快乐歌谣学英语：对话 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 金槐津 著，万璐 译

图书标签:

• 英语启蒙
• 亲子共读
• 绘本
• 对话
• 少儿英语
• 英语歌谣
• 3-6岁
• 英语学习
• 快乐英语
• 英语口语

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122152527

版次：1

商品编码：11212969

包装：平装

开本：20开

出版时间：2013-03-01

用纸：胶版纸

页数：74

字数：5000

正文语种：中文，英文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

　　

　　《快乐歌谣学英语：对话》我们就被深深的吸引住了。很欣喜竟然有这样一套适合孩子和家长一起学习英语，又不乏味、不说教、不用死记硬背的英语书。这套书能让孩子和家长真正体验到英语学习的乐趣，即使家长英语并不好也完全没有关系。轻松而寓教于乐，除了营造英语环境，还能增进孩子和家长间的感情。
　　这套书的作者是韩国学前教育专家，在少儿英语教育方面研究工作很多年。除了丰富的教育经验，他自己也是孩子的家长。这套《快乐童谣学英语》系列，就是他倾注心血为孩子们打造的一套英语学习丛书。目前，这本书已经在韩国众多幼儿园被作为教材使用，孩子家长更是好评不断！
　　赠品：
　　英文原声歌曲及配乐扫描二维码即可下载！
　　书后附赠精美口袋书，方便家庭出行使用！
　　随书2张大号贴纸，配合书中贴纸游戏，孩子爱不释手！
　　

内容简介

　　《快乐歌谣学英语：对话》是近年来难得一见的英语歌谣绘本，图画精美生动，一眼就能深深吸引孩子的注意力。作者有多年少儿英语教学经验，出版《快乐歌谣学英语》系列，是他总结多年经验，亲自验证的一套对孩子学习英语十分有帮助的丛书。
　　书中介绍了日常生活中常用的对话。培养孩子的认知、表达和社交技能。
　　《快乐歌谣学英语：对话》不仅包含询问意见、买东西、自我介绍、上学等常规的活动，通过这些歌曲，孩子们还可以掌握小学需要的基本英语词汇，包括动物名称，各种天气、心情、场所、颜色、动作、数字等等英语词汇。
　　通过歌曲、童谣、贴纸小游戏，以及制作书后小册，可以帮助孩子们提高语言表达能力、动手能力、提高听力、韵律节奏感，更重要的是培养孩子对英语的热情和自信心，培养孩子生活和社交的全方面能力。

作者简介

　　金槐津，是韩国著名少儿英语专家，其教材一直被韩国很多幼儿园采用。
　　这套《快乐歌谣学英语》系列是作者倾注所有心血，把多年积累的教学方法运用到孩子身上的经典之作。
　　通过阅读这本书，作者的孩子在1岁零7个月的时候，每当听到英语歌谣，就一下子变得精神起来，不一会儿竟可以跟着哼唱了。
　　本书便是经过实践验证能够帮助孩子以有效的方法学习英语的心血之作。如今，希望它的出版可以让更多中国的家庭受益！

内页插图

精彩书评

　　★语言学习是从听开始的。《快乐歌谣学英语》中经典的旋律和朗朗上口的歌词，为孩子营造了欢快的英语环境，能最大程度地激发孩子的学习热情，是一套优秀的少儿英语学习材料。
　　——北京一幼儿园园长 吕欣
　　
　　★现在我们家的孩子可以每天用英语打招呼，连洗脸的时候都哼着《go wash your face》这首歌呢！
　　——读者贤俊（5岁）郝俊（2岁）妈妈 赵显星
　　
　　★孩子在听完歌曲后还可以自己练习英语会话，书里面附带的小贴画也让孩子爱不释手！
　　——读者允熙（7岁）熙贤（3岁）妈妈 刘敏京

目录

What Color is This? 这是什么颜色？
Where's Your Nose? 你的鼻子在哪里？
Do You Like Apples? 你喜欢苹果吗？
Where are You? 你在哪里？
What's Your Name? 你叫什么名字？
Do You Want Some Bread? 想来点面包吗？
What is This? 这是什么？
Guess What? 猜猜是什么？
How's the Weather? 天气怎么样？
10 Angry Face 生气的表情
What are You Doing? 你在干什么？
Where are You Going? 你去哪里？
Can I Have Some Paper? 能给我几张纸吗？
How Many Robots? 你有多少机器人？
……

前言/序言

　　让孩子和英语交朋友的好方法！
　　在孩子幼儿期的英语教育中，方法的选择至关重要。孩子都喜欢听音乐，如果能让孩子在听音乐的过程中自然学习英语是最好不过了。科学家的研究结果显示，听音乐不仅有助于孩子情操的陶冶，更是对外语学习大有裨益。这是因为听音乐可以有效刺激听觉系统，旋律的变换往往使歌词的记忆变得更加轻松。各位妈妈们，你们回想一下，是不是自己原来背诵过的诗文都忘了，而唱过的歌曲却依旧记忆犹新呢？这是因为歌曲的歌词有旋律相配，更有助于记忆。
　　精心为幼儿设计的英语学习音乐书！
　　本书是专门为幼儿英语学习精心设计的，目的是让孩子在唱歌的过程中轻轻松松学习英语。虽然英美国家的英语儿童歌谣很多，可由于难度较大，并不容易被非英语母语国家的儿童接受。我一直想为这些孩子们创作适合他们的英文歌谣，于是就诞生了这本书。本书包含15首英语歌谣，歌词都是我和孩子在每天的对话中总结的最实用的英语会话。歌词简单，朗朗上口，只要听几遍，相信妈妈和孩子就都可以跟着哼唱了。
　　在旋律中掌握英语语调！
　　英语非常重视语调的变换，这些英文歌谣的旋律都是根据英语语调变化特点精心设计的。相信孩子只要跟着歌谣每日哼唱，就会自然掌握英语的语调变化特点。而且，本书中的所有歌谣旋律都是非常经典的乐曲，希望妈妈们可以和孩子一起好好利用这本书，相信在妈妈的鼓励和帮助下，孩子的进步一定会更大！请记住，妈妈永远是孩子最好的老师。
　　金槐津

阳光下的探索：幼儿认知与语言发展图画书（3-6岁） 探索我们的世界：颜色、形状与初阶逻辑 本书专为学龄前儿童设计，旨在通过丰富多彩的视觉刺激和互动游戏，激发幼儿对周围世界的浓厚兴趣，奠定坚实的早期认知基础。我们聚焦于对3至6岁儿童至关重要的核心认知技能培养，帮助他们安全、有趣地认知和理解他们所处的环境。 第一部分：色彩的交响乐——视觉辨识与情感联结 在本书的“色彩探索”单元中，我们精心挑选了二十种基础和进阶色彩。每一页都以一种主色调展开，通过高饱和度的插画，直观地呈现该颜色在生活中的应用。 1. 基础色块识别： 红色不仅是苹果的颜色，它还可以是消防车的轰鸣，是小瓢虫背上的斑点。我们引导孩子将颜色与具体物体进行一对一的对应。例如，在一整页的金黄色背景中，穿插着柠檬、太阳和金毛小狗，让孩子在视觉上形成强烈的记忆锚点。 2. 颜色混合的魔术： 我们用简单的实验性插画展示“红+黄=橙”的过程。通过拟人化的颜料小精灵，讲解色彩是如何相互融合，创造出新的惊喜。这不仅是认知学习，更是对因果关系初步建立的铺垫。 3. 色彩与情绪感知： 蓝色被描绘成宁静的海洋和温柔的夜晚，帮助孩子理解“平静”的情绪；而鲜亮的黄色则与欢笑和活力相连。通过对比，引导幼儿开始学习用颜色来描述和表达自己的内在感受，这是情商发展的第一步。 第二部分：几何的魔法师——形状认知与空间构建 空间感是未来数学学习的基石。本部分以“形状侦探”的主题贯穿，带领孩子们在日常生活中寻找基础的二维和三维图形。 1. 二维基础图形定位： 书中包含了正方形、圆形、三角形、长方形等核心图形。我们不局限于抽象的线条，而是将它们嵌入到具体的场景中。例如，一面窗户是正方形，一个时钟是圆形，一座小山是三角形。孩子需要用手指描摹轮廓，并大声说出它们的名字。 2. 三维实物对应： 进阶部分引入了立方体、球体、圆柱体和圆锥体。通过对比一个足球（球体）和一个积木块（立方体），孩子们能直观地理解“立体”的概念。书中的立体图形采用了特殊阴影处理，增强其深度感和真实性。 3. 形状的排序与分类： 设计了“哪个不同？”的游戏环节。例如，展示一排物体：一辆自行车轮子、一个盘子、一个太阳和一个方形的蛋糕。孩子需要识别出圆形占多数，并指出那个与众不同的方形物体。这训练了他们的归纳和排除能力。 第三部分：逻辑的初阶——序列、对比与简单配对 本章节旨在激活幼儿的批判性思维回路，训练他们处理信息、发现规律的能力。 1. 大小与多少的对比： 通过“谁更高？”、“哪个更长？”、“哪个更多？”的系列对比图，孩子学习比较级。例如，对比一只小老鼠和一头大象，不仅是体积的对比，更是对“大”与“小”这两个核心概念的深刻理解。我们采用反差强烈的视觉设计，确保对比清晰明确。 2. 简单的序列与模式： 引入了“A-B-A-B”或“红-蓝-红-蓝”的交替模式。例如，一队小鸭子，一只大一只小，循环出现。孩子需要预测下一个应该出现的是哪一种。这对于理解时间顺序和事物之间的内在联系至关重要。 3. 分类与匹配的乐趣： 动物、食物、交通工具是本单元的主要分类对象。我们设计了“找到你的家人”的游戏，要求孩子将相同类别的物品连线。例如，将飞机、汽车和船只归入“交通工具”组，将香蕉、苹果和葡萄归入“水果”组。这不仅是认知训练，也帮助他们构建初步的知识树框架。 阅读体验与设计特色： 环保与安全材质： 采用厚实、圆角的环保纸板，确保小手翻阅时的安全性和耐用性。油墨选用食品级大豆油墨印刷，家长可完全放心。 高清晰度插画： 所有图像均由知名儿童插画师手工绘制，线条清晰，色彩饱满，拒绝电子化处理的僵硬感，保留了艺术的温度。 亲子互动引导语： 每页都附有简洁有力的引导性提问，鼓励家长和孩子进行对话，而非单向灌输。例如：“你看到两个三角形并肩站着吗？”、“这个橙色让你想起了什么味道？” 本书承诺不涉及任何复杂的语言教学、故事叙述或角色扮演，完全聚焦于纯粹的、基于视觉和逻辑的早期认知建构，为孩子未来更深入的学习打下坚实、有趣的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我也从中受益匪浅，这套书确实为我提供了一个清晰的指导框架。坦白说，很多家长自己英语基础不错，但要教年幼的孩子时反而会手足无措，不知道该怎么把自己的知识“降维”到适合孩子理解的程度。这套书的编排逻辑非常清晰，每一课的主题、核心词汇、以及拓展活动都规划得井井有条。它后面通常会附带一些亲子互动建议，比如“试着用书里的句型问问孩子今天想吃什么”，这些小小的提示，能有效地引导家长从“知识的传授者”转变为“语言的引导者”。它不是那种读完就束之高阁的书，而是鼓励家长参与到学习过程中的工具书。我不用担心自己是不是用错了教学方法，因为书本身已经提供了一个经过验证的、有效的路径。这种兼顾孩子和家长的设计思路，让整个家庭的学习氛围都变得更轻松、更有效率，可以说是非常贴心了。

评分☆☆☆☆☆

这套书的插图简直是色彩的盛宴！我女儿一拿到手就忍不住翻起来，那些鲜活的卡通形象，大大的眼睛，憨态可掬的表情，把原本可能枯燥的英语单词和短语变得生动有趣多了。我家孩子今年四岁，正是对一切新鲜事物充满好奇的年纪。我发现她不再像以前那样抗拒学习，而是主动要求我给她讲故事，指着图画问这是什么。书里的场景设计也非常贴合日常生活，比如公园玩耍、在超市购物、看医生等等，让她很容易就能联想到自己的经历，学习起来就更有代入感。光是看那些图画，她都能自己编出一些简单的故事来，虽然可能语序有点乱，但那种主动运用语言的尝试已经让我感到非常欣慰了。说实话，现在的早教产品太多了，很多都是华而不实，但这一套书在视觉设计上的用心程度是看得出来的，绝对是能抓住孩子眼球的那种。我特别欣赏它没有用那种过于复杂的线条或阴影，保持了非常干净、明快的风格，非常适合低龄儿童的认知特点。

评分☆☆☆☆☆

从教学理念上来说，这套书的处理方式非常细腻和人性化，明显是为三到六岁这个黄金发展期量身定做的。我们都知道，这个阶段的孩子注意力持续时间很短，所以每页的内容量控制得恰到好处，既不会让她感到信息过载，又能保持她的兴趣点。我注意到它没有使用大量的长难句，而是清一色的是简短、重复性高的短句结构，这对于孩子建立初步的语感至关重要。而且，重复性不是机械的重复，而是通过不同的场景来复现核心句型，这是一种非常高明的“螺旋式上升”的教学方法。比如，表示“喜欢”的表达，可能在第一单元是“I like the ball”，到后面会变成“Do you like this color?”，句型框架没变，但应用场景和提问方式变了，孩子在不经意间就掌握了句子的变化规则。我跟身边的一些家长交流过，大家普遍反映，很多教材会过早地引入语法概念，让孩子觉得学习是件有压力的事情，但这套书完全避免了这一点，它更像是通过玩耍来“植入”语言。

评分☆☆☆☆☆

我最看重的是这本书的实用性，尤其是它所构建的情境对话，简直太接地气了。我之前尝试过一些纯粹教单词的卡片，效果都不太理想，孩子记住了“apple”，但不知道在什么场合说“I want an apple”。这套书的对话设计就巧妙得多，它不是一句干巴巴的翻译，而是带着语境和情感的交流。比如，在“请求帮助”的那一课，里面模拟了孩子不小心打翻了牛奶，然后用稚嫩的语气说“Oh dear, I spill it”，接着妈妈安慰他并提供帮助的完整流程。这种情景化的输入，让孩子能立刻明白这个表达在特定情况下应该如何使用，而不是孤立地记忆。我试着用书里的语调和孩子进行简单的角色扮演，效果出奇地好，她很快就能模仿那种语气和节奏，甚至自己开始替换里面的名词，比如把“milk”换成“juice”，这说明她已经理解了句式结构，而不是死记硬背了。对于这个年龄段的孩子来说，听说能力的发展远比书写重要，这套书完全抓住了这个重点。

评分☆☆☆☆☆

这套书的音频资源也是一个巨大的亮点，我给满分。现在很多出版社只提供纸质书，但对于语言学习来说，听力的输入是基石。这套书的配套音频请的配音演员非常专业，他们的发音清晰、标准，而且语速适中，非常符合母语者和学习者的接受范围。最难得的是，这些音频不仅仅是朗读课文，里面还穿插了大量的背景音效和情景模拟，比如动物的叫声、汽车的鸣笛、开门关门的声音，这些听觉线索极大地丰富了学习体验。我通常会选择在孩子吃点心或者做手工的时候播放，背景里的英文环境潜移默化地被她接收。一开始她可能只是把这些声音当成背景噪音，但随着她翻阅书本，再听到音频，那个单词或短语立刻就和声音产生了关联。这比单纯听人声朗读要有效得多，因为它在训练孩子对真实语言环境的敏感度。我发现她现在听到某些英文儿歌的片段时，反应速度明显加快了。

评分☆☆☆☆☆

很好！！！！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

不错 很喜欢呵呵呵 以后还买的哦！

评分☆☆☆☆☆

质量不错，外观很漂亮。

评分☆☆☆☆☆

长草已久，据说很好看，终于到手，天下我有，噢耶

评分☆☆☆☆☆

非常好，非常好，非常好，非常好，非常好，

评分☆☆☆☆☆

很好的书，2岁看没问题

评分☆☆☆☆☆

《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套儿歌书，精心制作的音乐和专业录制的歌曲，首首经典，曲曲动听。《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套图画书，插画精美、有趣，画面紧扣文字，孩子能够轻松理解文意；孩子读图，家长读字，其乐无穷。《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套故事书，每首儿歌都呈现了一个完整的故事，情节生动有趣、引人入胜。《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套动画片，配套动画既给孩子提供了大量听和看的语言输入，又鼓励孩子大胆地唱出儿歌。《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套点读书，可用“外研社”点读笔点读，声音文件可在外研通网站免费下载。随书另赠安妮鲜花畅销经典《不能错过的英语启蒙》，帮助家长更科学地指导孩子，开启英语启蒙之门。

评分☆☆☆☆☆

还可以

评分☆☆☆☆☆

非常好，非常好，非常好，非常好，非常好，