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内容简介

《实用普通话水平测试与口才提高（第3版）》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。

作者简介

邢捍国，1965年生。普通话才艺表演教师，国家级普通话水平测试员，普通话水平一级甲等。人民教育出版社幼师教材《听话与说话》（2004年版）特约审稿专家，高等教育出版社黄廖本《现代汉语》修订者之一。长期从事各类型普通话培训和高标准的个别辅导。其他著作有：《普通话培训测试教程》《香港导游员普通话培训测试教材》《导游员普通话培训与测试》《公务员普通话培训与测试》《普通话字音速成——识字特快列车》《播音主持与才艺表演阶梯训练教程》。

内页插图

目录

前言
知识部分
第一单元 绪论
一、普通话的定义
二、普通话和方言
三、为什么要推广和学习普通话
四、怎样尽快地学好普通话
第二单元 普通话的音节分析
一、字母表
二、声母表
三、韵母表
四、普通话的音素
五、普通话音节表
六、普通话音节拼读集中练习
附录：如何保护嗓子
第三单元 声调
一、按四声顺序排列的同声同韵字
二、按四声顺序排列的词组
三、杂序四声
四、两调重叠
五、双音调准练习
六、词语对比练习
附录：“这、那、哪”的口语读音
第四单元 音变
一、变调
二、轻声
三、儿化
四、“啊”字的读法
第五单元 方音辨正及声韵母练习
一、平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh
二、鼻音n和边音l
三、把尖音（z、c、s +i、ü开头韵母）改成团音（j、q、x+i、ü开头韵母）
四、f与h
五、不要把w读成v
六、分清前鼻音韵尾-n和后鼻音韵尾-ng
七、分清i、ü
八、读准宽窄复韵母
九、读准清音声母
十、其他
十一、读准声调
第六单元 语音的规范化
一、异读词读音的规范
……
训练部分
实用普通话水平测试部分
附录
后记

前言/序言

实用普通话水平测试与口才提高（第3版）（附光盘1张） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

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①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

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