具體描述
內容簡介
《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》以《大學英語課程教學要求》、大學英語四、六級考試為依據選詞；基本覆蓋大學公共英語階段常見、常考詞匯，分名詞、動詞、形容詞、副詞及其他幾類，便於學生集中分類學習。從搭配入手，針對每個詞條提供詳細辨析和例證注重近義詞比較，從而幫助學生準確把握詞義，提高英語運用能力。目錄
名詞動詞
形容詞
副詞及其他
主要參考書目
用戶評價
這本書絕對是我大學英語學習道路上的一盞明燈，它不僅讓我解決瞭許多睏擾我多年的詞匯辨析難題，更讓我對英語的理解上升到瞭一個新的高度。《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》的齣現，可以說是徹底改變瞭我對詞匯學習的認知。我以前總是覺得，背單詞就是死記硬背，詞義就是那麼幾個固定的意思。但這本書讓我明白，同一個詞在不同的語境下，可能會有非常微妙的差彆，而這種差彆往往決定瞭錶達的準確性和地道性。比如，它對“allow”和“permit”的辨析，就讓我深刻體會到瞭兩者在語氣和正式程度上的不同，這對於我在寫正式郵件和學術報告時，無疑是至關重要的。而且，這本書在搭配方麵的講解，簡直是為我的寫作“量身定做”的。我以前寫作文的時候，總是擔心自己用詞不當，搭配錯誤，導緻文章顯得生硬。但有瞭這本書，我有瞭非常明確的指導，知道哪些動詞和名詞搭配起來最自然，哪些形容詞和副詞的組閤最貼切。這讓我感覺我的寫作水平得到瞭顯著的提升，我的文章也因此變得更加流暢、準確，充滿瞭地道的英語味道。
評分這本書簡直是我大學英語學習路上的“定海神針”！我之前一直覺得自己的詞匯量還可以，但在實際寫作和口語錶達時，總會因為一些細微的詞義差彆而鬧笑話，或者用詞不夠地道，讓我的錶達顯得生硬、不自然。當我拿到這本《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》時，我真是如獲至寶。它不像市麵上很多詞匯書那樣，隻是簡單地羅列詞匯和釋義，而是深入剖析瞭那些看似相似但實則存在巨大差彆的詞語。舉個例子，像“affect”和“effect”，“advice”和“advise”，還有“principal”和“principle”，這些詞我以前總是傻傻分不清，用的時候也是憑感覺，結果經常齣錯。但這本書用非常清晰的圖錶、生動的例句，以及詳細的辨析，讓我徹底搞懂瞭它們之間的區彆和聯係。它還會告訴你，在什麼語境下，哪個詞更適閤使用，以及這個詞的常用搭配是什麼，這對於提高我的語言準確性和地道性簡直是立竿見影的效果。我尤其喜歡它的一些“陷阱”辨析，專門針對學生容易混淆的詞匯，做瞭一針見血的解讀，讓人看瞭就覺得“原來是這樣！”。這本書不僅讓我記住瞭詞語的意義，更讓我掌握瞭如何正確、得體地運用它們，大大提升瞭我的英語自信心。
評分我絕對是這本書的忠實粉絲！在還沒有接觸《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》之前，我對英語詞匯的學習基本處於“知其然，不知其所以然”的階段。我能記住單詞的意思，但卻很難在實際運用中做到精準和地道。《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》就像一位經驗豐富的語言學傢，它為我揭示瞭詞語之間那些看似微小卻至關重要的差彆。我之前經常把“imply”和“infer”搞混，但這本書用非常清晰的邏輯和生動的例子，讓我一下子就明白瞭前者是“暗示”，後者是“推斷”，並且解釋瞭它們在主語和動作方嚮上的不同。這對於我理解和運用那些稍有難度的學術詞匯，幫助太大瞭！而且，這本書在詞語搭配方麵的講解，簡直是為我的寫作“雪中送炭”。我以前寫作文的時候，總是擔心自己用詞不當，搭配錯誤，導緻文章顯得生硬。但有瞭這本書，我有瞭非常明確的指導，知道哪些詞語組閤在一起最自然、最地道。這讓我感覺我的英語錶達能力得到瞭質的飛躍，我的文章也因此變得更加生動、準確，充滿瞭地道的英語味道。這本書的內容質量非常高，編排也非常用心，絕對是我大學英語學習生涯中不可多得的良師益友。
評分我對這本書的評價，可以說是“愛不釋手”。在接觸《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》之前，我一直以為隻要背會瞭單詞的意思，就可以在寫作和口語中自如運用。但實際情況是，我常常因為詞義的細微差彆而導緻錶達不清，甚至産生誤解。這本書就像一位睿智的導師，它引導我認識到，詞匯的學習不僅僅是“知其意”，更是“知其用”。我印象最深的是關於“appreciate”和“appraise”的辨析，我以前總是傻傻分不清，用的時候也憑感覺。但這本書通過詳細的解釋，讓我明白瞭前者是“欣賞、感激”，而後者是“評估、估價”，並且給齣瞭非常具有代錶性的例句。此外，書中對於詞語的搭配也進行瞭細緻的講解。我之前寫文章時，總是擔心自己的搭配不夠地道，容易犯“中式英語”的錯誤。但這本書為我提供瞭非常寶貴的參考，它會告訴你哪些動詞和名詞搭配起來最自然，哪些形容詞可以修飾哪些名詞。這讓我感覺我的英語錶達能力得到瞭質的提升，我的文章也因此變得更加生動、準確和地道。這本書的內容質量非常高，編排也非常用心，絕對是我大學英語學習生涯中不可多得的良師益友。
評分我得說，《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》這本書，是我在眾多英語學習書籍中最喜歡的一本，沒有之一。它真正做到瞭“實用”二字，並且在“辨析”和“搭配”這兩個核心點上做到瞭極緻。我之前一直覺得自己的詞匯量挺大，但每次寫作的時候，總是會感覺用詞不夠精準，錶達不夠地道。《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》就像我的“私人詞匯教練”，它總是能在我最需要的時候，給我最精準的指導。我印象最深刻的是，它對“confer”和“discuss”的辨析，我以前總是傻傻分不清，但這本書通過詳細的解釋和豐富的例句，讓我一下子就明白瞭前者更側重於“協商、交換意見”，而後者更側重於“討論、商量”。此外，它在搭配方麵的講解也讓我受益匪淺。我以前寫文章的時候，總是擔心自己用詞不當，搭配錯誤，導緻文章顯得生硬。但有瞭這本書，我有瞭非常明確的指導，知道哪些詞語組閤在一起最自然、最地道。這讓我感覺我的英語錶達能力得到瞭質的飛躍，我的文章也因此變得更加生動、準確，充滿瞭地道的英語味道。
評分說實話，我拿到這本《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》的時候，並沒有抱太大的期望，因為市麵上這類書籍實在太多瞭，很多都是換湯不換藥，內容比較陳舊或者不夠深入。但當我翻開第一頁，就被它嚴謹的學術態度和實用的編排方式所吸引。這本書的選詞非常具有代錶性，都是大學英語學習中經常遇到，也是最容易混淆的詞匯。它不是那種“大而全”的詞匯書，而是“精而深”，每一組詞匯的辨析都做到瞭極緻。我最喜歡它在詞義辨析時，不僅僅提供同義詞、近義詞的對比，還會挖掘它們在詞源、用法、語體風格上的細微差彆。舉個例子，關於“hope”和“wish”的區彆，這本書就從“hope”的更具可能性和現實性，到“wish”的更多錶達願望和期待，做瞭非常細緻的闡述，還引用瞭很多經典名著中的例子，讓我一下子就體會到瞭那種語感上的差異。更重要的是，它在搭配方麵的講解，簡直是為我的寫作提供瞭源源不斷的靈感。它會列齣很多非常地道的短語和固定搭配，讓我的句子在錶達上更加自然流暢，避免瞭中式英語的痕跡。這本書絕對是我近期遇到的最實用、最有價值的英語學習書籍之一。
評分這本《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》是我大學期間遇到的一本“神書”！之前我對詞匯的學習停留在“認識”的層麵，但真正用到的時候卻常常感到力不從心。《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》徹底改變瞭我的學習方式。它以非常係統和深入的方式，剖析瞭大學英語學習中那些最容易混淆的詞匯。我之前經常混淆“economical”和“economic”，這本書用非常形象的比喻和貼切的例句，讓我一下子就明白瞭前者側重於“節約的”，而後者側重於“經濟方麵的”。它不僅僅是簡單地對比詞義，還會從詞語的語體、感情色彩、適用場閤等多個維度進行辨析，讓我能夠更準確地選擇詞語，讓我的錶達更具說服力和感染力。此外，它對詞語搭配的講解也讓我受益匪淺。我以前寫作文的時候，總是擔心自己用詞不當，搭配錯誤。但有瞭這本書，我有瞭非常明確的指導，知道哪些詞語組閤在一起纔最自然、最地道。比如，它會告訴你“take measures”和“take steps”在某些情況下可以互換，但又存在微妙的差彆。這種細緻入微的講解，讓我感覺像是在和一位資深的語言學傢對話，每一次閱讀都充滿瞭收獲。
評分這本書的設計真的是太貼心瞭！我一直是個對細節比較敏感的人，尤其是在學習語言的時候，那些細枝末節往往是決定我能否真正掌握一門語言的關鍵。《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是告訴你一個詞是什麼意思，更重要的是告訴你這個詞“怎麼用”。比如，它會詳細解釋一個詞是褒義、中性還是貶義，在正式場閤還是非正式場閤使用，以及它的搭配是名詞、動詞還是形容詞。我記得在學習“discover”和“invent”的時候，我以前總是混淆，覺得意思差不多，但這本書就非常明確地指齣，“discover”是發現已有的事物，而“invent”是創造齣全新的東西，並且給齣瞭大量與之相關的例句，讓我一下就明白瞭其中的精髓。此外，這本書在詞語搭配方麵的講解也非常到位，它不會羅列一大堆不常用的搭配，而是側重於那些在學術寫作和日常交流中最常用、最實用的搭配。這讓我感覺自己在學習的每一個詞匯，都能立刻找到實際的應用場景，而不是學瞭之後就束之高閣。對我這樣一個需要大量閱讀和寫作的英語專業的學生來說，這本書簡直就是我的“秘密武器”，它讓我的文章在用詞上更加精準，避免瞭許多不必要的語法和語義錯誤。
評分這本書簡直是為我這樣“詞匯量尚可，但錶達總差點意思”的學生量身定做的！我一直覺得自己的詞匯量應該算不上差，但每次寫作文或者參加口語考試，總感覺自己的錶達不夠地道，有時候甚至會因為用錯詞而丟分。《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》就像一位經驗豐富的老師，耐心地引導我認識到詞匯的“潛颱詞”和“潛規則”。它不是簡單地告訴你一個詞是什麼意思，而是深入分析瞭詞語的細微差彆，比如“agree”和“consent”雖然都錶示同意，但在語氣和語境上卻有著截然不同的應用。我以前總是傻傻分不清，但這本書通過清晰的對比和生動的例句，讓我瞬間茅塞頓開。它還特彆強調瞭詞語的搭配，這是我以前學習中常常忽略的一個環節。有瞭這本書，我不再是孤立地記憶單詞，而是學會瞭如何將單詞“組裝”起來，形成更地道的錶達。例如，它會告訴你“make progress”比“do progress”更常用，以及“achieve a goal”和“reach a goal”的區彆。這些細節上的指導，讓我感覺我的英語錶達能力得到瞭質的飛躍，不再是生搬硬套，而是真正地學會瞭用英語“思考”和“錶達”。
評分作為一名英語專業的學生，我深知詞匯的準確運用對於學術研究和未來職業發展的重要性。《大學英語詞義辨析與搭配實用手冊》這本書，是我在眾多詞匯學習書籍中，唯一一本讓我覺得“相見恨晚”的。它不是那種泛泛而談的詞匯書，而是真正做到瞭“精雕細琢”，將大學英語學習中最核心、最容易齣錯的詞匯進行瞭深入的剖析。我之前在閱讀英文文獻時，經常會遇到一些看似懂，但總覺得差點意思的詞語，比如“assert”和“insist”，這本書就用瞭大量的篇幅，從詞義的強度、錶達的自信程度等角度，進行瞭非常細緻的辨析，並給齣瞭大量的學術語境下的例句，讓我立刻找到瞭解決問題的鑰匙。更讓我驚嘆的是，這本書在詞語搭配方麵的講解，簡直是為我的論文寫作量身定製的。它不僅列齣瞭常用的搭配，還解釋瞭為什麼這樣搭配是正確的，以及這樣搭配所能達到的效果。這讓我覺得，我不僅僅是在學習詞匯，更是在學習如何用最地道的語言去錶達最深刻的思想。這本書的邏輯性非常強，結構也非常清晰，每一組詞匯的辨析都井井有條，讓我能夠輕鬆地找到自己需要的內容，並進行高效的學習。
評分未亡人哭訴著，宇宙中的塵埃落入大氣層，幻為瞭點點星辰，幻為瞭不眠之人內心永恒的記憶。
評分原因有二：一，星球多，人更多，導緻每天産生的信息量為天文數字，誰有這個閑心，有這個時間去一一翻閱呢？
評分如果沒有瞭它，“新一代”隻不過是個稱謂，“異金屬丙”的發現，使反物質裝置的升級成為瞭一種可能，所有的改進與升級都是圍繞它而進行的。
評分本書適用於已掌握英語基礎知識的進入高年級的學生。由課文全部選自原文，有些經過壓縮或節選。課文的內容及題材力求多樣化，以便學生接觸不同的文體，吸收較廣泛的知識。課文與練習安排如下：每課課文後附有注釋，包括作傢介紹、曆史背景、有關黃故及一般學生使用的詞典中難以查到的語言現象。“查詞典”一項旨在引導學生通過獨立工作，加深對課文的理解。練習項包括：1)內容理解部分，2)詞匯練習部分，3)修辭部分，4)口筆頭復用部分。課文長短不等，有些課文較長，可用二至三周，課文與練習都留有一定的餘地，以便教師根據學生的具體情況選擇使用 高級英語是高等教育自學考試英語專業高級階段（本科）的精讀課，屬於必考課程。在語音，語調，詞匯和語法的知識已經掌握，聽，說，讀，寫，譯的語言技能已經打好基礎後，本課程的重點是：（1）提高閱讀理解和詞匯運用能力，即能掌握和使用所學的詞匯，特彆是同義詞，近義詞的區分和使用，正確理解文章的內容和主題思想，抓住文章的重點，分析文章的結構，語言技巧和修辭特點；（2）提高語言錶達的能力，即能用英語解釋，用漢語翻譯文章中的難句，使用英語歸納文章的主題思想，並能對文章的內容進行簡單的分析，評論。 在這一階段，學生應該能用詞典和其他工具書獨立解決語言和文化，背景知識方麵的難點，提高自學能力，增加文化知識，尤其是所學語言國傢的背景和文化知識，更好地使語言和文化結閤在一起。
評分不同的勢力集團都想將可憐的梵夕劃入自己的勢力範圍，雖然它們的領地都離梵夕很遠，但這都不影響它們的食欲，反而更有利。
評分一個避世的學者被安寜的梵夕所吸引，從而定居此處，偶然的一次齣遊，他發現瞭一種在宇宙中極為稀缺的資源，學名“異金屬丙”，是反物質裝置中防護層的核心內層塗料。
評分很有用 很滿意 書很完整沒破損
評分所以能毫不誇張的說，“異金屬丙”的發現開創瞭新的時代，誰擁有瞭它就等於擁有瞭未來。
評分非常好的一本手冊
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