中国语言生活状况报告(2012)

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周庆生 编
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  • 2012
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出版社: 商务印书馆
ISBN:9787100095914
版次:1
商品编码:11149983
品牌:商务印书馆(The Commercial Press)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-01-01
用纸:胶版纸
页数:494
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《中国语言生活状况报告(2012)》是中国语言生活绿皮书B系列的一种。自2005年以来,已是第八年出版。本书主要是对2012年中国语言生活的状况进行描写、分析、建议、预测。

作者简介

  周庆生,中国社会科学院民族研究所室主任、副研究员。现任中国社会科学院民族研究所民族语言学研究室主任。中国民族语言学会秘书长。中国少数民族双语教学研究会常务理事。主持中华社科基金“九五”规划重点项目“少数民族语言政策比较研究”。

目录

2011年中国语言生活状况
《国家通用语言文字法》颁布10周年纪念
第一部分 工作篇
中共中央、国务院、最高人民法院和最高人民检察院公文中
有关语言文字的内容
国家语委语言文字工作
国家民委少数民族语言文字工作
国家相关部门公文中有关语言文字的内容
地方语言文字工作
国家语委“十二五”科研规划
第二部分 专题篇
汉语国际传播状况
国家外语能力现状
语言服务理念与语言服务产业现状
服务行业的语言经济价值调查
北京语言培训业状况
面向社会的语言测试状况
江苏跨国公司外籍员工汉语技能调查
广州小北路外国居民语言生活状况
军营生活用词调查
《语法修辞讲话》60周年纪念
《新华字典》第11版出版
第三部分 热点篇
网络聚焦语言热点
热字热词热体
地名更名热
微博和微博语言
微博体与网络时代语言生活
第四部分 数据篇
2011年度媒体用字用语调查
2011年度媒体新词语调查
2011年度媒体流行语调查
2011年度博客语言调查
2010年度藏文报纸、网络(新闻)用词调查
基础教育数理化教材用字用词调查
维吾尔语高中语文教材用词调查
哈萨克语小学语文教材用词调查
附篇马来西亚华文小学语文教材《华文》用词用语调查
第五部分 港澳台篇
香港教育领域中的“两文三语”变化
台湾语文生活近况
台湾第八次人口普查语言使用数据分析
第六部分 参考篇
世界语言生活大事述略
非洲语言状况
《法语使用报告》(2010)概览
日本国语测试状况
伊朗语言政策
《世界濒危语言图谱》(2009)
附录
教育部关于中小学开展书法教育的意见
关于进一步规范使用民汉两种语言文字的通知
语言生活丛书名录
语言生活大事记
图表目录
术语索引
光盘目录
2011年度媒体用字总表
2011年度媒体高频词语表
2011年度媒体成语表
2011年度媒体新词语表
2010年度藏文报纸与网络(新闻)高频词表
2010年度藏文报纸高频词表
2010年度藏文网络(新闻)高频词表
维吾尔语高中语文教材独用3000词干表
哈萨克语小学语文教材高频词表
哈萨克语小学语文教材高频词干表
语言监测相关术语(2012修订)
后记
中国语言生活状况报告(2012) 《中国语言生活状况报告(2012)》并非一本虚构的书籍,而是一份真实存在的、由中国国家语言文字工作委员会组织编写并发布的年度报告。因此,我将为您提供一份关于这份报告内容的详细介绍,如同您拿到的是一份真实书目信息。 内容概述: 《中国语言生活状况报告(2012)》是该系列报告的其中一份,它全面、系统地梳理了2012年度中国语言生活领域的各项动态、发展趋势、面临的挑战以及相关政策的实施情况。这份报告旨在记录和分析中国社会在语言文字使用、推广、规范、保护等方面所取得的成就,并对未来语言生活的发展方向提供前瞻性的观察和建议。报告内容涵盖了国家通用语言文字的推广普及、各民族语言文字的使用与发展、网络语言的新兴现象、语言文字规范化建设、语言文字信息化、语言文字对外交流以及语言文字在社会生活各领域的应用等多个维度。 具体内容解读: 1. 国家通用语言文字的推广与普及: 教育领域的应用: 报告会详细评估2012年度国家通用语言文字(主要是普通话和规范汉字)在全国各级各类教育机构中的推广和使用情况。这包括对学校教育中普通话教学的有效性、教师的普通话水平、以及学生普通话掌握程度的调查分析。同时,也会关注规范汉字在教材编写、课堂教学、考试评价等环节的应用情况。 社会领域的普及: 报告会关注国家通用语言文字在广播影视、出版物、公共服务场所、商业广告、信息传播等社会生活各个领域的普及程度。例如,会分析电视节目中普通话的播报情况,报刊杂志等出版物中汉字的规范性,以及机场、车站、医院、商店等公共场所的标识语言是否符合规范。 政策与措施的实施: 报告会也会回顾2012年度为推广国家通用语言文字所采取的各项政策和措施,例如“国家通用语言文字普及工程”、“国家语言文字推广工程”等项目的进展情况,以及各地在推广工作中开展的特色活动和取得的成效。 2. 各民族语言文字的使用与发展: 民族地区语言文字工作: 报告会高度重视各少数民族语言文字的保护和发展。它会专题分析2012年度在民族聚居地区,国家通用语言文字与当地少数民族语言文字并行的使用情况,以及国家在支持少数民族语言文字教育、文化传承、信息传播等方面所做的努力。 双语教育情况: 报告会会关注民族地区双语教育的开展情况,分析其在促进民族团结、文化交流、人才培养等方面发挥的作用,以及在实施过程中可能遇到的挑战和需要改进的地方。 民族语言文字的保护与创新: 报告会还会探讨如何在新时代背景下,通过现代化手段,如信息化、数字化等方式,保护和传承濒危的民族语言文字,同时鼓励其在新的社会语境下的创新性发展。 3. 网络语言的新兴现象与分析: 网络语言的活跃度: 2012年是中国互联网快速发展的一年,网络语言也呈现出更加活跃和多元化的态势。《中国语言生活状况报告(2012)》会特别关注这一现象,收集和分析2012年度涌现出的具有代表性的网络新词、网络流行语、网络表达方式等。 网络语言的特征与影响: 报告会会深入剖析这些网络语言的生成机制、传播特点、以及它们对现代汉语的丰富、演变和规范可能产生的影响。这包括对网络语言的创造性、幽默感、以及其在特定社群中的凝聚力等方面的评价。 规范与引导的思考: 报告会也会思考如何对网络语言进行适度的规范和引导,既要尊重语言的自然发展,又要避免低俗、不规范的网络用语对青少年语言能力和整体社会语言环境造成负面影响。 4. 语言文字规范化建设: 国家标准的更新与应用: 报告会会介绍2012年度在语言文字规范化方面取得的进展,包括国家语言文字规范标准的更新情况,如《通用规范汉字表》等重要标准的发布和推广应用。 规范化工作在各领域的实践: 报告会会详细阐述语言文字规范化工作在新闻出版、政府公文、法律文书、科学技术、对外交流等不同领域内的具体实践情况,评估规范标准的执行效果,并指出存在的问题。 纠正语言文字使用中的不规范现象: 报告会还会披露2012年度在纠正报刊、出版物、公共标语、网络信息等领域出现的错别字、语病、不规范译名等现象方面所做的工作和成效。 5. 语言文字信息化: 信息化技术在语言文字工作中的应用: 报告会会聚焦2012年度信息化技术在语言文字领域的应用,例如语音识别、自然语言处理、机器翻译、汉字输入法、信息检索等技术的发展及其在语言文字推广、研究、应用等方面的重要作用。 数字资源建设: 报告会会关注国家在建设语言文字信息资源库、数字词典、在线学习平台等方面所取得的成就,以及这些资源如何为公众提供便捷的语言文字服务。 应对信息时代语言挑战: 报告会也会探讨如何利用信息化手段,应对信息时代快速变化的语言现象,如大数据时代的语言分析,以及如何通过技术手段促进语言文字的规范和传播。 6. 语言文字对外交流与合作: 汉语国际推广: 报告会会回顾2012年度汉语作为一种语言在国际上的推广情况,包括孔子学院的发展、海外汉语教学的情况、汉语水平考试(HSK)的国际影响力等。 对外文化交流中的语言服务: 报告会会分析在各类国际会议、文化交流活动、重大国际事件中,语言服务(翻译、口译等)所发挥的重要作用,以及中国在提供高质量语言服务方面的能力建设。 引进国外语言资源: 报告会也会关注中国在引进和学习国外先进语言技术、研究成果,以及在跨文化交流中如何更好地理解和运用外语方面所做的努力。 7. 语言文字在社会生活各领域的应用: 公共服务领域的语言: 报告会会关注政府部门、公共事业机构在提供服务时,其语言表达的规范性、清晰度和易懂性。例如,政府网站信息公开、公共告示、服务窗口的语言使用情况。 商业与广告领域的语言: 报告会会分析2012年度商业广告、品牌宣传等活动中语言使用的特点,包括其吸引力、创意性以及是否符合相关的广告法规和语言规范。 法律与司法领域的语言: 报告会会关注法律文书、司法审判等过程中语言的准确性、严谨性,以及在保障公民合法权益方面语言所扮演的角色。 科技与学术领域的语言: 报告会会梳理2012年度科技论文、学术著作等中的语言特点,分析语言在科学研究和知识传播中的作用,以及对专业术语规范化的要求。 报告的意义与价值: 《中国语言生活状况报告(2012)》的发布,具有重要的理论和实践意义。它不仅为研究中国语言生活提供了宝贵的史料和数据支持,也为国家语言文字工作的决策者提供了科学依据。这份报告有助于社会各界更清晰地认识中国语言生活的现状,理解语言文字在社会发展中的重要作用,从而共同为营造健康、规范、有序的语言生活环境而努力。通过对年度语言生活状况的系统梳理和深入分析,报告也能够发现语言生活发展中存在的问题与挑战,为未来的语言文字工作指明方向。 总之,《中国语言生活状况报告(2012)》是一份集权威性、全面性、前瞻性于一体的重要研究成果,它真实地反映了2012年中国语言生活的方方面面,为理解和把握中国语言文字事业的发展脉络提供了重要的参考。

用户评价

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从阅读体验上来说,这本书的行文风格确实非常独特,它巧妙地在学术的严谨和大众的可读性之间找到了一个微妙的平衡点。不同章节的作者群似乎采用了不同的叙事腔调,这使得整本书读起来像是一场多位专家的集体对话,而非单调的独白。有些章节的语言非常精炼,直击要害,像是高水平的学术论文摘要,数据和结论先行;而另一些涉及文化传承和情感体验的章节,则变得相对舒缓和富有文采,读起来更像是一篇优美的散文,充满了对语言生活场景的生动描绘。这种“交错式”的叙事节奏,有效地避免了长篇报告容易产生的阅读疲劳。例如,书中对某个少数民族语言在口述历史传承中的困境分析,不是枯燥地罗列流失率,而是穿插了对当地老人的访谈片段,那些鲜活的、略带乡音的表达被忠实记录下来,瞬间将读者带入了那种语言环境之中,让人油然而生一种敬畏和紧迫感。这种将冰冷的统计数据与温暖的人文关怀相结合的笔法,使得报告不仅仅停留在研究层面,更上升到了文化责任的高度,非常打动人心。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,从拿到手的那一刻起,就感觉它并非那种严肃刻板的学术专著,而更像是一份精心打磨的年度报告,色彩的运用和版式的布局都透露出一种现代感与专业性的平衡。封面选用了一种沉稳的蓝色调,配以简洁有力的标题字体,让人联想到广阔的语言空间和严谨的数据支撑。内页的纸张质感也相当不错,阅读起来舒适,即便是长时间翻阅也不会感到眼睛疲劳。尤其值得称赞的是,报告中的图表和数据可视化做得非常出色。它没有堆砌那些让人望而生畏的复杂数字,而是巧妙地运用了条形图、饼图甚至是一些创新的信息图表来呈现复杂的语言现象和趋势变化。这些视觉元素的加入,极大地降低了理解门槛,使得即便是对语言学研究不甚深入的普通读者,也能迅速捕捉到核心信息。比如,关于不同地域方言使用频率的对比分析,图表清晰地标示出了哪些区域的强势语种正在发生动态变化,这种直观的呈现方式,远比冗长的文字描述来得有力。整体看来,这本书的“外表工程”非常成功,它成功地将一份具有研究深度的报告,包装成了一份兼具美观性和易读性的年度出版物,让人在尚未深入内容之前,就已经对它的专业度和用心程度产生了积极的预期。这不仅仅是一份报告,更像是一份精心制作的年度语言文化影像志。

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这本书在数据采集和方法论上的严谨性,是其专业价值的基石。虽然我没有去核对每一组原始数据,但从报告中对研究方法的描述,可以看出编撰者对学术规范的严格遵守。例如,在描述一项关于城市居民双语使用频率的调查时,它详细说明了抽样群体的构成、问卷设计的信度和效度检验过程,以及数据分析采用的具体统计模型。这种透明化的处理方式,极大地增强了报告的可信度。更令人印象深刻的是,报告中对一些复杂社会现象的解读,体现了极强的批判性思维,而不是一味地肯定或否定。例如,在讨论某些强势语言对弱势语言的冲击时,作者们并未采取简单地“拯救”或“放弃”的二元对立态度,而是提出了一个非常 nuanced(微妙、细致入微)的平衡策略,强调了在现代化进程中,语言多样性的保护需要结合实际的社会需求和技术支持。这种成熟、不偏激的论述风格,使得报告在提供信息的同时,也提供了富有建设性的思考框架。可以说,这本书的价值不仅在于它提供了“事实”,更在于它提供了理解这些“事实”背后的复杂社会学和人类学视角的工具。

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我花了几天时间仔细研读了这本书的引言和目录结构,可以明显感觉到编撰团队在选题和框架构建上花费了巨大的心血。它显然不是简单地罗列一些零散的语言现象,而是试图构建一个多维度、立体化的观察体系。从目录来看,它似乎涵盖了从宏观的政策导向到微观的个体语言实践,再到新兴媒体环境下的语言生态变迁等多个层次。这种全景式的扫描,使得报告的视野非常开阔,避免了以往同类报告可能出现的视角单一化的问题。特别是那些关于“网络语言”和“跨文化交际”的部分,让人感到编写者对时代脉搏的精准把握。在介绍某些语言社会学概念时,作者们似乎采用了递进式的解释方法,先给出清晰的定义,再结合具体的案例进行阐释,逻辑链条非常顺畅。对于我个人而言,最吸引我的是它对“语言态度”的探讨。报告似乎并未止步于描述“人们在说什么”,而是深入挖掘了“人们如何看待自己使用的语言,以及对其他语言的态度”,这种对内在心理机制的探索,使得报告的深度远超一般性的语言统计。阅读过程中,我经常需要停下来思考报告中提出的某些观点,因为它触及了一些我们习以为常却从未深思的语言习惯背后的社会动因,这种启发性是阅读一本优质学术报告所能获得的极大乐趣。

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这份报告的出现,无疑为我们理解当代中国语言生活的复杂性提供了一个极其重要的参照系。它所展现的,绝不是一成不变的“标准语”一统天下的图景,而是一个充满活力、竞争与融合的巨大语言生态系统。我个人特别关注了其中关于“代际差异”的分析。报告通过细致的语料比对,清晰地揭示了年轻一代在吸收网络新词、使用简称和符号化表达方面,与老一辈在正式场合用语上的巨大鸿沟。这种差异不仅仅是词汇量的区别,更深层次地反映了信息接收渠道和社会交往模式的根本性转变。阅读这些分析,让我对自己和下一代沟通中遇到的语言障碍有了更清晰的认知,从而能够更包容、更理解地看待这些变化,而不是简单地斥之为“不规范”。这本书提供的视角是建设性的,它没有将语言演变视为一种“退化”,而是将其视为社会变迁的必然反映。因此,这本书的价值在于,它提供了一个冷静、科学的框架,来审视我们日常生活中那些最亲密却又最容易被忽视的——我们是如何使用语言来构建我们自身和我们世界的。它是一面镜子,映照出我们语言共同体的当下状态与未来走向。

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