人教版小学语文六年级上册语文书6年级上册语文课本教材教科书六年级上册语文课本人民教育出版社

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课程教材研究所 著,小学语文课程教材研究开发中心 编
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店铺: 书海扬帆图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107196331
商品编码:1057756886

具体描述












《少年中国说》:点燃心中梦想,激扬时代强音 一、本书的灵魂:一个民族的未来,在一代代少年心中悄然孕育 本书并非一本简单的课本,它是一扇通往更广阔世界的窗户,是一座点燃少年心中梦想的熔炉,更是一曲激荡着时代强音的赞歌。《少年中国说》凝结了古往今来无数智者的思考,汇聚了中华民族生生不息的精神力量,它以少年为主角,描绘着一个充满活力、智慧与担当的未来中国。 翻开本书,你将不再仅仅是知识的接收者,更将成为一段伟大旅程的参与者。我们不教导你死记硬背,我们引导你思考;我们不灌输你观点,我们启发你独立判断。在这里,文字不再是冰冷的符号,而是鲜活的思想,是情感的共鸣,是通往真理的阶梯。 本书旨在唤醒少年心中沉睡的巨人,让他们看到自己身上蕴藏的无限可能。我们相信,每一个少年都是一颗璀璨的星辰,都拥有照亮世界的潜质。通过阅读本书,少年们将逐渐认识到,他们不仅仅是未来的继承者,更是未来的创造者。他们身上肩负着时代的使命,他们是中华民族薪火相传的希望,他们是塑造未来中国的重要力量。 二、本书的精彩内容:穿越时空,对话经典,点亮智慧火花 本书的每一页都精心挑选,旨在为少年们提供一场思想与文化的盛宴。我们将带领你穿越浩瀚的历史长河,与古圣先贤对话;我们将带你走进生动鲜活的文学世界,感受文字的魅力;我们将带你领略科学的奇妙,激发探索未知的渴望;我们将与你一同思考人生的意义,汲取成长的养分。 (一)古圣先贤的智慧之光: 我们精选了影响中国文化深远的经典篇章,让你与孔子、孟子、老子、庄子等先哲进行跨越时空的对话。你将了解到“仁”的内涵,“义”的担当,“礼”的规范,以及“道”的奥秘。这些古老的智慧,并非陈旧的教条,而是历久弥新的人生哲学,它们将帮助你建立正确的人生观和价值观,让你在纷繁的世界中找到内心的宁静与力量。 《论语》精粹: 我们将节选《论语》中关于学习、修身、待人接物的经典片段,如“学而时习之,不亦说乎?”、“己所不欲,勿施于人。”,让你体会到儒家思想的智慧与人文关怀,学习如何成为一个有德行、有修养的人。 《孟子》哲思: 探索孟子“性善论”的深刻内涵,理解“仁政”的理念,学习“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,培养坚韧不拔的意志和高尚的人格。 《道德经》玄妙: 领略老子“道法自然”的哲学思想,理解“无为而治”的深邃智慧,感悟宇宙万物的运行规律,培养宁静致远的心境。 《庄子》逍遥: 沉浸在庄子汪洋恣肆的想象世界,体验“北冥有鱼,其名为鲲”的浪漫,理解“齐物论”的超脱,培养豁达的胸襟和自由的精神。 (二)文学经典的情感共鸣: 本书汇聚了中华民族五千年灿烂文学的精华,从诗经的质朴,到楚辞的瑰丽,从唐诗宋词的婉约豪放,到明清小说的包罗万象,再到现当代散文诗歌的清新隽永。你将在这里找到那些能够触动心灵、引发共鸣的篇章。 诗经的韵律: 感受《关雎》的纯真爱恋,《氓》的悲伤离别,《伐檀》的讽刺辛辣,体味早期中国人民的生活与情感。 唐诗宋词的雅韵: 穿越回大唐盛世,感受李白“飞流直下三千尺”的豪迈,杜甫“安得广厦千万间”的忧民,白居易“千呼万唤始出来”的细腻;品味宋词的婉约与豪放,苏轼“大江东去”的豪情,李清照“寻寻觅觅,冷冷清清”的愁绪。 明清小说的世界: 走进《红楼梦》的繁华与衰败,《三国演义》的英雄气概,《水浒传》的义薄云天,《西游记》的神奇冒险,感受中国古典小说的波澜壮阔与人生百态。 现当代名家散文: 阅读朱自清的《背影》,感受父爱的深沉;品味冰心的《寄小读者》,体味真挚的情感;领略余光中的《乡愁》,理解海子的《面朝大海,春暖花开》,感悟现代中国人的情感世界与生活追求。 (三)科学探索的求知之旅: 知识的海洋广阔无垠,科学的探索永无止境。本书将带领少年们踏上一次充满好奇与惊喜的求知之旅,点亮他们对世界的好奇心,激发他们探索未知的欲望。 宇宙的奥秘: 从太阳系的行星到浩瀚的星辰大海,从黑洞的神秘莫测到宇宙的起源与演化,我们将以通俗易懂的语言,揭示宇宙的壮丽与奇妙。 生命的奇迹: 探索生命的起源与演变,了解动植物的奇特形态与生存之道,走进微观世界的奥秘,认识细胞、基因等生命的基本单位。 地球的脉搏: 了解地球的构造与地质活动,认识风、雨、雷、电等自然现象的成因,学习环境保护的意义与实践,培养对自然的热爱与敬畏。 科技的力量: 介绍人类科技发展的历程,从蒸汽机的发明到信息时代的到来,了解人工智能、航天技术等前沿科技,激发少年们对科技的兴趣与创新精神。 (四)人生哲理的深刻思考: 成长不仅仅是知识的积累,更是心灵的成熟。本书将引导少年们思考人生的意义,探索自我,认识社会,培养健全的人格。 关于梦想与追求: 引导少年们思考自己的梦想是什么,如何为梦想而努力,理解坚持与奋斗的意义。 关于品德与修养: 探讨诚实、善良、勇敢、责任等重要品德,学习如何与他人相处,培养良好的社会公德。 关于情感与理解: 学习理解父母、师长、朋友的情感,培养同理心,学会表达爱与关怀。 关于社会与责任: 认识社会的多样性,理解公民的权利与义务,培养爱国情怀与社会责任感。 三、本书的特色与价值:点亮智慧,塑造品格,成就未来 《少年中国说》并非简单的知识堆砌,它更注重于对少年心智的启迪与品格的塑造。 激发求知欲,培养思辨能力: 本书所选篇目,不仅内容丰富,更注重引导少年主动思考,提出疑问,培养独立判断和批判性思维的能力。我们鼓励少年在阅读中质疑,在质疑中探索,在探索中求真。 涵养人文情怀,树立家国情怀: 通过经典的文学作品和历史故事,本书将中华民族优秀传统文化的精髓融入其中,让少年在潜移默化中感受中华文化的博大精深,培养深厚的民族自豪感和爱国情怀。 塑造健全人格,点燃人生梦想: 本书不仅传授知识,更关注少年心灵的成长。通过对人生哲理的探讨,对美好品德的倡导,帮助少年树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极向上的人生态度,点燃心中永不熄灭的梦想。 语言生动,形式多样: 本书在语言上力求生动、准确、富有感染力,并辅以精美的插图和设计,让阅读过程充满乐趣。我们相信,好的内容,也需要好的呈现方式,才能真正打动少年。 四、本书的使命:成为少年成长道路上最忠实的伙伴 《少年中国说》的使命,是成为每一个少年成长道路上最忠实的伙伴。它将陪伴你穿越童年,走向少年,迎接青春。当你感到迷茫时,它为你指引方向;当你感到失落时,它给予你力量;当你感到困惑时,它为你解答疑惑;当你心怀梦想时,它为你插上翅膀。 我们希望,通过本书,每一个少年都能成为一个有思想、有温度、有担当的新时代少年。你们是中国的未来,是世界的希望。愿你们怀揣梦想,乘风破浪,用智慧和勇气,书写属于你们自己的辉煌篇章! 这是一本属于你的书,也是一本关于你的书。请勇敢地翻开它,与它一同启航,去探索更广阔的世界,去发现更闪耀的自己!

用户评价

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对于这本小学六年级上册的语文教材,我的感受是它充满了人文关怀。打开书,首先感受到的是一种温暖的基调。课文的选择都很有教育意义,而且能够引发学生对生活、对社会的思考。比如,有一篇课文讲的是关于环境保护的,读完之后,我才真正意识到保护环境的重要性,并且开始反思自己平时的一些行为。还有一些关于友谊、亲情的文章,读起来让人心头暖暖的,仿佛能感受到作者真挚的情感。最让我印象深刻的是,书中不仅仅是知识的传授,更是在塑造学生的品格。它通过故事、通过人物,向孩子们传递着积极向上的人生观和价值观。我在阅读过程中,常常会被课文中的一些情节感动,也会为人物的命运而担忧。这种情感的投入,使得学习的过程不再枯燥,而是充满了乐趣和意义。而且,书中的语言风格也很多样,有叙事性的,有议论性的,也有抒情性的,这样能够让学生接触到不同风格的文学作品,拓展他们的语言表达能力。我常常会尝试模仿课文中的一些句子,来改善自己的写作。总而言之,这是一本非常有价值的语文教材,它在教授知识的同时,也在滋养着学生的心灵。

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这本书小学六年级上册的语文教材,我真的从头到尾仔仔细细地读了一遍。说实话,刚开始拿在手里的时候,就被它朴实无华的外表吸引了。封面设计虽然不花哨,但透着一种沉甸甸的知识感,那种感觉就像是在翻阅一本承载了无数智慧的古籍。打开书页,最先映入眼帘的便是那些经典的文章,很多都是我小时候就耳熟能详的故事,比如《草船借箭》、《詹天佑》等等。再读一遍,感觉又不一样了。那些曾经只是听过、背过的文字,现在仿佛都活了起来,字里行间的情感更加细腻,人物的形象也更加丰满。我特别喜欢其中关于中国传统文化的部分,比如介绍古诗词的文章,让我对唐诗宋词有了更深层次的理解,不再是生硬的背诵,而是开始体会其中的意境和情感。老师在课堂上讲解的时候,我常常会结合课本上的文字,觉得老师的讲解和课本的内容简直是相得益彰。有时候,我会为了一个词语的含义,或者一个句子的修辞手法,反复琢磨课本上的解释,感觉自己就像是在挖宝藏一样,每次都能找到新的收获。而且,书中的插图也很棒,虽然不多,但都恰到好处,能够帮助我更好地理解课文内容。总之,这本教材给我留下了非常深刻的印象,它不仅仅是一本学习工具,更像是一位循循善诱的老师,引领我走进了更广阔的文学世界。

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这本小学六年级上册的语文教材,带给我的感觉是“厚重而实用”。书本的整体设计给人一种严谨、认真的感觉,每一页都透露着精心打磨的痕迹。我尤其喜欢它对于一些科技、历史类课文的处理方式,虽然内容可能有些复杂,但教材的讲解都非常通俗易懂,能够帮助我们这些初学者快速掌握核心知识点。而且,书中穿插的一些小知识点,比如关于词语的演变、汉字的构造等等,都非常有意思,让我觉得学习语文的过程充满了探索的乐趣。我常常会为了搞清楚一个概念,反复查阅教材的解释,有时候还会去翻阅其他的参考书,感觉自己就像在进行一次小型的学术研究。此外,教材对于写作的指导也非常到位,它提供了很多写作的范例,并且分析了范文的优点,让我能够从中学习到很多写作技巧。我尝试着按照教材的指导去写作,感觉自己的作文水平有了明显的提高。这本书让我明白,语文学习是一个系统性的过程,需要不断地积累和实践,而这本教材,无疑是提供了一个非常好的平台,让我能够在这个平台上不断成长。

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坦白说,这本小学六年级上册的语文教材,我最初并没有抱太大期望,觉得无非就是一堆课文和练习题。然而,当我认真地研读后,我发现了它的“内在美”。书本的排版非常清晰,重点突出,学习起来不容易疲劳。我特别喜欢其中关于古人故事的篇章,比如一些关于科学家、历史人物的故事,读起来就像在听一段段精彩的人生传奇,让我对这些人物肃然起敬。而且,课文的语言都比较精炼,却又富有表现力,很多句子我都会反复品味,尝试去理解其深层含义。有时候,我甚至会拿出笔记本,把一些精彩的词语和句子摘抄下来,然后尝试用在自己的作文里。课后的一些思考题,设计得很有深度,不会是简单的是非题,而是需要学生进行分析、推理,甚至发挥自己的想象力。我记得有一次,一道题目要求我们联系生活实际,谈谈对某个道理的理解,我当时就写了很多,感觉把书本上的知识和自己的生活融会贯通了。这本书给我最大的启示是,学习语文不仅仅是背诵和记忆,更重要的是理解和运用,是将文字转化为自己的思想和表达。

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这本小学六年级上册的语文课本,怎么说呢,它给我的感觉是那种“润物细无声”的教材。不像有些书那样一开始就给你来个下马威,让你觉得内容晦涩难懂,这本书的编排设计很巧妙,循序渐进,让学习者在不知不觉中就掌握了很多知识。我尤其欣赏它对生字词的呈现方式,不再是简单地列出来,而是通过课文的语境来呈现,这样既能认识字,又能理解词语在句子中的作用,比死记硬背效果好太多了。还有,课后练习题的设计也很有针对性,不会过于刁钻,也不会过于简单,都是那种能够巩固当天所学知识,并且能够引发思考的题目。我记得有一次,一道题目要求我们根据课文内容写一段话,我当时绞尽脑汁,但读完课本的范文后,茅塞顿开,感觉思路一下子就打开了。另外,教材中一些关于阅读方法的指导,比如如何抓住文章的中心思想,如何分析人物性格,这些都对我的写作和阅读能力提升起到了很大的作用。有时候,我会花很长时间去研究课本中的说明文字,去理解作者的意图。感觉这本书在细节之处做得非常到位,一点一滴都在为学生的成长添砖加瓦。

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书己领到,跟自前的书一模一样,不欠再购买

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课本已经收到,物美价廉,店家萌萌哒

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好,便宜适用!

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买了方着,浪费了

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好的。。

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还行。。

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很快还不错?

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书的质量很好,我女儿很喜欢

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很好,很清晰,不是盗版的,跟我同学的一模一样。物流超快,谢谢商家啊?

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