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《多功能小学生词典》编写组 编

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出版社： 三秦出版社

ISBN：9787807365051

版次：1

商品编码：10731389

包装：精装

开本：64开

出版时间：2009-05-01

页数：988

正文语种：中文

内容简介

词典是学习语言、实施基础教育的重要工具之一。随着社会的发展进步，国内外语言研究专家及教育工作者深刻认识到，语言教育也应遵循语言的学习规律，随着时代的发展而演变，以适应形势、读者的需要，因此这部《多功能小学生词典》应时而付梓。本词典按照国家语言工作委员会和国家教育委员会联合颁布的相关文件精神，力求符合新课标，实现工具性、人文性、实用性的辩证统一，以推广普通话、促进汉语规范化为目的，参照其他版本词典的基础上，删减了部分陈旧的、不符合时代要求的知识内容。为满足广大读者的需求，本词典收录常用汉字近4000个、与基本字相关的词汇近40000条。增加了汉字的笔画数、部首、结构、五笔、笔顺及常用词注音、释义、造句等相关规范实用的内容。词典具有精华全面、系统新颖、古今兼有、信息量大的特色。

内页插图

目录

凡例
汉语拼音音节索引
部首检字表
（一）部首目录
（二）检字表
（三）难检字笔画索引
词典正文
附录
汉语拼音方案
我国历史朝代公元对照简表

前言/序言

词典是学习语言、实施基础教育的重要工具之一。
随着社会的发展进步，国内外语言研究专家及教育工作者深刻认识到，语言教育也应遵循语言的学习规律，随着时代的发展而演变，以适应形势、读者的需要，因此这部《多功能小学生词典》应时而付梓。
本词典按照国家语言工作委员会和国家教育委员会联合颁布的相关文件精神，力求符合新课标，实现工具性、人文性、实用性的辩证统一，以推广普通话、促进汉语规范化为目的，参照其他版本词典的基础上，删减了部分陈旧的、不符合时代要求的知识内容。为满足广大读者的需求，本词典收录常用汉字近4000个、与基本字相关的词汇近40000条。增加了汉字的笔画数、部首、结构、五笔、笔顺及常用词注音、释义、造句等相关规范实用的内容。词典具有精华全面、系统新颖、古今兼有、信息量大的特色。

《华夏文明的瑰宝：一部跨越千年的思想史》 【书籍信息】 书名： 华夏文明的瑰宝：一部跨越千年的思想史 作者： 历史研究会 开本： 16开 装帧： 精装典藏版 页数： 980页 --- 【内容导读】 这是一部厚重的史诗，它不是对历史事件的简单罗列，而是对构成中华文明底色的精神内核、哲学思辨与伦理构建的深度挖掘与梳理。本书以“思想”为核心驱动力，将数千年的中国历史脉络，拆解为一系列关键的智识转折点，旨在揭示那些塑造了东方世界观的底层逻辑。 本书的叙事跨度自先秦的“轴心时代”一直延伸至近现代的文化转型期，如同一次穿越时空的精神漫游，带领读者亲历了先哲们如何面对宇宙、社会、个体存在的终极叩问。 第一编：文明的破晓与奠基（先秦时期：百家争鸣的智慧熔炉） 本书首先将笔墨聚焦于春秋战国时期，这个中国历史上思想最为活跃、最为关键的“轴心时代”。我们深入探讨了儒家思想如何从早期的德治理想，逐渐演化为后世的治国方略。重点剖析了孔子“仁”与“礼”的辩证关系，及其对社会秩序的构建意义，并考察了孟子“性善论”如何为个体道德潜能提供了理论支撑。 与此相对，道家思想被置于批判性审视的地位。老庄哲学中“无为而治”的精髓，并非消极避世，而是对过度干预自然与社会的深刻反思。我们细致辨析了“道法自然”的宇宙观，以及它对后世艺术、养生乃至政治哲学的隐性影响。 此外，法家思想作为现实主义的代表，其严密的逻辑和对权力运作机制的洞察，被独立成章进行解析。我们审视了商鞅变法背后的法治精神，及其对中央集权制度的奠定作用。墨家的“兼爱”、“非攻”思想，则以其早期的人道主义光芒，映衬出当时社会对和平与平等的渴望。通过对这些学派的深度对比和交叉分析，读者将清晰地看到，正是这些相互竞争、相互补充的思想，共同铸就了中华文明的初始蓝图。 第二编：帝国的精神内核（秦汉至隋唐：统一与融合的思潮） 当大一统帝国建立后，思想的演进转向了如何巩固和维系庞大帝国的稳定。本书详细阐述了汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的深远历史后果。这并非简单的取缔，而是一次国家意识形态的重塑过程。我们分析了董仲舒如何将阴阳五行学说纳入儒学体系，使之具备了神学色彩和政治合理性，从而成功地将“天人合一”的观念转化为“君权神授”的理论基础。 在这一阶段，佛教的传入与本土化是无法回避的重大议题。我们详尽描述了佛教禅宗在中国发展的独特路径，以及它如何与本土的道家、儒家思想进行艰难而又富有创造性的融合。玄奘西行所带回的不仅仅是佛经，更是对印度哲学体系的系统引入，它极大地丰富了中国人的精神世界，尤其在对生死、因果的思考上留下了深刻的印记。 第三编：理性的回归与心性的探索（宋明时期：新儒学的崛起） 宋代理学（程朱理学）的兴起标志着中国哲学思想进入了一个新的高峰。本书认为，理学是对魏晋玄学虚无倾向的一种回应，是对先秦儒学在宋代社会背景下进行的系统性重建。朱熹集大成的“理一分殊”体系，试图在宇宙论的层面上为伦理道德找到坚实的本体论基础。 随后，我们转入对明代心学的深刻剖析。以陆九渊和王阳明为代表的心学流派，高举“心即理”、“知行合一”的旗帜，将哲学的关注点从外在的“天理”转向了内在的“本心”。这种内在化的转向，极大地激发了个体的主体意识和道德实践的能动性，对后世的知识分子群体产生了革命性的影响。 第四编：晚期帝国与思想的困境（清代至近代转型） 清代的思想界呈现出一种“返本归真”与“实学”并重的态势。一方面，考据学和朴学在文字、文献上的精深研究，体现了对传统文本的极度尊重和严谨态度。另一方面，黄宗羲、顾炎武等思想家对前朝弊端的深刻反思，催生了早期的人民主权意识的萌芽，他们对“天下为主，君为客”的论述，是封建末期政治哲学的最高成就之一。 最后，本书以近代思想的冲击与重塑为尾声。面对西方文明的全面挑战，中国传统思想体系经历了前所未有的动摇与自我审视。我们不仅记录了“师夷长技以制夷”的器物层面探索，更聚焦于知识分子群体在“中体西用”的论战中，对中国文化主体性所进行的艰难坚守与创新尝试。 【本书特色】 1. 宏大叙事与微观解构相结合： 本书不满足于勾勒思想家的生平，而是深入分析了其核心概念在特定历史语境中的生成逻辑和实际影响。 2. 跨学科视野： 整合了哲学、政治学、社会学和文学批评的成果，力求还原思想的复杂性。 3. 典藏价值： 采用优良纸张和精良装帧，内含大量珍贵手稿、碑刻拓片高清图版，是历史、哲学、文化研究者案头必备的参考巨著。 《华夏文明的瑰宝：一部跨越千年的思想史》，旨在带领读者穿越喧嚣的史实，直抵中华民族精神的源泉，理解我们“何以成为我们”的根本原因。这是一次对民族智慧的致敬，也是对未来走向的深刻启示。

评分☆☆☆☆☆

这本《多功能小学生词典（修订版）》简直是为我家那个正处于“十万个为什么”阶段的小家伙量身定做的！说实话，我们之前买过好几本号称“全能”的工具书，结果不是插图太幼稚，就是解释太晦涩，孩子用几次就束之高阁了。但这本不一样，它的排版设计简直是一股清流。字体大小适中，间距把握得恰到好处，即便是刚开始认字的小学生，也能轻松找到自己想查的词条，完全没有那种密密麻麻的压迫感。更让我惊喜的是，它不仅仅是简单地给出词义，对于一些容易混淆的同义词或近义词，它还会用非常形象生动的例子来加以区分，比如“高兴”和“愉快”的区别，书中举的例子竟然能让孩子一下子就明白了其中的细微差别。我记得有一次孩子在看一篇科普文章时遇到了一个生僻词，我本来想用手机查一下，结果他自己摸索着找到了这本书，不一会儿就眉飞色舞地跑过来告诉我那个词的意思，那种成就感是看手机屏幕永远无法替代的。这本书的实用性，远远超出了一个普通词典的范畴，更像是一位耐心的、随时待命的家庭小老师。

评分☆☆☆☆☆

从一个深度使用者——也就是我那位对世界充满好奇心的七岁女儿的角度来看，这本书简直是她的小秘密基地。她最喜欢的就是里面的那个“趣味知识角”板块，虽然我没太仔细看里面的具体内容，但她每次翻到那里都会笑个不停。我观察到，那些知识点都不是那种死记硬背的百科知识，而是更贴近孩子日常生活的、充满趣味性的冷知识。比如她前几天跟我炫耀说，她现在知道为什么天是蓝的，但她跟我说的解释版本，明显比我小时候学到的科学术语要生动得多，估计就是从这本书里学来的“小窍门”。而且，这本修订版在收录新词汇方面做得非常到位，很多网络热词或者最近课本里新加入的词汇都能找到，这让孩子在和同龄人交流时，完全没有“掉队”的感觉。这对于培养孩子的学习积极性和自信心，是非常关键的一步。很多时候，我们大人觉得词典就是查字典，但这本书成功地把学习过程变成了一种探索的乐趣，这一点我非常欣赏。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对语文教育有自己一套看法的家长，我特别关注词典在语言能力培养上的辅助作用。这本书给我的感觉是，它在引导孩子“用”语言，而不仅仅是“记”语言。它在解释词义的同时，往往会附带一些造句的示范，这些例句的难度设置非常巧妙，既不会简单到让孩子觉得无聊，也不会复杂到让孩子产生畏难情绪。我发现我的孩子最近在写作文时，开始尝试使用一些更精确、更有画面感的词汇来替代那些过于口语化的表达，这绝对是这本书潜移默化的功劳。我猜想，它可能在词条的选取上，也特别注重了那些“高频、高价值”的词汇，确保孩子在有限的学习时间内，能够掌握那些对提升整体表达能力最有帮助的词汇。这种筛选和组织方式，体现了专业的编辑功底，绝非简单的词汇堆砌。

评分☆☆☆☆☆

每次带孩子去书店，他总会拉着我去看那些五花八门的教辅材料，但真正能让他持续产生兴趣，并且愿意主动拿出来看的，实在不多。这本《多功能小学生词典（修订版）》算得上是其中的佼佼者。它的“便携性”处理得非常好，尺寸设计合理，既保证了内容的丰富度，又不会因为太大而让孩子觉得携带不便。我看到它在某些重点词条的处理上，还增加了非常细致的“词源小故事”或者“文化背景”的介绍，这些内容对于培养孩子的文化素养和对汉字的敬畏感，有着不可估量的积极作用。我记得有一次，孩子查到一个跟古代节日有关的词，顺着那个词条的延伸阅读，他竟然自己去翻阅了历史故事书，主动拓展了知识面。这本书的价值，已经超越了“查词”本身，它成功地成为了一个知识的“引爆点”，点燃了孩子自主学习的热情，这比任何说教都有用得多。

评分☆☆☆☆☆

我得说，我是一个对书籍的装帧设计有一定要求的人，毕竟是给孩子用的东西，环保和耐用性是我的首要考量。这本《多功能小学生词典（修订版）》在材质选择上明显下了功夫。纸张的厚度适中，拿在手里沉甸甸的，很有质感，翻页时不会轻易撕裂，这对每天都要被翻无数次的“工具书”来说至关重要。而且，它的封面设计非常耐脏，即使沾上一点点孩子的零食碎屑，轻轻一擦也就干净了，这一点简直是“懒人家长”的福音。更别提它居然还考虑到了护眼的问题。在光线不是特别充足的环境下翻阅，眼睛也不会感到明显的疲劳，这说明在印刷油墨和纸张的反光率上做了细致的调整。现在很多工具书为了追求色彩鲜艳，反而牺牲了阅读的舒适度，这本书做到了两者兼顾，体现了出版社对目标用户群体的深度关怀。