具体描述
内容简介
《全国高等学校配套教材：口腔黏膜病学学习指导和习题集（供口腔医学类专业用）》各章内容与第4版教材各章节内容相对应，特别强化各种口腔黏膜疾病的临床特征为主要内容，配以各种类型复习题，具有更精炼、更实用、效率更高的特点，书后附有习题参考答案。希望这本学习指导和习题集对学生们学习口腔黏膜病学有所帮助。内页插图
目录
第一章 口腔黏膜病概论第一节 概述
第二节 口腔黏膜的结构和功能
第三节 口腔黏膜组织的代谢与更新
第四节 口腔黏膜的增龄性变化
第五节 口腔黏膜上皮的结构蛋白
第六节 口腔黏膜临床病损特点
第七节 口腔黏膜病的检查与诊断
第八节 口腔黏膜病概论习题
第二章 口腔黏膜感染性疾病
第一节 口腔单纯疱疹
第二节 带状疱疹
第三节 手足口病
第四节 口腔念珠菌病
第五节 深部真菌病
第六节 口腔结核
第七节 球菌性口炎
第八节 急性坏死性龈口炎
第九节 口腔黏膜感染性疾病习题
第三章 口腔黏膜超敏反应性疾病
第一节 概述
第二节 药物过敏性口炎
第三节 接触性口炎
第四节 血管神经性水肿
第五节 多形性红斑
第六节 口腔黏膜超敏反应性疾病习题
第四章 口腔黏膜溃疡类疾病
第一节 复发性阿弗他溃疡
第二节 白塞病
第三节 创伤性血疱和创伤性溃疡
第四节 放射性口炎
第五节 莱特尔综合征
第六节 口腔黏膜溃疡类疾病习题
第五章 口腔黏膜大疱类疾病
第一节 天疱疮
第二节 瘢痕性类天疱疮
第三节 其他大疱性疾病
第四节 口腔黏膜大疱类疾病习题
第六章 口腔黏膜斑纹类疾病
第一节 口腔扁平苔藓
第二节 口腔白色角化病
第三节 口腔白斑病
第四节 口腔红斑病
第五节 盘状红斑狼疮
第六节 白色海绵状斑痣
第七节 口腔黏膜下纤维性变
第八节 口腔黏膜斑纹类疾病习题
第七章 口腔黏膜肉芽肿性疾病
第一节 化脓性肉芽肿
第二节 克罗恩病
第三节 结节病
第四节 浆细胞肉芽肿
第五节 嗜酸性肉芽肿
第六节 韦格纳肉芽肿病
第七节 口腔黏膜肉芽肿性疾病习题
第八章 唇舌疾病
第一节 唇炎
第二节 口角炎
第三节 舌疾病
第四节 灼口综合征
第五节 唇舌疾病习题
第九章 性传播疾病的口腔表征
第一节 梅毒
第二节 淋病
第三节 尖锐湿疣
第四节 性传播疾病的口腔表征习题
第十章 艾滋病
第一节 概述
第二节 艾滋病习题
第十一章 系统疾病的口腔表征
第一节 造血系统疾病
第二节 维生素缺乏症
第三节 内分泌及代谢疾病
第四节 传染性疾病
第五节 重金属及非金属中毒
第六节 皮肤黏膜淋巴结综合征
第七节 系统疾病的口腔表征习题
第十二章 口腔黏膜色素异常
第一节 内源性色素沉着
第二节 外源性色素沉着
第三节 色素脱失
第四节 口腔黏膜色素异常习题
附：参考答案
精彩书摘
第一章 口腔黏膜病概论〔提要〕
掌握口腔黏膜疾病的基本临床病损，如斑、斑片、丘疹、斑块、疱、大疱、脓疤、：溃疡、糜烂、结节、萎缩、皲裂、假膜、痂、坏死、坏疽等。
熟悉口腔黏膜的结构和功能、口腔黏膜组织的代谢与更新、口腔黏膜的增龄性变：化、口腔黏膜上皮的结构性蛋白。
了解口腔黏膜病的基本特点、口腔黏膜病学的基本概念与学习方法、口腔黏膜疾病：的检查与诊断。
第一节 概 述
黏膜（mucosa）是指口腔、鼻腔、肠道、阴道等与外界相通体腔的湿润衬里。口腔黏膜（oral mucosa）是指口腔内的湿润衬里，在功能或结构上具有皮肤和消化道黏膜的某些特点。
口腔黏膜病（oral mucosal discascs）是指发生在口腔黏膜及软组织上的类型各异、种类众多的疾病总称。
口腔黏膜病学（discascs of the oral mucosa）是研究口腔黏膜病的基础理论与临床诊治的学科。
第二节 口腔黏膜的结构和功能
口腔黏膜由上皮及上皮下的结缔组织所组成，两者以富含中性蛋白多糖、呈波纹形的基底膜分隔。
一、口腔黏膜的结构
角化型口腔黏膜的结构包括以下结构。
（一）上皮层
1．角质形成细胞
（1）基底细胞层：是上皮的最底层，功能主要是补充表层脱落的上皮细胞。但并非所有的基底层细胞均有此功能。
（2）棘细胞层：该层细胞位于基底层表面，含有一种具有特征性意义膜被颗粒或称Odland颗粒。该层还是四层细胞中蛋白质合成最活跃的细胞层。
（3）颗粒层：含有透明角质颗粒。
（4）角化层：在上皮的最表面，为角质化的细胞，胞核及细胞器消失。
非角化的口腔黏膜上皮棘层以上的细胞形态变化不大，且细胞扁平而不呈棘状，有人把它又分为中间层和表层。
2．非角质形成细胞
（1）黑色素细胞：位于上皮基底部，呈树突状，来源于神经嵴。
（2）朗格汉斯细胞：上皮内的调节细胞，与免疫呈递功能及上皮角化亦有密切关系。
（3）梅克尔细胞：属神经外胚层细胞，可能为一种感觉感受器（触觉受体）。
（二）固有层
固有层为致密的结缔组织成分。
（三）黏膜下层
该层组织为疏松结缔组织，内含腺体、血管、淋巴管、神经及脂肪组织等。
（四）基底膜
基底膜为口腔黏膜上皮与固有层结缔组织连接处。
二、口腔黏膜的功能
（一）屏障保护功能
1．唾液屏障 唾液形成了口腔黏膜的第一道屏障。唾液对口腔黏膜的机械冲洗作用，一方面排除了有毒物质，另一方面使微生物不致附着于黏膜表面形成克隆，阻断了微生物致病的关键步骤、也是第一步——黏附。
2．上皮屏障 完整的黏膜上皮是阻止异物、微生物进入深层组织的天然生理屏障。
3．免疫细胞屏障 上皮内免疫细胞形成的一道屏障。
4．免疫球蛋白屏障 SIgA是最重要的免疫球蛋白，它能保留在上皮细胞或细菌表面，成为一种“抗菌涂层”。
（二）感觉功能
口腔黏膜不仅对痛觉、触觉和温觉具有敏锐的感觉功能，而且还有司味觉的作用。
（三）其他功能
……
前言/序言
用户评价
我对这本书的整体感觉是，它在学术性和实用性之间找到了一个非常好的平衡点。作为一个医学生，我需要扎实的理论基础，但同时我也渴望能够将这些理论知识应用到临床实践中去。这本书在这方面做得非常出色。首先，它在讲解每一个疾病的时候，都会非常详细地介绍其病因、发病机制、病理生理变化，这让我对疾病的本质有了更深入的理解。而且，它还非常注重国际上最新的研究进展，会提及一些最新的诊断方法和治疗方案，这让我能够跟上学科发展的步伐。让我特别印象深刻的是，在介绍某些疑难杂症时，书中会提供一些经典的病例分析，并且还会讨论一些不同的治疗思路和决策过程，这对于我来说是非常宝贵的学习经验。更重要的是，这本书的习题集部分，设计得非常贴合临床实际。它不仅仅是考察对书本知识的记忆，更多的是考察对知识的理解、分析和应用能力。比如，它会提供一些典型的临床表现，让我去推断可能的疾病，或者提供一些检查结果，让我去进行鉴别诊断。这些题目都非常有挑战性，但也非常有价值，通过做这些题目，我感觉自己的临床思维能力得到了很大的提升。
评分我最近在学习口腔黏膜病学，这本《全国高等学校配套教材：口腔黏膜病学学习指导和习题集》确实给我带来了很大的帮助。我一直觉得，对于口腔医学这样一门实践性很强的学科，光有理论是远远不够的，还需要大量的练习和反复的巩固。这本书在这方面做得相当到位。首先，它的“学习指导”部分，我觉得非常实用。在每一章开始之前，都会有一个清晰的学习目标，并且会点出本章的重点和难点。这让我能够事先对学习内容有一个大概的认识，知道自己需要关注哪些方面，以及可能遇到的困难。然后，在学习过程中，我发现书中对一些复杂的概念，解释得非常通俗易懂，而且还会穿插一些临床上的真实案例，让我能够更好地理解理论知识在实际应用中的重要性。比如，在讲到扁平苔藓的时候，书中不仅详细描述了它的临床表现，还配有彩色的图片，让我能够直观地看到不同类型的扁平苔藓的样子，这对于我在临床上进行诊断非常有帮助。最让我惊喜的是，它还在每个章节的后面提供了大量的习题，而且题型非常多样，从选择题到简答题，再到病历分析题，应有尽有。这些题目不仅能检验我对知识的掌握程度，还能帮助我梳理和巩固学习内容。更重要的是，很多题目后面都附带了详细的答案解析，这让我能够及时发现自己的不足，并从中学习到更多。
评分这本《口腔黏膜病学学习指导和习题集》给我留下了非常深刻的第一印象，首先吸引我的是它那种“教科书”级别的严谨排版。每一页的内容都安排得井井有条，字体大小适中，行间距也恰到好处，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。而且，它在一些重要概念的解释上，用了加粗或者斜体的形式，这样很容易就能抓住关键信息，对于我这种需要快速掌握知识点的人来说，简直太贴心了。我特别欣赏的是，它在每个章节的结尾都附带了大量的练习题，而且这些题目不是那种简单的选择题，很多都是需要思考和分析的问答题、病例分析题，这对于真正理解和运用知识至关重要。我记得我翻到关于口腔白斑的章节时，后面的习题就涉及到不同时期、不同形态的白斑的鉴别诊断，这不仅考验了我对书本知识的记忆，更锻炼了我的临床思维能力。而且，这些题目后面竟然还附带了详细的解析，这对于我这种喜欢自己先尝试解答，然后再对照答案来学习的人来说，简直是太有帮助了。它帮助我找到了自己知识上的盲点，并及时进行了纠正。我还能感觉到，这本书的设计者在编写过程中，一定是充分考虑到了学生的学习需求和学习难点，所以才能够做到如此细致入微。它不是简单地罗列知识，而是引导读者去思考，去探索，去建立起自己对口腔黏膜病学的知识体系。
评分我最近在使用这本《口腔黏膜病学学习指导和习题集》，感觉它是一本非常有价值的学习辅助材料。首先，它的内容编排逻辑非常清晰，从基础知识到临床应用，循序渐进，让我能够逐步建立起对口腔黏膜病学的系统性认识。我特别喜欢它在每个章节前都会有一个“学习目标”的设定，这让我能够清晰地知道本章的学习重点在哪里，可以避免在学习过程中走弯路。书中的解释也非常到位，对于一些比较复杂的概念，它会用通俗易懂的语言进行阐述，并辅以生动的例子，让我能够更好地理解和记忆。我尤其要提的是，它提供的习题集真的非常实用。里面的题目类型非常多样，涵盖了选择题、名词解释、简答题以及临床病例分析等多种形式。而且，很多题目都设计得非常巧妙，能够有效地考察我对知识的掌握程度和运用能力。我经常在做完习题后，通过对照答案解析，发现自己理解上的偏差，并及时进行纠正。这对于我提升学习效果，巩固知识非常有帮助。总的来说，这本书就像一个尽职尽责的“陪练”，能够帮助我在学习的道路上不断进步。
评分我最近在备考口腔黏膜病学，这本《全国高等学校配套教材：口腔黏膜病学学习指导和习题集》给我带来了很大的启发。首先，它的“学习指导”部分非常有针对性。它不仅仅是罗列知识点，更重要的是引导我们如何去学习这些知识。在每个章节的开始，都会明确学习目标，并且会指出一些重点和难点，这让我能够更有效地分配我的学习时间和精力。书中的内容讲解也十分细致，对于一些晦涩难懂的理论，它会用更加形象的比喻或者图示来解释，让我能够更容易地理解。我特别欣赏的是，它在讲解每一个疾病的时候，都会穿插一些相关的临床案例，并配有高质量的图片，这让我能够更直观地认识疾病的发生和发展。而习题集部分，简直是亮点中的亮点。里面的题目设计得非常贴合实际，很多题目都是围绕临床场景展开的，需要我运用所学的知识进行分析和判断。我常常在做完题目后，认真阅读答案解析，从中学习到很多书本上没有的细节，或者对某个知识点有了更深刻的认识。这本书让我感觉，学习口腔黏膜病学不再是一件枯燥的事情，而是一个充满挑战和乐趣的过程。
评分我拿到这本《口腔黏膜病学学习指导和习题集》之后，最直观的感受就是它的内容非常丰富，而且编排得很有条理。从目录上看，它涵盖了口腔黏膜病学的各个重要方面，并且结构清晰，层层递进。在学习指导部分，它不仅仅是告诉我们学什么，更重要的是教会我们怎么学。它为每个章节都设定了明确的学习目标，并提供了非常详细的学习要点提示。这一点对我来说非常重要，因为在学习过程中，我常常会因为信息量过大而感到迷茫，不知道从何入手。而这本书就像一个经验丰富的老师，能够准确地指引我学习的方向。更让我惊喜的是，它在讲解每一个疾病的时候，都会穿插一些临床上的典型病例，并且配有高质量的图片。这让我能够更直观地理解疾病的形态，对于我这个视觉学习者来说，这简直是太有帮助了。而且，书中的语言风格也比较生动，虽然是医学教材，但读起来并不会感到枯燥。至于习题部分，我必须说，这是这本书最大的亮点之一。它提供的习题不仅数量多，而且质量很高。很多题目都是需要深入思考和分析才能解答的，这能够有效地帮助我巩固和检验所学的知识。我尤其喜欢它的病历分析题，这让我有机会模拟真实的临床诊断过程，并提升我的临床思维能力。
评分这本书的“学习指导”部分可以说是“点石成金”的利器。它不仅仅是简单地列出知识点，而是会根据每一个章节的具体内容，给出非常具体和有针对性的学习建议。比如，在学习一些需要记忆的知识点时，它会提示我如何去构建知识框架，如何去进行联想记忆；在学习一些需要理解的理论时，它会引导我去思考其背后的逻辑和原理。这让我感觉学习不再是被动地接受信息，而是主动地去探索和理解。而且，书中对每一个疾病的介绍都非常全面，从病因、发病机制，到临床表现、诊断要点，再到治疗原则，都进行了详细的阐述。更让我惊喜的是，它还会在某些疾病的介绍中，提及一些最新的研究进展和治疗方法，这让我能够及时了解到口腔黏膜病学领域的最新动态。至于习题集部分，我只能说，它是我学习路上最可靠的“考官”。里面的题目不仅数量多，而且质量非常高。很多题目都具有一定的挑战性，需要我综合运用书本上的知识，进行分析、判断和推理。通过做这些题目，我能够很好地检验自己对知识的掌握程度，并发现自己可能存在的理解上的盲点。而且，答案解析也非常详尽，能够帮助我及时地纠正错误，并从中学习到更多。
评分这本书的封面设计就透着一股严谨与专业的气息，经典的蓝白配色，配合着略带复古的书脊，让人一看就知道是经过深思熟虑的出版物。我拿到手里的时候，感觉它的纸质也很不错，不是那种廉价的、摸起来毛毛糙糙的纸，而是略带韧性，书页平整，印刷清晰，没有那种晕染或者模糊不清的情况，这一点对于需要反复翻阅学习的教材来说，简直太重要了。拿到手里沉甸甸的，仿佛承载了无数知识的重量，也让我对即将开始的学习充满了期待。书的整体装帧也相当扎实，缝线牢固，不怕经常翻动会导致散架。我特意翻了翻目录，发现编排得很有条理，从基础的概念到临床的实践，层层递进，非常符合学习的逻辑。而且，我注意到它似乎不仅仅是理论的堆砌，还在各个章节后都附带了练习题，这对我这种需要通过做题来巩固和检验学习效果的人来说，简直是福音。我之前也接触过一些口腔医学的教材，但很少有像这本书这样，在学习指导和习题方面做得如此详尽。它就像一个默默陪伴在你身边的良师益友，在你迷茫的时候提供方向，在你遇到难题时给予点拨。我个人认为，一本好的教材，不仅要内容扎实，更要能激发读者的学习兴趣，并提供有效的学习路径，而这本书在这方面无疑是做得非常出色。我尤其喜欢它在章节开头提供的一些学习目标和重点提示，这让我能够更快地把握住每一章节的核心内容，避免在浩瀚的知识海洋中迷失方向。
评分这本书给我一种“麻雀虽小，五脏俱全”的感觉。虽然它是一本学习指导和习题集，但它所包含的知识点却非常全面和深入。我最欣赏的是它对每个章节的“学习指导”部分的处理。它不是简单地列出一些学习要点，而是会根据章节的特点，提供更具针对性的学习建议。比如，对于一些需要记忆的知识点，它会提示如何去记忆；对于一些需要理解的概念，它会引导我去思考其背后的原理。这让我感觉学习过程更有目标性，也更有效率。而且，书中的插图和图表都非常清晰，能够帮助我更好地理解一些复杂的病理过程和诊断方法。我记得在学习口腔黏膜白斑的时候，它就提供了一系列不同类型的白斑的图片，并且对它们的鉴别诊断进行了详细的阐述。这对我来说，非常有启发性。最让我印象深刻的是，这本书的习题集部分，其题目的设计非常有水平。它不仅考察了对知识点的掌握程度，更注重考察对知识的综合运用和分析能力。我常常需要结合书本的知识，再运用一些逻辑推理才能给出正确的答案。很多题目后面还附带了详细的解析，这让我能够及时发现自己的知识盲点，并从中学习到更多。
评分这本书的知识密度真的很大，但同时又非常有条理。拿到它的时候，我就觉得它不像一般的参考书，更像是一本能够引领我深入学习的“向导”。我最喜欢的是它的“学习指导”部分，它不仅仅是简单地列出章节，而是会根据每一章的内容，提供详细的学习建议。比如，在学习某个疾病时，它会告诉你需要重点关注的病因、发病机制、临床表现、诊断要点以及治疗原则。并且，它还会提供一些思考题，引导你去深入理解这些知识点，而不是死记硬背。我记得在学习口腔白塞氏病的时候，它就提供了一些关于免疫机制的思考题，这让我对这个疾病的发生有了更深的认识。而且，这本书的习题设计也非常有深度。我通常会在学习完一个章节后，就去尝试做后面的习题。这些题目很多都涉及到对知识的综合运用和分析，能够很好地锻炼我的临床思维能力。有时候，一道题就能让我对某个知识点有豁然开朗的感觉。我特别喜欢它的病例分析题，它会提供一个简短的病史和一些检查结果，然后让我进行诊断，并提出治疗方案。这让我感觉自己真的在模拟临床实践，非常有成就感。书的语言风格也比较严谨，但又不失生动，能够有效地吸引我的注意力。
评分还没做呢，货发得慢啊
评分哈哈哈哈哈哈
评分很好用的一本书。正品。
评分以前有一本 ！现在国段再来一本
评分有用。。挺好的一本复习资料
评分好
评分化学性因素引起的骨坏死并继发骨髓炎症者，以前多见为牙髓失活剂三氧化二砷应用不当所致。近10年来，由于双磷酸盐（bisphosphonates）被应用于治疗多发性骨髓瘤、转移性骨肿瘤、Paget病以及治疗成人骨质疏松症（osteoporosis），致发生化学性骨坏死并发骨髓炎者，有日益增多趋势。应引起口腔颌面外科临床的高度重视。
评分在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好
评分和想象中的一样好。。。。。。。。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有