我之所以会被这本书深深吸引,核心原因在于其对棋局分析的深度和广度。它不仅仅是简单地罗列出职业棋手的对弈记录,而是真正深入到了每一手棋背后的“意图”。作者的解读角度非常刁钻,总能从看似平淡无奇的防守中挖掘出杀机,或者在看似激烈的冲突中点明局部的得失。特别是对于一些关键的“形”的判断,书中给出的解释非常到位,不像有些教材那样只给出结论,而是循循善诱地引导读者去理解为什么是这个“形”优于彼。读完一个棋局,我感觉自己像是经历了一场完整的思想碰撞,那种茅塞顿开的感觉,是其他泛泛之谈的书籍无法比拟的。对我个人棋风的调整,帮助是立竿见影的,尤其是在中盘战斗的细节处理上,受益匪浅。
评分坦白说,作为一个业余爱好者,我过去总是在一些“定式”和“手筋”的细节上纠结,认为只要背熟了这些技巧就能提高。然而,阅读这套书最大的启发在于,它把我从“记住招法”的误区中拉了出来,让我开始真正关注“大局观”和“时机把握”。书中有好几局棋的复盘,清晰地展示了如果稍晚一步施展某个战术,整个局势就会瞬间逆转的细节。这种对“时间差”的强调,对我理解围棋的动态平衡至关重要。它教会了我,围棋不仅仅是棋盘上的点与线,更是时间与空间相互作用的艺术。现在我下棋时,总会习惯性地审视一下,自己是不是错过了那个稍纵即逝的“妙手”时机,这种思维习惯的转变,远比多学几个定式更有价值。
评分这套书的注释风格,是我个人非常欣赏的另一大亮点。它没有采用那种过度口语化或者过于学术化的腔调,而是保持了一种沉稳、严谨又不失温度的叙事口吻。作者仿佛是一位经验丰富的前辈,站在你身边,在你困惑时给出点拨,在你得意时又及时提醒你潜在的危机。尤其是那些对对手思考过程的还原,简直是神来之笔。很多时候,我们只看到棋谱上光鲜亮丽的一方,却忽略了被击败者在每一步棋中所做的艰难抉择。通过对双方心路的描绘,这本书极大地丰富了围棋的“人情味”,让我明白顶尖棋手的对弈,是人类智慧和意志力的极致展现,而不是冰冷的计算机推演。这种深层次的共情,让每一次阅读体验都充满了敬畏与感动。
评分这本书的封面设计简直是匠心独运,那种沉稳中又不失力量感的字体排版,让人一上手就感觉不是一般的围棋入门读物。我特别喜欢它那种留白的处理方式,既不会让人觉得信息量过载,又能很好地烘托出棋盘上的博弈氛围。装帧的质感也相当扎实,即便是经常翻阅,也完全没有松垮的感觉,这对于一本需要反复研习的专业书籍来说至关重要。每一次打开它,都像是一次对弈的仪式感,那种扑面而来的历史厚重感和棋局的精妙感交织在一起,让人忍不住想立刻沉浸其中。更不用说纸张的选用,印刷的清晰度,即便是最细微的棋子标记和注解,也看得一清二楚,这对于需要精确复盘的棋手来说,简直是福音。总而言之,从外在的感官体验上,这本书已经为后续的学习定下了一个非常高的基调,体现了出版方对围棋文化和棋谱整理的尊重与专业。
评分这本书的结构安排非常巧妙,它并没有按照时间顺序或者等级难度来简单堆砌棋谱,而是根据不同的战术主题进行了精妙的划分。比如,关于“地盘经营的艺术”、“复杂战斗中的全局观”或者“官子阶段的精确计算”等章节,逻辑链条非常清晰。这种分门别类的梳理,极大地提高了学习效率。我不再是漫无目的地翻阅,而是可以根据自己当前的弱项,精准地找到对应的章节进行集中攻克。更值得称赞的是,作者在引入新的概念时,总能巧妙地结合具体的棋例来佐证,使得抽象的理论瞬间变得具象化、可操作。这种教学方法的循序渐进,让人感觉学习围棋的难度似乎降低了不少,但收获的内功却在悄然提升。
评分加滕的棋很好,值得用心研读
评分感觉用了之后提高很大
评分低年级课外阅读,应注意学生兴趣的培养和鼓励,注意方法的指导,给予正面的引导,使学生从小养成良好的读书习惯。学生是从兴趣的角度去读书的,至于怎么读和应该读懂些什么,他们并不知道。教师应从方法上多给予具体的指导。低年级儿童采用的主要是精读法,即,审题设疑,粗读感知,细读理解,诵读积累,总结收获。
评分1986年 第11期名人,第34期王座,第8期鹤圣,棋道最优秀棋士赏,连胜赏
评分加滕的棋很好,值得用心研读
评分当年很想好好学学加滕的执黑不败,条件所限。这套书,虽不是系统的讲述加滕中国流,但趁着活动,买来闲暇打打谱,也挺好的。
评分虽然不如坂田的名局细解,但是做的很用心。都是加藤自己解说的,4本书16局棋,参考图也多。
评分《下一步看三步》
评分1947年 出生
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