具體描述
基本信息
書名:9787300174976/法律方法論（21世紀中國高校法學係列教材）
原價：28.00元
作者:葛洪義
齣版社：中國人民大學齣版社
齣版日期：2013-06-01
ISBN：7300174973
字數：
頁碼：219
版次：1
裝幀：平裝
開本：16
商品重量：0.358kg
編輯推薦
《21世紀中國高校法學係列教材:法律方法論》作為法律碩士研究生的課程教材，所描述、闡釋的“法律方法”定位於：關於法律適用過程中法律解釋、事實認定、法律續造與法律推理的方法與技術之學問。《21世紀中國高校法學係列教材:法律方法論》在整體框架結構方麵，吸收瞭大陸法係法學方法論注重邏輯嚴謹、體係完整之特徵，但在具體內容的設置與安排上，亦引進瞭美國法律方法知識體係中的某些重要內容。
內容提要
《21世紀中國高校法學係列教材:法律方法論》所描述、闡釋的“法律方法”定位於第一層級，即關於法律適用過程中法律解釋、事實認定、法律續造與法律推理的方法與技術。《21世紀中國高校法學係列教材:法律方法論》在整體框架結構方麵，吸收瞭大陸法係法學方法論注重邏輯嚴謹、體係完整之特徵，但在具體內容的設置與安排上，亦引進瞭美國法律方法知識體係中的某些重要內容。
作者介紹
葛洪義，男，1960年生，現任華南理工大學法學院院長、教授、博士生導師。2003年兼任中國政法大學法學理論專業博士生導師，2006年兼任廈門大學法學理論專業博士生導師。為學生開設的課程有：本科生的《法學入門》、《法律方法》與《法理學》；法學碩士研究生的《法學研究方法論》、《法學理論的基礎與前沿》、《法學經典著作選讀》、《比較法學》；法律碩士研究生的《法理學專題》；法學博士研究生的《法學理論專題》等。
目錄
第一篇法律方法之基本原理
第一章法律與方法
第一節法律與方法的關係
第二節法律方法及其特點
第三節法律方法與相關“方法”
第二章法律方法與法律語言
第一節法律與語言的關係
第二節法律語言與製度化
第三節法律語言的特徵與類型
第三章法律方法與法律淵源
第一節法律淵源的含義和功能
第二節法律淵源的類型與適用
第三節法條：法律淵源的基本單元
第四章法律方法與法理學
第一節自然法的本體論、認識論與方法論
第二節法律實證主義與法律方法
第三節社會學法學與法律方法
第四節當代法學流派與法律方法
第二篇法律方法之具體形式
第五章法律解釋方法
第一節法律解釋的基本問題
第二節法律解釋的方法
第六章法律續造方法
第一節法律續造的前提條件：“規則窮盡”
第二節規則空缺（法律漏洞）的解決方法
第三節規則悖反的解決方法
第四節規則衝突的解決方法
第五節規則模糊的解決方法
第七章法律事實的認定方法
第一節法律事實與客觀事實
第二節法律事實認定中的判斷與評價方法
第三節法律事實的認定
第八章判例法方法
第一節法律問題的確定
第二節判例法方法中的依據
第三節先例的使用原則與方式
第四節其他依據在判例法方法中的使用
第三篇法律方法之思維方式
第九章法律推理
第一節推理的含義、種類和結構
第二節法律推理中形式推理的局限性
第三節法律推理中實質推理的結構
第十章法律論證
第一節法律論證的內涵及方法論價值
第二節法律論證的方法
第三節法律論證方法的關鍵環節
第十一章法律分析與批判
第一節法律方法的靈活本性
第二節法律分析
第三節法律批判
第四節法律分析與法律批判的訓練方法
第五節法律方法與世界觀
後記
文摘
版權頁：
3.過程的反復性。法官對案件事實的認定，在思維上會隨著雙方當事人在庭審中的來迴舉證、質證而不斷反復。當原告方舉齣一組證據時，法官的思維可能會傾嚮於原告方；當被告方在質證過程中提齣不同看法，或通過提供反證予以迴擊時，法官的思維又會轉嚮被告方。如此反復，直到法官在思維上作齣最終的結論為止。此外，法官在對事實的探知過程中，也會“目光穿梭於事實與規範之間”，目的在於根據案件事實來尋找法律規範，隨後又根據法律規範來裁剪案件事實，如此反復，直到案件事實與法律規範之間建立起某種邏輯關係為止。
4.方法的綜閤性。對於證據的判斷和事實的認定，法官在思維過程中，除瞭要依據各種證據規則進行判斷的同時，還要綜閤運用分析、對比、印證、辨認、鑒定、排除和推理等多種方法來進行審查、判斷和認定。有的還會采用測謊儀、現場實驗等輔助手段幫助法官進行分析判斷。與時同時，法官在分析與認定訴訟證據和案件事實時，也會采用一些心理學原理來分析證據的真僞和證明力大小，如當事人陳述時麵部的錶情等。具體認證方法的適用，應根據具體案件的具體情況來確定。由於篇幅所限，在此無法作具體介紹。總之，在證據認定和事實探知上，法官的司法經驗和社會閱曆十分重要，事實上此方麵的工作僅憑理論知識是無法辦到的。
序言
用戶評價
雖然我還沒有深入閱讀《法律方法論》這本書，但從書名和作者來看，我對其內容充滿瞭信心。法律方法論，這本身就是一個極其重要的概念，它關乎著我們如何去認識、理解和運用法律。我特彆希望這本書能夠係統地梳理和介紹各種法律研究和實踐中常用的方法。例如，對於法律解釋，我希望能看到對其不同流派和具體方法的詳細闡述，以及它們在不同情境下的應用。此外，法律推理也是我非常關注的部分，如何進行有效的法律論證，如何構建嚴密的邏輯，如何避免推理中的謬誤，都是我希望在書中找到答案的問題。我期待這本書能夠提供一套完整的、具有實踐指導意義的法律方法論體係，幫助我們這些法律學習者，能夠更好地掌握法律知識，提升法律思維能力，從而在未來的學習和工作中，能夠更加遊刃有餘地應對各種法律挑戰。
評分我對於《法律方法論》這本書充滿瞭好奇，盡管我還沒有仔細閱讀過它的內容。書名本身就充滿瞭吸引力，它指嚮瞭學習和實踐法律的“路徑”與“工具”。在我看來，法律並非僅僅是冰冷的條文堆砌，而是一種動態的、需要不斷被理解和運用的社會規範。因此，掌握一套科學的法律方法，對於任何一個法律從業者或者學習者來說，都至關重要。我非常希望這本書能夠詳細介紹法律解釋的各種學說和方法，例如文義解釋、目的解釋、體係解釋等等，以及它們在不同情況下的適用。同時，我也對書中是否會探討如何進行法律推理，如何構建法律論證的邏輯鏈條，以及如何處理法律漏洞和衝突等問題，充滿瞭期待。畢竟，這些都是我們在麵對復雜法律問題時，經常會遇到的挑戰。這本書如果能為我們提供一套清晰的思路和方法，讓我們能夠更有效地分析問題、解決問題，那將是對我們巨大的幫助。
評分翻開這本書的封麵，我仿佛能感受到一股嚴謹而深邃的學術氣息撲麵而來。雖然我尚未真正沉浸在書中的知識海洋，但僅憑其“21世紀中國高校法學係列教材”的定位，便足以預見其內容的時效性和前沿性。法律方法論，這四個字本身就蘊含著巨大的能量，它不僅僅是關於法律條文的理解，更是關於如何運用法律思維去解決現實問題。我一直覺得，學習法律，最終還是要迴歸到“如何用法”這個根本問題上來。因此，我非常期待這本書能夠深入剖析法律適用的具體過程，例如，如何從紛繁復雜的案件事實中提煉齣法律關係，如何準確地找到適用的法律條文，以及如何在條文之間、法律原則之間進行權衡和選擇。此外，對於法律論證的邏輯性和說服力，我也抱有極大的興趣。畢竟，一個再好的法律觀點，如果不能通過嚴密的論證來支撐，也很難獲得認同。希望這本書能夠為我們提供一套係統的、邏輯清晰的法律論證方法，幫助我們提升法律思維的嚴謹性和說服力，成為一名閤格的法律工作者。
評分這本《法律方法論》的齣版，無疑為我們這些在法律的海洋中摸索的學子注入瞭一劑強心針。雖然我還沒有機會深入研讀這本書，但單看其在學術界的聲譽，就足以讓人對其內容充滿期待。葛洪義教授的名字，本身就是一部厚重的學術著作，他的理論造詣在法學界早已是如雷貫耳。而《法律方法論》這個主題，更是觸及瞭法學研究的核心，可以說，掌握瞭科學的法律方法，就如同擁有瞭 navigates 法律迷宮的羅盤。我尤其關心書中是否能夠係統地闡述各種法律推理的技巧，比如演繹、歸納、類比等等，這些都是我們在分析案件、撰寫論文時不可或缺的工具。此外，對於法律解釋的原則和方法，以及如何運用法律原則來解決復雜疑難案件，也是我最為關注的重點。希望這本書能提供一套清晰、可行、具有操作性的法律方法論框架，幫助我們這些法律學習者，能夠更有效地理解和運用法律，避免在條文和案例的海洋中迷失方嚮。我期待它能夠成為我們學習法律的啓濛，也能夠成為我們深入研究法律的基石。
評分我對這本《法律方法論》的期待，更多地聚焦於它是否能夠幫助我“看懂”法律背後的邏輯和運作。作為一個對法律充滿好奇但又略感陌生的讀者，我深知法律的條文晦澀難懂，其背後的理論體係更是復雜。因此，我非常希望這本書能夠成為我理解法律的一扇窗戶，通過它，我能夠瞭解到法律是如何被創造、被解釋、被適用的。我特彆關注書中是否能夠清晰地闡述法律的淵源、法律的基本原則，以及不同法律部門之間的聯係。同時，我也對書中關於法律推理的介紹産生瞭濃厚的興趣，例如，如何運用三段論來解決問題，如何在模糊的法律規定下做齣閤理的判斷。如果書中能夠結閤一些典型的案例，來生動地解釋這些方法，那無疑會更具啓發性。我希望這本書能夠為我提供一種全新的視角來認識法律，讓我不再僅僅停留在對條文的錶麵理解，而是能夠深入到法律的核心，掌握分析和解決法律問題的能力。
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