◆本书是“文言文:开启智慧宝藏的钥匙”系列丛书第二部,**部《承传千年不衰的家道》于2012年9月**次印刷,现已加印,广受读者喜爱。第三部是讲“悌忠信”,第四部是讲“礼义廉耻”,均计划在本年度出版。本系列丛书一共4本,做成套书,内容完备且品相完好。
◆本书装帧设计沿袭系列**本的风格,干净素雅,内敛大方,包括书签,细节处理毫不含糊。封面及书中用图均请专人手绘。
本书通过讲解《左忠毅公逸事》《师说》《论语?论学习》《礼记?学记》等古文名篇,由字句而义理,全面阐述和详细解释了中国古代圣贤教育的内涵与外延,致广大尽精微,令人欲罢不能。本书对所有从教和求学的人都有重要的指导意义,是我们一生中不断提升生命境界的枕边指南。
作者简介 1973年出生于台湾,现任马来西亚中华文化教育中心指导老师、国际儒学联合会会员、海南省监狱劳教系统特聘德育讲师、云南省道德大讲堂顾问。
蔡老师原毕业于资讯专业,听闻师长教诲后,深感中华传统文化教育实为当世亟需,乃以师志为己志,终身力行并弘扬中华传统文化。
2003年年底起,与爱心人士共同创建“海口孝廉国学启蒙中心”并担任主讲教师。
2006至2008年,担任安徽庐江汤池镇“庐江中华文化教育中心”训导长、常务副主任。主办“幸福人生讲座”三十多期,获得热烈反响,逐渐带动了海内外各界人士在各自领域中,实际运用中华文化,营造幸福人生。
2009年,蔡老师受邀担任马来西亚中华文化教育中心主讲教师。2010年年底,带领中心同仁研习、弘扬初唐名臣魏征、虞世南等编辑之《群书治要》,并选编《群书治要360》系列读本,成为诸多政治、企业界人士的治事宝典。“弘扬中华传统文化,促进世界安定和平”,是该文化中心的宗旨,亦是蔡老师毕生的努力方向。
如果说我最近读过的一本最让我受益匪浅的书,那无疑是《代代出圣贤的教育智慧 蔡礼 गुंतवणूक》。 作为一名对孩子教育充满焦虑的家长,我尝试过各种各样的教育理念和方法,但总觉得不得要领,甚至有些适得其反。这本书的出现,如同一缕清泉,滋润了我干涸的心田。它并没有给我提供一套放之四海而皆准的“秘籍”,而是引导我从更宏观、更根本的层面去理解教育。作者蔡礼 गुंतवणूक先生的文字,充满了人文关怀和对孩子深深的爱。他没有居高临下地说教,而是像一位循循善诱的智者,用平实的语言讲述深刻的道理。我尤其对书中关于“身教重于言传”的论述印象深刻。他通过大量的案例,生动地展示了父母的言行对孩子潜移默化的影响。这让我反思自己平时的生活习惯和沟通方式,意识到自己才是孩子最好的老师。这本书不仅教会我如何去教育孩子,更教会我如何去“成为”一个值得孩子学习的榜样。它让我明白,教育的最终目的,是帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观,让他们能够在这个复杂的世界中,保持一颗善良、正直的心。
评分这是一本让我感到非常震撼的书。 我通常对教育类的书籍抱有一种审慎的态度,认为很多时候它们过于理想化,或者只是重复一些老生常谈的道理。然而,《代代出圣贤的教育智慧 蔡礼 गुंतवणूक》彻底颠覆了我的看法。作者蔡礼旭先生以一种极其深刻且富有洞察力的视角,剖析了教育的本质和核心。他并非简单地罗列教学方法,而是深入探讨了教育的根源——人性的培养和品德的塑造。书中反复强调的“孝道”、“感恩”、“仁爱”等传统美德,在当下社会中显得尤为珍贵。他并非故步自封,而是将这些古老的智慧与现代的教育理念相结合,提出了许多令人耳目一新的观点。我特别喜欢他对于“知行合一”的强调,这让我意识到,教育不仅仅是知识的传授,更是实践的引导。很多时候,我们家长过于注重孩子的学习成绩,却忽视了对他们品格的培养。这本书就像一面镜子,让我看到了自己教育中的不足之处,也为我指明了前进的方向。它让我明白,真正的教育,是让孩子成为一个独立、自主、有责任感、有同情心的人。这本书的语言朴实无华,却蕴含着巨大的智慧,读起来让人醍醐灌顶。
评分我最近读完了一本名为《代代出圣贤的教育智慧 蔡礼旭》的书,着实让我耳目一新。 作为一名家有幼童的父母,我一直在探索如何才能更好地引导孩子成长,培养他们的品德和智慧。市面上关于教育的书籍琳琅满目,但很多都过于理论化,或者流于形式,缺乏实际可操作性。而这本书,却以一种非常贴近生活、充满人文关怀的方式,为我打开了一扇新的大门。它没有给我灌输所谓的“成功秘诀”或“速成方法”,而是娓娓道来,像一位慈祥的长者,分享着他多年来在教育领域的深刻感悟。我尤其欣赏书中对于“圣贤”二字的解读,它并非指代高不可攀的学问大师,而是强调内在的德行修养、对他人的关爱以及对真理的追求。这种对“圣贤”的定义,让教育的目标变得更加落地,也更加令人振奋。书中的许多故事和案例,都来源于真实的生活,读起来格外有亲切感,也更容易引起共鸣。我常常在阅读过程中,不由自主地将书中的道理与自己孩子的日常行为联系起来,思考如何才能将这些智慧融入到家庭教育中。它让我明白,教育的本质并非一味地追求分数或成就,而是要用心去浇灌孩子的心田,让他们学会做人,学会做事,最终成为一个有益于社会的人。这本书不仅仅是一本教育指南,更是一次心灵的洗礼,让我重新审视了教育的意义和价值。
评分《代代出圣贤的教育智慧 蔡礼 गुंतवणूक》这本书,对于我这个在教育路上摸索多年的家长来说,简直是雪中送炭。 我一直觉得,教育孩子就像是在播种,而这本书,则为我提供了最肥沃的土壤和最适合的阳光雨露。作者蔡礼 गुंतवणूक先生的教育哲学,深深地根植于中国传统文化,但他又没有停留在过去,而是将其与现代社会的需求巧妙地结合。我尤其喜欢书中关于“立德树人”的论述,这让我意识到,教育的根本目的,不是为了让孩子考高分、上名校,而是要培养他们成为一个有德行、有智慧、有担当的人。书中大量的生动案例,将抽象的教育理念变得具体可感,让我更容易理解和消化。我常常在读到某个章节时,会不由自主地想起自己的孩子,并思考如何才能将书中的道理运用到实际的家庭教育中。这本书让我对教育有了全新的认识,也让我重新审视了自己作为家长的角色。它让我明白,教育是一项长期而艰巨的任务,需要耐心、智慧和爱。这本书不仅提升了我的教育理念,更让我对未来充满了希望。
评分读完《代代出圣贤的教育智慧 蔡礼 गुंतवणूक》,我感觉自己像是接受了一次深刻的“思想按摩”。 在快节奏的现代生活中,我们往往被各种信息轰炸,教育子女也变得越来越功利化和碎片化。这本书以一种返璞归真的方式,将我们拉回到教育的初心。蔡礼 गुंतवणूक先生并非空谈理论,而是从中华传统文化中汲取营养,结合当今社会的需求,提出了一系列极具启发性的教育理念。我特别欣赏他对于“因材施教”的精辟论述,他强调要了解每个孩子的独特性,尊重他们的兴趣和特长,而不是试图将他们塑造成千篇一律的“模子”。书中那些关于如何培养孩子独立思考能力、解决问题能力以及团队协作精神的论述,都让我受益匪浅。我常常在阅读过程中,会停下来思考,将书中的观点与自己的实际教育经验进行对照,并尝试在日常生活中去践行。这本书不仅仅是关于如何“教”,更是关于如何“育”。它让我明白,真正的教育,是唤醒孩子内在的潜能,培养他们健全的人格,让他们成为一个顶天立地、有担当的中国人。
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