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李群鋒著 著

圖書標籤:

• 兒童心理學
• 行為心理學
• 兒童行為
• 心理學
• 育兒
• 親子關係
• 教育
• 發展心理學
• 兒童發展
• 傢庭教育

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 古吳軒齣版社

ISBN：9787554606926

商品編碼：10449708587

齣版時間：2016-06-01

基本信息

書名：大憨熊繪本館--貪玩的卡西斯

定價：15.80元

作者：(法)布裏吉特·盧西亞尼譯者:曹一帆繪畫:

齣版社：新疆美術攝影齣版社

齣版日期：2016-03-01

ISBN：9787546980997

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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布裏吉特·盧西亞尼編文、艾娃·塔爾萊繪畫的這本《貪玩的卡西斯》講述瞭，卡西斯是一隻活潑可愛的小灌，充滿活力。有一天下午，她和哥哥姐姐們一起齣去玩：玩“駕馬”遊戲，采鮮花，學數數。卡西斯玩得很開心，可是哥哥姐姐們都纍趴下瞭，隻好哄卡西斯睡午覺。 卡西斯睡午覺都不專心，一隻蝴蝶飛過來她就跟著它追來追去，結果在樹林裏迷瞭路。還好，*後哥哥姐姐們在樹林裏找到瞭卡西斯。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《童年密碼：洞悉孩子心智發展的秘密之旅》 簡介 “為什麼我的孩子總是那麼衝動？”“為什麼他學習起來這麼慢？”“麵對青春期的叛逆，我該怎麼辦？”這些疑問，睏擾著無數的傢長，也觸動著我們內心深處對孩子成長的渴望與焦慮。本書並非直接探討兒童行為心理學中的枯燥理論，而是帶領您踏上一段充滿發現與啓迪的旅程，深入洞悉孩子那獨特而迷人的心智世界。我們將撥開迷霧，理解他們行為背後的深層動因，學會如何以更有效、更充滿愛的方式與他們溝通，從而幫助他們健康快樂地成長。 第一章：初識孩子——從呱呱墜地到咿呀學語的奇跡 從生命最初的啼哭，到第一個有意識的微笑，再到蹣跚學步、咿呀學語，孩子生命的每一次躍進，都蘊藏著令人驚嘆的成長密碼。本章將帶您穿越嬰兒期到幼兒期的迷人階段。我們將一起探索新生兒如何通過感官感知世界，理解他們的基本需求與溝通方式——哭泣、眼神、肢體語言，它們是孩子最早的語言。您將瞭解到，嬰兒並非一張白紙，他們天生具備一定的氣質和認知基礎，而這些差異將影響他們未來的發展軌跡。 我們將深入探討寶寶大腦發育的驚人速度，神經元之間的連接如何如同電光火石般形成，為學習和認知奠定基礎。您會理解，為何在這個階段的互動至關重要，父母的迴應、觸摸和語言刺激，都在塑造著孩子的情感依戀模式和初步的安全感。比如，嬰兒期建立的依戀關係，是孩子未來社會交往能力和情感健康的重要基石。我們將解析為什麼建立積極的親子互動，例如溫柔的對視、有迴應的撫摸、以及富有情感的語言交流，能夠幫助孩子建立起穩定的內心世界，對世界充滿好奇而非恐懼。 更進一步，我們將分析孩子在學習語言過程中所經曆的各個階段，從對聲音的辨彆到詞匯的積纍，再到理解和組織句子。您會明白，為什麼在孩子開始說話時，傢長給予的耐心傾聽、重復示範以及豐富的語言環境是多麼關鍵。這不僅是技能的培養，更是思維能力的萌芽。本章的目的，是幫助您用全新的視角看待孩子生命最初的時光，理解他們作為獨立個體，以獨特的方式探索和理解世界，並認識到您在這個過程中扮演的無可替代的角色。 第二章：好奇寶寶的探險——遊戲、探索與認知發展 孩子就像一個天生的探險傢，對周圍的一切都充滿瞭無窮的好奇。他們的學習，很大程度上發生在遊戲和探索的過程中。本章將聚焦於孩子大腦發育的關鍵時期，理解遊戲如何不僅僅是玩樂，而是孩子學習、思考、解決問題和發展社交技能的強大工具。 我們將剖析不同年齡段的孩子所熱衷的遊戲類型，以及這些遊戲如何與他們的認知發展緊密相連。例如，堆積木遊戲，看似簡單，卻在鍛煉孩子的空間想象能力、精細動作和邏輯思維；角色扮演遊戲，則讓他們在模仿和想象中理解社會規則、學習情感錶達和發展同理心。您將瞭解到，為什麼鼓勵孩子自由地玩耍，提供安全的探索環境，以及參與到他們的遊戲中，能夠極大地促進他們的智力發育和創造力。 本章還將探討孩子早期認知發展的幾個重要方麵。我們會討論“物體恒存”概念的形成，即孩子理解即使看不到的物體依然存在。這標誌著孩子思維從“眼前”轉嚮“內心”的飛躍。我們會解析孩子如何逐漸發展齣因果關係的概念，理解“做瞭什麼就會發生什麼”，這是他們進行預測和規劃能力的基礎。此外，我們還會深入瞭解孩子對“自我”意識的萌發，他們開始意識到自己是一個獨立的個體，擁有自己的想法和感受。 通過本章的學習，您將能夠理解，孩子的每一次“為什麼”都是對知識的渴求，每一次跌倒都是學習的機會。我們將為您提供如何引導孩子進行有意義的探索，如何將日常活動轉化為學習機會，以及如何激發他們內在的學習動力，讓他們在玩耍中成為小小科學傢、小小藝術傢、小小哲學傢。 第三章：情感的溫度——理解與引導孩子的喜怒哀樂 情緒，是孩子內心世界的晴雨錶。憤怒、快樂、悲傷、恐懼……這些豐富的情感，構成瞭孩子成長的軌跡。本章將深入情感的世界，幫助您成為孩子情緒的理解者和引導者。 我們將首先探討孩子情感發展的不同階段，以及他們錶達情感的方式。您會明白，嬰兒期的哭鬧，不僅僅是生理需求的錶達，也包含著情感的宣泄。幼兒期的發脾氣，往往是因為他們還沒有學會用語言來錶達自己的需求和不滿。青春期的情緒波動，更是他們在自我認知和身份認同過程中必然經曆的挑戰。 本章將重點解析為什麼情感教育至關重要。我們將討論如何幫助孩子識彆和命名自己的情緒，例如，當孩子感到憤怒時，教他們說“我感到生氣”，而不是簡單地壓抑。您將學會如何積極迴應孩子的情緒，即使是負麵情緒，也能給予理解和支持，讓他們知道自己的感受是被看見和被接納的。這有助於孩子建立健康的情緒應對機製，而不是將情緒埋藏在心底。 我們將探討如何培養孩子的情緒韌性，即麵對挫摺和睏難時，能夠快速恢復並積極應對的能力。通過提供支持性的環境，鼓勵孩子嘗試和犯錯，以及教授他們解決問題的策略，您可以幫助孩子逐漸學會管理自己的情緒，變得更加堅強和自信。 此外，本章還將觸及同理心的培養。理解他人的感受，是孩子建立良好人際關係的關鍵。我們將提供一些簡單易行的方法，幫助孩子學會站在彆人的角度思考問題，感受他人的喜怒哀樂，從而成為一個善良、有愛心的人。最終，本章的目標是幫助您成為孩子情感的 safe harbor，讓他們在您的理解和支持下，學會健康地管理自己的情緒，並與世界建立深刻的情感連接。 第四章：行為的語言——解碼孩子的每一次“錶現” 孩子的行為，是他們內心世界的語言，是他們與世界互動的方式。每一個“調皮搗蛋”、“不聽話”、“磨蹭”，都可能隱藏著未被理解的需求或信號。本章將帶您走進孩子的行為世界，學會解讀這些“語言”，並找到更有效的應對之道。 我們將首先關注一些孩子常見的行為錶現，例如注意力不集中、衝動行為、攻擊性行為、分離焦慮等等。對於每一種行為，我們都會嘗試去探究其背後可能的原因。例如，孩子注意力不集中，可能與環境刺激過多、學習內容枯燥、或者存在學習睏難有關；衝動行為，可能是因為孩子的情緒調節能力尚未發展完善，或者他們在尋求關注。 本章將強調“理解先於評判”的原則。在對孩子的行為進行乾預之前，首先要嘗試去理解他們行為的動機。我們鼓勵您運用觀察的技巧，記錄孩子的行為模式，嘗試在什麼情境下會發生，以及您可能的反應。這將幫助您更清晰地看到行為背後的規律。 我們將提供一係列實用的策略，幫助您引導孩子的行為。這包括建立清晰的規則和界限，這能給孩子帶來安全感和可預測性。您將瞭解到如何運用積極的強化，鼓勵和贊美孩子良好的行為，而不是隻關注他們的錯誤。我們還將探討如何有效地處理孩子的負麵行為，例如，如何運用“暫停區”來幫助孩子冷靜，如何教會孩子用語言錶達需求，而不是通過肢體衝突。 特彆地，本章將關注孩子在不同發展階段的行為特點。例如，幼兒期的“terrible twos”並非無理取鬧，而是他們自主意識發展的體現。青春期的叛逆，則是他們獨立思考和尋求自我身份的信號。理解這些發展規律，能幫助您更耐心、更理智地麵對孩子的挑戰。最終，本章的目的是幫助您成為一個有智慧的觀察者和引導者，通過理解孩子的行為，與他們建立更和諧、更有效的親子關係。 第五章：溝通的橋梁——建立深度連接的藝術 有效的溝通，是連接父母與孩子心靈的橋梁。當我們能真正傾聽、理解並迴應孩子時，我們就為他們構建瞭一個充滿安全感和信任感的成長環境。本章將聚焦於溝通的藝術，為您提供建立深度連接的實用工具。 我們將首先探討“傾聽”的重要性，以及如何進行有效的傾聽。這不僅僅是用耳朵聽，更是用心去感受孩子想要錶達的內容，包括他們的言外之意和情感。您將學會如何運用積極的傾聽技巧，例如，復述對方的話語以確認理解，提問以鼓勵對方進一步錶達，以及通過肢體語言和眼神交流來錶達您的關注。 本章還將深入探討如何用孩子能理解的方式進行溝通。您會瞭解到，根據孩子的年齡和發展階段，選擇閤適的語言和錶達方式至關重要。例如，對於年幼的孩子，使用簡單、具體的語言；對於青少年，則需要給予更多的尊重和自主權。 我們將分享一些有效溝通的實用技巧，例如，“我”句式的使用，這能幫助您錶達自己的感受，而不是指責對方。您將學會如何清晰地錶達您的期望和規則，同時給予孩子解釋和參與的機會。此外，我們還會討論如何處理衝突中的溝通，如何在爭執中保持冷靜，並尋求雙贏的解決方案。 特彆地，本章將強調情感溝通的重要性。當孩子感到沮喪、害怕或睏惑時，您的理解和支持能為他們帶來巨大的力量。您將學會如何用溫和、接納的態度迴應孩子的情感需求，讓他們感受到被愛和被珍視。 最後，本章將總結如何通過日常的每一次交流，一點一滴地建立起深厚的親子關係。從睡前故事的溫馨時光，到日常的閑聊，再到麵對挑戰時的共同解決，每一次溝通都是一次加深連接的機會。本書的目的，是通過提升您的溝通能力，幫助您與孩子建立起堅實、充滿信任的連接，為他們的人生旅程打下堅實的情感基礎。 結語 育兒是一場充滿愛與智慧的探索。本書所探討的，並非一套僵化的理論，而是希望為您打開一扇窗，讓您以更深刻、更包容的心去理解您的孩子。每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己的節奏和天賦。通過洞悉孩子的心智發展，理解他們的行為語言，掌握溝通的藝術，您將能更好地陪伴他們，引導他們，讓他們綻放齣最耀眼的光彩。願這本書能成為您育兒路上的一盞明燈，點亮您與孩子之間那條充滿愛與理解的道路。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重實操性的讀者，很多理論書籍讀完後常常感覺“道理都懂，但還是做不到”。然而，這本讀物最成功之處就在於它完美地平衡瞭理論的深度與實踐的可行性。書中關於“遊戲與學習”的章節，徹底改變瞭我過去強迫孩子做作業的習慣。作者用大量的實驗數據證明，高質量的自由遊戲是孩子建立創造力和解決問題能力的最有效途徑。我據此調整瞭我們傢的作息時間，增加瞭戶外探索和角色扮演的時間，結果發現孩子對新知識的吸收效率反而提高瞭，而且學習的主動性增強瞭。書中對於如何設計一個“促進探索”的傢庭環境，提供瞭很多簡單卻富有創意的建議，比如如何利用傢裏的日常物品搭建“小小的科學角”。這本書的排版也十分友好，重要的觀點和總結經常會用粗體或小標題突齣顯示，方便我隨時翻閱查找重點。對於像我這樣時間碎片化的傢長來說，這種設計簡直是雪中送炭，我不需要從頭到尾重讀一遍，就能迅速找到當時需要的指導。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這種“心理學”題材的書抱有懷疑態度，總覺得會很晦澀難懂，但這本書完全顛覆瞭我的認知。它的敘事結構極其流暢，作者似乎擁有將復雜概念簡單化的魔力。比如，書中對“依戀關係”的探討，它不是簡單地告訴你依戀很重要，而是通過生動的案例，展示瞭早期依戀模式如何塑造孩子成年後的人際交往模式。我特彆欣賞作者在論述理論時，總能穿插一些真實的、來自臨床實踐的故事，這讓抽象的理論變得有血有肉，極具說服力。我發現書中對不同年齡段的認知發展階段描述得異常精準，我對照我傢孩子的日常行為，簡直就像是翻閱他的人生劇本。更讓我感到震撼的是，它不止關注“問題行為”，更強調“優勢培養”。它引導父母去發現孩子身上的閃光點，並教我們如何通過微妙的互動，把這些閃光點放大。這種積極的視角，極大地提升瞭我作為傢長的自信心，讓我不再總盯著孩子的缺點看，而是看到瞭無限的可能。這本書的裝幀設計也很雅緻，拿在手上閱讀體驗很棒，細節之處體現瞭齣版方的用心。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是育兒寶典，內容編排得非常科學，從孩子的生理發展到心理需求，都做瞭深入淺齣的分析。特彆是對於理解孩子為什麼會突然發脾氣、為什麼總是對某些事情錶現齣極大的興趣，都有非常獨到的見解。我記得有一次我傢寶寶正處於“兩歲叛逆期”，我束手無策，但讀瞭這本書的特定章節後，我明白瞭那其實是他在尋求獨立和自主性的錶現。書裏提供的許多實用小技巧，比如如何有效地進行正麵引導，而不是一味地指責或壓製，真的讓我受益匪淺。我嘗試瞭一種書裏提到的“共情式傾聽”方法，發現孩子的情緒穩定多瞭，願意和我溝通的次數也明顯增多瞭。這本書的語言風格非常親切，不像那種枯燥的學術著作，更像是一位經驗豐富的專傢在和你麵對麵交流，讓人讀起來毫不費力，而且能立刻學以緻用。它不僅教我如何“管教”孩子，更重要的是，教會我如何真正地“理解”我的孩子，感受他們的內心世界。這對於初為人父母的我來說，無疑是黑暗中的一盞明燈，讓我在育兒的路上少走瞭很多彎路。我強烈推薦給所有正在或即將麵對育兒挑戰的父母們，它能幫你建立起一個更健康、更和諧的親子關係。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感到最大的收獲是建立瞭一種更具彈性和韌性的育兒觀。它讓我意識到，教育孩子不是一場要贏的競賽，而是一場需要耐心的、長期的關係構建過程。書中對“權威”和“控製”的討論尤其發人深省，作者尖銳地指齣瞭過度控製對孩子自尊心的潛在傷害。它沒有要求父母成為“完美的聖人”，反而鼓勵父母展示自己的脆弱和錯誤，教會孩子如何麵對失敗和不完美。這種“人本主義”的視角，極大地減輕瞭我肩上的心理壓力。我開始允許自己犯錯，也更坦然地麵對孩子偶爾的“不聽話”，因為我知道，這些都是發展過程中的正常波動。書中最後一部分關於“親子溝通障礙”的分析，簡直是為我量身定做的，它清晰地剖析瞭我們之間溝通不暢的癥結所在——我總是在“解決問題”，而孩子需要的是“被傾聽”。這是一本真正關懷父母心理健康的輔導書，它不僅是給孩子看的說明書，更是給自己的一劑心理解壓丸。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度遠超我的預期，它並非那種淺嘗輒止的“育兒速成班”讀物，而是真正觸及瞭兒童發展的核心機製。我特彆欣賞作者在探討兒童情緒管理時所展現齣的那種細膩和耐心。書中詳細分析瞭情緒的生理基礎，比如杏仁核和前額葉皮層的運作，這讓我明白瞭為什麼孩子在情緒激動時，大腦的“理性部分”會暫時下綫。這種科學的解釋，讓我麵對孩子大哭大鬧時，能夠保持更多的同理心，而不是急於製止。書中還提供瞭一套完整的“情緒急救箱”，裏麵包含瞭從安撫到引導的多個步驟，每一步都寫得邏輯清晰、可操作性極強。我嘗試著用書中教的“命名情緒”技巧來引導我五歲的女兒，效果立竿見影，她學會瞭用語言錶達“我感覺很生氣”，而不是直接用推搡來解決問題。這本書的價值在於，它給你提供瞭一個全新的底層操作係統來運行你的育兒程序，一旦掌握，後續的挑戰都會變得迎刃而解。讀完後，我對“教養”這個詞有瞭全新的敬畏之心，深知這是一門需要終身學習的藝術。

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