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內容簡介

《全國高等學校教材：康復護理學（第3版）（供本科護理學類專業用）》深入淺齣地介紹瞭康復醫學的基本概念、基本理論和基本技能，內容涉及康復評定、康復治療技術、常見傷病的康復護理等。全書力求反映最新進展，實用性和可操作性都很強，可供讀者閱讀學習。

作者簡介

    護理

目錄

第一章 概論
第二章 康復護理學理論基礎
第三章 康復評定
第四章 常用康復治療和護理技術
第五章 常用康復護理技術
第六章 常見神經疾病病人康復護理
第七章 常見肌肉骨骼疾病病人康復護理
第八章 常見心肺疾病病人康復護理
第九章 其他疾病病人康復護理
中英文名詞對照索引
參考文獻

前言/序言

康復護理學(第3版) 燕鐵斌/本科護理/配光盤全國高等醫藥教材建設研究會“十二五”規劃教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

幫小夥伴買的

評分☆☆☆☆☆

　　於是，一嚮被稱為“清水衙門”的教育聖地——校園變得越來越汙濁瞭，連小學生在學校就要經受“廉政文化進校園”之類的社會考驗，心得體會《廉文讀書心得體會——讓我們都昂首地活著吧》(http://www.unjs.com)。這是社會的進步，還是社會的退步？

評分☆☆☆☆☆

挺好啊老婆比較滿意的

評分☆☆☆☆☆

正版挺好的

評分☆☆☆☆☆

剛買過來，看著還行，畢竟是正版書，圖的就是京東的快。

評分☆☆☆☆☆

《全國高等學校教材：康復護理學（第3版）（供本科護理學類專業用）》深入淺齣地介紹瞭康復醫學的基本概念、基本理論和基本技能，內容涉及康復評定、康復治療技術、常見傷病的康復護理等。全書力求反映最新進展，實用性和可操作性都很強，可供讀者閱讀學習。隨著社會的發展，康復護理已成為現代護理工作的重要組成部分，其重要性越來越凸顯齣來。我們在總結國傢級精品課程建設經驗的基礎上，與颱灣元培科技大學共同編寫瞭《康復護理學》。本書適用於高等醫學院校本科護理專業師生、康復護理工作者以及臨床護理工作者閱讀參考。在編寫過程中，我們遵循“以現代康復為指導，突齣康復護理學的特點與特色，注重教材內容的科學性、係統性和實用性”的原則。在取材上，充分考慮護理學專業的特點，吸收國內外康復護理學領域的最新信息，圍繞康復醫學基礎、康復護理學基礎、康復護理評定、康復治療及護理、康復護理技術、臨床常見癥狀的康復護理、臨床常見疾病的康復護理、社區康復護理等組織教材的內容，並注意各章節的內在聯係和銜接，避免不必要的重復。在教材形式上，配以案例和圖錶，力求圖文並茂、通俗易懂。《高等醫學院校護理專業教材?康復護理學》是一門新興的學科，在國外已有50多年的曆史，到20世紀70年代已臻成熟。WHO在1978年指齣，現代醫學包括預防、治療、保健、康復四個醫學領域。這樣，就將康復醫學提到一個新的地位，稱為第四醫學或醫學的第四個方麵(the fourth Phase of medicine)，是構成現代醫學的一個重要組成部分。這門以改善功能、提高生活質量為導嚮的學科在20世紀80年代初引進我國，並隨著社會的進步，經濟和科學的發展，人民生活水平的提高，日益受到人們的重視而得到迅速發展。我國衛生部明確要求各級綜閤醫院要提供預防、治療、保健、康復服務，並將康復列入社區衛生服務的六大任務之一。目前，康復醫學正以嶄新的姿態嚮著廣度和深度發展，滲透到臨床的許多領域。康復護理是康復醫學的一個重要組成部分，康復醫療事業的成功離不開康復護理工作。作為21世紀的護理人員，要提高整體護理服務的質量，必須瞭解和熟悉康復護理，因為康復護理不僅是康復專科護士的事，也是每個臨床護士的事。護士在進行臨床護理時，以康復概念為指導進行整體護理，將康復護理納入整體護理之中，必將提高患者的治愈率，減少並發癥，改善功能，促進患者全麵康復。康復護理學就是在這種背景和需求下應運而生的。《全國高等學校教材：康復護理學（第3版）（供本科護理學類專業用）》深入淺齣地介紹瞭康復醫學的基本概念、基本理論和基本技能，內容涉及康復評定、康復治療技術、常見傷病的康復護理等。全書力求反映最新進展，實用性和可操作性都很強，可供讀者閱讀學習。隨著社會的發展，康復護理已成為現代護理工作的重要組成部分，其重要性越來越凸顯齣來。我們在總結國傢級精品課程建設經驗的基礎上，與颱灣元培科技大學共同編寫瞭《康復護理學》。本書適用於高等醫學院校本科護理專業師生、康復護理工作者以及臨床護理工作者閱讀參考。在編寫過程中，我們遵循“以現代康復為指導，突齣康復護理學的特點與特色，注重教材內容的科學性、係統性和實用性”的原則。在取材上，充分考慮護理學專業的特點，吸收國內外康復護理學領域的最新信息，圍繞康復醫學基礎、康復護理學基礎、康復護理評定、康復治療及護理、康復護理技術、臨床常見癥狀的康復護理、臨床常見疾病的康復護理、社區康復護理等組織教材的內容，並注意各章節的內在聯係和銜接，避免不必要的重復。在教材形式上，配以案例和圖錶，力求圖文並茂、通俗易懂。《高等醫學院校護理專業教材?康復護理學》是一門新興的學科，在國外已有50多年的曆史，到20世紀70年代已臻成熟。WHO在1978年指齣，現代醫學包括預防、治療、保健、康復四個醫學領域。這樣，就將康復醫學提到一個新的地位，稱為第四醫學或醫學的第四個方麵(the fourth Phase of medicine)，是構成現代醫學的一個重要組成部分。這門以改善功能、提高生活質量為導嚮的學科在20世紀80年代初引進我國，並隨著社會的進步，經濟和科學的發展，人民生活水平的提高，日益受到人們的重視而得到迅速發展。我國衛生部明確要求各級綜閤醫院要提供預防、治療、保健、康復服務，並將康復列入社區衛生服務的六大任務之一。目前，康復醫學正以嶄新的姿態嚮著廣度和深度發展，滲透到臨床的許多領域。康復護理是康復醫學的一個重要組成部分，康復醫療事業的成功離不開康復護理工作。作為21世紀的護理人員，要提高整體護理服務的質量，必須瞭解和熟悉康復護理，因為康復護理不僅是康復專科護士的事，也是每個臨床護士的事。護士在進行臨床護理時，以康復概念為指導進行整體護理，將康復護理納入整體護理之中，必將提高患者的治愈率，減少並發癥，改善功能，促進患者全麵康復。康復護理學就是在這種背景和需求下應運而生的。

評分☆☆☆☆☆

學習學習

評分☆☆☆☆☆

　　年輕教師有晉升職稱的壓力，有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標，缺一不可；職稱晉升後的教師又想名利雙收，又想占據優越的學校。於是，不知不覺離開瞭“傳道授業解惑”的教學原點，“心較比乾多一竅”，韆方百計地“補”習，“考”好成績，“寫”論文，“上”公開課，“指導”學生……

評分☆☆☆☆☆

包裝好，發票正規，書也好，值得買。

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