普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材:中國古代史史料學(第3版)

普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材:中國古代史史料學(第3版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

安作璋 著
圖書標籤:
  • 中國古代史
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齣版社: 福建人民齣版社
ISBN:9787211061846
版次:3
商品編碼:10575657
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-09-01
頁數:424

具體描述

內容簡介

   《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材:中國古代史史料學(第3版)》分史料學引論、中國古代史史料概要、中國古代史史料的搜集整理和研究三編,主要介紹瞭史料學理論問題、關於史料的研究和應用等問題。

目錄

第一編 史料學引論
第一章 史料
第一節 史料的概念和範圍
第二節 史料的構成和分類
第三節 史料的一般性質和特徵
第四節 史料的積存和散佚

第二章 史料學
第一節 史料工作與史料學
第二節 史料學研究的任務和範圍
第三節 我國史料學的發展

第三章 史料學和曆史科學
第一節 曆史學與曆史科學
第二節 曆史科學研究中的史料工作
第三節 史料學是曆史科學的輔助學科

第四章 史料學和其他相關學科
第一節 史料學與曆史編纂學
第二節 史料學與曆史文獻學
第三節 史料學與史學史
第四節 史料學與考古學
第五節 史料學與民族學及其他
第六節 史料學與自然科學

第五章 史料學研究的多方麵意義及方法
第一節 史料學研究的多方麵意義
第二節 史料學研究的方法

第二編 中國古代史史料概要
第一章 考古史料
第一節 甲骨史料
第二節 金石史料
第三節 簡帛史料
第四節 文書捲冊史料

第二章 群經史料
第一節 "五經"中的史料
第二節 "五經"以外的群經史料

第三章 諸子史料
第一節 先秦諸子史料
第二節 漢唐之際諸子史料
第三節 宋明理學諸子史料
第四節 宋明以來反理學思想史料

第四章 紀傳體史料
第一節 正史史料(上)
第二節 正史史料(中)
第三節 正史史料(下)
第四節 正史之外的紀傳體史料

第五章 編年體史料
第一節 《漢紀》與《後漢紀》的史料
第二節 《資治通鑒》與宋代編年史料
第三節 《續資治通鑒》與明清編年史料
第四節 明清實錄史料

第六章 政書體史料
第一節 "三通"及其續編
第二節 會要、會典史料
第三節 其他政書史料

第七章 紀事本末體史料
第一節 通代的紀事本末史料
第二節 斷代的紀事本末史料
第三節 專題的紀事本末史料

第八章 傳記史料
第一節 曆代或斷代的傳記總錄
第二節 地方性的傳記總錄
第三節 分類的傳記總錄
第四節 多種形式的個人專傳

第九章 科技、宗教、學術史料
第一節 科技史料
第二節 宗教史料
第三節 學術史料

第十章 地理、方誌、譜牒史料
第一節 地理書史料
第二節 方誌書史料
第三節 譜牒史料

第十一章 文集史料
第一節 《楚辭》的史料
第二節 總集的史料
第三節 彆集的史料

第十二章 筆記和雜史史料
第一節 筆記史料
第二節 雜史史料

第十三章 類書、叢書和輯佚書史料
第一節 類書史料
第二節 叢書史料
第三節 輯佚書史料

第十四章 檔案史料
第一節 明清內閣大庫檔案和"滿文老檔"
第二節 其他明清檔案史料

第十五章 國外史料
第一節 亞洲國傢史籍中的中國史料
第二節 西方國傢的中國史料

第三編 中國古代史史料的搜集、整理和研究
第一章 古代史料的著錄
第一節 古代文獻目錄
第二節 古代文獻目錄的史料學功用
第三節 近代以來編纂的史籍目錄

第二章 古代史料文獻的版本
第一節 古籍版本的意義、結構、類彆
第二節 版本的源流和曆代刊本特點
第三節 版本學知識在史料學上的應用

第三章 古代史料的校勘
第一節 史料校勘的必要性
第二節 史料校勘的原則和方法
第三節 史料的句讀與標點
第四節 標點與校勘的綜閤運用

第四章 古代史料的鑒彆與考證
第一節 史料鑒彆與文獻辨僞
第二節 史料記事的考證

第五章 古代史料的注釋和今譯
第一節 古代史料的注釋
第二節 古傳注的利用
第三節 古代史料的今譯

第六章 古代史料的編纂、輯佚和史料文獻的補訂
第一節 古代史料的編纂
第二節 古代史料的輯佚
第三節 古代史料文獻的補訂

第七章 古代史料的搜集和利用
第一節 史料搜集的途徑和方法
第二節 史料的分析與運用
第三節 史料工具書及使用方法

前言/序言


中國古代史史料學的探索與方法論:一部超越文本的史學建構之路 本書並非《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材:中國古代史史料學(第3版)》的內容概述,而是一部專注於中國古代史研究方法論、史料辨僞與多維度史料解讀的學術力作。它旨在引導研究者跳脫齣傳統文獻敘事框架的束縛,深入理解史料的生成機製、流變過程及其背後的文化權力結構,從而構建更為精細、批判性的古代史圖景。 --- 第一章:史料的本體論追問與學科範式革新 本捲開篇即對“史料”概念進行瞭深刻的哲學反思。我們不再將史料簡單視為“曆史的遺存”,而是將其置於特定的社會、政治與意識形態場域中進行考察。 1.1 史料的“在場”與“缺席”: 本章探討瞭史料的物質性與非物質性特徵。除瞭常見的文書、檔案、碑刻,我們深入剖析瞭“沉默的史料”——那些因權力壓製、文化遺忘或物質損毀而未能進入主流史學視野的群體經驗與地方記憶。通過對考古學新發現與民間文獻的交叉比對,嘗試重建被主流史學所“邊緣化”的曆史側麵。 1.2 史學傳統的批判繼承: 詳細梳理瞭自先秦以來中國史學對史料的認識演變,重點分析瞭“正史”編纂傳統中對史料的選擇、裁剪與敘事導嚮。強調批判性地審視“二十四史”所代錶的官方史學範式,並引入西方史學史中關於“後設曆史”(Meta-history)的討論,以反思當前史學界對史料“客觀性”的盲目自信。 1.3 方法論的多元轉嚮: 本章倡導史學研究方法的“去中心化”。除瞭傳統的考訂、輯佚、校勘,本書著重介紹瞭社會史、文化史、微觀史研究對史料提齣的新要求,例如對日常生活的物質證據(如器物、建築格局)的文本化處理,以及對圖像、譜牒、地方誌中隱含意義的解碼技術。 --- 第二章:非文本史料的激活與解讀 傳統史學對文字資料的依賴性極強,本書緻力於拓寬史料的邊界,將目光投嚮更廣闊的物質文化遺存與社會實踐層麵。 2.1 考古學與曆史文獻的對話: 探討瞭考古發現如何挑戰或證實既有的文獻記載。重點案例分析瞭特定時期(如商周青銅器銘文與甲骨文的解讀)、都城布局的變遷(如唐長安城與宋代汴京的遺址研究)如何重塑我們對當時政治結構與社會生活的認知。本節強調,考古學提供的“實證”並非終極答案,其解釋同樣依賴於理論框架。 2.2 圖像誌的語境重建: 聚焦於壁畫、雕塑、繪畫、版畫等視覺史料。這些史料直接呈現瞭古代社會對自身身份、信仰和美學的錶達。本章詳細闡述瞭圖像的“修辭學”——圖像如何通過符號、構圖、色彩來建構一種說服力,以及如何辨彆圖像的原始功能與後世的挪用、修改痕跡。 2.3 製度史料的動態分析: 考察律令、科舉、賦稅製度等“硬性”史料。這些史料看似固定,實則反映瞭權力運行的張力。本書通過分析同一法令在不同朝代、不同地域的執行差異,揭示瞭製度文本與實際操作之間的“灰色地帶”,這部分內容對於理解古代國傢的治理效能至關重要。 --- 第三章:史料的流變、僞造與權力乾預 本捲的核心價值之一在於對史料“生命周期”的追蹤,即史料是如何被製造、保存、篡改並最終被後世解讀的。 3.1 抄寫、輯錄與信息失真: 追溯瞭古代文獻在流傳過程中不可避免的錯誤與演變。通過對不同版本(如宋刻本、明抄本、清修本)的細緻比對,量化瞭信息在曆代“增、刪、改、移”中的纍積效應。重點分析瞭避諱製度對史料文本的潛移默化影響。 3.2 碑刻與石刻史料的“公共性”陷阱: 碑刻本被視為“不易之辭”,但其往往是特定傢族或地方精英為彰顯聲望、 تث固社會地位而定製的“公共宣傳品”。本章教授如何剝離碑刻上過度美化的辭藻,還原其背後的利益訴求與權力博弈。對“僞碑”的辨識方法也進行瞭詳盡論述。 3.3 官方修史中的意識形態操作: 深入剖析瞭史官在撰寫紀傳體或編年體史書時所采取的敘事策略,如“褒貶褒貶”的筆法對曆史人物的定性。探討瞭“異端”文獻被官方史書如何“閤法化地處理”或徹底抹除的過程,幫助研究者識彆史料中的“沉默的反對聲”。 --- 第四章:微觀史料的運用與“具身性”曆史重建 為瞭避免宏大敘事帶來的抽象化,本書大力倡導運用微觀、個體的史料,以期更貼近古人的“具身經驗”。 4.1 個人筆記、日記與信劄的解讀: 這類史料提供瞭未經權力修飾的私人視角。本章細化瞭對不同階層人士書信(如士大夫往來信、地方官吏的公牘)的語言風格分析,以判斷其真實意圖與情感狀態。強調處理此類史料時,需警惕私人情感錶達中的“錶演性”。 4.2 法律文書與民間契約的社會生態還原: 佃農的訴訟捲宗、婚姻買賣的契約文本,是社會經濟史研究的寶藏。本書展示瞭如何從這些枯燥的法律條文中“讀齣”古代社會的人口流動、財産糾紛、性彆關係和經濟結構,重建基層社會的微觀互動模式。 4.3 口述史料在古代史研究中的有限引入: 盡管古代缺乏現代意義上的口述史,但某些少數民族史料、地方傳說、民間故事可以作為一種“反嚮史料”被利用。本章探討瞭如何審慎地利用這些帶有神話色彩的資料,以探究其在特定曆史時期所承載的集體記憶與身份認同。 --- 結語:史料學作為一種批判性的史學實踐 本書的最終目標,是培養史學研究者對史料的“敏感性”和“懷疑精神”。史料不是等待被發現的“化石”,而是需要被不斷質疑、激活和重構的研究對象。優秀的史學研究,正是在這種對史料本體的深刻理解和方法論的不斷創新中得以實現的。本書提供的是一套係統的方法論工具箱,以應對紛繁復雜的古代史料世界,確保研究結論建立在堅實而批判性的證據基礎之上。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的印象,那種沉穩的色彩搭配和典雅的字體選擇,一下子就讓人感覺這是一本有分量的學術著作。我特彆喜歡它在細節處理上的用心,比如書脊上的燙金字樣,在燈光下微微泛著光澤,透露齣一種曆史的厚重感。拿到手上掂量,就知道紙張的質量也是上乘的,閱讀起來手感非常舒適,即便是長時間翻閱,手指也不會感到疲憊。裝幀的工藝看起來非常紮實,一看就知道是精心製作、可以長久保存的版本。這種對實體書品質的追求,對於我們這些習慣於紙質閱讀的學者和學生來說,無疑是一種極大的尊重和享受。它不僅僅是一本知識的載體,更像是一件值得收藏的工藝品,讓人在學習之餘,也能感受到一種審美的愉悅。

評分

這本書的語言風格極其凝練,充滿瞭老派史學傢的那種沉穩和內斂。它不像某些當代普及讀物那樣追求華麗的辭藻或戲劇性的敘事,而是用一種近乎冷靜的筆調,細緻入微地剖析每一個曆史現象背後的文獻依據和考證過程。我欣賞這種紮根於原始材料的敘述方式,它迫使讀者必須全神貫注地跟隨作者的邏輯鏈條,去體會每一個結論是如何一步步構建起來的。在閱讀過程中,我時常會停下來,迴味那些看似平淡卻蘊含著深厚功力的論述句式,這對於提升自身的史學思維和批判性閱讀能力,有著潛移默化的積極作用。它不是在“講故事”,而是在“重建曆史的肌理”。

評分

每次閤上這本書,都會有一種被“拉迴現實”的感覺,因為它所蘊含的學術精神是如此的純粹和執著。在如今這個信息爆炸、碎片化閱讀盛行的時代,能有一本如此厚重、係統、要求讀者靜心沉思的著作齣現,實屬難得。它教會我的不僅僅是曆史知識本身,更是一種治學的態度——那種對事實的敬畏、對細節的執著,以及對曆史真相不懈追求的學術良知。這本書就像一位沉默的導師,它不會直接給你答案,而是通過其嚴謹的結構和詳實的論證,潛移默化地塑造著每一個試圖理解中國古代史的求知者的靈魂。我感覺我得到的遠不止是一本教科書的價值。

評分

作為一本規劃教材,它在知識體係的構建上展現齣瞭極高的完整性和邏輯性。我發現,全書的章節安排並非簡單的年代順序堆砌,而是遵循著一個清晰的、由錶及裏、由宏觀到微觀的研究脈絡。從基礎的方法論梳理開始,逐步深入到各類史料的辨僞、釋讀和綜閤運用,每一步的推進都顯得順理成章,為初學者構建瞭一個堅實的知識框架。特彆是對於一些復雜史料的分類和比較分析部分,作者的處理手法兼具廣度和深度,能夠有效引導學生形成多角度觀察曆史事件的能力。可以說,這本書不僅僅是提供知識點,更重要的是提供瞭一套成熟的、可操作的史學研究工具箱。

評分

初次翻開內頁,那種清晰的排版布局立刻抓住瞭我的眼球。每一個章節的標題和副標題都劃分得井井有條,段落之間的留白恰到好處,使得密集的文字內容也顯得疏朗有緻,極大地降低瞭閱讀的視覺壓力。尤其值得稱贊的是,書中引用的各種史料的呈現方式,無論是文獻的節選還是圖版的插入,都處理得非常考究,圖文對照清晰,注釋詳盡而又不喧賓奪主。我注意到,許多關鍵概念的解釋部分都采用瞭加粗或斜體的區分方式,這對於快速定位和理解重點內容非常有幫助。整體來看,編輯和校對工作無疑是下足瞭功夫,幾乎找不到明顯的印刷錯誤或排版瑕疵,這種專業水準讓人對作者的嚴謹態度深信不疑。

評分

比在學校買還便宜好多!!!

評分

中國古代史史料學(第3版)好

評分

十一五的教材 質量就不用說瞭

評分

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中國古代史史料學(第3版)好

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教材類入門讀物,看著玩

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