具体描述
内容简介
《事故调查与分析技术》在一版基础上，根据最新的法律、法规及国家标准修订。《事故调查与分析技术》系统地介绍事故的定义、分类及特性，事故调查与统计分析的基本目的、程序和内容。全书阐述了事故机理及致因理论、事故分析方法、火灾与爆炸事故技术分析、重大事故后果模拟分析技术及事故预测与故障诊断技术等内容。同时还介绍了国内外典型事故案例的调查与分析、事故救援与安全管理等案例。修订后的教材更适合作为化工、安全、消防交通运输、采矿及相关工程类专业的本科生和研究生教材，也可供安全工程技术及管理人员参考，是进行事故调查与分析和安全监督管理的实用参考书。
目录
第1章 概论1.1 事故与事故特性
1.2 事故的分类
1.3 事故报告
1.4 事故调查
第2章 事故统计分析
2.1 事故统计内容
2.2 事故统计指标体系
2.3 生产安全事故报表制度
2.4 伤亡事故经济损失计算
2.5 事故统计的基本方法
第3章 事故机理及致因理论
3.1 物理性作用
3.2 化学性作用
3.3 工业中毒事故
3.4 人的因素
3.5 伤亡事故致因理论
3.6 流变?突变理论
第4章 事故分析方法
4.1 事故树分析（FTA）
4.2 事件树分析（ETA）
4.3 故障假设/安全检查表分析
4.4 失效模式与影响分析
4.5 原因结果分析法
第5章 火灾与爆炸事故技术分析
5.1 事故现场勘察与取证
5.2 物证分析与鉴别
5.3 事故原因与过程分析
5.4 典型火灾爆炸事故类型及特征
第6章 重大事故后果模拟分析技术
6.1 物理爆炸模型
6.2 泄漏扩散及火灾爆炸模型
6.3 中毒模型
6.4 应用实例
第7章 典型事故案例的调查与分析
7.1 联合碳化物印度有限公司（UCIL）异氰酸甲酯毒气泄漏
7.2 切尔诺贝利核电站爆炸事故
7.3 “8·5”特大爆炸火灾事故调查报告
7.4 “5·21”特大瓦斯爆炸事故调查
7.5 北京东方化工厂“6·27”事故
7.6 中国石油吉林石化分公司双苯厂“11·13”爆炸事故调查
第8章 事故救援与安全管理
8.1 事故应急救援预案
8.2 应急救援预案的编制
8.3 事故的应急救援
8.4 危险化学品火灾事故的扑救
8.5 安全教育与培训
附录 事故调查、分析相关的法律法规
参考文献
精彩书摘
第1章 概论1.1 事故与事故特性
1.1.1 事故的定义
事故是指人们在进行有目的的活动过程中，突然发生的违反人们意愿，并可能使有目的的活动发生暂时性或永久性中止，造成人员伤亡或（和）财产损失的意外事件。简单来说即凡是引起人身伤害、导致生产中断或国家财产损失的所有事件统称为事故。
根据该事故定义，事故有以下3个特征。
①事故来源于目标的行动过程；
②事故表现为与人的意志相反的意外事件；
③事故的结果为目标行动停止，事故结果可能有：人受到伤害，物也遭到损失；人受到伤害，而物没有损失；人没有伤害，物遭到损失；人没有伤害，物也没有损失，只有时间和间接的经济损失。
上述4种情况中，前两者称为伤亡事故；后两者则称为一般事故，或称为无伤害事故。例如汽车相撞、飞机坠落和锅炉发生爆炸等情况，使在场或附近的人受伤，这属于人受到伤害，物也遭到损失的伤亡事故；高空作业过程中高空坠落而致使坠落者受到伤害，这属于人受到伤害，而物没有损失的伤亡事故；电气火灾，引起厂房、设备等受损，而人员安全撤离，这属于人没有受到伤害，物遭到损失的无伤害事故；在生产作业过程中，有时会突然停电而使生产作业暂时停止，但是没有造成任何的损失和伤亡事件，这就属于人和物都没有受到伤害和损失（指直接损失）的一般事故。但无论是伤亡事故还是一般事故，总是有损失存在的，事故的发生影响了人们行为的继续，从时间上给人们造成了损失，致使间接的经济损失发生。另外，从事故对人体危害的结果来看，虽然有时在生理上没有明显的表征，但是事故后果依然可能是难以预测的。所以，必须将这种无伤害的一般事故，也作为发生事故一部分加以收集、研究，以便掌握事故发生的倾向和概率，并采取相应的措施，这在安全管理上是极为重要的。
用户评价
这本书给我带来的冲击，是一种对“常识”的颠覆。我一直以为，事故的发生是因为某项技术出了问题，或者某个操作失误，但这本书却让我看到了更广阔的图景。作者用一种非常接地气的方式，讲述了那些发生在普通人身上、看起来再寻常不过的事件，如何最终演变成一场灾难。他强调了“系统思维”的重要性，认为孤立地看待每一个环节，都可能忽略掉那些隐藏在系统内部的脆弱点。书中关于“人性化设计”和“安全文化建设”的讨论，让我印象深刻。它让我明白，真正的安全，不仅仅是技术的堆砌，更是对人的需求、人的心理和人的行为的深刻理解。读完这本书，我开始重新审视自己在团队中的角色，以及如何通过更有效的沟通和协作，来共同创造一个更加安全的环境。
评分这本书在我看来，与其说是一本关于“事故调查与分析技术”的书，不如说是一本披着专业外衣的心理学读物。它深入剖析了事故发生过程中，人的因素所扮演的关键角色。书中并非罗列枯燥的技术图表或案例分析，而是通过引人入胜的叙述，揭示了认知偏差、压力下的决策失误、团队沟通障碍以及个体情绪如何潜移默化地将一个看似微小的疏忽，演变成一场难以挽回的悲剧。作者擅长用生动的语言描绘事故发生前后的心理状态，让人仿佛置身其中，体会到那种步步惊心的过程。读完后，我开始反思自己在日常生活和工作中的行为模式，那些被我们忽略的细微之处，原来都蕴含着巨大的风险。它教会我，要时刻警惕自己内心的“盲点”，学会从更深层次去理解人与环境的互动，从而预防可能发生的“意外”。这本书让我对“事故”的理解上升到了一个新的高度，它不仅仅是技术层面的问题，更是关乎人性的复杂博弈。
评分这本书为我打开了一个全新的视野，让我意识到，所谓的“技术”并非总是冰冷的机器和数据，它更是一种思维方式，一种解决问题的艺术。作者在书中并没有直接教授你如何操作某种具体的仪器，或者运用某个特定的软件，而是着重于培养一种批判性思维和系统性分析的能力。他通过大量生动的案例，展示了如何从一个看似无关紧要的细节入手，最终找到引发事故的根本原因。我惊喜地发现，书中所探讨的许多方法，例如“五问法”或者“鱼骨图”的应用，并非只局限于特定领域，而是具有普适性的思维工具，可以应用到学习、工作甚至生活中的各种场景。它让我学会不再浅尝辄止，而是深入探究事物的本质，理解事物之间的内在联系。读完这本书，我感觉自己看待问题的角度发生了根本性的转变，变得更加理性、更加有条理。
评分我最初选择这本书，是出于对一些安全事件的好奇，希望了解事故是如何发生的，以及如何避免。然而，这本书给我的惊喜远远超出了我的预期。它并非一本简单的科普读物，而是一本充满人文关怀和哲学思考的著作。作者在分析事故原因时，不仅仅关注物理层面的失效，更深入探讨了社会、组织和文化等宏观因素的影响。他通过对历史事件的追溯和对人类行为模式的洞察，揭示了许多事故发生的深层原因，往往源于制度的缺陷、管理的不当，甚至是对人性弱点的忽视。这本书让我深刻认识到，安全并非一蹴而就，它需要持续的努力和全方位的保障。读完它，我不仅学会了如何去分析事故，更重要的是，我开始思考如何构建一个更加安全、更加和谐的社会环境。
评分坦白说，我曾以为这本书会充斥着各种高深的理论模型和晦涩难懂的公式，毕竟“技术”二字就足以让人望而却步。然而，实际阅读下来，我发现它更像是一本引人入胜的侦探小说。作者以一种极其严谨但又不失趣味的方式，带领读者一步步剥离事故表象，挖掘其深层根源。他没有直接给出答案，而是通过设置一个个悬念，引导读者主动思考，去辨别信息的真伪，去分析各种可能性。书中对证据收集、现场勘查、访谈技巧等方面的描述，既有科学的规范，又充满了实践的智慧。我尤其喜欢作者在解析复杂案例时，那种抽丝剥茧、层层递进的逻辑推理过程。它让我明白，一次成功的事故调查，需要的不仅仅是专业知识，更重要的是敏锐的观察力、缜密的逻辑思维和不懈的探究精神。这本书极大地提升了我解决问题的能力，让我学会如何在一个充满不确定性的环境中，找到问题的关键所在。
评分还不清楚，别人要的，其它的算不错
评分好
评分是正品
评分[ZZ]写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，[NRJJ]非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理
评分还不清楚，别人要的，其它的算不错
评分好，确实好……
评分是正品
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评分很好
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