外教社·牛津英语分级读物（第1级） [Oxford progressive English readers] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 杰克·伦敦（JackLondon） 等 著

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• 分级读物
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• 英语学习
• 少儿英语
• 入门级
• Oxford progressive English readers
• 英语阅读
• 原版引进
• 英语分级

出版社： 上海外语教育出版社 ，

ISBN：9787810463911

版次：1

商品编码：10247053

包装：平装

外文名称：Oxford progressive English readers

开本：32开

出版时间：1998-03-01

用纸：胶版纸

页数：484

字数：340000

正文语种：中文，英语

内容简介

　　《外教社——牛津英语分级读物》是面向中国学生的一套英语系列读物。各册均为文学名著的简写本。每册书后附有注释，对语言重点和难点作了讲解；每章配有阅读理解练习以检查阅读效果，并提供练习参考答案。本系列读物共分五级，由浅入深，书中配有生动泼的插图，适合中学与大学不同年级的学生和不同程度的英语自学者。本系列读物能有效帮助读者提高英语阅读能力、增加词汇量、增进对英语语法和短语的认识，还可以扩大读者对文学名著的了解。

目录

爱丽丝漫游奇境记
1 DOWN THE RABBIT-HOLE
2 THE POOL OF TEARS
3 A CAUCUS RACE
4 THE WHITE RABBITS HOUSE
5 THE CATERPILLAP
6 PIG AND PEPPER
7 A MAD TEA PARTY
8 THE QUEENS CROQUET GAME
9 THE GRYPHON AND THE TURTLE
10 WHO STOLE THE TABTS?
11 THE LAST WITNESS
QUESTIONS AND ACTIVITIES
野性的呼唤
1 THE CALL OF THE WILD:PART ONE
2 THE CALL OF THE WILD:PART WTO
3 ALL GOLD CANYON
4 TO BUILD A FIRE
5 THE ONE THOUSAND DOZEN EGGS
6 LOVE OF LIFE
QUESTIONS AND ACTIVITIES
简·爱
天方夜谭
金银岛

英语学习的基石：深入剖析经典读物与学习方法 引言：构建语言学习的坚实基础 语言学习，尤其是英语这样一门博大精深的学科，需要循序渐进、持之以恒的积累。对于初学者和希望夯实基础的学习者而言，选择合适的阅读材料至关重要。好的读物不仅能传授知识，更能培养语感、提升阅读速度和理解能力。本书旨在跳脱特定分级读物（如《外教社·牛津英语分级读物（第1级）》）的框架，专注于探讨英语学习的通用原则、经典阅读方法的精髓，以及如何通过广泛的、不同类型的材料来构建一个全面且深入的英语知识体系。我们将聚焦于学习策略、语料库的建立以及如何有效利用现有资源进行自我提升，而非依赖某一套特定的教材。 第一部分：阅读能力的阶梯式构建——超越等级的视角 英语阅读能力的提升并非一蹴而就，它是一个多层次、相互关联的过程。成功的阅读者并非仅仅掌握了大量的词汇，他们更懂得如何高效地从文本中提取信息，并理解作者的意图和语境。 1. 词汇的深度而非广度：语境化记忆的艺术 初级阶段，许多学习者倾向于死记硬背单词列表。然而，这种方法效率低下且容易遗忘。更有效的策略是语境化学习。这意味着在阅读中遇到生词时，应尝试根据上下文推断其含义，并将其放入具体的句子或情境中进行记忆。 例如，学习“resolve”这个词，不要只记“解决”这个中文意思。尝试阅读包含以下句子的段落：“The committee needed to resolve the conflict among its members swiftly.” 在这个语境中，“resolve”不仅仅是“解决”，更带有一种“果断处理”的意味。通过这种方式积累的词汇，其掌握程度远比孤立记忆的词汇要牢固得多。 2. 语法结构的内化：从规则到语感 语法是语言的骨架。虽然不需要像应试那样精确掌握每一个从句的定义，但理解核心的句子结构是保证阅读流畅性的关键。在阅读过程中，应有意识地识别主谓宾结构、复杂修饰语（如定语从句、状语从句）的嵌套方式。 高效的语法内化技巧： 句子拆解练习： 挑选一篇难度适中的短文，尝试用自己的语言复述其中几句复杂长句的核心意思，以此检验是否真正理解了句子成分的逻辑关系。 模式识别： 记录下反复出现的句式结构。例如，当你在阅读中反复看到“Not only… but also…”或“Whether… or…”时，应将其视为一种可重复使用的表达模板，而非需要单独分析的语法点。 3. 阅读速度与理解力的平衡 初级读者常犯的错误是“逐字阅读”，这极大地拖慢了理解速度。提高阅读速度的关键在于扩大视觉跨度，即一次能捕捉的词汇群数量。 训练方法应侧重于扫读（Skimming）和略读（Scanning）技巧的交叉运用。在处理非小说类或信息性文本时，首先进行扫读，快速把握文章的主旨大意和段落间的逻辑关系；随后，在需要特定信息时，使用略读技巧，快速定位关键词和关键句。这种“宏观把握—细节定位”的模式，是提升整体阅读效率的有效途径。 第二部分：拓宽阅读的疆域——材料选择的重要性 单一来源的阅读材料，无论其设计得多么精良，都可能限制学习者对真实语言环境的接触。真正构建语言能力，需要接触多样化的文本类型。 1. 叙事文学与非虚构文学的交替阅读 故事（叙事文学）是培养情感共鸣和理解文化背景的绝佳载体。它们通常拥有更丰富的人物对话和环境描写，有助于学习口语化的表达和描述性词汇。 然而，学习者不能偏废非虚构文本，如科普文章、新闻报道或人物传记。这类文本的特点是逻辑严密、论证清晰，使用的词汇往往更专业、更具信息密度。它们训练的是分析性思维和对论点、论据的辨识能力。 建议的学习节奏是：在完成基础词汇和句型积累后，可以开始交替阅读，例如，用一篇短篇故事放松心情，紧接着阅读一篇关于环境或科技的简短报道，以保持思维的敏锐度。 2. 真实语料库的引入：超越教科书的限制 一旦具备了基本的阅读能力，就应该逐步引入真实语料（Authentic Materials）。这些材料的特点是： 语言自然、不为教学目的而简化：这能让学习者接触到母语者日常使用的表达方式，包括习语和俚语（在适当的语境下）。 信息新颖、紧跟时事：通过阅读原版新闻网站的短篇报道或博客文章，学习者可以同步了解文化热点，并将所学知识立刻应用于对当下事件的理解中。 例如，初期可以从“简明新闻”（Simplified News）开始，这些新闻网站通常会对复杂的新闻进行适度的语言处理，使其保留原意但降低了阅读难度，是过渡到完全原版材料的理想桥梁。 第三部分：主动学习与反馈机制的建立 阅读不是一个被动的过程，它要求学习者积极参与文本。一个完善的学习闭环需要高效的记录、复习和自我修正机制。 1. 建立个性化的“语感日志” 不同于传统的词汇本，语感日志（Sense Journal）更侧重于记录“为什么这个表达很有趣”或“这个句子结构很优美”。日志应包含以下要素： 原始引文： 记录下你认为有价值的句子或段落。 核心词汇/结构： 标记出其中你认为需要重点掌握的语言点。 个人注解（Why it matters）： 阐述你喜欢或觉得有启发的原因。是语气的把握？是修辞手法的运用？还是它完美地表达了一个复杂概念？ 通过这种方式记录的内容，往往能更深地植入长期记忆，因为它们与个人的理解和情感产生了连接。 2. 利用技术辅助进行自我检验 现代学习工具极大地丰富了自我检测的可能性。不依赖任何特定的分级读物，学习者可以通过在线工具对特定文本进行词频分析，评估自己对该文本的掌握程度。 此外，利用电子阅读器或笔记软件进行高亮和批注，是模拟传统纸质书阅读体验的有效方式。关键在于，批注的内容应是动态的，随着学习的深入而不断修正和完善。例如，第一次阅读时标记的生词，在第二次回顾时，可能需要将标记改为对该词汇用法的探讨。 结论：持续的探索与自我驱动 成功的英语阅读者是那些持续探索、从不满足于现有知识边界的学习者。构建强大的阅读能力，并非依赖于某一套预设的路径，而是取决于学习者能否灵活运用上述的阅读策略，并主动将语言学习融入日常的信息获取过程之中。通过对阅读材料多样性的追求、对语境化学习的坚持，以及对学习过程的深度反思，任何学习者都能逐步建立起一个坚实、灵活且富有生命力的英语知识体系，从而自信地面对任何形式的英文文本。这条路是探索而非被动接受，关键在于学习者自身的驱动力和对语言的热爱。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经接触过一些英语材料的学习者，我必须承认，这套书在“可靠性”上是无可挑剔的。我曾经买过一些看起来很炫酷的进口教材，结果发现里面有不少过时或者在实际交流中很少被使用的表达方式。但这套书，由外教社和牛津这样两家权威机构合作出品，其内容的准确性和现代性是毋庸置疑的。我可以非常放心地将我学到的东西应用到现实交流中，不用担心自己会说出一些“洋泾浜”式的句子。这种权威背书带来的安全感，对于初学者来说是非常宝贵的，它意味着你走在一条被验证过的、正确的学习路径上。每次翻开它，我都有一种被“正本清源”的感觉，所有的发音、词义、用法都精准到位，没有模糊地带。对于那些希望打下坚实基础，未来不想在纠正错误上浪费时间的人来说，选择这样一套严谨的读物，无疑是事半功倍的明智之举。

评分☆☆☆☆☆

这套书刚拿到手的时候，就被它那种低调又踏实的风格吸引住了。封面设计简洁明了，没有任何花哨的装饰，一下子就给人一种“这本书是来真教东西的”感觉。我之前尝试过好几套所谓的“启蒙读物”，很多都为了吸引眼球搞得花里胡哨，内容却很肤浅，读完一堆也没记住几个像样的句子。但这套书不一样，它更像一位耐心的老教师，不急不躁地把你领进门。翻开内页，你会发现排版非常清晰，字体大小适中，对于初学者来说，阅读起来压力非常小。而且，它并没有一上来就堆砌大量的生词，而是非常巧妙地通过重复和上下文语境来巩固新学的词汇和句型，这种循序渐进的方式让人感觉每读完一个单元，自己的进步都是实实在在的，而不是靠死记硬背堆出来的虚假繁荣。我特别欣赏它在内容选择上的严谨性，每一个小故事都仿佛是经过精心设计的教学案例，确保了语法点的自然渗透，而不是生硬的语法讲解。这种潜移默化的学习过程，远比那些枯燥的语法表格要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我发现这套书最巧妙的一点在于，它在培养阅读习惯的同时，也在默默地训练读者的“语感”。这一点非常微妙，但对于语言学习者来说至关重要。好的语感就像是语言的雷达系统，能让你在听到或看到一个句子时，立刻判断出它是否“地道”或“流畅”。这套书的句子结构设计，似乎都在遵循英语母语者的自然表达习惯。即便是一些简单的陈述句，读起来也有一种流畅的韵律感。不像有些教材，句子结构僵硬得像是机器翻译过来的。我常常在阅读时，不自觉地会大声朗读，然后发现自己的发音和语调都在不经意间变得更自然。这套书没有专门设立“语感训练”环节，但通过高质量的阅读材料，它已经把语感训练融入了每一个章节。这种润物细无声的教育方式，远比刻意强调语法的书本要高明得多，它培养的是一种对语言的直觉性理解，这才是通往流利的第一步。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这套读物在“趣味性”和“实用性”之间找到了一个绝妙的平衡点。很多分级读物要么为了有趣而牺牲了实用性，故事天马行空，脱离日常生活，学了也找不到用武之地；要么就是为了实用而过于刻板，读起来像在啃一本工具书，让人望而却步。这套书的每一篇小故事虽然主题简单，但都紧密贴合初学者的生活场景，比如问路、购物、自我介绍这些最基础的交流场景。读完一个故事，我能立刻在脑海里构建出一套可以马上投入实战的对话框架。它的词汇量控制得非常精准，你知道自己正在学习的每一个词汇都是有用的“弹药”，而不是占地方的“废料”。更难能可贵的是，它的叙事节奏把握得非常好，不会因为句子太短而显得零碎，也不会因为句子太长而让人迷失方向。这种恰到好处的长度和难度，极大地保护了初学者的阅读信心，每次读完都能有一种“耶，我又搞定了一篇”的成就感，这种积极反馈对于长期学习至关重要。

评分☆☆☆☆☆

从教学设计的角度来看，这套书无疑是下了大功夫的。它不像市面上很多同类产品，只是把简单的句子拼凑在一起，然后强行分级。这套读物的结构设计明显是基于对语言习得规律的深刻理解。我注意到，在引入一个新的语法结构时，它会用至少三到四种不同的情境来反复使用这个结构，确保学习者不仅仅是“认识”它，而是能“运用”它。而且，书中对一些关键的语言点会进行细致的标注，虽然篇幅不长，但点到为止，绝不啰嗦，体现了一种非常高级的编辑水准。我个人非常看重这种“少即是多”的教学哲学，避免了信息过载。当你沉浸在故事中时，那些原本觉得难以下咽的语言知识点，不知不觉中就被你的大脑吸收了。它更像是一种“喂养”过程，营养均衡，消化良好，而不是硬塞给你一堆营养品让你消化不良。这种内化的过程，才是真正掌握一门语言的开始。

评分☆☆☆☆☆

很正规，谢谢

评分☆☆☆☆☆

物流超快，包装完整，去新华书店看的，实在太重就决定上京东购买，价格比实体店便宜，质量一样好，还送货上门，赞?

评分☆☆☆☆☆

可能是快递的问题吧 包装盒坏了 不过是特别好 不错

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

非常喜欢?好好好好好好好好好好?

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孩子课外读物,较满意

评分☆☆☆☆☆

很不错，正版

评分☆☆☆☆☆

孩子课外读物,较满意

评分☆☆☆☆☆

很不错，服务也很好