不得不说,《公共管理导论》在呈现学术内容方面,做得相当出色。它没有回避那些复杂和具有争议性的理论,而是以一种清晰、有条理的方式,将它们呈现给读者。我特别赞赏书中在介绍各种理论模型时,都会辅以相应的批判性分析。例如,在介绍“理性选择理论”时,它并没有止步于解释其核心观点,而是深入探讨了其在现实应用中的局限性,以及对人类行为的过度简化。这一点非常重要,因为只有了解理论的边界,才能更好地运用它们。书中关于“信息不对称”和“委托-代理”问题的分析,让我对政府决策和监管的复杂性有了更深刻的认识。它揭示了为什么即使是最优秀的政策,也可能在执行过程中出现偏差。我记得书中提到了一个关于信息不对称如何导致市场失灵的例子,这让我联想到现实生活中一些公共服务供给不足或效率低下的情况,可能就与此有关。这本书的价值在于,它不仅仅提供了知识,更重要的是,它培养了读者批判性思考的能力,让我能够更深入地理解公共管理现象背后的逻辑。
评分我必须承认,初次接触《公共管理导论》这本书时,内心是有些忐忑的。毕竟,“公共管理”这个词听起来就带着些许官方和理论的色彩,我担心它会枯燥乏味,充斥着晦涩难懂的术语。然而,当我真正投入阅读后,我的这种顾虑完全烟消云散了。这本书以一种极其平易近人的方式,将原本可能令人生畏的公共管理理论,转化为了生动的故事和鲜活的实践。它在讲述理论时,总会辅以大量的真实案例,这些案例涵盖了从发达国家到发展中国家,从城市管理到农村发展,从医疗教育到环境保护等各个领域。我特别喜欢它在分析政策失误时,并非简单地指责,而是深入剖析其背后的制度性原因、决策过程中的认知偏差,以及可能存在的利益冲突。这让我学会了从更宏观、更系统的角度去审视公共问题。书中关于“善治”(Good Governance)的讨论,更是让我眼前一亮。它不仅仅罗列了几个原则,而是详细阐述了如何通过提高透明度、加强问责制、促进公众参与等多种方式,来实现真正的善治。读完这本书,我感觉自己好像获得了一套分析和理解公共事务的“地图”,让我能够更清晰地认识到,一个有效的公共管理体系是如何运作的,以及它对社会发展的重要意义。
评分一本好书,能够唤醒读者内心深处的思考,而《公共管理导论》恰恰就是这样一本能够激发人对社会现状进行深度反思的书。我读这本书时,总会不自觉地将书中的理论与现实生活中的一些现象进行对照。例如,书中对于“官僚制”的优缺点分析,让我对一些政府部门的效率问题有了更深入的理解。它并没有简单地否定官僚制,而是指出了其在维护秩序、保证公平方面的积极作用,同时也揭示了其可能带来的僵化、效率低下等弊端。书中关于“新公共管理”(New Public Management)的介绍,更是让我看到了公共部门改革的可能性和挑战。它详细阐述了如何将市场化的管理理念引入公共部门,以提高效率和响应能力。我记得书中提到了一个关于公共部门引入竞争机制的案例,虽然最终结果好坏参半,但它引发了我对于如何平衡效率与公平的深刻思考。这本书让我明白,公共管理并非一成不变的学科,而是在不断地变革和发展中,适应社会的需求。它让我意识到,作为一名公民,理解公共管理的基本原理,对于更好地参与社会治理、监督公共权力,具有不可估量的价值。
评分拿到这本书,我首先关注的是它的内容结构。不得不说,编排非常合理,从基础概念到具体应用,循序渐进,丝毫没有给人一种“灌输”的感觉。我尤其欣赏书中对“公共性”这个核心概念的多角度解读。它不仅仅停留于字面上的解释,而是深入探讨了公共性在不同历史时期、不同文化背景下的演变,以及它与私有性、非营利性之间的微妙关系。这一点对于理解为何公共部门的管理需要区别于企业管理至关重要。在阅读过程中,我特别被书中关于“公共价值”的论述所打动。它提出了一个非常引人深思的问题:公共管理者究竟应该追求什么?是效率最大化,还是社会公平?或者两者兼顾?书中通过大量的理论分析和实际案例,展现了公共管理者在追求公共价值过程中所面临的挑战和困境,以及他们如何运用各种管理工具和策略来应对。我印象最深刻的是书中关于“利益相关者理论”的讨论,它强调了在公共政策制定和执行过程中,如何识别、理解和平衡不同利益群体之间的诉求。这让我意识到,公共管理并非孤立的行政行为,而是复杂社会互动的结果。这本书让我对公共管理的复杂性和重要性有了更深刻的认识。
评分《公共管理导论》给我留下的最深刻印象,莫过于它在处理复杂问题时所展现出的系统性和前瞻性。这本书并没有将公共管理看作是孤立的行政职能,而是将其置于整个社会系统之中,强调了政治、经济、文化等多种因素对公共管理的影响。书中对“公共政策过程”的详细解析,让我看到了从问题识别、议程设置、政策制定、执行到评估的完整链条。更重要的是,它分析了在每一个环节中,可能出现的各种干扰因素和博弈过程,以及如何通过有效的管理策略来克服这些困难。我尤其欣赏书中关于“政策网络”(Policy Network)和“合作治理”(Collaborative Governance)的论述。它打破了我过去对于政府“单打独斗”的刻板印象,让我看到了不同行动者之间如何通过合作,共同解决复杂的社会问题。书中关于“能力建设”(Capacity Building)的讨论,也让我意识到,一个有效的公共管理体系,离不开高素质的管理者和健全的组织结构。总的来说,这本书为我提供了一个观察和理解公共管理的全新视角,让我看到了公共管理在构建和谐社会、促进可持续发展中的关键作用。
评分这是一本让我觉得“言之有物”的书。作者在《公共管理导论》中,并没有停留在泛泛而谈的层面,而是用大量的实证研究和数据来支撑其观点。我尤其喜欢书中关于“公共服务供给模式”的分析,它详细对比了政府直接供给、私营部门承包、公私合作(PPP)等不同模式的优劣,以及它们适用于不同情境的条件。书中引用了很多来自不同国家和地区的真实案例,这些案例的对比性很强,让我能够直观地感受到不同模式在实际运行中的效果。例如,书中提到了一个关于公共交通项目,在采用PPP模式后,效率显著提升,但同时成本也大幅增加。这样的分析让我看到了公共管理决策的复杂性,需要在效率、成本、公平等多个维度进行权衡。此外,书中关于“服务型政府”的理念,也让我耳目一新。它强调了政府不仅仅是管理者,更是服务者,需要以满足公民需求为导向,不断提升公共服务的质量和效率。这本书让我对公共管理有了更具象、更具操作性的理解。
评分翻阅《公共管理导论》,我感受到了一种独特的学术魅力,它既有理论的深度,又不失实践的温度。书中的案例分析尤其精彩,作者似乎是一位非常了解中国国情的学者,对国内的公共管理实践有着深刻的洞察。我印象深刻的是关于“地方政府治理创新”的部分,书中列举了几个地方政府在解决具体民生问题时所做的努力和尝试,这些例子非常具体,让我能够清晰地看到理论是如何落地生根的。例如,书中提到某个城市在解决交通拥堵问题时,如何通过多部门协作、引入新技术,以及加强公众沟通来取得成效。这让我看到了公共管理的可塑性和创造性。同时,这本书也毫不避讳地指出了当前公共管理面临的挑战和困境,例如体制机制的障碍、利益的博弈等等。作者在分析这些问题时,并没有简单地给出现成的答案,而是引导读者去思考解决问题的可能性和路径。这是一种非常负责任的学术态度,也让我对未来的公共管理研究和实践充满了期待。
评分在我眼中,一本真正有价值的书,不应该仅仅是知识的搬运工,更应该是一个思想的启迪者。《公共管理导论》无疑属于后者。它在梳理公共管理基本理论的同时,更注重引导读者去思考“为什么”。为什么需要公共管理?为什么公共部门的管理方式不同于企业?为什么在追求效率的同时,公平也如此重要?书中对这些根本性问题的探讨,常常让我陷入沉思。我尤其喜欢书中关于“公共部门伦理”的章节。它不仅仅罗列了几个道德准则,而是深入分析了公共管理者在面临利益冲突、信息不对称等复杂情境时,如何做出合乎道德的决策。书中提供的几个案例,都极具现实意义,让我看到了在现实中,一些看似微小的道德选择,可能会引发多么大的社会影响。此外,书中关于“权力与责任”的辩证关系,也让我对公共权力有了更敬畏的态度。它提醒我,公共权力是一把双刃剑,只有在有效的制度约束和民主监督下,才能真正为人民服务。这本书让我深刻体会到,公共管理不仅仅是一门技术,更是一门关于责任、关于公正、关于公共利益的艺术。
评分《公共管理导论》这本书,就像一位循循善诱的导师,引领我走进公共管理的殿堂。我特别欣赏它在章节安排上的逻辑性,每一部分的内容都像是为下一部分做铺垫,使得整本书读起来浑然一体,没有突兀感。书中关于“公共部门的问责制”的讨论,让我对政府的责任有了更清晰的认识。它不仅仅是法律上的义务,更是一种对社会承诺的履行。书中详细介绍了不同类型的问责机制,包括政治问责、法律问责、行政问责和舆论问责,以及它们之间的相互作用。我记得书中分析了一个关于政府信息公开的案例,详细说明了信息公开如何能够促进政府的透明度和公信力。这让我深刻认识到,公众的知情权是实现有效公共管理的重要保障。读完这一部分,我甚至开始思考,如何在日常生活中,更积极地去行使自己的知情权,从而更好地监督公共权力的运行。这本书让我觉得,理解公共管理,不仅仅是为了学习知识,更是为了成为一个更负责任、更有参与感的公民。
评分这本《公共管理导论》的封面设计简洁大方,书脊上的字体清晰,一看就属于那种严谨学术类书籍。我是在一次偶然的机会,在学校图书馆的推荐书架上看到的,当时正好是期末季,我对公共管理这个学科还不是特别熟悉,总觉得它抽象而遥远。但当我翻开这本书的时候,就被它清晰的脉络和生动的案例所吸引。我尤其喜欢它开篇对公共管理概念的界定,没有枯燥的理论堆砌,而是通过历史的演变和不同学派的观点,层层剥茧,让我一下子就明白了公共管理在现代社会中的重要性。书中对于政府在提供公共服务方面的角色,以及如何提高效率、实现公平的讨论,都让我受益匪浅。我还记得其中一个章节,详细介绍了绩效评估的各种方法,并且结合了几个国家在推行绩效评估时的成功与失败案例,这让我深刻认识到,理论的实践性是多么重要。读完这部分,我甚至开始思考,我们当地的一些公共服务项目,是否也可以引入更科学的评估体系。总的来说,这本书为我打开了公共管理的大门,让我对这个领域产生了浓厚的兴趣,并且愿意进一步深入学习。它不是那种读完就丢的书,而是可以反复翻阅,每次都能有所收获的良师益友。
评分非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读万卷书,行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到
评分不错的吧 服务态度蛮好的
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评分一场席卷全球的幸福心灵运动。继“不抱怨”运动之后,作者威尔·鲍温带来的创造幸福、引领生命迈向平静的心灵运动!所有人都喜欢、习惯外求幸福,但其实,更应该从内心开始。而每一个人,绝对都有能力转化自己的人生旅程!从这个当下开始,就能找到最幸福的自己!命运掌握在自己的手中,只要打定主意去幸福,幸福就一定会实现。
评分21世纪公共管理类系列规划教材公共管理导论立足现实,论点鲜明,论证充分,结构严谨,资料丰富,语言流畅,突出创新性、科学性、工具性和应用性。它对于提高公共管理类专业的本科生、研究生,以及从事公共管理实务的人员的理论和管理能力,促进社会公共管理水平的提升,具有一定的理论研究和实践应用价值。同时,它对于有志于从事公共管理事业和学习公共管理科学的人们,也是具有启发、引导和培养兴趣作用的入门教材。,阅读了一下,写得很好,公共管理学是以管理学、政治学、公共行政学、公共政策学、公共经济学、公共组织学等为基础知识的新兴一级学科。21世纪公共管理类系列规划教材公共管理导论作为阐述这一学科基础性知识的教材,它研究以政府为核心的公共组织通过管理、法律、政治、政策等途径,有效提供公共物品和公共服务,以保障和增进公共利益的公共事务管理活动的本质和规律。在理论层面,它在吸收西方公共管理理论的前提下,结合中国公共管理的实际,概括公共管理领域的基本理论、基本知识和基本技能,并为其包含的二级学科深入研究专业性公共事务管理领域留足空间在实践层面,它借鉴西方公共管理实践的经验,理论联系实际地服务于中国公共管理的实践活动。这就是本书所担负的使命。21世纪公共管理类系列规划教材公共管理导论立足现实,论点鲜明,论证充分,结构严谨,资料丰富,语言流畅,突出创新性、科学性、工具性和应用性。它对于提高公共管理类专业的本科生、研究生,以及从事公共管理实务的人员的理论和管理能力,促进社会公共管理水平的提升,具有一定的理论研究和实践应用价值。同时,它对于有志于从事公共管理事业和学习公共管理科学的人们,也是具有启发、引导和培养兴趣作用的入门教材。,,。
评分值得入手
评分书已经到了,快递很快,不过还没有时间看!读的时候想起李娟和沈从文,笔法都是自然流畅的,情绪也是淡淡的,不过不同的是总觉得寒凉了很多。我觉得萧红对于故乡的记忆很复杂,温馨的有,悲哀的也有。对于故乡的人,眷恋的有,厌憎的也有,但这厌憎里又有同情。看完之后觉得很难过,还是社会主义新农村好啊。 作者在第一章里开首就写“严冬一封了大地的时候,则大地满地裂着口,从南到北,从东到西……”读者便从东北小镇的严寒的大地着眼,领略了呼兰河的自然、社会、人情风貌。到第二章,我们又顺着作者的笔触进入呼兰河人们的精神世界。那全身无处不哆嗦的大神,跳到半夜时分,那鼓打得分外地响;拥拥挤挤变得荒凉孤寂的河灯还在黑色的河水中流下去;野台子的戏牵动着小镇所有的人们,酿造许多或许欢乐或许不幸的故事;四月十八的娘娘庙会,没有儿子的妇女们正在给送子娘娘戴一副眼镜;人们围拥着争着看不倒翁的表演……到第四章,我们又看到了童年的作者在其祖父的庇护、娇惯、溺爱中那种悠然意的任性的成长。 我们只感到这是作者的信笔写去,自然而洒脱,毫不娇柔,毫不矫饰,决没有因为它不像小说,感到斋要一个完整的情节和中心的人物.当我们看到后几章的漏粉的一群的生活,贫苦却还苦中作乐,直感到一种凄凉和悲哀。及至小团圆媳妇被折磨死,周围邻居的评头品足,又使你既为他们的愚昧狠毒而痛恨,也为他们被毒害不觉悟而痛心。直至最后作者写到王大姑娘同磨官冯歪嘴子的爱情,他们居然冲破封建樊篱,在穷苦、诽谤、中伤中生活得恩爱、兴旺,才透出一口气。不禁为他们的勇敢,为他们顽强的生命力而赞叹。 整篇小说朴素流畅,宛如你与作者在一个美丽的繁星当空的夜晚,听她娓娓讲述着呼兰河—她美丽的家乡.尽管凄婉,尽管优郁,却仍然美丽得动人。恰如茅盾所言,比像一部小说更为诱人。 人最关键的是要继续生存下去,还要有一种自由。就像故事中的“我”一样,快乐的生活,每天天亮就起床,天黑就睡觉,从小无拘无束,就像小猴在森林里玩耍,就像蝴蝶在花丛中飞舞。这是什么?是自由,也是一种享受。 在这个村里,有一种自私的精神,村里有一个大坑,别人都不肯去填平,生怕花掉自己一点点钱财;而这个坑,害死了多少人?就连鸡、鸭、牛、羊它都不肯放过,都要结束他们的生命。这使我想到了一个故事:有两个兄弟,住在一间房子里,墙经过风吹雨打,而破了个洞。哥哥对弟弟说:“弟弟,你去修吧,哥哥太累了。“弟弟又回答哥哥:“哥哥,你去修吧,我还小。”事情过去了一个多月,他们两兄弟谁也不肯去墙上补洞。终于有一天,房子撑不住了,刹那间房屋倒塌了。哥哥和弟弟都后悔万分。你想,区区一个洞会带来这么严重的结果。可他们后悔也晚了。 当然,故事中的人有好的人、不好的人,故事中的事也有好的事、不好的事,他们事后的结果,又分好的结果、坏的结果......
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