坦白说,我还在学习的初期阶段,对这本书的理解还比较肤浅,主要是一些零散的翻阅。从书名《测量平差基础(第3版)》来看,它的核心内容应该聚焦于测量数据的质量控制和精度提升。我猜想书中会详细介绍如何对观测数据进行质量评估,比如如何计算观测值的精度指标,如何识别和剔除不符合要求的观测值。误差分析应该也是书中的一个重要组成部分,包括对系统误差和随机误差的深入剖析,以及如何通过数学模型来消除或减弱它们的影响。最小二乘法作为测量平差的基石,我期望书中能提供严谨的数学推导和清晰的应用说明,让读者理解其原理和优势。此外,考虑到测绘工作的实际需求,书中可能还会涉及不同类型的测量任务(如控制测量、地形测量、GPS测量等)及其对应的平差方法。至于“第3版”这个信息,我推测它可能在方法、理论更新或者案例方面进行了优化,使其更加贴合当前测绘技术的发展趋势。但具体内容上的优势和不足,还需要更深入的学习才能做出评价。
评分我目前还在啃其他的专业书,所以这本书还没有机会进行系统的学习。不过,从它作为“普通高等教育测绘类规划教材”的定位来看,我预期它会在测量平差这个领域提供一个比较全面和深入的讲解。要知道,测量平差是测绘专业的核心课程之一,它直接关系到测量成果的精度和可靠性。我猜想书中会涵盖诸如误差理论、观测值精度评定、线性模型平差、非线性模型平差,以及一些特殊的平差方法(比如动态平差、组合平差等)的内容。对于初学者来说,能够有一个清晰的理论框架和严谨的数学推导是非常重要的,这本书应该能提供这样的基础。另外,我个人对如何处理实际工程中的测量数据比较感兴趣,所以我也希望书中能够包含一些实际的测量案例,并介绍如何运用相关软件来完成平差计算。如果书中能够提供一些不同类型工程(例如,大地测量、工程测量、摄影测量等)的典型数据和处理流程,那将对我理解测量平差的广泛应用大有裨益。
评分这本书我还没真正“看”进去,所以无法评论具体的内容,比如它对各种测量误差的分类和处理方式是否清晰、对不同平差模型(如间接平差、条件平差、整体平差)的讲解是否到位、以及在软件应用方面是否与时俱进。我能说的是,作为一本规划教材,它应该是按照一定的教学大纲来编写的,理论体系应该比较完整,能够覆盖测绘专业本科生在测量平差课程中需要掌握的核心知识点。我个人在学习过程中,比较注重教材的逻辑性和条理性,希望它能够由浅入深,循序渐进地引导读者理解复杂的概念。如果书中能够提供足够的例题,并且这些例题能够覆盖各种常见的实际场景,那将非常有帮助。此外,习题的难度设置也很关键,既要有巩固基础的简单题,也要有挑战思维的难题,这样才能让学生在练习中真正掌握知识。不过,具体的这些细节,我还需要在后续的学习中去体会。
评分说实话,我还没开始深入学习这本书。只是偶尔在查找资料时,会随手翻翻。我的工作涉及到一些与测量相关的数据,虽然不是直接的测绘工程师,但偶尔也需要理解和解读测量报告。这本书给我的感觉是,它可能更偏向于理论推导和数学模型构建,这对于理解测量结果的来源和不确定性至关重要。比如,书中可能详细介绍了各种误差的来源,如系统误差、随机误差,以及如何通过不同的平差模型来削弱这些误差的影响。最小二乘法作为测量平差的核心,我想这本书应该会对其原理、推导过程以及实际应用给出详尽的阐述。此外,在实际工作中,我们也经常会遇到需要处理大量观测数据的情况,这本书可能也会涉及到数据预处理、批量计算以及结果的可视化等方面的技术。当然,作为一本教材,其重点可能更多地在于教学和学习,而非直接应用于解决复杂的工程问题。因此,书中提供的案例和习题,对于学生理解和掌握理论知识应该会非常有帮助。不过,对于我这种更关注实际应用的人来说,是否能从中找到直接可用的解决方案,还需要进一步的探索。
评分这本书的内容我真的还没来得及仔细研读,所以无法提供关于具体测量平差理论、误差传播、最小二乘法应用、数据处理流程、精度评定方法等方面的细致评价。目前我只是大致翻阅了一下目录和前言,给我的初步印象是,作为一本“普通高等教育测绘类规划教材”,它肩负着为测绘专业学生打下坚实理论基础的重任。从这个定位来看,它应该会覆盖测量学中关于数据采集、处理和分析的核心内容。例如,关于观测值的可靠性分析,如何识别和处理粗差,以及如何利用数学工具来优化测量结果,这些都是测量平差不可或缺的部分。而且,考虑到是“第3版”,想必在内容上经历过更新和迭代,可能在方法、案例或者软件应用方面会有所改进,以适应当前测绘技术的发展和行业的需求。不过,具体章节的深度、例题的丰富程度、习题的难度设置,以及配套的辅助材料(如电子版资源、在线答疑等)是否完善,都需要在实际学习过程中才能得出更准确的判断。毕竟,一本好的教材不仅在于理论的严谨性,更在于其是否能激发学生的学习兴趣,并有效地帮助他们掌握复杂的专业知识。
评分而重要的是,这些并不出自我的虚构和杜撰,而都有资料出处。
评分一个拿着玩具刀枪冲锋陷阵的革命党人刘艺舟;
评分一个孩子因为一本书就满足了,他的这份童心与天真在现在可能很少见了。现在的孩子们不知什么时候变得很成熟,成人的世界吞噬了他们。父母的职位,家庭的富裕程度成了他们炫耀的资本。看到别人有好东西而自己没有,就会向父母伸手要,好与别人攀比。每周的零花钱一个比一个多,花起钱来绝不迟疑第一章绪论1-1观测误差当对某量进行重复
评分该书获奖很多,确实很基础
评分一个被土匪抢劫而走投无路的洪秀全;
评分不错
评分很喜欢:.360.?&武汉测绘科技大学测量平差教研室武汉测绘科技大学测量平差教研室,他的每一本书几本上都有,这本普通高等教育测绘类规划教材测量平差基础(第3版)很不错,测量平差基础(第3版)作为测绘本科的专业基础课教材,这次修订的第三版删去了有关数学基础知识部分及与当前科技发展不相适应的内容,增强了测量平差基础的系统概念,适当补充了近代误差理论和近代平差方法原理的论述,为学习后续有关课程打好基础。全书共分11章,可作为测绘基础课教材,及有关专业工程技术人员学习参考。测量平差基础教材的第一版于1978年6月,1981年第二次印刷,共发行6万余册。1982年由我室於宗俦教授和鲁林成教授主编,组织教师对该书作了较大的修改和补充,于1983年6月了该书的增订本,前后共5次印刷,发行10万余册。虽然作为一本测绘本科的专业基础课教材,教学大纲并没有大的更动,而且该书的质量已经得到社会上的承认,但是考虑到增订本使用时间已超过10年,有必要对该书再作一次修订和更新,使其教学内容更符合当前和未来发展的需要。这次修订的基本思想是,根据教学大纲要求,教学内容仍以基本的误差理论和测量平差的基础方法为主,属于这部分的内容则修订不大删去了不属于本课程教学内容的数学基础以及陈旧的与当前科学技术发展不相称的内容加强测量平差基础的系统概念,适当补充近代误差理论和测量平差方法的基础知识,为学习后续有关课程打好基础。本书与第二版(增订本)相比,已从10章加5个附录80多万字修订成11章不加附录约40万字。对第二版本的具体修订情况是删去第二版本的第一章概率基本知识,第五章条件分组平差,第九章线性方程组的迭代解法和全部附录增加绪论为第一章第二章精度指标与误差传播不变,只作文字增订原第三章参数点估计和平差原则改为平差数学模型与最小二乘原理,删去了属于数理统计的内容,加强了平差中的函数模型和随机模型的概念原第四章条件平差和第六章间接平差中有关解算法方程的高斯约化法和顾及起始数据误差的内容全部删除,改为第四章和第五章。将原属第六章的附有未知数的条件平差法和附有条件的间接平差法改写成第六、第七两章增加第八章概括平差函数模型,对经典测量平差方法作了系统概括,加深了概念。原第七章广义测量平差法改为第十一章近代平差概论,原第八章参数区间估计与误差检验改为第十章误差分布与平差参数的统计假设检验,这两章内容作了更新和全面修改。原第十章误差椭圆基本不动,仅更新了公式推证方法,列为第九章。本书由於宗俦教授、陶本藻教授统一定稿。其中第一章由陶本藻编写,第二章由周勇前编写,第三、第五、第七章由高士纯编写,第四、第六章由鲁林成编写
评分对测量感兴趣或者相关专业可以参考
评分纸张质量不错
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