【赠品】2018年教师资格（新手必备） 考试重点分析 电子赠品 单拍不发货 谢谢合作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 中公教育官方旗舰店

出版社： 1

ISBN：978755500000

商品编码：11149384638

品牌：中公教育

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2018年教师资格考试精要解析与备考指导 引言 踏上教书育人的神圣征程，教师资格证是每一位心怀教育理想者的敲门砖。2018年的教师资格考试，以其系统性的考察和对考生综合素质的严苛要求，成为了无数 aspiring educators 关注的焦点。本指南旨在为广大考生提供一份全面、深入、实用的备考解析，帮助大家精准把握考试要点，高效备战，顺利通过这一关键的门槛。我们将从考试的整体框架入手，层层剖析各科目核心考点，并结合有效的学习策略，助您自信应考，迈出成为一名优秀教师的第一步。 第一部分：考试概览与命题趋势分析 2018年教师资格考试在延续往年考试体系的基础上，进一步优化了考试内容与形式，更加注重对考生教育理念、专业知识、教学技能以及综合素质的考查。理解考试的整体结构和命题趋势，是高效备考的第一步。 考试层级与科目设置： 教师资格考试通常分为幼儿园、小学、初中、高中及中职等不同学段，每个学段对应不同的考试科目。一般而言，初中及以上学段的笔试科目通常包括《综合素质》和《教育知识与能力》两门，部分学科还需加试《学科知识与教学能力》。幼儿园和小学学段则合并考察，通常为《综合素质》和《教育教学知识与能力》。 《综合素质》科目解析： 考查重点： 该科目主要侧重于考查考生作为教师应具备的基本素养和职业道德。内容涵盖教育理念、教育法律法规、教师职业道德、学生心理发展特点、教育心理学基础知识、教育学基础知识、信息技术应用能力、文化素养（语言文字运用、逻辑思维、常识判断）等多个维度。 命题特点： 试题形式多样，包括选择题、简答题、论述题等。尤其在论述题部分，常考查考生对教育理论的理解和实际应用，以及处理教育教学中的实际问题的能力。近年来的趋势更加强调理论联系实际，要求考生能够结合具体的教育案例，阐述自己的观点并提出解决方案。例如，关于新课改理念的理解与应用、教育公平的探讨、师德师风建设的思考等，都是高频考点。 《教育知识与能力》科目解析： 考查重点： 该科目主要考察考生掌握和运用教育学、心理学相关理论知识指导教育教学活动的能力。内容涵盖教育学原理、教育心理学、发展心理学、学习心理学、德育的组织与实施、教学原则、教学方法、教学组织形式、班级管理、教师专业发展等。 命题特点： 题型同样包括选择题、简答题、论述题、案例分析题等。案例分析题在近年来的比重逐渐增加，要求考生能够根据提供的教育教学情境，运用所学理论分析问题、诊断问题并提出恰当的教育教学对策。例如，关于学生学习困难的成因分析与对策、如何进行有效的班级管理、如何组织一节高效的课堂教学等，都是常考的案例类型。对基本教育原理、心理学效应的理解和记忆是基础，而将这些知识灵活应用于解决实际教育问题，则是提升得分的关键。 《学科知识与教学能力》科目解析（针对初中及以上学段）： 考查重点： 此科目是区分不同学科教师的关键，要求考生不仅要具备扎实的学科专业知识，还要掌握该学科的教学规律和教学方法。内容主要包括所教学科的基础知识、学科前沿知识、学科教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学资源开发与利用、学科核心素养等。 命题特点： 试题形式包括选择题、简答题、说课、试讲等。说课和试讲是面试环节的重要组成部分，考察考生的语言表达能力、课堂组织能力、教学设计能力和学科知识的掌握程度。笔试部分则更侧重于对学科基础知识和教学理论的理解与应用。例如，对于数学教师，可能考察微积分或概率论的基本概念及其教学难点；对于语文教师，则可能考查文学作品的赏析及其教学设计。 2018年命题趋势展望： 综合历年考试情况，2018年的教师资格考试将继续深化对考生“以德树人”核心素养的考查，更加注重理论与实践的结合。 思政教育与核心素养： 考试将更加关注国家教育政策，如立德树人、素质教育、核心素养等理念的贯彻与理解。考生需要能够将这些宏观理念融入到具体的教育教学实践中进行阐述。 信息化教学与技术应用： 随着教育信息化的发展，对考生运用信息技术辅助教学的能力要求也在逐步提高。考生应关注教育技术在教学中的应用，例如多媒体课件的制作、在线教学资源的利用等。 问题导向与案例分析： 试题设计将更加贴近真实的教育情境，通过案例分析来考查考生解决教育教学问题的能力。考生需要具备敏锐的洞察力和分析能力，能够从案例中提炼出教育教学的核心问题，并提出科学合理的解决方案。 创新与批判性思维： 鼓励考生展现创新精神和批判性思维，不仅要掌握知识，更要能够进行深度思考和独立判断。 第二部分：各科目核心考点精析与复习策略 一、《综合素质》科目核心考点与备考建议 1. 教育理念与政策法规： 核心考点： 《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等国家基础教育法律法规；素质教育、因材施教、启发式教学、情感教育、创新教育等重要教育理念；我国教育发展现状与未来趋势。 备考建议： 精读原文： 务必阅读并理解相关法律法规的原文，重点关注与教师权利、义务、学生权利、学校责任相关的条款。 理解内涵： 深入理解各项教育理念的内涵、核心要义和实践意义，并思考如何在教育教学中践行。 关注时事： 关注国家教育部门发布的最新政策文件和教育改革动态，了解当前教育发展的热点问题。 2. 教育心理学基础： 核心考点： 儿童青少年发展心理学： 认知发展（皮亚杰、维果茨基）、人格发展（埃里克森）、道德发展（科尔伯格）、情绪与意志发展特点。 学习心理学： 学习的定义、类型（技能学习、知识学习）；学习理论（行为主义、认知主义、建构主义）；学习动机的激发与维持；学习策略的指导。 认知过程： 注意、感知、记忆、思维、想象的特点及其在教学中的应用。 备考建议： 构建知识体系： 将不同理论和概念进行梳理，形成清晰的知识体系，便于记忆和理解。 联系实际： 积极将心理学理论与实际的教育教学情境联系起来，思考这些理论如何解释和指导教育行为。例如，根据皮亚杰的认知发展阶段，如何设计不同年龄段的教学活动。 重点突破： 重点掌握皮亚杰、维果茨基、布鲁纳、奥苏伯尔、加涅等重要心理学家的理论，以及他们的代表性观点。 3. 教育学基础： 核心考点： 教育学基本原理： 教育的本质、功能、类型、教育与社会、教育与人的发展关系。 教育制度： 我国教育体制、学制构成。 德育： 德育的原则、途径、方法；班主任工作。 教学论： 教学的本质、基本规律、教学原则、教学方法、教学组织形式、备课、上课、作业、复习等教学环节。 备考建议： 理论与实践结合： 深入理解教育学的基本原理，并思考如何将其应用于指导实际的教育教学工作。例如，理解启发式教学原则，并思考如何在课堂中实施。 知识点梳理： 系统梳理教学原则、教学方法、教学组织形式等知识点，理解它们之间的联系与区别。 案例分析： 针对德育、班级管理、课堂教学等方面的案例，运用教育学理论进行分析，提出可行的解决方案。 4. 教师职业道德与素养： 核心考点： 教师职业道德规范（爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习）；师德失范行为的辨析与处理；教师的权利与义务；教师专业发展。 备考建议： 熟记规范： 熟练掌握《中小学教师职业道德规范》的具体内容，理解每一条规范背后的深层含义。 案例辨析： 通过大量师德案例，学习如何辨析师德失范行为，以及如何从教师职业道德的角度去分析和处理问题。 树立正确观念： 形成正确的教育观、学生观、教师观，这是回答论述题和案例分析题的基础。 5. 文化素养与信息技术： 核心考点： 语言文字运用： 常用字词辨析、病句辨析、修辞手法、文学常识、公文写作等。 逻辑思维： 逻辑推理（演绎、归纳、类比）、批判性思维、批判性阅读。 常识判断： 基础科学常识、社会常识、人文常识。 信息技术应用： 计算机基础知识、办公软件（Word、PPT、Excel）基本操作、互联网信息检索、教育信息技术应用（如电子白板、多媒体课件制作）。 备考建议： 广泛阅读： 坚持阅读各类书籍、报刊杂志，提高语言文字驾驭能力和人文素养。 专项训练： 针对常考的逻辑推理题型和病句辨析题型进行专项训练。 实践操作： 熟练掌握办公软件的基本操作，并学习如何利用信息技术辅助教学。 二、《教育知识与能力》科目核心考点与备考建议 1. 教育学原理： 核心考点： 教育的起源、发展、本质、功能、教育与社会发展的相互关系、教育与人的发展（内因与外因、遗传与环境、教育的制约与能动作用）。 备考建议： 建立宏观的教育观，理解教育在社会发展和个体成长中的地位与作用。 2. 学习心理学（侧重教学应用）： 核心考点： 学习的定义与类型： 知识学习、技能学习、品德学习。 学习动机： 动机的分类、激发与维持学习动机的策略。 学习过程： 注意、理解、记忆、巩固、应用。 学习策略： 认知策略、元认知策略、练习策略等。 学习迁移： 影响学习迁移的因素及如何促进学习迁移。 备考建议： 重点理解各种学习理论在教学实践中的应用，例如如何激发学生的学习动机，如何指导学生运用有效的学习策略。 3. 教学原则与方法： 核心考点： 教学原则： 思想性原则、巩固性原则、直观性原则、启发性原则、因材施教原则、循序渐进原则、巩固性原则、科学性与教育性相结合原则。 教学方法： 讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实际操作法、游戏法、项目教学法等。 教学组织形式： 班级授课制、小组教学、个别教学、混合式教学。 备考建议： 理解与辨析： 深刻理解每项教学原则的含义、意义以及如何在教学中贯彻。能够辨析不同教学方法的适用情境。 案例应用： 针对不同的教学目标和内容，选择最恰当的教学方法和组织形式。 4. 教学设计与实施： 核心考点： 教学目标（认知、技能、情感）、教学内容（知识的组织与呈现）、教学过程（导入、新授、练习、小结）、教学评价（形成性评价、终结性评价）、教案编写。 备考建议： 掌握设计一节完整、有效的教学的基本要素和流程。能够在教学案例中分析教学设计的优劣。 5. 班级管理与德育： 核心考点： 班主任工作职责、班级管理的基本原则、建立良好班风、处理学生纪律问题、组织主题班会、家校合作、学生心理健康教育。 备考建议： 熟悉班主任工作的各项内容，掌握处理常见学生问题的原则和方法。 三、《学科知识与教学能力》科目备考策略（以某学科为例） 学科知识： 梳理知识框架： 按照学科教学大纲，系统梳理学科的核心概念、基本原理、重要理论、发展脉络。 查漏补缺： 针对自己薄弱的环节，进行重点复习和强化练习。 关注学科前沿： 了解本学科的最新研究成果和发展动态。 教学能力： 把握学科核心素养： 理解国家对该学科学生培养的核心素养要求。 教学目标设计： 能够根据教材内容和学段特点，设计出明确、可行的教学目标。 教学内容组织： 能够科学、有效地组织和呈现学科知识，化繁为简，突出重点，突破难点。 教学方法选择： 能够根据教学内容和学生实际，灵活运用多种教学方法。 教学评价设计： 能够设计多元化的评价方式，全面了解学生的学习情况。 试讲与说课训练： 积极进行说课和试讲练习，提高语言表达能力、课堂驾驭能力和临场应变能力。 第三部分：高效备考方法与实战技巧 1. 制定详细复习计划： 根据考试时间，合理分配各科目的复习时间，明确每天、每周的学习任务，并留出机动时间进行查漏补缺。 2. 回归教材，夯实基础： 教材是考试命题的根本来源。务必认真阅读教材，理解每一个知识点，尤其是教材中的概念、原理、定义、图表等。 3. 精选辅导资料，不做“题海战术”： 选择权威、经典的辅导资料，重点研究真题，分析历年考题的命题规律、考查重点和易错点。但要避免陷入无效的“题海战术”，而是要通过练习来检验学习效果，巩固知识。 4. 构建知识体系，形成知识网络： 将零散的知识点进行系统梳理，构建清晰的知识体系，形成知识网络，便于理解和记忆。可以利用思维导图、概念图等工具。 5. 重视案例分析能力训练： 教师资格考试越来越注重考查考生的实践应用能力。通过大量案例分析练习，学习如何运用所学理论分析教育教学问题，并提出有效的解决方案。 6. 模拟考试，调整状态： 在考前进行几次完整的模拟考试，严格按照考试时间进行，熟悉考试流程，检验复习效果，并及时调整自己的学习状态和应考策略。 7. 合理安排答题时间： 考试时，要合理分配每道题的答题时间，先易后难，避免在难题上花费过多时间而影响整体得分。 8. 保持积极心态，相信自己： 备考过程中难免会遇到困难和挫折，要保持积极乐观的心态，相信自己的努力和付出，从容应对考试。 结语 教师资格考试是对每一位有志于教育事业者的一次全面检验。通过系统复习、深入理解、反复练习，并掌握科学的备考方法，相信每一位考生都能够顺利通过考试，迈入神圣的教育殿堂，开启一段充满意义的教育生涯。祝愿所有考生都能在2018年的教师资格考试中取得优异的成绩！

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，一开始看到“赠品”两个字，我并没有抱太大的期望。以为它只是那种可有可无、内容泛泛的附属品。然而，当我真正翻开它，特别是阅读到“考试重点分析”的部分时，我才发现自己大错特错。这本书的内容深度和广度都远超我的想象。它没有罗列大段的理论知识，而是非常有针对性地对历年真题进行了深入剖析，挖掘出考试的出题规律和命题方向。我特别赞赏它在分析重点时，不仅仅是给出结论，还常常会点出“为什么”是重点，以及“如何”去理解和运用这些知识点。这对于我这种需要融会贯通才能掌握知识的学习者来说，简直太有帮助了。书中的一些“新手提示”，也确实触及到了我在备考过程中容易忽视的细节，比如时间管理、答题技巧等等。这些细节虽然看似微不足道，但在考试中却能起到四两拨千斤的作用。读完这本书，我感觉自己的备考思路一下子清晰了许多，不再像之前那样盲目地刷题，而是有了明确的目标和方向。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本《赠品》真的让我眼前一亮。作为一名准备教师资格考试的考生，我经历了无数次的迷茫和困惑，总是在浩瀚的知识海洋中找不到方向。然而，这本书的出现，如同黑暗中的一道光，为我指明了前进的道路。它不像其他教辅那样堆砌大量的理论知识，而是深入浅出地分析了考试的重点和难点，并且特别针对“新手”这个群体，给出了极具价值的建议。我最喜欢的是它对于“考试重点分析”部分的解读，它能够精准地捕捉到考试的核心，让我能够集中精力攻克最关键的知识点，避免在一些非重点上浪费过多时间。书中提到的“新手必备”的一些实用技巧，更是让我受益匪浅，比如如何有效分配复习时间，如何避免一些常见的错误等等。这本书的编排方式也非常人性化，逻辑清晰，语言简洁，读起来毫不费力。总而言之，这是一本让我感到惊喜、并且真正能够帮助我提升备考效率的图书。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一个基础相对薄弱的考生来说，这本《赠品》真的像及时雨一样。我之前尝试过很多教材，但总觉得内容太过于庞大，难以消化，而且很多知识点对我来说都比较抽象。这本书的出现，彻底改变了我的看法。它非常巧妙地将“考试重点分析”与“新手必备”紧密结合起来，让我能够在一个更易于理解的框架下进行学习。我尤其欣赏它在分析重点时，所采用的逻辑和方法。它不是简单地列出考点，而是会深入剖析这些考点背后的逻辑，以及它们可能在考试中出现的各种变形。这让我能够真正理解知识，而不是死记硬背。而且，书中的“新手必备”部分，提供了很多非常实用的建议，比如如何根据自己的学习习惯来制定复习计划，如何有效地利用碎片化时间来学习，甚至是如何调整心态来应对考试压力。这些建议对我这个新手来说，实在是太重要了。读完这本书，我感觉备考不再是一件令人畏惧的事情，反而充满了希望和动力。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的给我带来了意想不到的惊喜！作为一名刚踏入教育行业的新手，我一直对教师资格考试充满了忐忑不安。市面上的教辅资料琳琅满目，但真正能直击要害、清晰明了的却不多。这本《赠品》虽然名字听起来像是附带的，但它的内容却让我刮目相看。书中的重点分析部分，简直就像一位经验丰富的老师在耳边细细讲解，把那些晦涩难懂的考点梳理得井井有条，重点突出。特别是对于新手来说，那些“新手必备”的提示，简直是及时雨，避免了我走很多弯路。它不像一些厚重的理论书籍，让人望而生畏，而是用简洁易懂的语言，结合实际案例，让我能够快速抓住考试的核心。我尤其喜欢它在各个章节后面提供的拓展阅读建议，这让我能够根据自己的薄弱环节进行更深入的学习，而不是死记硬背。总的来说，这本书让我对教师资格考试有了更清晰的认识，也大大增强了我的备考信心。强烈推荐给所有跟我一样的新手老师们！

评分☆☆☆☆☆

这本《赠品》带给我的，与其说是一本书，不如说是一次考试导航。我之前尝试过几本教材，但总是感觉抓不住重点，花费了大量时间和精力，却收效甚微。直到我遇到了这本书，它用一种非常巧妙的方式，将繁杂的考试大纲提炼成精华。最让我印象深刻的是，它对“新手必备”这部分的解读，不是简单地罗列一些建议，而是结合了真实的考试场景，为新手提供了一条清晰的备考路径。比如，它会告诉你如何根据自己的情况制定复习计划，如何有效地利用零散时间，甚至是如何调整心态去应对考试压力。这种“接地气”的指导，对于我这种第一次准备考试的人来说，真的是太重要了。我感觉这本书就像一个经验丰富的老前辈，不仅指出了考试的“考点”，更教会了我“如何考”。它不仅仅是知识的传递，更是一种能力的培养。读完之后，我不再害怕考试，反而多了一份从容和自信。

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挺好的书，看后获益匪浅，不用再额外报学习班了！

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~，如果有需要的可以联系我，买了还没看全新的。因为准备考小学的了，这个不用了

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东西很不错，送货很快，值得购买

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不错，是正版，很受用，希望这次考试顺利通过！！！

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书挺好的，电子版收到了，太多了，慢慢看吧

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品牌的应该是很不错的。京东直买，质量更没的说，很不错哦！

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天行健，君子以自强不息啊。

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很好得书 从北京发过来但是很快 质量也挺好的