具體描述
內容簡介
《新媒體概論》全書共分九章，每一章都有作者獨立思考形成的亮點，分析瞭新媒體産業的經濟屬性，指齣新媒體是新型的勞動密集型經濟，是現代經濟結構的轉型和升級。文章結尾對新媒體這一經濟形態的升華不僅反映齣作者藝術創作的深厚功底，也體現齣作者對中國經濟發展方式轉變的深度思考。作者簡介
新聞傳播內頁插圖
目錄
學習單元一 新媒體概述一、媒體及新媒體的定義
二、媒體的發展
三、新媒體的本質
四、新媒體的學習技巧
學習單元二 新媒體傳播
一、傳播及傳播學
二、人際傳播與大眾傳播
三、新媒體的傳播
學習單元三 新媒體理念
一、新媒體的特性
二、新媒體的核心特徵
三、新媒體與傳統媒體的相互融閤
四、新媒體的社會化影響
學習單元四 新媒體受眾
一、新媒體受眾的演化
二、新媒體受眾的特色
三、新媒體受眾調查
四、新媒體受眾的雙嚮管理
學習單元五 新媒體技術
一、傳媒技術的革新曆程
二、互聯網的産生與進化
三、技術對新媒體的推動
學習單元六 新媒體應用
一、學習積纍的1．0時代
二、渴求突破的2．0時代（準備期）
三、百花齊放的2．0時代（繁榮期）
四、圈地而居的跨時代新霸主
學習單元七 新媒體戰略
一、全局規劃
二、實踐運用
三、競爭閤作
四、影響力至上
學習單元八 新媒體運營
一、經營之道
二、推廣發展
三、公關把控
學習單元九 新媒體産業
一、新媒體贏利模式的演變
二、新媒體産業的新型發展模式
三、新媒體影響下的社會經濟結構
參考文獻
精彩書摘
一、媒體及新媒體的定義新媒體，就字麵意義而言，是一個以“新”字修飾“媒體”的組閤詞匯，認識新媒體，必須要先認識媒體。
（一）媒體
媒體是一個外來詞，來源於英文單詞“media／medium”，從原義可以解釋為媒體，也可解釋為媒介。在不少場閤有所混用。但這兩者在漢語中的意思相差很遠，“媒體”是一種以傳播信息為目的，不同事物間産生聯係為效果，藉助種種技術手段、實現方法，並具有一定的復雜內部結構的機構具體的錶現形式。也就是說，媒體至少有兩層概念，第一層是具體的錶現形式，比如印刷齣版的報紙；第二層是維持並保證這一形式運行的機構組織，比如報社機構。二者閤一纔能被稱之為媒體。而“媒介”則是第一層中的傳播介質。案例分析
黑闆報是媒介還是媒體？普通的黑闆報具有傳播信息，聯係教師、學生的作用，稱之為“媒介”應該沒有問題，但是否可以被稱之為媒體呢？這倒不一定，這得取決於特定的這些黑闆報在現實生活中是否可以具備成體係的內外部運作機製。具體說來，單純的散落於各個班級教室以及校園各處的黑闆，充其量隻能算是一種信息傳播的工具實體，但是，假如要成立這樣一個機構或團體：在這一機構中，有人負責黑闆報的內容策劃、主題編排與信息搜集，有人負責黑闆報的版麵裝飾與書寫製作，有人負責商業閤作夥伴的聯絡與開拓，還有人負責在其他方麵的宣傳與公關，在這種機構式管理、運作以及發展之下的黑闆報，就已經突破瞭它原始的基本屬性，可以被稱之為媒體瞭。
媒體是通過一定的載體或平颱來承載相關信息，在限定的社會道德觀念、所在國傢的政策法規、所在社會的經營需求下，以一定的內部體製，來保證信息的不斷傳播、更新與影響。媒體是現代社會中的一個有機組成部分。一旦提及媒體，必是關注到它組織機構的屬性，強調它作為一個組織、一個機構，在國傢與社會中必須承擔的義務與責任。
按照不同的標準，媒體便具有瞭各種不同的分類。
按照傳播介質或者是錶現形式，媒體分為基於無綫電技術的廣播式媒體，包括電颱、電視颱等；基於紙質印刷齣版的平麵媒體，包括報紙、雜誌等；基於互聯網傳播的網絡媒體，其中包括網站、手機報、手機應用客戶端等。
按照齣現時間的先後，媒體分為舊式傳播期，其中主要有各類公告告示、早期的報紙雜誌；大眾傳播時期，這時主要有現代報紙雜誌、廣播電颱、電視颱等；計算機網絡時代，這裏除瞭我們熟知的互聯網之外，還包括數字廣播、數字電視、智能手機、智能手持終端等。
按照錶現形式，媒體分為平麵媒體、有聲媒體、影音媒體以及多媒體。
（二）新媒體
關於新媒體（Newmedia）的概念，最早是在1967年，由美國哥倫比亞廣播電視網（CBS）技術研究所所長戈爾德馬剋（P．Goldmark）在EVR（電視錄像）的形發計劃中提齣。
上海戲劇學院副教授陳永東認為：新媒體是相對於傳統媒體（目前主要指報刊、廣播、電視等）的新齣現的傳播形式，目前主要指互聯網、手機、戶外媒體。①這種錶述對新媒體的具體錶現進行瞭歸納與集閤，但缺乏科學定義所需要的總結歸納與提煉。
而有不少人認為，新媒體是一個在時間上的相對概念。清華大學的熊澄宇教授就指齣：“新媒體是一個相對的、動態的概念，每個時代都有其所謂的新媒體，每一種新媒體也都終將成為舊媒體。”②這種觀點可以進一步錶述為：報紙時代，廣播是新媒體；電視時代，互聯網就是新媒體。這種觀點將新媒體引申到瞭一個可發展、可變化的空間裏，幾乎可以適應並解釋所有的情況。但它卻無法解釋為何“新媒體”的概念沒有更早地齣現，而且這種相對論實際上迴避瞭對於新媒體的正式定義，對於新媒體學術研究並無益處。
聯閤國新聞委員會1998年5月舉行的年會上，秘書長安南在報告中正式提齣把互聯網看作是相對於報紙、廣播、電視之後的“第四媒體”的概念。而在此之後，手機、手持終端、加載於各類交通工具的移動終端等等新型的平颱也不斷齣現，它們與之前的互聯網一起，都具有一個顯著的特點，就是數字化、網絡化。“目前的新媒體應該定義為在電信網絡基礎上齣現的媒體形態——包括使用有綫和無綫通訊的方式。”③。陽光文化集團CE0吳徵認為“它是一種復閤媒體（多媒體）。新媒體的內容呈現方式可以根據需要，在文本、視頻和音頻之間任意轉換或兼而有之”，他把新媒體定義為“互動式數字化復閤媒體”。①這些觀點將新媒體定義為以計算機、網絡為載體的一種媒體錶現形式，解決瞭技術層麵的歸納，不過缺乏人文學科的分析。
還有的專傢從社會發展的背景來分析，把傳統媒體定義為工業化時代的産物，新媒體則是信息時代的驕子。聯閤國教科文組織非常直接地宣布：新媒體就是網絡媒體。這一定義十分清晰地劃齣瞭傳統媒體與新媒體之間的界綫，隻是欠缺一個係統的定義。
二、媒體的發展
新媒體與傳統媒體的區分標準是什麼？不妨從媒體發展的曆程中去尋找。
（一）媒體的成長．告知階段
媒體從誕生開始，經曆瞭相當長的成長階段。這個階段雖然長，但作用卻很有限。這與最初媒體的功能有限、閱讀對象有限不無關係。
中國最早的官方報紙是《邸報》。關於邸報的齣現時間有三種說法，一說是周朝，一說是西漢初期，還有認為是唐朝。這些報紙都是由官府主辦，是封建王朝的機關報，被稱為《邸報》。內容都是定期發布有關於皇帝的諭旨、詔書以及大臣的一些奏議與官方文書，閱讀者都是各地的郡守官員。正史一般支持唐朝說，唐朝的《邸報》已經確定使用瞭紙張。
在宋朝中葉開始齣現民間的小報，專門報道朝廷內沒有公開的機事、官報不準備發錶或尚未發錶的官詔等，從而成為邸報的一種補充，閱讀人群是各地的鄉紳以及生意人。當然，正是因為受到這些內容的影響，民間小報往往會受到各種各樣的查禁。直到16世紀中葉，明朝政府開始允許民間設立報房，選印從內閣抄錄的諭旨、奏疏和官吏任免消息，通稱為《京報》。（主要在羅馬城）每天發生的大事要聞書寫在白色的木闆上，告示羅馬城市民，並由書記抄寫多份，傳送到羅馬各省加以張貼，有人把它稱為世界上最古老的報紙。
在整個封建時代，報紙的發展一直被局限在封建王朝的統治與鬥爭需要之中，即使是民間流傳的小報，內容也還是以朝廷、官方相關的事情為主，其內容注定瞭它們的讀者隻能是從官吏嚮士紳、商人發展，距離群眾十分遙遠。因此，有專傢把這一時期又稱為媒體發展的“官辦時代”。官辦時代的媒體，對於民眾來說，它隻是一個簡單的存在，一種基本的告知。
（二）媒體的發展，訴求階段
大約從17世紀開始，西方新興的資産階級看到瞭報紙的巨大魅力，緻力於把這種小眾化、貴族化的工具推廣成為大眾化、平民化的武器，並以此推廣他們所倡導的自由、平等、公開、公正的理念，盡可能多地爭取社會民眾，尤其是爭取民眾中的精英人士，通過報紙媒體來宣傳他們的政治主張、爭取他們的政治利益。在這一時期，各種各樣的政黨報紙開始流行，而且售價也基本上以本國貨幣的最小單位為計，不以贏利為目的。等到西方資産階級全麵掌權，報紙更進一步地平民化，並開始擺脫之前的新聞檢查、黨派控製，逐漸嚮獨立化、中間化的方嚮發展，開始具有瞭較強的輿論監督能力。
……
前言/序言
作者抬愛，讓我為其專著《新媒體概論》作序。憑筆者的理論水準及業界影響，實難當此大任。然作者一再錶示，在新媒體研究領域，筆者與他相識最早，相知最深，若我不應，隻能廢序。情之切切，難以拒之。與作者相識，大緻是在六七年前。記得初次見麵，筆者就被其排列組閤無比精緻的外形及滿腦子的奇思妙想吸引。隨著接觸的深入，筆者更加為其纔情摺服。作者齣身導演，卻是廣電行業能將傳統媒體與新媒體融通的典型代錶。作者精心打造的太湖明珠網不僅在無锡當地首屈一指，也是全國地市級媒體網站中的佼佼者；六七年前自編、自導、自演的網絡影視劇至今仍讓人津津樂道、忍俊不禁；提齣的網民治網管理理念，深得政府監管層重視。毫不誇張，作者是纔情與激情並發、繼承與創新交融的纔子。
兩年前，作者說要寫一本關於新媒體的書，筆者熱情鼓勵。隻是擔心時下齣書太過隨便，泛泛之作充斥市場，作者的著作是否會流於平庸。兩個月前，當作者將成稿發給我時，我發現自己完全多慮瞭。作者的這本教材沒有對新媒體的錶象簡單羅列，也沒有按新媒體産業流程組織框架，而是將大量的事例融入一個比較完整的理論框架中。全書邏輯嚴謹，一氣嗬成，語言生動、通俗、流暢，顯然是當前所齣新媒體專著中的優秀之作。就筆者瞭解，新媒體理論研究目前還不成熟，國內外的很多大傢都不敢觸碰，因為新媒體發展過於迅捷，一種理論解讀還沒有成型，就發現已經過時瞭。而作者能在紛繁蕪雜的新媒體錶象中抽繭剝絲，發現許多深層次的規律，並總結歸納形成教材，可以說是一個奇跡。
《新媒體概論》全書共分九章，每一章都有作者獨立思考形成的亮點。在第一章新媒體概述中，作者沒有從時間和空間的常規視角來定義新媒體，而是從媒體的發展演變曆程來分析新媒體與傳統媒體內涵上的區彆，進而得齣“需要”是新舊媒體的分界點。這一觀點也許有待商榷，但不能不說是作者的大膽創新，相信也會成為新媒體定義的一種重要錶述。在第二章新媒體傳播中，作者把人際化的大眾傳播和大眾化的人際傳播作為新媒體傳播的典型特質，這是對新媒體傳播特點的精準定位，觸及瞭新媒體的融閤本質。在第三章新媒體理念中，作者將及時與互動作為新媒體的核心特徵，也完全經得起時間檢驗：因為新媒體的及時有彆於傳統媒體的實況轉播，是任何人在任何時間、任何地點的及時傳播；新媒體的互動也不是傳統媒體淺層次的互動，是傳播者與受眾之間對等性的互動。同時，作者“新媒體的傳統化”觀點揭示瞭新媒體與傳統媒體不可割裂的內在關係，“傳統媒體的新媒體化”也指齣瞭傳統媒體的發展方嚮。在第四章新媒體受眾中，作者詮釋瞭新媒體時代傳播者與受眾的關係。受眾即媒體與媒體即受眾的角色互換，正是新媒體顛覆傳統媒體的根本所在。在第五章新媒體技術中，作者對媒體發展中的核心技術、特彆是互聯網技術的發展進程進行瞭高度概括，揭示瞭媒體螺鏇式演進的內在規律，進一步證實技術是推動媒體演變的核心動力。從本章可以明顯看齣作者的大局觀、曆史觀以及在技術研究方麵的造詣。在第六章新媒體應用中，作者對互聯網上齣現的各種媒體形態進行瞭描述，並從現狀、問題、趨勢等層麵對每一種業務形態進行瞭深入分析，相信對讀者快速把握新媒體形態大有補益。在第七章新媒體戰略中，作者道齣瞭新媒體大鰐們成功的奧秘。在互聯網異常殘酷的市場競爭中，運營者首先要有一個正確的戰略選擇和戰略布局，其次要懂得選擇藍海和設立門檻，懂得極緻製勝和跟跑戰術，懂得開水定律和環球法則等，隻有方嚮選擇正確和善於堅持的經營者纔能見到最後的曙光。作者將辯證法思維和一些經濟生活中的淺顯道理運用到新媒體戰略中，恰到好處地解讀瞭新媒體成功的秘密。在第八章新媒體運營中，作者介紹瞭運營商的經營技巧，提齣“長尾”、“免費”、“無聊”是新媒體經營成功的三大法寶，精準營銷、網絡推手、媒體共振、用戶互動是新媒體推廣發展的有效路徑，體現瞭作者對五花八門營銷技巧的深入理解。在第九章新媒體産業中，作者總結歸納瞭新媒體産業的主要贏利模式，包括廣告、網絡遊戲、電子商務、平颱渠道營銷等，指齣天使投資和風險投資是新媒體成長中不可或缺的經營要素；作者還分析瞭新媒體産業的經濟屬性，指齣新媒體是新型的勞動密集型經濟，是現代經濟結構的轉型和升級。文章結尾對新媒體這一經濟形態的升華不僅反映齣作者藝術創作的深厚功底，也體現齣作者對中國經濟發展方式轉變的深度思考。
當然，本教材也還存在一些問題，諸如對中國新媒體發展為何如此迅速並基本與世界同步缺乏分析，對非常重要的新媒體內容安全問題沒有涉及。與新媒體宏大、廣泛而又深刻的影響相比，作者的理論探索還隻能說是處於初級階段。盡管如此，該書仍不失為一本非常優秀的教材。它不僅對學子們掌握新媒體相關知識大有幫助，對新媒體實踐者和研究者也會有諸多啓示。
新媒體是自由錶達意見的世界，也是顛覆所謂權威的場所。對於該書，相信讀者和網民都有自己的睿智判斷。筆者在此祝願作者有更優秀的作品問世，也希望更多的有識之士投身新媒體基本理論的探索研究中，共同為中國新媒體乃至世界新媒體的發展貢獻更多智慧。
筆者拙見，是為序。
董年初
用戶評價
當我看到《新媒體概論》這本書時，我的腦海中立刻浮現齣無數個與信息傳播、內容生産、用戶互動相關的畫麵。這本書的“21世紀廣播電視專業實用教材”的定位，讓我覺得它一定能夠為我提供一些非常實用且具有前瞻性的知識。《新媒體概論》這個主題本身就蘊含著巨大的能量，它代錶著這個時代最活躍、最快速變化的領域之一。我一直對“平颱化”和“算法推薦”的機製充滿好奇。我們每天都在使用各種APP，瀏覽各種信息，而這一切的背後，都是由平颱和算法在支撐。這本書是否能夠深入淺齣地解釋這些復雜的機製？它是否會提供一些案例，來展示平颱是如何構建生態，算法是如何影響用戶行為的？我非常期待。同時，我作為一個對內容創作和傳播策略感興趣的人，對“社交媒體營銷”部分更是充滿瞭期待。品牌如何在琳琅滿目的社交媒體中脫穎而齣？如何與用戶進行有效的互動？如何構建有吸引力的內容？我希望書中能夠提供一些實操性的指導和成功的案例分析，讓我能夠從中獲得啓發。而“廣播電視專業”這個標簽，則讓我覺得這本書會從一個更加專業的角度，來審視新媒體對傳統媒體帶來的衝擊和機遇。它是否會探討媒體融閤的路徑？傳統廣電在新媒體時代如何轉型？如何發揮自身優勢，與新媒體形成互補？我希望這本書能夠提供一些具有深度和前瞻性的思考。總而言之，這本書在我眼中，就像是一張通往新媒體世界的地圖，它指引著我探索未知的領域，理解這個時代最核心的傳播邏輯，並為我未來的學習和工作提供寶貴的知識財富。
評分在信息爆炸的時代，理解新媒體的運作邏輯至關重要。《新媒體概論》這本書，其書名就直接點明瞭這一核心主題，而“21世紀廣播電視專業實用教材”的副標題，則預示著它將提供一套係統、專業的知識體係。我一直對“用戶生成內容”（UGC）的現象感到著迷。在過去，信息的生産似乎是專業媒體的專屬領域，但如今，社交媒體、短視頻平颱讓每個人都有機會發聲。我迫切想知道，這本書是如何分析UGC的驅動力、特徵以及它對媒體生態的顛覆性影響。它是否會深入探討，平颱如何激勵用戶創作，以及如何管理海量的用戶生成內容？另一個讓我高度關注的領域是“社交媒體營銷”。我看到越來越多的品牌將重心轉移到社交媒體上，它們是如何與消費者互動的？如何通過社交媒體建立品牌忠誠度？我希望書中能夠提供一些經典案例的深度剖析，讓我能夠理解成功的社交媒體營銷背後的策略和方法。作為一本“廣播電視專業”的教材，它必然會從傳統媒體的視角來審視新媒體。我好奇書中將如何解讀“媒體融閤”這一趨勢？是技術層麵的整閤，還是內容創作、傳播方式的全麵革新？傳統廣電在新媒體浪潮中又該如何找到自己的定位和發展空間？我希望這本書能夠為我提供清晰的思路和具有實踐價值的指導。這本書在我看來，不僅僅是一本教科書，更像是一份關於媒體未來發展的“行動指南”，它有望幫助我更清晰地認識這個變革的時代，並為我更好地適應和引領未來的媒體發展提供堅實的理論基礎。
評分當我翻開《新媒體概論》這本教材，一股嚴謹而又充滿活力的氣息撲麵而來。書名本身就點明瞭其核心主題，而“21世紀廣播電視專業實用教材·廣播電視專業‘十二五’規劃教材”的副標題，則為這本書奠定瞭厚重的學術基礎和鮮明的時代印記。我一直對媒體傳播方式的演進充滿著好奇，尤其是在數字化浪潮席捲全球的今天，新媒體以其迅猛的發展勢頭，深刻地改變著信息生産、傳播和消費的各個環節。我特彆希望從這本書中，能夠對“平颱化”和“算法推薦”這兩個新媒體時代的核心概念有更深入的理解。我們每天所接觸到的海量信息，很大程度上都是由這些平颱和算法進行篩選和推送的，它們是如何運作的？其背後的邏輯是什麼？又對我們的信息獲取和認知産生瞭怎樣的影響？我期待書中能夠提供詳實的分析和深刻的見解。同時，作為一名對內容營銷和品牌傳播感興趣的讀者，我對書中關於“社交媒體營銷”的部分充滿瞭期待。在如今這個社交媒體高度發達的時代，品牌如何纔能有效地與消費者建立連接，如何通過社交媒體構建品牌形象，甚至實現産品銷售？我希望書中能夠提供一些經典的案例分析，從中學習到成功的經驗和實用的策略。而“廣播電視專業”的定位，也讓我對書中關於新媒體與傳統廣電融閤發展的探討充滿瞭興趣。它是否會深入分析媒體融閤的趨勢和挑戰？傳統廣電在新媒體時代又該如何找到自己的發展方嚮，實現轉型升級？我希望這本書能夠為我提供清晰的思路和具有實踐價值的指導。總而言之，這本書在我看來，不僅僅是一本教材，更是一份對新媒體時代傳播規律的探索，它有望幫助我更深刻地理解這個飛速發展的行業，並為我未來的學習和工作提供寶貴的知識財富。
評分這本書的封麵傳遞著一種嚴謹而又不失前沿的氣息。“新媒體概論”這個主題本身就充滿瞭吸引力，而“21世紀廣播電視專業實用教材·廣播電視專業‘十二五’規劃教材”的副標題，則進一步明確瞭其學術價值和實踐意義。我之所以對這本書産生濃厚的興趣，很大程度上源於我對信息傳播方式的深刻變革感到好奇。在過去，信息獲取的渠道相對單一，而如今，我們仿佛置身於一個信息的海洋，各種新媒體平颱層齣不窮，它們以令人眼花繚亂的速度更新迭代，不斷挑戰著我們對“媒體”的傳統認知。我特彆希望能從這本書中深入瞭解“平颱化”和“算法推薦”這兩個核心概念。我們每天接觸到的信息，很大程度上都經過瞭平颱的篩選和算法的推送，這背後隱藏著怎樣的邏輯和商業模式？算法是如何影響我們的信息繭房，又是如何塑造我們的認知？我期待書中能夠提供一些清晰的解釋和深入的分析。同時，作為一本“廣播電視專業”的教材，它必然會對新媒體與傳統廣電的融閤發展進行探討。我很好奇，書中是如何看待這種融閤的？是單純的技術嫁接，還是更深層次的模式創新？傳統廣電在新媒體時代又該如何找準自己的定位，發揮自身優勢，實現轉型升級？我希望書中能夠提供一些具有前瞻性的思考和可行的實踐建議。這本書在我看來，不僅是知識的傳遞，更是一種思維的啓迪。它有望幫助我更係統地理解新媒體的運作機製，更深刻地認識其對社會文化的影響，從而更好地把握這個信息時代的脈搏。我期待著在書中找到那些能夠解答我心中疑惑的答案，並為我未來的學習和工作提供寶貴的啓示。
評分我一直認為，對於任何一個快速發展的領域，一個紮實的理論基礎都是至關重要的。而《新媒體概論》這本書，從它的書名和定位來看，無疑就是在為我提供這樣一個堅實的地基。我是一個對內容生産和傳播的邏輯充滿好奇的人，尤其是當這些內容通過全新的媒介形態呈現時，那種魅力更是難以抵擋。我一直對“用戶生成內容”（UGC）的力量感到驚嘆，從博客到論壇，再到如今的短視頻和直播，普通人似乎擁有瞭前所未有的錶達權和影響力。我迫切地想知道，這本書是如何係統性地解讀UGC的興起，它是如何改變媒體格局的？書中是否會深入探討UGC的特徵、優勢、局限性，以及平颱如何激勵和管理UGC？我同樣對“社交媒體營銷”這個概念非常感興趣。過去，我們可能習慣於傳統的廣告模式，但現在，品牌與消費者之間的互動方式發生瞭翻天覆地的變化。我希望書中能夠提供一些關於社交媒體營銷的深度案例，分析那些成功的品牌是如何利用社交媒體建立用戶連接、提升品牌形象、甚至直接驅動銷售的。這其中必然涉及到用戶心理、社群運營、內容創意等多個維度，我期待書中能夠一一剖析。作為一本“廣播電視專業”的教材，我相信它還會從更專業的角度，闡述新媒體如何與廣播電視這一傳統媒介發生化學反應。是相互賦能，還是此消彼長？我希望書中能夠提供一些富有洞察力的分析，探討傳統廣電在新媒體時代如何轉型升級，找到新的生存空間和發展路徑。這本書在我眼中，就像是一張藏寶圖，它標記著新媒體世界的關鍵節點，指引著我探索那些充滿無限可能的領域。我渴望從中汲取知識，拓展視野，為我理解這個日新月異的媒體世界提供更清晰的認知框架。
評分一本厚重的書籍靜靜地躺在我的書桌上，封麵上的書名“新媒體概論”在燈光下泛著淡淡的光澤，下方還有一行小字，標注著“21世紀廣播電視專業實用教材·廣播電視專業‘十二五’規劃教材”。初翻開，一股油墨的清香撲麵而來，瞬間勾起瞭我對這個行業的無限遐想。我本身並非科班齣身，但對新媒體這個概念一直充滿好奇，總覺得它代錶著一種新的信息傳播方式，一種新的文化形態。所以，當我偶然看到這本書時，便毫不猶豫地將其收入囊中，期待能從中一窺新媒體的究竟。這本書的體量不小，頁碼密密麻麻，看得齣作者在內容上一定下足瞭功夫。我喜歡這種紮實的感覺，就像在探索一個未知的領域，需要一步一個腳印去丈量。我尤其對其中關於“用戶生成內容”和“社交媒體營銷”的部分充滿瞭期待，因為我平時就經常接觸到這些領域，但總覺得理解不夠係統和深入。我希望這本書能為我提供一個清晰的框架，幫助我梳理那些碎片化的信息，讓我能夠更準確地把握新媒體發展的脈絡和趨勢。同時，作為一本“實用教材”，我也希望它能包含一些具體的案例分析和操作指南，畢竟理論知識最終還是要落地纔能産生價值。我設想著，書中可能會介紹一些成功的社交媒體營銷案例，分析其背後的策略和方法，甚至可能會提供一些實用的工具和平颱介紹，讓讀者能夠學以緻用。這本書的齣現，讓我覺得我對新媒體的認知不再是停留在淺層的使用層麵，而是能夠上升到理解其內在邏輯和發展規律的高度。它不僅僅是一本書，更像是一把鑰匙，為我打開瞭通往新媒體世界的大門，讓我能夠以一種更專業、更係統的視角去觀察和理解這個飛速發展的時代。我迫不及待地想深入其中，去探索那些未知的領域，去學習那些前沿的知識，去擁抱那些正在改變世界的新事物。
評分在我看來，一本好的教材，首先應該具備的是前瞻性和係統性。《新媒體概論》這本書，從其書名和定位來看，就足以引起我對它的極大關注。我一直對媒體的演變和發展充滿興趣，尤其是在數字技術蓬勃發展的今天，新媒體更是以前所未有的速度改變著我們的生活方式和信息獲取模式。我迫切地希望這本書能夠為我提供一個清晰的脈絡，讓我能夠理解新媒體是如何從誕生到發展，再到如今的百花齊放。我特彆想知道書中對“用戶生成內容”（UGC）的分析。在過去，信息生産是被少數專業機構壟斷的，而現在，每一個普通人都有可能成為內容的創造者和傳播者。這種變化對整個媒體生態産生瞭怎樣的影響？書中是否會深入探討UGC的特徵、驅動力以及其可能帶來的挑戰？我同樣對“社交媒體營銷”這個話題充滿好奇。品牌如何在新媒體時代與消費者建立有效的連接？如何通過社交媒體打造品牌影響力？我期待書中能夠提供一些詳實的案例分析，從中學習成功的經驗和方法。作為一本“廣播電視專業”的教材，它必然會探討新媒體與傳統廣播電視的融閤問題。我希望書中能夠提供一些關於融閤的深入思考，例如，傳統廣電如何在新媒體環境中找到新的生存之道，又如何利用新媒體的技術和傳播優勢，實現自身的轉型升級。這本書在我眼中，不僅僅是一本學習的工具，更是一次對媒體未來發展的探索。我希望通過閱讀它，能夠獲得更深刻的理解，更開闊的視野，為我認識和適應這個日新月異的媒體世界提供有力的支撐。
評分拿到這本《新媒體概論》的時候，一股強烈的時代氣息撲麵而來。書名中的“21世紀”和“十二五”規劃教材的字樣，立刻將我的思緒拉迴到那個信息爆炸、技術革新日新月異的時代。作為一名長期關注文化産業發展的觀察者，我對新媒體始終懷揣著一種敬畏和好奇。它顛覆瞭傳統媒體的傳播模式，重塑瞭人們獲取信息、交流互動的方式，甚至在潛移默化中改變著社會結構和文化生態。這本書的齣現，無疑是對這一深刻變革的係統性梳理和理論構建。我尤其關注書中對“平颱化”和“算法推薦”等核心概念的闡釋。在如今人人都是內容創作者的時代，各種社交平颱、視頻網站、短視頻應用層齣不窮，它們如何運作？背後的邏輯是什麼？算法又如何左右著我們看到的信息？這些都是我迫切想要瞭解的。我希望這本書能提供一些深入的分析，不僅僅是簡單地羅列現象，而是能挖掘齣其背後的驅動力、盈利模式以及對社會文化的長遠影響。作為一本“廣播電視專業”的教材，它必然會從廣播電視的視角齣發，探討新媒體如何與傳統廣電媒體融閤，如何挑戰和重塑傳統廣電的生態。我很好奇，書中會如何解讀“媒體融閤”這一宏大命題，會給齣哪些具體的融閤路徑和發展方嚮？是技術上的融閤，內容上的互補，還是運營模式上的創新？這些都是我充滿期待的。同時，我更希望這本書能為我提供一些批判性的思考，在新媒體浪潮中，我們應該保持怎樣的警惕？虛假信息、隱私泄露、信息繭房等問題，在新媒體時代又呈現齣怎樣的新的特徵和挑戰？這本書能否提供一些應對的思路和方法？總而言之，這本書在我看來，不僅是一本學術著作，更是一份時代的迴顧，一次對未來媒體發展的預判，一份引領我們穿越信息洪流的指南。
評分一本厚重的書擺在麵前，《新媒體概論》幾個大字醒目而有力，下方標注著“21世紀廣播電視專業實用教材·廣播電視專業‘十二五’規劃教材”，這立刻點燃瞭我對這本書的興趣。我一直深信，理解這個時代，離不開對新媒體的深入洞察。新媒體的興起，不僅是技術層麵的革新，更是傳播方式、信息生態乃至社會文化的全麵重塑。我渴望從這本書中找到對“用戶生成內容”（UGC）的係統性闡釋。在這個人人皆是傳播者的時代，UGC的爆發力毋庸置疑，但其背後的驅動機製、發展規律以及對媒體格局的影響，我希望能得到更深刻的解讀。書中是否會分析UGC的優劣勢，以及平颱如何有效地引導和管理？我也非常期待書中關於“社交媒體營銷”的篇章。品牌如何在新媒體時代與消費者進行更有效的互動？如何構建有吸引力的內容，實現精準營銷？我希望能夠從中學習到一些前沿的理論和實用的案例。作為一本“廣播電視專業”的教材，它必然會從傳統媒體的視角，探討新媒體帶來的挑戰與機遇。我很好奇，書中將如何分析“媒體融閤”的路徑？傳統廣電在新媒體時代又該如何實現自身的轉型和升級？我希望能夠從中獲得一些具有啓示性的觀點和操作性的建議。這本書在我看來，不僅僅是一本知識的載體，更像是一次對媒體發展前沿的探索，它有望為我提供一個清晰的認知框架，幫助我更好地理解和應對這個日新月異的媒體世界，並為未來的學習和實踐提供堅實的理論基礎。
評分初次看到《新媒體概論》這本書，立刻被其鮮明的時代感所吸引。書名直觀地闡述瞭內容主題，而“21世紀廣播電視專業實用教材·廣播電視專業‘十二五’規劃教材”的副標題，則賦予瞭它學術的嚴謹性和實踐的指導性。我一直認為，要理解當下，就必須深刻洞察新媒體所帶來的深刻變革。《新媒體概論》這個主題，本身就包含瞭太多的可能性和未知數。我尤其期待書中對“平颱化”和“算法推薦”的深入解析。我們每天的生活都被各種APP所包圍，信息的獲取、內容的消費，很大程度上都離不開這些平颱和算法。這本書是否能夠幫助我理解這些“幕後推手”是如何運作的？它們是如何塑造我們的信息消費習慣，又如何影響我們的認知？我希望能夠從書中找到答案。同時，作為一名對內容傳播感興趣的人，我非常關注“社交媒體營銷”這一塊。品牌如何在新媒體時代有效地觸達目標受眾？如何通過社交媒體建立有溫度的連接？我期待書中能夠提供一些具體的案例分析，讓我能夠學習到實操性的經驗和策略。而“廣播電視專業”的定位，則讓我對這本書如何處理新媒體與傳統廣電的關係充滿瞭好奇。是否會探討媒體融閤的具體路徑？傳統廣電在新媒體的衝擊下，又該如何轉型升級，發揮其獨特的價值？我希望書中能夠提供一些富有遠見卓識的思考。這本書在我眼中，更像是一扇窗戶，透過它，我能夠更清晰地看見媒體行業的未來發展趨勢，理解新媒體所蘊含的巨大能量，並為我未來的學習和探索指明方嚮。
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評分內容值得學習,邊看邊琢磨
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評分速度沒得書！書的質量挺好的
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