C程序设计第四版第4版 谭浩强 c语言程序设计软件开发经典教程教材

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谭浩强 著 著
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  • 第四版
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店铺: 华文乐章图书专营店
出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302224464
商品编码:11011151669
开本:16
出版时间:2010-06-01
页数:1
字数:1

具体描述

内容简介

基本信息

书名:C程序设计 第四版发行逾1100万册

价:33.00元

作者:谭浩强

出版社:清华大学出版社

出版日期:2010-06-01

ISBN:9787302224464

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.581kg

编辑推荐


获原电子工业部教材一等奖,全国高等院校计算机基础教育研究会教材一等奖,全国高校出版社书特等奖。
《C程序设计》累计发行逾1100万册,不仅创同类书的全国高纪录,在世界上也是罕见的。
《C程序设计(第四版)》保持了前三版的写作风格和概念清晰、通俗易懂的特点,并在以下几个方面作了修改:
(1) 按照C99标准进行介绍,以适应C语言的发展,使编写程序更加规范
(2)采用Visual C 6.0编译系统
(3)加强算法,以程序设计为中心把算法与语言工具紧密结合
(4)通俗易懂,容易学习
(5)根据需要重新组织教材内容

href='#' target='_blank'>C程序设计(第四版)学习辅导(中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材)

href='#' target='_blank'>C程序设计试题汇编(第三版)(新世纪计算机基础教育丛书(谭浩强主编))


内容提要


由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要,作者在《C程序设计(第三版)》的基础上进行了修订。本书按照C语言的新标准C99进行介绍,所有程序都符合C99的规定,使编写程序更加规范;对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻,全面而深入;按照作者提出的“提出问题—解决问题—归纳分析”三部曲进行教学、组织教材;本书的每个例题都按以下几个步骤展开:提出任务—解题思路—编写程序—运行程序—程序分析—有关说明。符合读者认知规律,容易入门与提高。
本书内容先进,体系合理,概念清晰,讲解详尽,降低台阶,分散难点,例题丰富,深入浅出,文字流畅,通俗易懂,是初学者学习C程序设计的理想教材,可作为高等学校各专业的正式教材,也是一本自学的好教材。本书还配有辅助教材《C程序设计(第四版)学习辅导》。

目录



第1章程序设计和C语言
1.1什么是计算机程序
1.2什么是计算机语言
1.3C语言的发展及其特点
1.4简单的C语言程序
1.4.1简单的C语言程序举例
1.4.2C语言程序的结构
1.5运行C程序的步骤与方法
1.6程序设计的任务
习题
第2章算法——程序的灵魂
2.1什么是算法
2.2简单的算法举例
2.3算法的特性
2.4怎样表示一个算法
2.4.1用自然语言表示算法
2.4.2用流程图表示算法
2.4.3三种基本结构和改进的流程图
2.4.4用N?S流程图表示算法
2.4.5用伪代码表示算法
2.4.6用计算机语言表示算法
2.5结构化程序设计方法
习题
第3章简单的C程序设计——顺序程序设计
3.1顺序程序设计举例
3.2数据的表现形式及其运算
3.2.1常量和变量
3.2.2数据类型
3.2.3整型数据
3.2.4字符型数据
3.2.5浮点型数据
3.2.6怎样确定常量的类型
3.2.7运算符和表达式
3.3C语句
3.3.1C语句的作用和分类
3.3.2基本的语句——赋值语句
3.4数据的输入输出
3.4.1输入输出举例
3.4.2有关数据输入输出的概念
3.4.3用printf函数输出数据
3.4.4用scanf函数输入数据
3.4.5字符数据的输入输出
习题
第4章选择结构程序设计
4.1选择结构和条件判断
4.2用if语句实现选择结构
4.2.1用if语句处理选择结构举例
4.2.2if语句的一般形式
4.3关系运算符和关系表达式
4.3.1关系运算符及其优先次序
4.3.2关系表达式
4.4逻辑运算符和逻辑表达式
4.4.1逻辑运算符及其优先次序
4.4.2逻辑表达式
4.4.3逻辑型变量
4.5条件运算符和条件表达式
4.6选择结构的嵌套
4.7用switch语句实现多分支选择结构
4.8选择结构程序综合举例
习题
第5章循环结构程序设计
5.1为什么需要循环控制
5.2用while语句实现循环
5.3用do…while语句实现循环
5.4用for 语句实现循环
5.5循环的嵌套
5.6几种循环的比较
5.7改变循环执行的状态
5.7.1用break语句提前终止循环
5.7.2用continue语句提前结束本次循环
5.7.3break语句和continue语句的区别
5.8循环程序举例
习题
第6章利用数组处理批量数据
6.1怎样定义和引用一维数组
6.1.1怎样定义一维数组
6.1.2怎样引用一维数组元素
6.1.3一维数组的初始化
6.1.4一维数组程序举例
6.2怎样定义和引用二维数组
6.2.1怎样定义二维数组
6.2.2怎样引用二维数组的元素
6.2.3二维数组的初始化
6.2.4二维数组程序举例
6.3字符数组
6.3.1怎样定义字符数组
6.3.2字符数组的初始化
6.3.3怎样引用字符数组中的元素
6.3.4字符串和字符串结束标志
6.3.5字符数组的输入输出
6.3.6使用字符串处理函数
6.3.7字符数组应用举例
习题
第7章用函数实现模块化程序设计
7.1为什么要用函数
7.2怎样定义函数
7.2.1为什么要定义函数
7.2.2定义函数的方法
7.3调用函数
7.3.1函数调用的形式
7.3.2函数调用时的数据传递
7.3.3函数调用的过程
7.3.4函数的返回值
7.4对被调用函数的声明和函数原型
7.5函数的嵌套调用
7.6函数的递归调用
7.7数组作为函数参数
7.7.1数组元素作函数实参
7.7.2数组名作函数参数
7.7.3多维数组名作函数参数
7.8局部变量和全局变量
7.8.1局部变量
7.8.2全局变量
7.9变量的存储方式和生存期
7.9.1动态存储方式与静态存储方式
7.9.2局部变量的存储类别
7.9.3全局变量的存储类别
7.9.4存储类别小结
7.10关于变量的声明和定义
7.11内部函数和外部函数
7.11.1内部函数
7.11.2外部函数
习题
第8章善于利用指针
8.1指针是什么
8.2指针变量
8.2.1使用指针变量的例子
8.2.2怎样定义指针变量
8.2.3怎样引用指针变量
8.2.4指针变量作为函数参数
8.3通过指针引用数组
8.3.1数组元素的指针
8.3.2在引用数组元素时指针的运算
8.3.3通过指针引用数组元素
8.3.4用数组名作函数参数
8.3.5通过指针引用多维数组
8.4通过指针引用字符串
8.4.1字符串的引用方式
8.4.2字符指针作函数参数
8.4.3使用字符指针变量和字符数组的比较
8.5指向函数的指针
8.5.1什么是函数指针
8.5.2用函数指针变量调用函数
8.5.3怎样定义和使用指向函数的指针变量
8.5.4用指向函数的指针作函数参数
8.6返回指针值的函数
8.7指针数组和多重指针
8.7.1什么是指针数组
8.7.2指向指针数据的指针
8.7.3指针数组作main函数的形参
8.8动态内存分配与指向它的指针变量
8.8.1什么是内存的动态分配
8.8.2怎样建立内存的动态分配
8.8.3void指针类型
8.9有关指针的小结
习题
第9章用户自己建立数据类型
9.1定义和使用结构体变量
9.1.1自己建立结构体类型
9.1.2定义结构体类型变量
9.1.3结构体变量的初始化和引用
9.2使用结构体数组
9.2.1定义结构体数组
9.2.2结构体数组的应用举例
9.3结构体指针
9.3.1指向结构体变量的指针
9.3.2指向结构体数组的指针
9.3.3用结构体变量和结构体变量的指针作函数参数
9.4用指针处理链表
9.4.1什么是链表
9.4.2建立简单的静态链表
9.4.3建立动态链表
9.4.4输出链表
9.5共用体类型
9.5.1什么是共用体类型
9.5.2引用共用体变量的方式
9.5.3共用体类型数据的特点
9.6使用枚举类型
9.7用typedef声明新类型名
习题
第10章对文件的输入输出
10.1C文件的有关基本知识
10.1.1什么是文件
10.1.2文件名
10.1.3文件的分类
10.1.4文件缓冲区
10.1.5文件类型指针
10.2打开与关闭文件
10.2.1用fopen函数打开数据文件
10.2.2用fclose函数关闭数据文件
10.3顺序读写数据文件
10.3.1怎样向文件读写字符
10.3.2怎样向文件读写一个字符串
10.3.3用格式化的方式读写文件
10.3.4用二进制方式向文件读写一组数据
10.4随机读写数据文件
10.4.1文件位置标记及其定位
10.4.2随机读写
10.5文件读写的出错检测
习题
第11章常见错误分析355附录
附录A在Visual C 6.0环境下运行C程序的方法
附录B常用字符与ASCII代码对照表
附录CC语言中的关键字
附录D运算符和结合性
附录EC语言常用语法提要
附录FC库函数
参考文献

作者介绍


谭浩强教授,1952年毕业于上海市上海中学,1958年清华大学自动控制系毕业。学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市学联副主席、全国学联执行委员,北京市人大代表。毕业后留在清华工作,担任清华大学团委副书记,同时承担教学工作。从70年代末开始,投入计算机教育。现担任全国高等院校计算机基础教育研究会会长、教育部全国计算机应用技术证书(NIT)考试委员会主任委员,教育部全国计算机等级考试委员会副主任,是在中国大陆知名的计算机教育专家。

文摘


序言




深入浅出,精炼高效:开启您的编程之旅 一、 领航前沿,洞悉未来:掌握最新技术浪潮 在日新月异的科技时代,掌握一门强大的编程语言,如同拥有了一把开启无限可能的钥匙。本书为您精心打造了一个全面、深入且实用的编程学习平台,旨在帮助您不仅理解编程的原理,更能驾驭最新的技术趋势,成为未来数字化浪潮中的弄潮儿。我们不拘泥于单一的语言或框架,而是放眼整个软件开发的生态系统,为您呈现一个广阔而清晰的技术全景图。 二、 基础为石,构建坚实:稳固您的编程基石 编程的艺术,源于对基础概念的深刻理解。本书将带您系统地学习一门通用性极强、应用领域极其广泛的编程语言。我们将从最核心的概念入手,例如: 数据类型与变量: 理解数字、文本、逻辑值等不同类型的数据如何存储和操作,是构建任何程序的基础。我们将深入讲解各种基本数据类型、派生类型以及如何使用变量来灵活地管理数据。 运算符与表达式: 学习如何运用算术、关系、逻辑等运算符,将原始数据组合成有意义的表达式,实现数据的计算和逻辑判断,是程序执行的核心。 控制流语句: 掌握顺序、选择(if-else, switch-case)和循环(for, while, do-while)等控制流结构,让您的程序能够根据不同的条件和情况做出决策,并重复执行特定任务,这是实现程序逻辑的关键。 函数与模块化: 学习如何将复杂的任务分解成可重用的函数,以及如何组织代码以提高可读性、可维护性和复用性。函数是构建大型、复杂软件的基石。 数据结构: 探索数组、链表、栈、队列、树、图等基本数据结构,理解它们各自的特点、优势以及在不同场景下的应用,这将极大提升您处理和组织数据的效率。 指针与内存管理: (如果所选语言包含指针概念)深入理解指针的概念,掌握内存地址的操作,以及如何进行高效的内存管理,这是对底层原理的深刻把握,对于优化程序性能至关重要。 我们强调“理解”而非“记忆”,通过大量的实例和循序渐进的练习,帮助您将这些基础知识内化为自己的能力,为后续更高级的学习打下坚实的基础。 三、 实践为引,化理论为能力:掌握解决问题的艺术 编程不仅仅是理论知识的堆砌,更是解决实际问题的有力工具。本书将理论知识与实践紧密结合,贯穿始终。 海量实战案例: 从简单的“Hello, World!”到复杂的实际应用,本书提供了覆盖各个层级、多种风格的丰富案例。每个案例都经过精心设计,旨在演示特定知识点或技术在实际开发中的应用。您将跟随案例一步步构建完整的程序,理解代码背后的逻辑和设计思路。 精选练习题: 每一章都配有精心设计的练习题,难度循序渐进,旨在巩固所学知识,并启发您的独立思考和问题解决能力。这些练习不仅是简单的代码敲击,更包含一些需要您进行逻辑推理和算法设计的挑战。 项目驱动学习: 贯穿全书的几个小型项目,让您有机会将分散的知识点融会贯通,体验完整的软件开发流程。从需求分析、设计、编码到调试,您将亲手完成一个具有一定规模的应用程序,这将是您技术能力飞跃的绝佳机会。 代码解读与优化: 除了提供代码,我们还会详细解读代码的实现思路、设计选择,并引导您思考如何优化代码,提高其效率、可读性和健壮性。 通过大量的实践,您将逐渐养成独立分析问题、设计解决方案、编写高质量代码的良好习惯。 四、 架构思维,提升设计能力:打造可维护、可扩展的软件 优秀的软件不仅仅是能运行,更要易于维护、易于扩展。本书将引导您构建“架构思维”。 面向对象思想: (如果所选语言支持面向对象)系统讲解类、对象、封装、继承、多态等核心概念,帮助您理解如何通过面向对象的方式来组织和设计软件,构建更具弹性和复用性的代码。 设计模式入门: 介绍一些经典且常用的设计模式,如工厂模式、单例模式、观察者模式等。理解设计模式的应用场景和解决思路,能帮助您写出更优雅、更符合工程实践的代码。 模块化与组件化: 强调代码的模块化设计,学习如何将大型系统分解为独立的、可替换的组件,从而提高开发效率和团队协作能力。 清晰的代码风格: 倡导编写清晰、规范、易于理解的代码,包括命名约定、代码注释、缩进风格等,这些看似细节之处,却是决定软件生命力的重要因素。 五、 调试诊断,修炼“内功”:成为高效的开发者 在编程过程中,遇到错误和bug是常态。本书将帮助您掌握高效的调试和问题诊断技巧。 常见的错误类型与分析: 总结并分析常见的编译错误、运行时错误和逻辑错误,教会您如何快速定位问题的根源。 调试工具的使用: 介绍常用的调试工具(如集成开发环境中的调试器),演示如何设置断点、单步执行、查看变量值等,让您能够“看透”程序的执行过程。 日志与异常处理: 学习如何利用日志来记录程序运行状态,以及如何通过异常处理机制来优雅地应对和管理运行时错误。 代码审查与测试: 引导您养成代码审查的习惯,学习编写单元测试,从源头上减少bug的产生。 六、 进阶之路,持续成长:拓展您的技术视野 掌握基础之后,您将踏上更广阔的技术领域。 算法与数据结构进阶: 深入探讨更复杂的算法,如排序、查找、图算法、动态规划等,以及更高级的数据结构,帮助您解决更具挑战性的问题,提升程序性能。 常用库与框架介绍: (根据所选语言,会介绍其生态中的重要库和框架)为您介绍该语言生态中常用的第三方库和框架,例如用于网络编程、数据库操作、图形界面开发、数据科学分析等,让您能够快速上手构建实际应用。 软件工程基础: 触及软件开发生命周期、版本控制(如Git)、敏捷开发等概念,为您将来参与团队协作打下基础。 探索新领域: 引导您了解当前热门的技术方向,如人工智能、大数据、云计算、Web开发、移动开发等,激发您对未来技术学习的兴趣。 本书特色总结: 内容权威且前沿: 紧跟技术发展步伐,提供最新、最实用的知识。 体系完整且逻辑清晰: 从基础到进阶,层层递进,结构严谨。 理论与实践高度结合: 大量案例与练习,确保学以致用。 强调编程思想与工程能力: 培养解决问题的能力和良好的编程习惯。 助力学习者快速成长: 无论您是初学者还是有一定基础的开发者,都能从中获益。 无论您的目标是成为一名优秀的软件工程师,还是希望利用编程技术解决工作中的问题,亦或是仅仅出于对技术的好奇,本书都将是您最忠实的伙伴和最得力的助手。翻开这本书,开启一段充满挑战与乐趣的编程探索之旅吧!

用户评价

评分

这本书在我学习 C 语言的过程中,起到了一个非常关键的“桥梁”作用。我之前接触过一些其他编程语言,但总感觉 C 语言有着自己独特的魅力和挑战。这本书恰恰帮助我弥合了之前的认知鸿沟,让我能够以一种更系统、更深入的方式去理解 C 语言的精髓。我尤其赞赏书中对于指针和内存管理的详细解释。在很多其他教材中,这部分内容往往被简化或者一带而过,但这本书却花了大量的篇幅,通过各种比喻和图示,将这些抽象的概念具象化。我记得书中将指针比作“地址的别名”,将内存空间比作“一个个编号的房间”,这样的描述让我立刻就理解了指针的作用和内存地址的概念。而且,书中还详细讲解了动态内存分配、释放以及常见的内存泄漏问题,这对于我理解程序运行时的内存使用情况,避免潜在的风险,起到了非常重要的作用。此外,书中关于文件 I/O 的讲解,也让我受益匪浅。我之前对于如何与文件进行交互感到非常困惑,但这本书通过清晰的步骤和示例,让我掌握了打开、读取、写入和关闭文件的各种方法。这让我能够编写出能够处理大量数据,并且能够将结果保存到文件中的程序,极大地扩展了我的编程应用范围。这本书真的让我对 C 语言的理解提升了一个层次,也让我对未来的编程学习充满了信心。

评分

这本书最让我印象深刻的是它对于“为什么”的深入剖析。很多教材往往只告诉你“怎么做”,而这本书却花了很多精力去解释“为什么这么做”。例如,在讲解位运算时,作者并没有仅仅列出各种位运算符,而是深入探讨了位运算在底层数据处理、效率优化等方面的作用,并通过一些经典的位运算技巧,展示了其强大的能力。这让我明白了,掌握这些知识不仅仅是为了完成课本上的练习,更是为了能够理解更底层的计算机原理,从而写出更高效、更精妙的代码。我还记得书中关于预处理器的讲解,作者详细解释了宏定义、文件包含等指令的作用,并且通过一些实际的例子,展示了预处理器在代码重用、条件编译等方面的强大功能。这让我不仅理解了这些指令的语法,更明白了它们在实际项目开发中的重要性。这种“知其所以然”的学习方式,极大地激发了我对 C 语言和计算机科学的兴趣。我不再是被动地接受知识,而是主动地去探索,去理解,去思考。这本书真的为我打开了一扇通往更深层次编程世界的门。

评分

这本书的价值,远不止于传授 C 语言的语法和概念,它更像是在为我打开一扇通往软件开发世界的窗户。在阅读这本书的过程中,我逐渐认识到,学习 C 语言不仅仅是记住一堆关键字和函数调用,更重要的是培养一种逻辑思维能力和解决问题的能力。书中对于程序设计思想的阐述,贯穿始终,让我深刻理解了模块化设计、结构化编程的重要性。例如,在讲解如何编写大型程序时,作者并没有直接给出一个复杂的代码模板,而是引导读者一步步地将问题分解成更小的、可管理的子问题,并为每个子问题设计相应的函数。这种“分而治之”的策略,让我受益匪浅,也让我开始习惯于在编写代码之前,先在脑海中勾勒出程序的整体框架和逻辑流程。此外,书中对于调试技巧的介绍,也是我学习过程中非常宝贵的一部分。作者详细地讲解了如何使用printf函数进行断点调试,如何分析程序运行时出现的错误信息,以及如何逐步定位和修复bug。这些实用的技巧,极大地提高了我的编程效率,也让我不再对程序中的错误感到束手无策。我记得曾经有一个程序出现了难以捉摸的逻辑错误,花费了我大量的时间和精力去查找,但通过书中介绍的调试方法,我最终能够快速地找到问题的根源,并成功地解决了它。这本书不仅教会了我写代码,更教会了我如何成为一个合格的软件开发者。

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这本书在我的编程学习生涯中,扮演了一个“解惑者”的角色。在我遇到很多似懂非懂的概念时,这本书总能给我清晰的解释。我记得我之前对“野指针”和“悬空指针”的概念一直感到很困惑,不知道它们是如何产生的,也不知道如何避免。这本书通过生动形象的比喻,将这些概念解释得明明白白。例如,它将野指针比作“一个没有明确指向任何合法内存地址的信封”,将悬空指针比作“指向一个已经被回收的房间的钥匙”。这样的描述让我立刻就理解了它们的危险性,并且学会了如何通过及时的内存释放和初始化来避免这些问题。此外,书中关于递归函数的设计和调用的讲解,也让我茅塞顿开。我之前一直觉得递归是一种非常难以理解的编程技巧,但这本书通过一些经典的例子,比如斐波那契数列的计算,将递归的过程分解得非常清晰,让我能够逐步理解其工作原理。总而言之,这本书就像一位经验丰富的“编程侦探”,帮助我解开了许多困扰我已久的编程难题,让我能够更加自信地面对未来的挑战。

评分

我必须承认,这本书在培养我的“动手能力”方面,功不可没。学习编程,归根结底是要能够写出能够运行的代码。这本书在这方面做得尤为出色。它不仅仅是理论的讲解,更是大量的实践指导。我记得书中为每一个重要的概念,都提供了详尽的代码示例,并且这些示例都经过了精心设计,能够清晰地展示出该概念的应用。我经常一边阅读,一边在编译器中敲打代码,然后观察程序的运行结果。很多时候,我还会尝试着去修改这些示例代码,看看会发生什么。这种“试错”的过程,虽然有时会遇到一些小麻烦,但却让我对 C 语言的理解更加深刻。我记得书中有一个关于贪吃蛇小游戏的实现,虽然代码量不算很大,但却涉及到很多 C 语言的核心概念,比如二维数组、循环、条件判断、函数调用等等。我花了几天的时间去理解和实现它,在这个过程中,我对 C 语言的掌握程度得到了质的飞跃。这本书让我明白,编程学习不是一蹴而就的,而是需要大量的实践和积累。它不仅仅是一本书,更是一个可以让我不断尝试和学习的“工作台”。

评分

我必须说,这本书在巩固基础知识方面做得非常出色。作为一名在C语言领域摸爬滚打过一段时间的学习者,我深知基础不牢,地动山摇。这本书的每一个章节都像是在为我的C语言大厦添砖加瓦,稳固地打下坚实的地基。我尤其欣赏书中对于数据类型和运算符的细致讲解。在很多教程中,这部分内容往往被一笔带过,但这本书却花了不少笔墨,深入浅出地分析了各种数据类型的特点、取值范围,以及各种运算符的优先级和结合性。我记得书中通过大量的表格和图示,将复杂的运算符优先级关系一目了然地呈现出来,这对于避免我在编写代码时因为运算符优先级混乱而导致逻辑错误,起到了至关重要的作用。此外,书中关于流程控制语句,比如if-else, switch-case, for, while, do-while的讲解,也是细致入微,并且提供了非常多贴近实际应用场景的例子。这些例子不仅仅是简单的“打印1到10”,而是涉及到一些基础的计算、判断和循环操作,让我能够快速地将学到的知识应用到实际的编程练习中。我尤其喜欢书中关于函数递归的讲解,作者通过一个经典的阶乘计算例子,层层剥茧,将递归的调用栈和返回过程展现得淋漓尽致,让我这个之前对递归感到恐惧的学员,也能慢慢理解其精髓。总而言之,这本书就像一位经验丰富的教练,耐心地指导我打好每一项基本功,让我能够更加自信地迎接C语言学习中的挑战。

评分

我必须强调这本书在培养严谨的编程习惯方面所起到的作用。在接触这本书之前,我写代码常常是想到什么就写什么,对代码的可读性和规范性并没有太多的关注。然而,这本书的每一处细节都在提醒我,编程不仅仅是实现功能,更是创造出高质量、可维护的代码。书中对于代码风格的要求,比如缩进、命名规范、注释的使用等,都给了我深刻的启示。我记得书中在讲解某个复杂算法时,虽然代码本身已经能够正常运行,但作者仍然为其添加了大量的注释,并对变量命名进行了优化,使得代码的可读性大大提高。这让我意识到,清晰的代码不仅能让别人更容易理解,更能帮助自己日后回顾和维护。此外,书中对于错误处理的讲解,也让我开始重视程序的健壮性。我学会了如何使用返回值、错误码以及异常处理机制来应对程序运行中可能出现的各种异常情况,而不是简单地让程序崩溃。这种严谨的态度,让我编写出的程序更加可靠,也让我对编程的理解更加深刻。这本书就像一位严厉但负责任的导师,不仅教会我编程的技巧,更塑造了我成为一个更加成熟、更加严谨的程序员。

评分

这本书的出现,简直是一场学习C语言的及时雨。在我还在为那些复杂的指针概念抓耳挠腮,为那些晦涩的函数声明感到沮丧时,这本书如同黑暗中的一束光,照亮了我前行的道路。它的语言是那么的平实易懂,仿佛一位经验丰富的老友,耐心地引导着我一步步走进C语言的殿堂。我记得第一次看到书中关于内存管理的讲解时,那些抽象的概念一下子变得鲜活起来。作者并没有直接抛出大段枯燥的理论,而是通过一个个生动形象的比喻,将堆、栈、全局变量、局部变量等概念拆解得淋漓尽致。例如,将内存比作一个大仓库,将变量比作仓库里的货物,再根据货物的生命周期和作用范围,巧妙地解释了它们被存储在哪里,什么时候会被销毁。这种“化繁为简”的教学方法,让我这个初学者茅塞顿开,再也不惧怕指针带来的“灵魂拷问”。而且,书中每一个知识点都配有大量的实例代码,这些代码不仅简洁明了,而且充满了实用性。我经常一边看书,一边敲打键盘,将书中的例子一一复现,并尝试着去修改和扩展,在这个过程中,我对C语言的理解也在不断加深。我尤其喜欢书中关于算法和数据结构的部分,虽然这部分内容相对来说有些深度,但作者的讲解依然是循序渐进,从最基础的数组和链表,到更复杂的树和图,都给出了清晰的逻辑和代码实现。这让我意识到,C语言不仅仅是语法和函数的堆砌,更是实现强大功能的基石,而算法和数据结构则是搭建这些功能的骨架。这本书真的让我对编程这件事有了全新的认识,它不仅仅是教会了我如何写代码,更是教会了我如何去思考,如何去解决问题。

评分

这本书最大的特点之一,在于它对“软件工程”理念的初步渗透。虽然它是一本 C 语言的入门教材,但作者并没有仅仅停留在语法层面的讲解,而是悄无声息地将一些软件开发的基本原则融入其中。例如,在讲解函数的设计时,作者强调了函数的“单一职责”原则,即一个函数只做一件事情,并且做得很好。这让我明白,良好的函数设计是构建大型、可维护程序的基石。此外,书中还提到了关于代码复用和模块化的重要性,并通过一些宏定义和头文件的使用示例,初步展示了如何实现这些目标。我记得书中在讲解一个稍微复杂一点的项目时,作者并没有一次性给出完整的代码,而是将其分解成几个独立的模块,并分别进行讲解和实现。这种“由小见大”的教学方式,让我逐渐理解了大型软件项目的开发流程和思想。这本书不仅仅教会了我 C 语言的知识,更让我对“如何写出更好的代码”、“如何进行更有效的软件开发”有了初步的认识。这对于我未来的编程学习和职业发展,都起到了非常重要的启蒙作用。

评分

这本书为我提供了一个非常全面和系统的 C 语言学习框架。在我开始学习 C 语言的时候,我感到有些茫然,不知道从何入手,也不知道学习的重点在哪里。这本书就像一张详细的地图,为我指明了前进的方向。它从最基础的“Hello, World!”开始,一步步深入到更复杂的概念,比如指针、结构体、文件操作等等,每一个环节都衔接得非常自然,不会让人感到突兀。我特别欣赏书中对于每一个章节的逻辑安排。例如,在讲解了基本的输入输出之后,紧接着就引入了变量和数据类型,然后是流程控制,再到函数,最后是更高级的主题。这种由浅入深、循序渐进的学习路径,让我能够轻松地理解每一个知识点,并将其融会贯通。而且,书中还提供了大量的练习题,这些题目覆盖了各个知识点,并且难度循序渐进,让我能够及时地检验自己的学习成果,并巩固所学知识。我记得我曾花了很多时间去完成书中的每一道练习题,并尝试着去自己设计一些题目。这种积极的参与和实践,让我对 C 语言的掌握程度大大提高。这本书真的就像一位循循善诱的老师,耐心地引导我一步步走上 C 语言的学习之路。

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