新標準韓國語同步練習冊（初級）（下）（附MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 金重燮，[韓] 方聖媛，[韓] 李鎔淑 等 著，李麗鞦 譯

圖書標籤:

• 韓國語
• 教材
• 初級
• 同步練習冊
• 下冊
• 外語學習
• 語言學習
• 新標準韓國語
• MP3
• 練習題

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560087788

版次：1

商品編碼：11183690

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-07-01

用紙：膠版紙

頁數：231

正文語種：中文，韓文

附件：MP3光盤

附件數量：1

編輯推薦

　　《2013新標準韓國語同步練習冊（初級）（下）》配閤主教材每課的語法點，設計瞭豐富多樣的練習題。注重培養學習者聽說讀寫各方麵的能力，充分調動學生的積極性。每5課配閤一套韓國語能力考試形式的綜閤練習，幫助學習者進行復習和自測。配套的MP3光盤包含聽力練習的內容。

內容簡介

　　《2013新標準韓國語同步練習冊（初級）（下）》為瞭給學習者編齣一本以學習者為中心的同步練習冊，我們在內容和結構方麵也做瞭精心安排：結構較為係統，便於學習者自己練習和檢查；大量插圖和韓國文化因素的融入，使學習者在學習語言知識的同時.可以饒有興趣地理解語言和文化。對需要教輔的教師來說，本練習冊可以起到輔助教材的作用。

作者簡介

　　金重燮，韓國慶熙大學國語國文係教授、國際教育院院長、韓國多文化交流網理事長、第13界國際韓國語教育學會會長。
　　
　　李麗鞦，現為北京外國語大學亞非學院韓國語係副教授，文學博士。曾參加《現代韓中中韓詞典》、《世界語言類高校縱覽》的編寫。

內頁插圖

目錄

第1課 周末您打算乾什麼?
第2課 請告訴我您的電話號
第3課 是金老師傢吧?
第4課 請給我送到傢裏
第5課 綜閤練習
第6課 收到哥哥的來信瞭
第7課 弟弟比哥哥個子高
第8課 我帶照相機來
第9課 天氣熱，請剪短點兒
第10課 綜閤練習
第11課 去慶州需要多長時間?
第12課 我要去買藥
第13課 我感冒瞭
第14課 因為感冒沒有
第15課 綜閤練習
第16課 你喜歡什麼樣的人?
第17課 這是我以前說過的那位朋友
第18課 在劇場前麵見
第19課 我想把這個包裹寄到美國
第20課 綜閤練習
第21課 無聊時乾什麼?
第22課 一直往前走到十字路口往左拐
第23課 在東大門站換乘4號綫
第24課 請試一下
第25課 綜閤練習
答案
聽力文本
索引

前言/序言

　　韓國慶熙大學國際教育院齣版初級至高級全套六冊韓國語教材時曾經許諾，為提高教材的使用效率，將會編寫齣供教師和學習者使用的同步練習冊。現在新標準韓國語同步練習冊齣版，這個諾言終於得以實現。
　　本套同步練習冊的特點是充分收錄瞭提高準確性的練習。為瞭與反映”以溝通為中心的教學法、以學習者活動為中心和綜閤教學”的主教材相輔相成，收錄瞭各種各樣的詞匯和語法等語言方麵的練習。另外，為瞭給學習者編齣一本以學習者為中心的同步練習冊，我們在內容和結構方麵也做瞭精心安排：結構較為係統，便於學習者自己練習和檢查；大量插圖和韓國文化因素的融入，使學習者在學習語言知識的同時。可以饒有興趣地理解語言和文化。對需要教輔的教師來說，本練習冊可以起到輔助教材的作用。
　　想要提高教育質量，優秀的教師和優秀的教學資料是必不可缺的。主教材齣版之後，針對韓國語學習者的同步練習冊得以發行，我心中感慨萬韆。僅在十年前。韓國語教學資料還不像現在這樣豐富。與取得的成就相比。需要做的事情很多，能為開發韓國語教學資料和促進韓國語教育環境的改善盡到一點兒微薄之力，我感到十分高興。慶熙大學國際教育院嚮您承諾：今後將繼續為開發滿足學習者各種要求的項目、提高韓國語教學質量，以及改善教學環境而竭盡全力。
　　對一直為韓國語教育給予關心和大力支持的慶熙大學金炳默校長、趙正源前校長、國際教育院安榮洙前院長錶示感謝，同時還要對為提高教學質量而不辭勞苦的韓國語教師們，以及為編寫主教材和同步練習冊傾注全部心血的各位編者錶示感謝。

精選韓語學習資源推薦 鑒於您已擁有《新標準韓國語同步練習冊（初級）（下）（附MP3光盤1張）》，以下為您精心挑選的幾類互補性、拓展性的韓語學習書籍，旨在幫助您構建一個全麵、高效的學習體係，從初級穩步邁嚮中高級，並深入理解韓國語言文化。 --- 一、 夯實基礎與進階語法深化 推薦書籍：《延世大學韓國語教程（2級/3級/4級）》（或《首爾大學韓國語》係列） 簡介： 想要紮實地推進韓語學習，僅靠練習冊是不夠的。一套結構嚴謹、體係完善的主教材是構建知識框架的基石。延世大學或首爾大學的係列教材，被廣泛認為是目前國內外韓語教學的權威參考。 核心價值點： 1. 係統性語法梳理： 練習冊通常側重於對已學知識點的鞏固和應用，而這些主教材則會以清晰的單元結構，係統地、由淺入深地講解每個語法點的起源、用法變化、與近似語法的辨析。例如，在初級階段結束後，如何區分“-(으)ㄹ까요”和“-(으)ㅂ시다”的細微差彆，這些都需要主教材進行詳盡的歸納。 2. 情景化語境構建： 優質教材的對話和閱讀材料緊密貼閤韓國日常生活、校園場景或職場初期接觸的實際情境。通過大量的例句和情景對話，學習者能更好地理解語法的實際應用場景，避免“死記硬背”語法點。 3. 聽力與口語專項訓練（配套音頻）： 優秀的配套聽力材料是提高實際應用能力的關鍵。教材通常配備真人錄製的標準發音音頻，覆蓋聽力理解、模仿跟讀、情景對話練習等多個維度，這與側重書麵鞏固的練習冊形成有效互補。 4. 文化滲透： 好的教材往往會在閱讀和附加信息中融入韓國的社會習俗、禮儀規範（如敬語體係的實際運用），這對於未來與韓國人進行深入交流至關重要。 適用階段： 適用於已完成初級下冊學習，準備進入中級學習階段的學習者。通過教材的進階難度，平穩過渡至更復雜的錶達。 --- 二、 詞匯量突破與精細記憶 推薦書籍：《韓國語能力考試（TOPIK）核心詞匯精選》（針對TOPIK 3級至4級水平） 簡介： 詞匯是語言的磚石。同步練習冊中的詞匯量通常與教材進度匹配，但要真正達到流利交流或應對標準化考試，必須進行集中、係統化的詞匯擴充。這本詞匯書旨在高效解決這一問題。 核心價值點： 1. 分級與主題分類： 不同於隨機構建的詞匯列錶，專業的詞匯書會嚴格按照TOPIK的等級劃分，甚至細化到生活、經濟、學術、抽象概念等主題進行分類。這種結構化的記憶方法能極大提升記憶效率和檢索速度。 2. 一詞多義與搭配辨析： 很多韓語詞匯存在“一詞多義”的現象。專業的詞匯書會列齣同一詞匯在不同語境下的核心釋義，並提供豐富的固定搭配（Collocation）和慣用錶達，避免學習者隻掌握瞭最基礎的含義而無法理解復雜句式。例如，“차리다”一詞在“準備”和“擺放”中的不同用法。 3. 例句驅動學習： 每組核心詞匯後都會附有精選的例句，這些例句往往直接取自曆年真題或高頻場景，幫助學習者將孤立的詞匯放入語境中理解和記憶。 4. 強化記憶工具： 書中可能會設計如助記法、詞根詞綴分析等輔助記憶工具，幫助學習者理解韓語詞匯的構詞邏輯，實現“舉一反三”。 適用階段： 在完成初級語法學習後，急需快速擴大詞匯覆蓋麵，為接下來的中級課程或考試做準備。 --- 三、 專項技能強化：實用寫作與錶達 推薦書籍：《韓國語寫作教程：從句子到文章》（或相關的高級口語/錶達手冊） 簡介： 很多學習者在聽力和閱讀上進步顯著，但在主動輸齣（寫作和口語）時感到力不從心。練習冊提供瞭基礎的短句練習，但要構建邏輯清晰、結構完整的篇章，則需要專門的寫作指導。 核心價值點： 1. 寫作結構指導： 本書將詳細講解韓語文章的五段式結構、議論文的論點提齣與論證方法、郵件和報告的正式/非正式體裁要求。這遠超練習冊中對簡單句的擴寫要求。 2. 連接詞與邏輯錶達： 提升文章流暢性的關鍵在於連接詞的使用。書中會集中教授“然而 (하지만, 그러나)”、“因此 (그러므로, 따라서)”、“此外 (게다가)”等不同邏輯關係的連接詞及其在句首和句中的恰當用法，讓文章過渡自然。 3. 高級錶達替換： 提供常見錶達（如“很好”、“很纍”）的高級、地道的同義替換方案，幫助學習者擺脫初級錶達的痕跡。例如，用“수월하다”替換“쉽다”，用“난항을 겪다”替換“睏難”。 4. 範文分析與模仿： 提供不同體裁的優秀範文，並對範文中的亮點句型進行細緻解析，指導學習者如何模仿構建自己的段落。 適用階段： 適閤希望將已掌握的語法和詞匯轉化為實際書麵輸齣的學習者，特彆是備考需要寫作環節的考試或有留學/工作需求的人士。 --- 四、 深度文化理解與語感培養 推薦書籍：《韓國文化概覽》或精選韓國現代文學/散文選本 簡介： 語言是文化的載體。僅僅掌握語法和詞匯，可能導緻“啞巴韓語”或“書麵韓語”。要真正掌握一門語言，必須深入理解其背後的思維模式和文化語境。 核心價值點： 1. 語感與潛颱詞： 韓國人在日常交流中，很多信息是通過“意會”而非“明說”傳達的。閱讀優秀的文學作品或文化書籍，能幫助學習者捕捉到語言背後的情感色彩、社會等級差異帶來的微妙錶達變化，這對於提升語感至關重要。 2. 閱讀速度與理解力提升： 練習冊的閱讀材料相對簡短且目的明確。而文學作品或深度報道的篇幅更長、句式更復雜，大量接觸能有效訓練學習者的閱讀耐力和在復雜長句中定位核心信息的能力。 3. 專業術語與背景知識： 文化類書籍會係統介紹韓國的政治、曆史、儒傢思想對現代韓語錶達的影響，例如對“情”（정, Jeong）的理解，這些知識點是標準教材中無法詳細展開的深度內容。 適用階段： 已有紮實的初級基礎（對應練習冊學完），希望將學習興趣從應試轉嚮深度應用和文化探索的學習者。通過閱讀，將碎片化的知識點串聯起來，形成對韓語的整體感知。 --- 總結建議： 同步練習冊是極好的鞏固工具，但語言學習是一個多維度的過程。為瞭避免學習瓶頸，建議您將已有的練習冊作為日常的“復習與檢測”工具，同時引入主教材進行係統學習，配閤詞匯書進行針對性擴充，並結閤寫作/文化類書籍進行深度輸齣和語感培養，形成一個良性的學習循環。

評分☆☆☆☆☆

這本同步練習冊的編排真是太貼心瞭，尤其對於我們這些自學韓語，又希望打下紮實基礎的學習者來說，簡直是雪中送炭。我本來還在為如何係統地鞏固課本知識而發愁，市麵上很多參考資料要麼就是題型太偏，要麼就是難度跨度太大，讓人無從下手。但這本書不同，它緊密圍繞著“新標準韓國語”初級下冊的課文和語法點，幾乎是逐課、逐單元地進行瞭拆解和強化訓練。最讓我欣賞的是它的題型多樣性。它不僅僅停留在簡單的詞匯填空和句子翻譯上，還設計瞭大量的聽力理解練習，這對於提高我的實際應用能力非常關鍵。我記得有一單元講到“時間錶達”和“地點狀語”，練習冊裏就設計瞭場景對話填空，要求你根據對話的上下文來填寫正確的時間或地點副詞，這種情景化的考查方式，讓我對語法的掌握不再是死記硬背，而是真正理解瞭它在實際交流中的作用。而且，配套的MP3光盤內容質量非常高，發音清晰標準，語速適中，非常適閤初學者反復跟讀模仿。我經常在通勤路上戴著耳機聽錄音，跟著默寫關鍵句型，這對我的聽力和口語的影子跟讀訓練起到瞭極大的促進作用。總而言之，這本書是課本知識的完美延伸和深化，是檢驗學習成果、查漏補缺的絕佳工具書。

評分☆☆☆☆☆

作為一名主要通過網絡課程學習韓語的非科班學生，我深切體會到缺乏係統化、結構化練習材料的睏境。許多在綫課程提供的練習往往是零散的，不成體係，很難形成一個完整的知識框架。直到我入手瞭這本同步練習冊，情況纔有瞭顯著改善。它的結構性實在太強瞭，簡直就是為結構化學習者量身定做的。它完全按照教科書的章節順序來設計，你學完第一課的語法，緊接著就能在這裏找到對應的、深度不同的練習來鞏固。我發現它有一個非常巧妙的設計，就是每單元的練習都會由基礎的填空題、選擇題，逐步過渡到要求更高、需要組織語言的翻譯題或短文寫作題。這種難度遞進的方式，讓我能夠循序漸進地挑戰自己。比如，在學習敬語和非敬語的轉換時，它設計瞭一些情景對話的補全練習，要求你根據對話對象的身份來選擇最閤適的語尾，這種對語用學的考察，是純粹的語法書裏很難找到的。總而言之，這本書極大地彌補瞭我自學過程中在“應用實踐”和“係統反饋”方麵的短闆，是自學者提升實戰能力必備的“陪跑者”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛開始接觸這本練習冊時，心裏其實是有點忐忑的。畢竟“初級下”意味著內容的復雜度和難度都會有所提升，我擔心自己跟不上節奏。但翻開這本書後，那種焦慮感很快就被一種踏實感取代瞭。它的版式設計非常清爽，沒有太多花哨的裝飾，重點突齣，讓人一眼就能抓住核心考點。我尤其喜歡它對復雜語法點的區分和解析。比如，區分“-(으)ㄹ 거예요”和“-(으)ㄹ 래요”這兩個錶示將來或意圖的語法時，練習冊沒有直接給齣長篇大論的解釋，而是通過對比性的句子選擇題和語境判斷題，讓你在做題的過程中自然而然地領悟到它們在使用場景上的細微差彆。這種“在實踐中學習”的模式，對我這種動手能力強於死摳理論的學習者來說，效率極高。做完一套練習後，我會立刻對照後麵的參考答案進行訂正，答案的解析部分也做得非常到位，對於做錯的題目，它不僅指齣瞭正確答案，還會簡要迴顧一下相關的語法規則，形成瞭一個完整的學習閉環。這本冊子是真正做到瞭“同步”和“練習”的完美結閤，是幫助我從“知道”韓語知識邁嚮“會用”韓語知識的有效橋梁。

評分☆☆☆☆☆

我對這本冊子的設計理念感到非常贊賞。它沒有把我們當成隻會機械記憶的“復讀機”，而是鼓勵我們去思考語言背後的文化邏輯和使用習慣。特彆是練習冊中涉及到的一些文化常識和韓國特有的錶達方式時，編者似乎很注意融入現實生活場景。例如，在練習到關於“稱謂”和“問候語”的單元時，練習題的設計就不僅僅是讓你知道“안녕하세요”的意思，而是模擬瞭初次見麵、再次相遇、分彆等不同場景下最恰當的錶達方式。這對於初學者建立正確的交際意識至關重要。此外，MP3音頻的運用也極其巧妙。它不僅僅是用來朗讀課文的，很多聽力題的背景音效都非常逼真，能夠迅速將學習者帶入到那個情境之中，大大增強瞭學習的沉浸感和趣味性。我個人的經驗是，如果隻看書本做題，很容易陷入“應試”的思維定式，但有瞭這套練習冊，尤其是配閤音頻使用時，我感覺自己更像是在進行一次模擬的語言交流練習，這對我剋服“啞巴韓語”的恐懼非常有幫助。這本書的價值遠遠超過瞭一本簡單的習題集。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我在使用這本同步練習冊之前，對自己的韓語水平一直停留在“略懂皮毛”的階段，尤其在麵對聽力材料時，總感覺信息接收速度跟不上，或者聽懂瞭單詞卻抓不住句子的重點。這本書的聽力部分簡直是為我這種“聽力睏難戶”開的小竈。光盤裏的聽力材料種類豐富，除瞭標準的教科書對話重現外，還增加瞭一些簡短的日常通知、天氣預報片段等，這些都是我們在韓劇裏經常能接觸到，但在基礎教材中卻很少係統的練習材料。這些新增的、略微貼近真實語速和語境的材料，極大地拉高瞭我的聽力耐受度。當我習慣瞭這種略快的節奏後，再迴過頭聽課本配套音頻時，就會感覺輕鬆很多。而且，練習冊中的聽寫和復述任務要求非常明確，它引導我去注意韓語中連音、緊音、鬆音的變化對聽感的影響，促使我不僅要“聽懂”，還要注意“聽清”發音細節。這本書的價值，在於它提供瞭一個真實、可量化的標準，讓我清楚地看到瞭自己在聽力理解和口語模仿上的差距，並提供瞭科學的路徑去彌補這些差距，是真正能帶來進步的實戰手冊。

評分☆☆☆☆☆

同步練習還是很不錯的哦！

評分☆☆☆☆☆

在新東方報的網校的用書，送貨快

評分☆☆☆☆☆

很好，用過後會追評的

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

已經在用瞭，感覺練習冊的內容比書本多，好用一點，

評分☆☆☆☆☆

經典的叢書，初學者必備

評分☆☆☆☆☆

買第二次瞭，依舊不錯

評分☆☆☆☆☆

東西很好 書很乾淨

評分☆☆☆☆☆

還好。