9.9元包邮 黄冈作文小学生好开头好结尾 教你轻松写作文 1-6年级小学生作文辅导书

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店铺: 甜水富文图书专营店
出版社: 郑州大学出版社
ISBN:b9787564
商品编码:10824474095
包装:平装
出版时间:2016-06-01

具体描述

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 基本信息
 
基本信息
书名:黄冈作文小学生作文好开头好结尾
出版社:郑州大学出版社 主编:马金真
出版时间:2016年6月第1版 印刷时间:2016年6月第1次印刷(以实物为准)
定价:10元 开本:16开
ISBN: 9787564  字数:300千字
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 内容插图(实物拍摄)
 














写作新世界,灵感大爆炸! 本书并非仅仅是一本教你如何写出“好开头”和“好结尾”的作文辅导书。它是一把钥匙,为你打开通往精彩写作世界的无限可能。我们深知,对于小学阶段的孩子们来说,写作常常是令人望而生畏的挑战,字句的堆砌、思路的枯竭、情感的表达,每一个环节都可能成为阻碍。然而,写作的魅力远不止于此,它更是思想的翅膀,是情感的流露,是认识世界、表达自我的重要途径。 本书的核心理念是——激发兴趣,引导思考,方法先行,实践出真知。我们摒弃了枯燥乏味的应试技巧讲解,而是将重心放在如何让孩子们“想写”、“乐写”、“会写”上。通过一系列精心设计的导引,我们将带领小读者们进入一个充满想象力和创造力的写作空间,让每一次动笔都成为一次愉快的探索和发现。 内容亮点,为你一一揭秘: 第一部分:拨动心弦,点燃写作的火花 “看见”生活,捕捉灵感: 写作的素材无处不在,关键在于我们是否拥有一双善于发现的眼睛。本部分将教导孩子们如何从日常生活中汲取写作灵感。 微观世界的惊奇: 一片落叶的纹理,一只蚂蚁的辛勤,一颗露珠的晶莹……我们会引导孩子观察身边的细微之处,发现隐藏在平凡中的不平凡。通过“放大镜”式的观察练习,让孩子们学会用细腻的笔触描绘生活。 情感的涟漪: 快乐、悲伤、惊喜、委屈……孩子们的情感是如此丰富而真实。本部分将引导孩子们识别、理解并用文字表达自己的情感。我们将提供一系列“情境触发”练习,例如“如果你今天收到了一个特别的礼物,你会是什么感觉?你会想写下什么?” 故事的种子: 每个人心中都藏着无数个故事。我们会引导孩子聆听、感受、想象,并将这些零散的念头串联成一个个有趣的故事。通过“如果……会怎样?”、“猜猜接下来会发生什么?”等游戏化的引导,激发孩子们的想象力。 世界的万花筒: 新闻、故事书、动画片、新闻报道……孩子们接触到的信息越来越广。本部分将指导孩子们如何从这些外部信息中提取有用的写作元素,学习如何将别人的故事转化为自己的表达。 “聆听”智慧,学习表达: 优秀的语言是写作的基石。本部分将带领孩子们走进语言的宝库,学习如何巧妙地运用词语、句子和段落。 词语的魔力: 我们不仅仅是教孩子们认识词语,更是引导他们理解词语的“性格”和“力量”。通过“词语变脸游戏”、“成语故事会”、“拟人化的妙用”等活动,让孩子们感受词语的生动和形象。 句子的韵律: 短句的简洁有力,长句的娓娓道来,疑问句的引人入胜,感叹句的情感迸发……我们将通过大量的范例和模仿练习,让孩子们掌握不同句式的表达效果,写出富有节奏感的句子。 段落的骨架: 一个段落就是一个小小的思想单元。我们会指导孩子们如何构建清晰的段落,如何让每个段落都有一个中心意思,以及段落之间的衔接和过渡。我们将提供“段落拼图”、“主题句练习”等方法。 第二部分:搭建框架,构建精彩的作文结构 “好开头”和“好结尾”固然重要,但它们只是锦上添花。本书更关注的是如何帮助孩子们构建一篇完整、有条理、有深度的作文。 思路的梳理: “我是小侦探”——审题与立意: 很多时候,写不好作文是因为没有真正理解题意。我们将通过“关键词分析”、“中心思想提炼”、“角度转换”等方法,让孩子们学会如何精准审题,并确立明确的写作中心。 “思维导图的魔法”——构思与提纲: 在动笔之前,清晰的构思是成功的关键。我们将教授孩子们使用思维导图、列提纲等方式,将脑海中的零散想法变得条理清晰,为写作打下坚实的基础。 “故事线上的点点滴滴”——素材的筛选与安排: 并非所有的素材都适合出现在文章中。我们将引导孩子们学会筛选最能支撑主题的素材,并按照一定的逻辑顺序进行组织和安排。 起笔的艺术: “抓住眼球”的开头: 精彩的开头能够迅速吸引读者的注意力,激发他们阅读的兴趣。本部分将提供多种多样的开头技巧,并辅以大量的实例分析。 情境导入法: 瞬间将读者带入特定的场景,如“清晨,我推开窗户,一股清新的空气扑面而来,我仿佛看到了……” 设问悬念法: 提出一个引人入胜的问题,激发读者的好奇心,如“你是否也曾好奇,为什么小鸟会唱歌?” 排比气势法: 用有力的排比句式,营造出强大的气势,如“无论是巍峨的高山,还是奔腾的河流,无论是广阔的草原,还是宁静的湖泊,大自然都展现着她无穷的魅力。” 名人名言/谚语巧用: 引用恰当的名言或谚语,为文章增添深度和文化底蕴,如“‘书籍是人类进步的阶梯’,这句话我深有体会……” 直接切入主题法: 开门见山,直接点明文章的主题,如“我最喜欢的一本书是《哈利·波特》。” 描写景物/人物引入法: 通过生动的景物或人物描写,为故事或议论奠定基础,如“夏日的午后,知了在树上不知疲倦地叫着,仿佛在催促着我赶快写完这篇作文……” 结尾的升华: “回味无穷”的结尾: 一个好的结尾能够让文章意犹未尽,给读者留下深刻的印象。 呼应开头法: 与开头形成呼应,使文章结构更加完整,如“当第一缕阳光洒进房间时,我终于明白了,原来幸福就在我身边。” 点明主题法: 再次强调文章的主旨,深化文章的教育意义,如“通过这件事,我深刻地认识到,诚实是做人的根本。” 展望未来法: 表达对未来的美好 M M,给人以希望和鼓舞,如“我相信,只要我们努力,明天的天空一定会更加灿烂!” 抒发感想法: 表达作者的真情实感,触动读者的心灵,如“每当我想起这件事,我的心中都充满了温暖和力量。” 留下悬念法: 制造一些悬念,引导读者去思考,如“这个秘密,至今仍然是我心中最美好的回忆。” 引用名言/诗句升华: 用富有哲理的名言或优美的诗句,提升文章的思想境界。 第三部分:实践出真知,让写作成为习惯 理论的学习最终要回归到实践。本部分将通过一系列的练习,帮助孩子们将所学知识转化为实际的写作能力。 “微写作”训练营: “一句话作文”: 训练孩子们在最少的文字里表达最丰富的意思。 “图文搭配”: 看图写话,训练观察和联想能力。 “情境续写”: 提供故事的开头或中间部分,让孩子们发挥想象力续写。 “修改与润色”: 引导孩子们学习自我修改,提升文章质量。 “主题写作”挑战: “我的______”系列: 如“我的好朋友”、“我的梦想”、“我的宠物”等,围绕具体主题进行拓展。 “一件______的事”系列: 如“一件有趣的事”、“一件让我感动的事”、“一件后悔的事”等,学习记叙事件的起因、经过、结果和感受。 “看图写景/写人”: 训练孩子们观察细节,用文字描绘出具体的画面。 “读后感”系列: 学习如何理解一本书或一篇文章,并用自己的语言表达观点。 “思维拓展”活动: “角色扮演”写作: 想象自己是故事中的人物,用第一人称进行写作。 “穿越时空”写作: 想象自己穿越到古代或未来,记录所见所闻。 “奇思妙想”创作: 鼓励孩子们创作科幻故事、童话故事等。 本书特色,不止于此: 语言风趣幽默,图文并茂: 我们采用大量生动有趣的语言,配以精心设计的插图,让学习过程充满乐趣,而不是枯燥乏味。 紧扣小学教材,贴合实际需求: 本书内容紧密结合小学语文教学大纲,所选范文和练习均贴近小学生的学习生活,实用性强。 科学的循序渐进,易于掌握: 从基础的观察、表达,到复杂的结构、技巧,层层递进,确保每个孩子都能找到适合自己的学习节奏。 鼓励性原则,激发自信: 我们始终坚持鼓励和肯定,帮助孩子们建立写作自信,让他们相信自己是能够写出好文章的。 “家长指导”栏目(可选): 对于有条件的家长,本书还可以提供一些如何在家辅导孩子写作的建议,共同为孩子的写作成长助力。 送给孩子的,不仅仅是一本书,更是走向表达与沟通的未来。 拥有这本书,就等于拥有了一个随时随地可以请教的写作伙伴,它将陪伴孩子踏上精彩的写作之旅,用文字描绘属于自己的美好世界,用声音表达自己的独特思考。让写作不再是负担,而是快乐的源泉,是展现才华的舞台!

用户评价

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说实话,我一开始对这本《黄冈作文:好开头好结尾》并没有抱太大的期望,毕竟市面上的作文辅导书太多了,很多都内容空洞,只是堆砌了大量的范文,对孩子真正的写作能力提升并没有太大帮助。然而,当我翻开这本书,我就被它的内容深深吸引了。 与其他同类书籍不同的是,这本书并没有把重点放在“如何写出一篇完美的作文”上,而是非常细致地讲解了作文的“开头”和“结尾”这两个关键部分。这确实是一个非常明智的切入点,因为很多孩子在写作时,最容易遇到的瓶颈就是“不知道怎么开头”或者“不知道怎么结尾”。这本书正是抓住了这个痛点,并提供了非常实用、易懂的解决方法。 它不像有些书那样,上来就给出一大堆生僻的词汇和复杂的句式,而是用非常接地气的方式,教孩子如何用观察到的生活细节来开头,如何用真挚的情感来结尾。书里的例子非常贴近小学生的日常生活,比如写家人的作文,可以从一个有趣的细节描写开始,结尾时可以写出对家人的爱和感谢。这些都是孩子能够理解和模仿的。 而且,这本书的编排也非常合理,它把各种类型的开头和结尾都进行了分类,比如,有描写景物的开头,有叙述事情的开头,有抒发情感的开头等等,每种类型都提供了好几种不同的范例,让孩子可以根据自己的写作内容,选择最合适的。书中的语言也非常生动活泼,读起来一点也不枯燥,甚至会让人觉得很有趣。 我注意到,我的孩子在读了这本书之后,写作文的积极性明显提高了。他不再是被动地完成任务,而是开始主动思考,如何让自己的作文更有创意。他会尝试着用书中教的方法来写开头,然后再思考一个有吸引力的结尾。虽然他的作文离大师水平还很远,但进步是实实在在的,他变得更自信,也更乐于分享自己的作品了。

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这本书简直是救星!我家孩子自从上了小学,作文就成了老大难问题,每次老师布置作文,他都愁眉苦脸,写出来的东西要么干巴巴的,要么东拼西凑,毫无章法。我尝试过很多方法,给他买各种参考书,可效果都不尽如人意。直到我偶然发现了这本《黄冈作文:好开头好结尾》,简直是打开了新世界的大门。 从这本书的标题就能看出它的重点,专注于作文的“开头”和“结尾”,这正是很多孩子最容易卡壳的地方。以前,我总是催他赶紧写,可他就是不知道怎么下笔,或者写了两句就没话说了。而这本书,用非常生动有趣的方式,教他如何抓住读者的注意力,如何用引人入胜的开头来激发读者的阅读兴趣。更重要的是,它还教孩子如何写出有力量、有回味的结尾,而不是草草收尾。 我最喜欢的是,书里提供了大量的范例,而且这些范例都是针对小学生作文的常见主题,比如写景、写人、写事、写动物等等。每个主题都配有多种不同风格的好开头和好结尾,让孩子可以模仿,也可以从中汲取灵感,举一反三。而且,这本书的语言非常通俗易懂,没有那些枯燥乏味的理论,而是用了很多孩子能理解的例子和比喻,让学习过程变得轻松愉快。 我发现,自从用了这本书,孩子写作文不再是煎熬,而是变成了一种探索和创造的过程。他开始主动思考,如何让自己的作文更有趣,更有吸引力。以前,他写作文总是千篇一律,现在,他能根据不同的主题,运用不同的开头和结尾,让他的作文变得个性化起来。我甚至看到他在写作文时,会时不时翻翻这本书,找出最适合的开头和结尾,然后在此基础上进行发挥。 总之,这本书真的是物超所值,9.9元的价格,却能带来如此大的改变,简直是捡到宝了。对于那些还在为孩子作文烦恼的家长们,我强烈推荐这本书。它不仅能帮助孩子提高作文成绩,更能培养他们的写作兴趣和创造力,让他们爱上写作,享受用文字表达自己的乐趣。

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作为一名家长,我深知在孩子学习过程中,写作能力的重要性,而《黄冈作文:好开头好结尾》这本书,无疑为我提供了一个非常有效的解决方案。我家里已经囤积了不少作文辅导书,但大多数都内容冗杂,很多时候只是简单地罗列范文,并没有真正教会孩子写作的方法。 这本书最让我眼前一亮的地方,在于它把重点放在了作文的“开头”和“结尾”,这两个看似简单却至关重要的环节。很多时候,孩子在写作文时,最大的困难就在于“无从下手”或者“不知如何收尾”。这本书就恰恰解决了这个痛点。它通过大量的实例,非常直观地向孩子展示了如何写出引人入胜的开头,以及如何写出令人回味的结尾。 我特别欣赏这本书的“循序渐进”的教学方式。它不是一上来就要求孩子写多么复杂的句子,而是从最基础的观察生活、捕捉细节入手,然后引导孩子将这些观察到的内容巧妙地融入到开头和结尾中。书中的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的老师在循循善诱,而不是生硬地灌输知识。 而且,这本书的编排非常精巧,它将各种类型的开头和结尾进行了细致的分类,并为每一种类型提供了多种多样的范例。这让孩子在写作时,能够有更多的选择,也更容易找到适合自己文章的开头和结尾。我注意到,我的孩子在阅读了这本书之后,在写作文时,会变得更加主动和有想法。他不再是机械地套用模板,而是开始尝试着去运用书中教的方法,去创新,去表达自己的个性和想法。 更让我欣慰的是,这本书不仅仅是教会孩子写作技巧,更重要的是,它在培养孩子的写作自信心。当孩子看到自己的开头和结尾能够得到老师的肯定,能够让同学眼前一亮时,他就会更乐于写作,更享受写作带来的乐趣。我看到孩子脸上的笑容,比任何评价都更能说明这本书的价值。 这本书真的是一本为小学生量身打造的作文辅导神器,9.9元的价格,却能带来如此大的改变,绝对是性价比之王。我非常庆幸自己发现了它,也真心推荐给所有希望提高孩子写作能力、培养孩子写作兴趣的家长们。

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看到这本《黄冈作文:好开头好结尾》,我简直不敢相信自己的眼睛,9.9元的价格,竟然能有如此高质量的内容,简直是太划算了。我家孩子今年刚上三年级,正是写作的启蒙阶段,但每次写作文都愁眉苦脸,开头写个“今天天气真好”,结尾写个“我很高兴”,简直让我抓狂。 这本书就像及时雨一样,为我解决了大难题。它不是那种枯燥乏味的理论书,而是用非常生动有趣的方式,给孩子展示了各种各样新颖独特的开头和结尾。我最喜欢的是,它没有仅仅停留在“如何写”的层面,而是深入分析了“为什么这样写”。比如,它会告诉你,一个好的开头,应该像一位热情好客的主人,立刻吸引住你的客人;一个有力的结尾,则应该像一首余音绕梁的乐曲,让读者回味无穷。 书里面有很多小故事、小技巧,都非常贴近孩子的生活。它教孩子观察生活,从生活中的点滴小事中寻找写作的灵感,然后用巧妙的语言将这些感受表达出来。比如,它会教孩子如何用拟人、比喻等修辞手法,让自己的开头和结尾变得更加生动形象。 我特别留意到,这本书的例子非常多样化,涵盖了写景、写人、写事、写动物等多种题材,而且每种题材都有好几种不同的开头和结尾范例,让孩子可以根据自己的实际情况进行选择和模仿。我家的孩子在读了这本书之后,写作文时,会主动去思考,我的开头是不是太平淡了?我的结尾是不是有点仓促?他会尝试着去运用书里学到的方法,虽然有时候效果不是那么完美,但我能明显感觉到他的思维在发生变化。 这本书不只是教会孩子写作技巧,更重要的是,它在潜移默化中培养孩子对写作的兴趣。以前,孩子写作文是被迫的,现在,他开始觉得写作是一件有趣的事情,他会主动去翻阅这本书,寻找灵感。我看到他在写作文的时候,脸上没有了之前的愁容,而是带着一丝思考和探索。 总而言之,这本《黄冈作文:好开头好结尾》绝对是我今年为孩子买到的最值得的书籍之一。它用非常低的成本,为孩子打开了写作的大门,让他的作文不再是“流水账”,而是有了灵魂,有了亮点。我非常感谢这本书,也强烈推荐给其他家长。

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这本《黄冈作文:好开头好结尾》给我最深的印象是它的“针对性”和“实用性”。我家孩子上小学四年级,每次写作文老师布置的主题都不一样,但他写出来的开头总是“我的名字叫XX,今天我要写……”这种模式,让人一眼就能看出是套路化的东西。结尾也大多是“我今天很高兴”之类的敷衍。 这本书就完美解决了这个问题。它不是简单地罗列一大堆范文,而是深入浅出地分析了各种不同题材的作文,应该如何设计开头和结尾。比如,写景的作文,它会教你如何从一个特别的视角切入,比如从微观的细节入手,或者从一个突然的感悟切入。写人的作文,它则会教你如何捕捉人物最鲜明的特点,用生动形象的语言来展示。 最让我惊喜的是,这本书并没有一味地强调华丽的辞藻,而是非常注重情感的表达和思想的传递。它教孩子如何用真实的感受去打动读者,如何用朴实的语言去展现内心的想法。这一点非常重要,因为很多孩子写作的误区就是以为写作文就是要用很多“高级”的词汇,结果反而失去了真情实感。 我特别喜欢书里的一些小技巧,比如“设置悬念”的开头,“引发思考”的结尾等等,这些都非常适合小学生,既能提高作文的趣味性,又能让孩子学会如何更深入地思考问题。而且,书中的语言风格非常轻松幽默,我有时候甚至会和孩子一起看,觉得也很有启发。 自从用了这本书,我发现孩子写作文的时候,不再是“苦大仇深”,而是有了更多的尝试和创新。他开始会主动去思考,我这个开头能不能更吸引人?我的结尾能不能更有深度?虽然说起来容易,但执行起来确实需要引导,而这本书恰恰提供了非常好的引导。 我之前也买过一些作文书,但大部分都是堆砌范文,看了之后也学不到什么东西。而这本书,真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”,它教会孩子的是方法和思路,而不是直接给答案。所以,我觉得这本9.9元的书,真的是物超所值,是对孩子写作能力的一次很好的投资。

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挺好的

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书已经收到了。

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实用,正版很好

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收到了还不错,就是纸张还可以更好点。

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韵达快递真的慢慢慢!快递公司真的慢!差评

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很好,非常满意

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好赠品

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跟教材同步

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可以,对孩子有帮助

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