我是一名业余的面点爱好者,平时喜欢在周末尝试制作各种美食,而《创新教学书系:中式面点制作教与学(第2版)》这本书,可以说是给我打开了一个全新的视野。这本书的优点太多了,我只能说它在细节的处理上做得非常出色。比如说,它不仅仅是告诉你“放多少克面粉”,而是会详细解释不同面粉的吸水性差异,以及为什么需要根据实际情况调整水量。在讲解发酵的过程时,它更是把温度、湿度、酵母活性这些复杂的概念,通过非常直观的图示和通俗易懂的语言解释清楚,让我这个之前对发酵一窍不通的人,也能够准确地掌握发酵的火候。书中还提供了很多非常实用的技巧,比如如何让饺子皮更筋道,如何让包子馅料更饱满,这些都是在其他食谱里很难找到的干货。更重要的是,它鼓励读者去思考,去感受,而不是死记硬背。它让我明白,制作面点不仅仅是遵循一个公式,更是一门需要用心去体会的艺术。这本书的整体风格非常严谨,但又不失趣味性,读起来让人感觉非常舒服,而且学到的知识也确实能够直接应用到实际制作中,让我对自己的面点制作水平有了很大的信心提升。
评分这本《创新教学书系:中式面点制作教与学(第2版)》真的是一本让人爱不释手的好书!我刚拿到手的时候,就迫不及待地翻开看了,虽然它名字里带着“教与学”,但我作为一个纯粹的面点爱好者,也被深深地吸引了。书中在介绍各种经典中式面点时,不仅仅是给出了简单的食谱,而是花了很多篇幅去讲解“为什么”这样做,比如面团的揉捏力度、发酵的温度和时间控制,还有不同食材的特性对成品口感的影响,这些细节的讲解真的太到位了!我以前做包子,总是纠结于面团发不起来或者发过头,这本书里就用很多图文并茂的方式,从面团的状态变化到酵母的活性机制,都做了非常细致的解释,让我茅塞顿开。而且,它还提供了很多创新的点子,比如在传统面点里加入一些现代的食材或者变化一些造型,让原本有些单调的食物变得更加有趣和有吸引力,这对于我这种想在家庭聚会时露一手的人来说,简直是太有用了。它不仅仅是一本菜谱,更像是一位经验丰富的大师在耐心指导你,让你在享受制作乐趣的同时,也真正理解了中式面点的精髓。
评分我一直对中式面点情有独钟,尤其是那些带着浓厚地方风味的,这本书的出现,简直就像我一直在寻找的宝藏。它并没有落入俗套,只是简单地罗列食谱,而是更侧重于“教学”这个核心。我尤其欣赏它在基础技法上的深入剖析,比如如何区分不同面团的干湿程度,如何掌握刀工的技巧来处理食材,以及如何通过调色、造型来提升面点的艺术感。这本书的逻辑性非常强,从基础的原料介绍,到关键的制作步骤,再到成品赏析,层层递进,让人感觉非常扎实。我尝试了书中介绍的几个地方特色面点,效果比我以往自己摸索要好得多,口感和外观都得到了显著提升。它还提供了一些关于如何激发学习者创造力的指导,这让我意识到,学习面点不仅仅是模仿,更重要的是理解背后的原理,然后在此基础上进行创新。这本书的语言风格也非常亲切,读起来一点也不枯燥,仿佛是一位老友在跟你分享他多年的心得体会,让你在不知不觉中就学到了很多东西。
评分拿到《创新教学书系:中式面点制作教与学(第2版)》这本书,最让我感到惊喜的是它在“创新”这个词上的真正践行。我一直觉得中式面点虽然经典,但有时也显得有些一成不变。而这本书,却通过各种生动有趣的案例,向我展示了如何在保留传统精髓的基础上,融入新的元素和创意。比如,它介绍的那些将现代烘焙技术与传统中式面点相结合的做法,简直令人耳目一新!我之前以为包子、馒头这些就只能是那些固定的形态和味道,但这本书里的一些变体,比如加入彩色蔬菜汁的馒头,或者改良的馅料组合,都让我看到了中式面点无限的可能性。而且,书中在介绍这些创新点时,并没有显得突兀,而是巧妙地将它们融入到对基础制作的讲解中,让你在掌握了基本功之后,自然而然地就会产生创新的想法。这是一种非常高明的教学方式,它不是强制你创新,而是通过潜移默化地引导,激发你内在的创造力。这本书就像一位充满智慧的导师,鼓励我去探索和尝试,让中式面点的世界变得更加丰富多彩。
评分作为一名在烹饪学校学习中式面点的学生,我对《创新教学书系:中式面点制作教与学(第2版)》的感受可能和其他读者会有些不同。这本书最大的亮点在于它充分体现了“教与学”的理念,不仅仅是提供操作指南,更注重培养学生的思考能力和解决问题的能力。书中对于每一个面点的制作,都不仅仅给出了步骤,还会深入分析影响成品质量的各种因素,比如温度、湿度、食材的比例以及操作的细微差别。它还提供了一些非常实用的教学方法和课堂设计建议,这对于我们这些未来要从事教学工作的人来说,简直是雪中送炭。我特别喜欢书中关于“学生易犯错误分析”和“常见问题解决方案”的部分,这让我们能够提前预判和避免在实际教学中遇到的困难。而且,它还提到了很多关于如何利用现代化的教学手段来辅助面点教学,比如视频演示、互动环节等,这让我对未来的教学方式有了更清晰的构想。这本书的编排非常系统化,逻辑清晰,理论与实践结合得非常完美,绝对是一本值得反复研读的教学参考书。
评分内容非常丰富,在家学习好帮手!
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
评分他不乖,他有着偏执的坏灵魂,每当你安于现状的时候,他都会跑出来捣乱。他永远不满足,永远在路上,永远折磨你的灵魂,永远干扰你的判断,但是你离不开他,也不想离开他。
评分第四, 读书让人明白事理。
评分今天刚刚拿到书,这本:..?&崔发强,林玉坚崔发强,林玉坚写的高职高专十一五规划教材房地产销售很不错,本书立足房地产销售市场,以房地产销售工作过程为指引,以职业规划发展为导向,以职业标准实施为依托,以理论培养为基础,以技能训练为重点,联合校企资深专家编写,是一本实用型、技能型教科书。本书以初涉房地产销售工作的人员为主要读者对象,以房地产销售过程为主线,让他们基本掌握有关房地产销售的基础知识、房地产销售准备、房地产销售流程、房地产销售技巧的内容。同时,以职业生涯规划发展为导向,本书特别编写了有关房地产销售管理的内容,为销售人员日后提升为基层管理人员打下良好的理论基础。本书主要适用于高职高专房地产经营、物业管理、市场营销及其他管理类、营销类专业,也可以作为房地产销售代表培训教程及房地产爱好者的参考读本。我国房地产销售从一无所有的初期探索阶段,历经经验积累的销售阶段,发展到现在作为一门专业学科的研究,是顺应时代和行业发展要求的必然结果。本书以初涉房地产销售工作的人员为主要读者对象,以房地产销售过程为主线,让他们基本掌握有关房地产销售的基础知识、房地产销售准备、房地产销售流程、房地产销售技巧、房地产销售礼仪的内容。同时,以职业生涯规划发展为导向,本书特别编写了有关房地产销售管理的内容,为销售人员日后提升为基层管理人员打下良好的理论基础。同时感谢化学工业社对编写工作的大力支持,使得本书可以与大家尽快见面。本书主要适用于高职高专房地产经营、物业管理、市场营销及其他管理类、营销类专业,也可以作为房地产销售代表培训教程及房地产爱好者的参考读本。由于编者的知识、能力及时间有限,书中难免存在不足之处,敬请专家与读者批评指正。第二章房地产销售准备第一节|销售的法律资料准备现阶段,房地产销售已日趋规范化,有关房地产交易的法律、法规、相关的管理办法及各省的相关规定已相继出台。主要包括中华人民共和国城市房地产管理法、中华人民共和国商品房销售管理办法等。一、期房销售条件未竣工的房地产项目进入市场销售需要符合预售条件,才能准许销售。期房销售项目需具备有五证。1.商品房预售许可证目前,全国各地对项目预售的规定也有所不同。一般来讲,商品房预售条件及商品房预售许可证的办理程序,按照中华人民共和国城市房地产开发经营管理条例和中华人民共和国城市商品房预售管理办法的有关规定执行。取得预售许可证的条件有预售人已取得房地产开发资质证书、营业执照,按照土地管理部门有关规定交付土地使用权出让金,已取得土地使用权证书。持有建设工程规划许可证和建设工程施工许可证,并已办理建设工程质量和安全监督手续。已确定施工进度和竣
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评分刚翻了前几页,刚觉适合学生老,
评分正在看,应该不错。学习
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