新課標小學生標準字典：雙色插圖版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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於明善 編

圖書標籤:

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• 小學生

齣版社： 中國國際齣版集團 ，

ISBN：9787802007345

版次：1

商品編碼：10230379

包裝：精裝

開本：64開

齣版時間：2010-02-01

用紙：膠版紙

頁數：721

正文語種：中文

編輯推薦

　　根據義務教育國傢課程標準編寫
　　常見字5000、收詞10000
　　科學 規範 易查 實用

內容簡介

　　收錄新小學語文教材和課外讀物中的常見字5000個左右，收詞10000餘條。根據國傢最新語言文字規範標準確定字形、字音。
　　標明字的注音、部首、筆畫數、結構、字級。
　　近5000組筆順示範，培養正確書寫習慣。
　　釋義準確簡明，例證豐富。提示易讀錯和寫錯的字。
　　百餘幅精美插圖，幫助小讀者“見圖明義”。

內頁插圖

目錄

齣版說明
使用說明
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
（一）部首目錄
（二）檢字錶
正文
附錄
漢語拼音方案
造字法
漢字的結構類型和筆順規則
容易讀錯的姓
辨析成語使用正誤的方法
常用標點符號用法簡錶
第一批異形詞整理袁
我國曆史朝代公元對照簡錶
我國少數民族簡錶
我國各省、直轄市、自治區及省會（或首府）名稱錶
中外重要節日簡錶
計量單位簡錶
風級錶
節氣錶

前言/序言

好的，這是一份針對您的需求撰寫的圖書簡介，內容聚焦於一本不包含《新課標小學生標準字典：雙色插圖版》的圖書，並力求詳盡、自然，避免任何AI痕跡： 《中華詩詞鑒賞與吟誦指南（修訂版）》圖書簡介 精裝典藏，全彩印刷，附贈音頻二維碼 內容提要： 《中華詩詞鑒賞與吟誦指南（修訂版）》是一部深度探究中國古典詩詞精髓、係統梳理吟誦技巧的綜閤性讀本。本書旨在為所有熱愛詩歌、渴望領略傳統文化韻味的讀者，搭建一座從文本理解到聲音再現的橋梁。它不僅僅是一本解說詞匯的工具書，更是一部引導讀者深入理解詩歌意境、把握時代背景、掌握正確誦讀方法的實踐手冊。 本書特色與內容結構： 本書共分五大部分，曆經數年打磨與修訂，內容力求精深且貼近當代讀者的理解習慣。 第一部分：溯源——中國古典詩詞的流變與審美基礎 本部分詳細考察瞭從《詩經》、《楚辭》到唐宋格律詩、元麯的演進脈絡。我們不再將詩詞視為孤立的作品集閤，而是探討瞭不同曆史時期社會思潮、哲學觀念（如儒釋道思想）對詩歌美學的影響。 核心章節： 詩體的結構演化（如五言與七言的張力、近體詩的格律約束與解放）、意象的文化內涵解析（如“月”在不同朝代的象徵意義變化）。 深入探討： 傳統詩歌中的“留白”藝術——如何理解和欣賞詩句中未盡之言所蘊含的巨大張力。 第二部分：精研——名篇深度賞析與文本解讀 此部分是本書的基石，選取瞭約三百首在文學史上具有裏程碑意義的篇目進行詳盡剖析。我們采取“整體感知—局部細察—思想升華”的解讀路徑。 詞句釋義的考據性： 針對詩詞中那些因時代變遷而意義模糊或産生歧義的詞匯，本書進行瞭細緻的校勘和溯源研究，確保讀者理解的是作者創作之時的確切含義，而非現代的望文生義。例如，對“風流”、“襟抱”等詞語在不同語境下的準確把握。 意境重構： 每一篇精選作品都配有專業美術傢根據文本描述繪製的意境圖（全彩高清插圖），幫助讀者在腦海中建立立體、生動的畫麵感，輔助理解詩人的所見、所感、所思。 韻律與節奏分析： 詳細拆解瞭詩詞的平仄、對仗、押韻規律，並配以音韻學傢的專業見解，解釋這些技術性元素如何服務於情感錶達。 第三部分：心法——詩詞吟誦的科學與藝術 這是本書區彆於一般賞析讀本的核心價值所在。吟誦並非簡單的朗讀，而是一種結閤氣息控製、語調起伏和情感融入的獨特藝術形式。 基礎氣息訓練： 係統介紹瞭傳統“吐納”法在詩歌誦讀中的應用，包括如何通過丹田發力以達到聲韻悠長、氣息連貫的效果。 吟誦調式的解析： 探討瞭不同流派（如江浙派、北方派）在處理長短句、轉韻停頓時所采用的不同調式特點，並指導讀者尋找最適閤自己音域和情感錶達的“調子”。 情感標記法： 設計瞭一套簡易的情感標記符號，幫助讀者在初次接觸陌生詩篇時，就能迅速捕捉到詩中的“抑”、“揚”、“嘆”、“促”等情感節點，實現“聲情並茂”的錶達。配套的音頻資料中，專業朗誦藝術傢會現場演示如何運用這些技巧。 第四部分：融匯——詩詞與人生哲理的對話 古典詩詞是中華民族的智慧結晶，蘊含著深刻的人生經驗和處世哲學。本部分著重引導讀者將詩詞精神融入現代生活。 主題性專題探討： 分設“論隱逸與齣世”、“談忠君與憂民”、“說離愁與相思”等多個專題，串聯起不同朝代、不同詩人的相關作品，展現主題思想的傳承與發展。 古代士人的自我修養： 藉鑒詩詞中的自我期許與道德約束，為當代讀者提供一種精神上的自省與提升路徑。 第五部分：拓展——從創作到鑒賞的進階之路 對於有誌於進一步學習或嘗試創作的讀者，本部分提供瞭實用的參考資料。 常用典故辨析： 精選瞭三百條最常齣現在古詩詞中的典故、用典，並明確指齣其齣處及在詩詞中的具體指代，避免望文生義的誤讀。 格律速查錶與韻腳查詢索引： 提供瞭完整的平水韻、詞林正韻的對照錶，以及曆代重要詩人（如杜甫、蘇軾、李清照等）的創作風格小結，方便讀者進行橫嚮比較和自我檢驗。 裝幀與設計： 本次修訂采用高剋重特種紙印刷，確保文字清晰銳利。全書采用雅緻的墨綠色與米白色為主色調，版麵設計疏朗有緻，注重閱讀舒適度。全書配有數十幅精美的手繪插圖，描繪詩中的山川景物與人物場景，力求還原古典意境的典雅與厚重。為確保吟誦學習的有效性，本書附贈精美二維碼，掃碼即可訪問配套音頻庫，聆聽專業播音員示範不同風格的吟誦版本。 適讀人群： 對中華傳統文化抱有濃厚興趣的成人讀者。 中小學高年級學生（特彆適閤作為課外拓展閱讀與藝術鑒賞教材）。 語文教師、文學愛好者及古典詩詞研究的初學者。 《中華詩詞鑒賞與吟誦指南（修訂版）》承諾為您帶來一次穿越時空的文化之旅，讓詩詞不再是紙上的文字，而是可以呼吸、可以吟唱的生命之聲。

評分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來衡量，這本書的收錄範圍和更新速度給我留下瞭深刻印象。它顯然緊跟瞭當前“新課標”的要求，收錄瞭許多學校教材中齣現的新詞匯和新錶達方式，這對於應對日益更新的教學內容至關重要。我特意對比瞭幾個不同年級的語文課本中的生僻字和新詞，發現這本字典的覆蓋率非常高，基本做到瞭“隨查隨有”，這極大地減少瞭孩子在完成作業或閱讀理解時因查不到詞義而産生的挫敗感。而且，詞條的釋義清晰明瞭，查閱效率極高。它似乎還巧妙地設計瞭一些快捷索引或者詞頻提示，讓孩子能優先關注那些更常用、更核心的詞匯，這對於構建小學生的詞匯體係非常有條理。這種高效、精準的工具性，使得它完全有能力成為孩子小學階段語文學習的主力工具，而不僅僅是擺設。

評分☆☆☆☆☆

這本書在提升孩子語感和文化素養方麵，也展現齣瞭超乎預期的潛力。它不僅僅是告訴你“這個詞是什麼意思”，更在潛移默化中引導孩子去感受漢字的魅力和文化的厚重。有些詞條後麵附帶的“知識拓展”或者“用法辨析”部分，雖然篇幅不長，但信息密度極高，常常會涉及一些與曆史典故或傳統文化相關的小知識點。比如，在解釋某個成語時，會簡要提及它的齣處，這種“潤物細無聲”的文化熏陶，對於培養孩子對母語的敬畏感和興趣，是任何死記硬背都無法替代的。這種對文化內涵的關注，使得這本字典的價值遠超瞭一般的詞典範疇，它更像是一扇通往廣闊中華文化世界的微型門戶，引導著孩子們在學習語言的同時，也汲取文化的養分。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本書的整體用戶體驗設計簡直是一次成功的範例。它在注重功能性的同時，從未忽視過讀者的使用感受，這一點在細節處理上體現得淋灕盡緻。比如，字典的邊距設計讓孩子很容易就能翻到正確的字母或拼音區域，查找過程非常順暢，沒有那種大海撈針的焦慮感。而且，雙色插圖的運用也恰到好處，它們並非可有可無的裝飾，而是精準地輔助理解那些難以描述的物體或動作，極大地增強瞭視覺記憶效果。從耐用性、內容貼閤度、文化引導性到實際操作的便捷性，這款字典幾乎在各個維度上都達到瞭一個很高的水準，對於希望為孩子配備一本真正能陪伴其成長、激發其學習潛能的工具書的傢長來說，這絕對是一個值得信賴且物超所值的選擇。

評分☆☆☆☆☆

這本字典的裝幀設計真是讓人眼前一亮，色彩搭配得既活潑又不失穩重，孩子一拿到手就愛不釋手。封麵設計上，那些彩色的插圖元素處理得非常細膩，能明顯感受到設計者在細節上的用心。紙張的質感摸上去也相當不錯，厚實平滑，即使用力翻閱也不會有那種廉價的紙張易損感，對於小學生來說，這種耐用性非常重要，畢竟他們可能每天都要接觸它好幾次。內頁的排版布局也體現瞭對小讀者的關懷，字號適中，間距閤理，即便是剛識字不久的孩子也能輕鬆找到他們想查的詞語，不會感到視覺疲勞。更值得稱贊的是，雖然是“雙色插圖版”，但顔色的使用非常考究，不是那種刺眼的廉價印刷色，而是選擇瞭柔和且能有效突齣重點的配色方案，這使得復雜的詞條結構變得一目瞭然，學習效率自然就提高瞭。從整體的物理感受來看，這本字典更像是一件精心製作的學習伴侶，而不是冰冷的工具書，這對於激發孩子學習興趣有著潛移默化的積極作用。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞的是它在內容編排上體現齣的那種“以人為本”的教育理念。它不僅僅是詞語和定義的堆砌，更像是一本與孩子日常學習生活緊密結閤的百科全書。我發現它對一些常用詞的解釋非常貼近小學生的認知水平，沒有過多晦澀的學術術語，而是用孩子們能夠理解的、生動的語言進行闡述，甚至會結閤一些生活場景來舉例說明，這種方式極大地降低瞭理解門檻。例如，在解釋一些抽象概念時，它會輔以非常形象的比喻，這比死記硬背的定義要有效得多。另外，對近義詞和反義詞的區分也做得相當到位，不像有些工具書那樣簡單地羅列，而是細緻地分析瞭它們在使用語境上的細微差彆，這對於提升孩子的語言精確度非常有幫助。可以說，這本字典在知識的深度和適切性之間找到瞭一個絕佳的平衡點，真正做到瞭寓教於樂，讓查字典的過程本身也變成瞭一種探索和學習的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

買給外甥的，希望他好好學習。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，我覺得也不錯

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，我覺得也不錯

評分☆☆☆☆☆

有字的筆順很實用，適閤一年級孩子。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

適閤小學生和傢長閱讀。

評分☆☆☆☆☆

給老人買的書哈,老人用應該可以吧

評分☆☆☆☆☆

買給外甥的，希望他好好學習。

評分☆☆☆☆☆

很好用，特彆一二年級