小学生英汉词典(双色本)(第2版)/辞海版.新课标.学生系列辞书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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唐文辞书编委会 著

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店铺： 文轩网教育考试专营店

出版社： 上海辞书出版社

ISBN：9787532642243

商品编码：10375509348

出版时间：2014-11-01

小学生英汉词典(双色本)(第2版)/辞海版.新课标.学生系列null 作  者:唐文辞书编委会 著作 定  价:28 出 版 社:上海辞书出版社 出版日期:2014年11月01日 页  数:603 装  帧:平装 ISBN:9787532642243 ●暂无

内容简介

"辞海版·新课标·学生系列辞书"是为了满足小学生多层面的学习需求而编写的。这套词典品种齐全，内容切合实际，形式力求活泼新颖，编排合理，方便学生使用。

本系列双色本第2版系在原系列基础上，精选市场反映较好的品种，延请具有多年词典编纂经验的专家学者重新修订而成。本版充分吸收读者意见，考虑小学生的年龄特点、认知水平，配合当前小学教学，更加贴合学生的实际需求。

《小学生英汉词典（双色本·第2版）》收录小学生常用英语单词近1800条。正文词目标注音标、词性，提供汉语释义与例句，活跃词还提供基本搭配词，部分词条附有与词目相关的语法知识提示、特殊词形变化、同义词、反义词、小知识、词形词义辨析等丰富信息。同时穿插场景图片、卡通图片，形式活泼、趣味性强。附录收有"动词的原形、进行式、过去式和过去分词"、"趣解英语语法"和"补充词表"，进一步帮助学生提高英语水平。

学习的阶梯：小学阶段英语学习必备工具书精选 在广袤的知识海洋中，工具书是引导我们航行的灯塔。对于正在步入英语学习殿堂的小学生来说，一本恰如其分、内容丰富的词典，是他们搭建英语知识大厦的基石。然而，市面上的学习资源琳琅满目，如何甄选出真正能助力孩子有效学习、激发学习兴趣的优质词典，成为家长和教育工作者关注的焦点。 以下介绍的几类精选英语学习工具书，旨在为小学生提供全面、系统且符合其认知特点的学习支持，它们各有侧重，共同构筑起小学英语学习的坚实辅助体系，与您提到的《小学生英汉词典(双色本)(第2版)/辞海版.新课标.学生系列辞书》的侧重和设计各有不同，旨在提供一个互补的学习资源图景。 --- 第一部分：面向初阶学习者的图文并茂型词典 对于刚接触英语的小学生而言，抽象的文字信息往往难以吸收。因此，以视觉学习为核心的词典成为初期入门的首选。这类词典的设计理念是将“看”与“记”紧密结合。 1. 《我的第一本全彩图解英语词典》 核心特点： 侧重于具体事物与单词的直接对应。 内容构成详解： 这类词典通常采用大开本设计，纸张厚实耐用，以适应小读者频繁翻阅的需求。内容编排上，它摒弃了传统词典密集的文字排版，而是将一个主题（如“我的家”、“农场动物”、“交通工具”）作为一个单元。 超大图例和标签： 每一个名词都配有清晰、色彩鲜艳的实景图片或高品质插画。图片上直接标注了对应的英文单词和中文释义。例如，在“厨房”一页，可以看到冰箱、烤箱、水槽等，下方清晰标注 refrigerator, oven, sink。 基础动词与形容词的可视化： 简单的动作（如 run, jump, eat）会通过简短的漫画场景来展示，使抽象的动词变得具象。形容词如 big, small, happy 则通过对比鲜明的图片来呈现。 场景化记忆路径： 词汇的学习不再是孤立的列表，而是嵌入到具体的语境中。这极大地帮助了低龄学习者理解单词的实际应用场景，提高记忆的持久性。 趣味小贴士（Tips）： 常常穿插一些简单的、与文化相关的趣味小知识，例如关于动物习性的简单介绍，或是某个物品在不同文化中的叫法差异（用最简单的英文和中文辅助说明）。 适用阶段： 幼儿园大班至小学一、二年级，作为英语启蒙阶段的工具书和绘本的延伸。 --- 第二部分：侧重基础语法与句型构建的口袋手册 随着孩子学习进度的推进，他们开始接触到更多的句子结构和简单的语法概念。此时，他们需要的不再是纯粹的“查词”工具，而是能够帮助他们“组句”的辅助材料。 2. 《小学生必备基础英语句型速查手册》 核心特点： 强调“用”英语，聚焦于常见句型的即时运用。 内容构成详解： 这类手册通常采用轻便的A6或A5开本，方便学生携带至课堂或进行课后复习。它的核心价值在于提供“即用型”的语言模块。 核心句型分类： 内容严格按照小学阶段核心知识点划分，例如： 询问与回答类： “What is this/that?”、“How are you?”、“Where is...?”。 描述与比较类： “I have...” (描述拥有)、“This is bigger than...” (简单比较)。 表达意愿与能力类： “I can...” (能力)、“I want to...” (意愿)。 情景对话模板： 针对学校生活、家庭日常、购物、问路等常见场景，提供基础的问答对话串（通常包含三到五轮的交流），帮助学生理解语流的自然衔接。 语法点速查表： 简洁地总结了基础时态（一般现在时为主）、单复数变化、人称代词（主格/宾格）的快速对比表格，不进行冗长的语法解释，只展示“如何用”。 常用固定搭配（Collocations）： 集中收录如 make a decision, have a good time 等常用搭配，帮助学生避免中式英语表达。 适用阶段： 小学三至六年级，尤其适合在口语练习和书面表达遇到瓶颈时的即时参考。 --- 第三部分：结合新课标与阅读能力的进阶阅读词汇集 进入高年级后，学生的阅读量增加，对词汇的要求也从“认得”转向“理解并能运用”。此时，一个侧重于扩展阅读词汇和语境理解的工具书显得尤为重要。 3. 《新课标小学高阶阅读词汇与辨析手册》 核心特点： 突破课本限制，着重于提升阅读理解的广度，并进行细微差别辨析。 内容构成详解： 该手册通常会根据《义务教育英语课程标准》的要求，对词汇进行难度和频率的筛选，内容组织更偏向于学术性和系统性。 词汇分级与词族扩展： 词条不再是简单的“词-义”，而是扩展到词族。例如，学习 create (动词)，手册会同时列出 creation (名词)、creative (形容词)，并给出不同词性的例句。 近义词辨析专栏： 这是这类手册的精华所在。例如，专门开辟一栏对比 big, large, huge 的程度差异；或者 see, look, watch 在用法上的区别。通过细致的例句对比，帮助学生建立精确的语义网络。 主题词汇矩阵： 按照“环境、科技、文化、健康”等主题进行词汇分类收录，方便学生在进行项目式学习（PBL）或主题写作时进行快速调用。 常见短语动词（Phrasal Verbs）聚焦： 针对性地收录如 look up, take off, put on 等在阅读材料中频繁出现的短语动词，并给出其核心含义和替换表达。 设计考量： 相比于传统的英汉词典侧重于查证，此手册更侧重于“输入驱动输出”的模式，帮助学生将学到的词汇有效地转化为阅读的理解力和写作的储备。 --- 总结：工具书的协同作用 一个高效的小学英语学习体系，依赖于不同类型工具书的有机结合。从色彩斑斓的图解词典帮助孩子建立初步的认知联系，到实用的句型手册支撑日常交流和写作，再到高阶词汇手册拓宽阅读视野和精确度，每一种工具书都服务于学生在不同学习阶段的关键需求。它们并非是彼此的替代品，而是相互补充，共同引导小学生从零散的单词记忆，逐步走向系统、灵活的英语运用能力。选择合适的工具书，就是为孩子的每一步成长提供了精准的助力。

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自从孩子开始接触英语阅读，我的“家庭教师”工作量直线飙升，直到买了这本《小学生英汉词典(双色本)(第2版)/辞海版.新课标.学生系列辞书》，我终于解放了双手。这本书的出现，极大地培养了我家孩子的独立学习能力。以前，我得时刻盯着他，一旦他遇到生词就得立刻停下来问我，学习的流畅性很差。现在，他可以完全沉浸在自己的阅读世界里，遇到障碍就自己去翻词典解决。这本书的词条解释，很多时候不仅提供了中文翻译，还巧妙地加入了近义词或反义词的提示，这种“联想式”的学习方法，让孩子在记住一个词的同时，顺带记住了好几个相关的词汇，学习效率呈几何级数增长。比如，当他查到“happy”时，旁边可能会标注“glad”，这种小小的拓展，对积累词汇量非常有帮助。而且，这本词典的纸张质量非常棒，厚实不易透墨，即使孩子在旁边写下一些自己的理解和笔记，后面的页面也不会受到影响。这本书简直是小学生的英语学习“内功心法”，基础扎实，学得踏实。

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这本《小学生英汉词典(双色本)(第2版)/辞海版.新课标.学生系列辞书》真是我家那小机灵鬼的救星！自从他上了小学，对英文的兴趣就像雨后春笋一样往外冒，可遇到那些不认识的单词，就一头雾水，问我，我有时候也得查半天。这本词典的排版真是太人性化了，双色印刷，重点词汇和例句一眼就能抓出来，不像有些词典黑压压一片，孩子看着就犯怵。而且，它选取的词汇非常贴合小学课标要求，不会出现那些超纲的、孩子根本用不上的深奥词汇，每一页都感觉是用心挑选过的。最让我欣慰的是，它收录的例句都很生活化，孩子能立刻明白这个单词在实际语境中该怎么用，而不是死记硬背孤零零的解释。比如“apple”这个词，不光告诉你它是“苹果”，还会给出一个“I eat an apple every day”这样的句子，让孩子觉得学英语这件事儿变得真实又有趣。这本书的字体大小也处理得恰到好处，保护了孩子的视力，毕竟现在电子产品看久了眼睛确实容易累。说实话，买了很多本所谓的“儿童词典”，要么内容太浅，学个一年就用不上了；要么设计得太幼稚，孩子大了又觉得不好意思拿出来。这本恰好卡在中间，既专业又亲切，是那种可以陪伴孩子度过小学整个阶段的“学习伙伴”。我感觉这本书的价值远远超出了它本身的价格，它带来的那种自主学习的动力，是花钱买不来的。

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我邻居家的孩子比我女儿高一年级，他强烈推荐我们试试这本《小学生英汉词典(双色本)(第2版)/辞海版.新课标.学生系列辞书》。我最初对“双色本”还有点疑虑，总觉得少了点什么，但实际使用下来才发现，这种克制的色彩运用反而更显专业和沉稳。它把重点词汇用一种颜色突出，辅助信息（比如音标、词性）用另一种颜色区分，既保证了视觉上的引导性，又避免了像某些全彩词典那样信息过载，让孩子分不清主次。我发现，女儿现在查完一个生词后，会习惯性地去看看它的音标，虽然一开始读得磕磕巴巴，但久而久之，她的发音准确性有了肉眼可见的提高。这本书在音标的标注上也做得非常细致，采用了国际上通行的标注体系，这为她将来过渡到更高级的学习阶段打下了坚实的基础。更值得称赞的是，它的版面设计留白恰到好处，一点也不拥挤，即便是查阅频率很高的那一页，也不会显得杂乱无章，这对于培养孩子良好的阅读和查阅习惯至关重要。

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说实话，现在市面上的小学生词典简直是五花八门，挑得人眼花缭乱，我最终选定这本《小学生英汉词典(双色本)(第2版)/辞海版.新课标.学生系列辞书》是因为它的权威性和实用性的完美结合。我是一个比较注重基础教育质量的家长，深知“辞海版”这个标签背后代表的严谨性。这本词典的编纂明显是紧跟国家新课标的步伐，它收录的词汇不是随机堆砌，而是经过了精挑细选，确保每一个词都是孩子在当前学习阶段最需要掌握的“高频词”。我特意对比了几个版本，发现这本在解释一个多义词时，会很清晰地标出它在小学阶段最常用的那个含义，避免了孩子被复杂的引申义搞糊涂。比如“play”，它会首先给出“玩耍”的解释和例句，而不是一开始就列出一堆“演奏”、“扮演”的深奥用法。这种层层递进的编排，让孩子在初学阶段就能建立起稳固、正确的概念框架。另外，它的索引设计也非常好，查找起来非常顺畅，孩子不会因为找不到词而在挫败中放弃。

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我同事推荐的这本《小学生英汉词典(双色本)(第2版)/辞海版.新课标.学生系列辞书》，我抱着试试看的心态买的，没想到效果出奇地好。我儿子以前背单词就像挤牙膏，费劲巴拉半天也记不住几个，一到考试就露馅。自从有了这本工具书，他自己会主动去翻阅，遇到不认识的词，不再是直接来烦我，而是自己动手查。这让我感觉他那种“求知”的内驱力被激发出来了。我观察了一下，这本书的释义非常简洁明了，没有太多复杂的语法解释，直奔主题，符合小学生的认知水平。更绝的是，它在某些核心动词和名词后面，还会附带一些简单的图示，虽然不是全彩的，但黑白线条图也足够清晰地传达概念，这对形象思维占主导的小学生来说，理解起来效率高多了。我记得有一次，他查“umbrella”，除了看到“伞”的解释，还看到了一个结构小图，瞬间就明白了那个“撑开”的动作。这种图文并茂的学习方式，极大地降低了学习的枯燥感。而且，这本词典的装帧质量也挺耐用的，我儿子有时候会不小心把水洒在上面，拿纸巾一擦，大部分字迹还能保持清晰，这点对于经常和食物、水杯打交道的孩子来说，简直是福音。