具体描述
内容简介
《日本经济入门（第2版）》适用于高等院校日语专业经济类倾向课程的教学，同时还可供准备赴日留学选择经济类专业的留学生和对日本经济具有浓厚兴趣的读者作为参考，了解和学习日本经济基础。日本是一个值得我们研究的国家，从20世纪50年代后半期开始，在短短二、三十年的时间里，日本取得了举世瞩目的成就，一跃成为了世界上第二大经济强国，被誉为世界经济史上的“奇迹”。但到了90年代，由于泡沫经济的崩溃所带来的极为严重的负面影响，日本经济又经历了一个“衰退的十年”。那么日本经济成败的原因何在，有哪些经验是值得我们借鉴的呢？进入21世纪，在经济全球化的背景之下，日本经济是否能重振旗鼓呢？这些问题都亟待我们探讨。
在关注日本的同时，我们再把视线转移到国内。随着改革开放的不断进展和深化，经济运行中不可避免地出现了这样或那样的问题，为了使经济更加健康持久的发展，我们需要通过学习去汲取其他国家成功的经验和失败的教训。日本是离我们最近的发达国家之一，它在市场经济的道路上已经走过了半个多世纪的历史，拥有先进的科学技术和丰富的管理经验，在许多方面值得我们学习和借鉴。例如，从日本的经济增长史中，我们应充分认识到资本、劳动以及生产技术对经济的推动作用，明白一个国家要想强大，首先必须要找到一条适合于自己的发展道路。还有，从20世纪80年代末的日本泡沫经济的发生、发展及崩溃的过程中，我们会加深对政府应加大宏观调控力度以避免经济出现大起大落的必要性的理解，等等。
《高等学校日语教材：日本经济入门（第2版）》内容由三部分构成：第一部分从整体上概述当今日本经济的规模及其所存在的主要问题；第二部分介绍二战后日本经济的成长轨迹；第三部分从社会保障、财政、金融、产业、贸易等各个方面分析日本的经济构造。
因《高等学校日语教材：日本经济入门（第2版）》是一本学习日本经济的入门书，所以尽量做到了简明扼要、深入浅出，并把复杂难懂的经济理论和日本经济的实践结合在一起。
目录
序章第1节
第2节
第3节
第一部分
第1章
第1节
第2节
第3节
第2章
第1节
第2节
第3节
第3章
第1节
第2节
第3节
第4章
第1节
第2节
第3节
第4节
第5章
第1节
第2节
第3节
第二部分
第6章
第1节
第2节
第3节
第7章
第1节
第2节
第3节
第8章
第1节
第2节
第3节
第4节
第9章
第1节
第2节
第3节
第4节
第10章
第1节
第2节
第3节
第4节
终章
第1节
第2节
第3节
参考文献
前言/序言
用户评价
很多年后，马尔克斯会把这些主题一再呈现，只是改头换面，而且披上他的魔幻幕布。但在《枯枝败叶》里，他像是怕第二天世界就会毁灭似的，风风火火，把一切都写了。他搭进了一切技巧，非只如此；他仿佛要把一生要抒写的主题和人物，全部挤在一部短小说里：
评分到了必要时，略作指示，让俩人停战好了，你们太无聊了。我肚子饿了，想吃中饭了，你们吃吗沈溪儿愤然道我们俩吃，别叫他们。
评分听上去，就像是对初恋的态度一样。
评分之前有看过的书 就是要找 现在找到了 就这样了…
评分很喜欢很喜欢很喜欢很喜欢
评分美国海军准将马休·佩里（MatthewCalbraithPerry）率领舰队进入江户（今东京）岸的浦贺，把美国总统米勒德·菲尔莫尔写给日本天皇的信交给了德川幕府，要求同日本建立外交关系和进行贸易。史称“黑船事件”（亦称“黑船开国”）。1854年，日本与美国签订了神奈川《日美亲善条约》，又名《神奈川条约》，同意向美国开放除长崎外的下田和箱馆（函馆）两个港口，并给予美国最惠国待遇等。由于接踵而来的一系列不平等条约的签订，德川幕府再度成为日本社会讨伐的目标。日本封建阵营出现分化，中下级武士中要求改革的分子形成革新势力，号召尊王攘夷。革新势力的代表人物有吉田松阴、高杉晋作、大久保利通、木户孝允、西乡隆盛、横井小楠、大村益次郎等，主要集中在长州（今山口县）、萨摩（今鹿儿岛县）、土佐（今高知县）、肥前（今佐贺县和长崎县）等西南部强藩。这些藩国在历史上与幕府矛盾较深，接受海外影响较早，输入近代科学技术和拔擢中下级武士都比较积极。
评分尊王攘夷运动失败后，许多有识之士认识到，要想改变日本现状，实现富国强兵，必须推翻幕府统治。于是，尊王攘夷运动演变为倒幕运动。
评分评分
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