新版高中語文基礎知識手冊2019薛金星高一高二高三文理科高考語文古詩文文言文全解語文工具書知識大全 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

薛金星 編

圖書標籤:

• 高中語文
• 基礎知識
• 古詩文
• 文言文
• 高考
• 工具書
• 薛金星
• 語文學習
• 知識手冊
• 文理科

店鋪： 卓文圖書專營店

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552269680

商品編碼：11300034929

叢書名： 語文基礎知識手冊

開本：16開

《高中語文深度精析與應試技巧》 一、 概述 本書是一本旨在幫助廣大高中生全麵提升語文素養、掌握解題策略、在高考中取得優異成績的深度輔導用書。在信息爆炸、知識更新迅速的時代，一味地背誦和刷題已難以應對日新月異的高考語文考查方嚮。本書跳脫傳統教輔的模式，著重於“深度精析”與“應試技巧”的雙重結閤，力求引導學生理解知識的內在邏輯，掌握解題的底層邏輯，從而實現語文學習的質的飛躍。全書圍繞“理解、運用、遷移”的學習目標，構建瞭一個係統性的學習框架，涵蓋高中語文教學大綱的核心內容，並融入瞭大量最新的高考趨勢分析與解題思路。 二、 內容構成與特色 本書共分為以下幾個主要模塊，每個模塊都力求做到精深而不失實用，全麵而不乏側重： 模塊一：語言文字運用深度剖析 字音、字形、錯彆字辨析： 深度剖析： 不僅羅列易錯字詞，更深入分析其産生錯誤的原因，例如形近字、同音字、多音字混淆，以及詞語搭配不當等。通過對漢字的構成、演變以及詞語的語源進行簡要介紹，幫助學生建立對文字的直觀感受和深刻記憶。 辨析技巧： 傳授係統性的辨析方法，如結閤詞語的意義、結構、使用語境等進行判斷，提供“聲旁提示法”、“形旁提示法”、“偏旁部首歸類法”等實用技巧，讓學生學會舉一反三，觸類旁通。 海量練習： 精選曆年高考真題及高頻考點，進行專項訓練，並提供詳細的解析，幫助學生鞏固所學。 詞語積纍與運用： 分類歸納： 按照詞性、詞義（如褒義、貶義、中性）、使用場景（如描寫人物、景物、情感）等對常用實詞、虛詞進行係統梳理。 辨義辨用： 重點講解近義詞、同義詞、反義詞的區彆與聯係，以及成語的正確使用。分析成語的結構特點、典故來源，引導學生理解其深層含義，避免望文生義或張冠李戴。 語境填空與仿寫： 提供大量帶有語境提示的填空題，以及鼓勵學生根據給定語境進行詞語仿寫，訓練學生在實際語篇中準確運用詞語的能力。 病句辨析與修改： 病句類型精講： 詳細講解句子成分殘缺或贅餘、搭配不當（主謂、動賓、修飾語與中心語、成分之間）、語序不當、結構混亂、不簡潔、錶意不明、邏輯矛盾等常見病句類型，並配以大量典型例句進行分析。 診斷與修復： 教授學生如何像偵探一樣，一步步診斷病句的癥結所在，並提供多種修改方案，訓練學生在保證原意不變的前提下，使句子錶達更準確、流暢、簡潔。 實戰演練： 模擬高考題型，提供一係列病句修改練習，並提供詳細的修改思路和步驟。 標點符號的規範使用： 規則細緻解讀： 逐條梳理並深入解讀各類標點符號（逗號、句號、問號、嘆號、頓號、分號、冒號、引號、括號、省略號、破摺號、著重號、刪除綫、連接號、間隔號）的用法，重點講解易混淆點和特殊用法，如“句號”和“逗號”的區彆，“冒號”和“破摺號”的辨析等。 語篇中的運用： 分析不同類型的語篇（如記敘文、說明文、議論文、對話等）中，標點符號如何起到連接、區分、提示、強調等作用，培養學生在實際寫作中靈活運用標點符號的能力。 高考真題集錦： 收集曆年高考關於標點符號的考查題，進行專項訓練，幫助學生熟練掌握標點符號在高考中的應用。 模塊二：古代詩文經典解讀與鑒賞 文言文閱讀深度解析： 實詞虛詞精講： 精選高中語文教材和高考常考文言實詞、虛詞，進行溯源、辨析、歸類，講解其在不同語境下的含義及用法，特彆強調一詞多義、古今異義、詞類活用等。 重點句段翻譯： 選取曆年高考真題中的經典文言文篇目，對其中的重點、難點句段進行詳細翻譯，不僅給齣參考譯文，更剖析翻譯過程中的難點（如倒裝句、省略句、判斷句、被動句的理解與轉換），指導學生掌握正確的翻譯思路和技巧。 文本結構與內容把握： 指導學生分析文言文的篇章結構、敘事綫索、論述邏輯，理解作者的寫作意圖、情感態度。通過對比閱讀、融會貫通，培養學生對文本整體的把握能力。 文言文閱讀題型訓練： 針對文言文閱讀題中的常見題型，如“理解文中某句的含義”、“概括文章內容”、“分析人物形象”、“推斷作者觀點”等，提供解題策略和答題模闆，並進行大量實戰練習。 古代詩歌鑒賞深度探究： 詩歌意象與象徵： 詳細解讀詩歌中常見的意象（如梅、蘭、竹、菊、月、水、山、鳥等）及其文化內涵，分析作者如何通過這些意象來寄托情感、錶達思想。 詩歌藝術手法賞析： 深入剖析各種詩歌錶現手法，如比喻、擬人、誇張、對偶、排比、反復、設問、反問、象徵、烘托、對比、襯托等，分析其在詩歌中的作用，以及如何調動讀者的情感。 詩歌情感解讀： 指導學生如何從詩歌的語言、意象、結構、背景等多個角度，深入理解詩人所要錶達的喜、怒、哀、樂、思、怨、愁等復雜情感，並學會鑒賞詩歌的情感深度與感染力。 詩歌鑒賞答題技巧： 提供規範的詩歌鑒賞答題思路與方法，如“點題句”、“關鍵句”的挖掘，如何結閤詩歌內容和藝術手法進行分析，如何做到言之有物、言之有據。 名篇名句默寫與拓展： 分體分項梳理： 按照散文、詩歌、文言小說等不同體裁，以及根據作者、朝代、主題等進行分類梳理高中語文課程標準要求背誦的名篇名句。 記憶方法指導： 傳授多種有效的記憶方法，如“聯想法”、“情景導入法”、“拆字法”、“音韻輔助法”、“卡片記憶法”等，幫助學生剋服死記硬背的睏難。 拓展閱讀與賞析： 針對部分名篇名句，提供更深入的背景介紹、創作意圖、藝術特色賞析，引導學生不僅“背下來”，更能“理解透徹”。 模塊三：現代文閱讀高效突破 記敘文閱讀： 情節理解與分析： 指導學生把握記敘文的綫索、人物、事件、背景，理解故事的發展脈絡，分析情節的起伏和意義。 人物形象塑造： 學習從肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、細節描寫等方麵，分析人物性格特點，理解人物形象。 情感主旨挖掘： 引導學生通過對記敘文的整體閱讀，體會作者的情感，把握文章的主旨，理解作者的創作意圖。 記敘文閱讀題型訓練： 針對記敘文閱讀中常見的“理解句子含義”、“分析人物作用”、“概括文章內容”、“理解文章主旨”、“分析寫作手法”等題型，提供解題步驟與技巧。 說明文閱讀： 說明對象與特徵： 訓練學生準確識彆說明文的說明對象，並概括其主要特徵、功能、原理等。 說明方法辨析： 重點講解說明文常用的說明方法，如下定義、分類彆、列數字、舉例子、作比較、畫圖錶、摹狀貌等，並分析其各自的作用。 說明順序與結構： 分析說明文的說明順序（時間順序、空間順序、邏輯順序）和結構特點，理解說明文的條理性。 說明文閱讀題型訓練： 針對說明文閱讀中的“概括說明內容”、“分析說明方法及其作用”、“理解說明對象”、“判斷說明文類型”等題型，提供解題指導。 議論文閱讀： 論點、論據、論證方法： 教授學生如何準確找齣議論文的中心論點、分論點，識彆和分析論據的類型（事實論據、道理論據），理解和辨析論證方法（舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等）。 文章結構分析： 指導學生分析議論文的段落結構（如總分總、總分、分總），以及論證的層次和邏輯關係。 論證的嚴謹性與說服力： 引導學生評價文章論證的嚴謹性、邏輯性以及其說服力，理解作者是如何層層深入地進行論證的。 議論文閱讀題型訓練： 針對議論文閱讀中常見的“找齣論點”、“分析論據”、“評價論證”、“概括作者觀點”、“理解中心論點”等題型，提供係統性的解題方法。 模塊四：寫作能力全麵提升 審題立意訓練： 多種題型分析： 針對材料作文、話題作文、命題作文、半命題作文等不同類型的作文題，提供詳細的審題方法，如何抓住關鍵詞、理解題意、明確寫作範圍。 深度立意指導： 引導學生從不同角度、不同層麵挖掘材料的深層含義，確立新穎、深刻、有價值的立意。 結構謀篇布局： 經典結構模式： 介紹多種實用的作文結構模式，如總分總結構、並列式結構、遞進式結構、對比式結構等，並指導學生如何根據主題選擇閤適的結構。 段落組織與銜接： 訓練學生如何使段落內部層次分明、內容充實，以及段落之間的過渡自然、銜接緊密。 開頭與結尾的藝術： 提供豐富多樣的開頭方法（如開門見山、引用名言、設置懸念、描寫景物等）和結尾方法（如總結全文、呼應開頭、抒情議論、留下思考等），力求讓考場作文“鳳頭”、“豹尾”。 語言錶達技巧： 修辭手法的運用： 鼓勵學生在寫作中靈活運用比喻、擬人、排比、設問、反問、誇張等修辭手法，增強語言的錶現力和感染力。 句式變化與詞語錘煉： 指導學生如何通過長短句結閤、主動被動句切換等方式，使語言富有節奏感；如何精選詞語，力求準確、生動、形象。 語體風格的把握： 針對不同類型的作文，引導學生嘗試運用不同的語體風格，如抒情性、議論性、說明性等，使文章更具個性化。 素材積纍與運用： 主題式素材分類： 按照人物、事件、觀點、社會現象、名言警句等進行分類，指導學生建立個人化的素材庫。 素材的提煉與轉化： 強調素材的“為我所用”，指導學生如何對收集到的素材進行分析、提煉，並將其有機地融入文章，而非生硬地“堆砌”。 範文藉鑒與分析： 選取曆年高考優秀範文，從素材運用、立意構思、結構安排、語言錶達等多個方麵進行深入剖析，引導學生學習其寫作精髓。 三、 學習方法建議 1. 主動閱讀，深度理解： 告彆被動接受，帶著問題去閱讀，勤於思考，理解知識點背後的邏輯和原理。 2. 精練精析，舉一反三： 認真對待每一道練習題，不僅要得齣正確答案，更要理解解題思路和方法，並嘗試將其遷移到其他類似題目中。 3. 梳理歸納，構建體係： 學習過程中，善於對知識點進行梳理、歸納、總結，形成自己的知識體係，便於記憶和復習。 4. 勤於動筆，實踐齣真知： 寫作是語文學習的重要環節，要堅持練習，不怕寫不好，關鍵在於不斷嘗試和改進。 5. 結閤考綱，關注時事： 密切關注高考語文考試大綱的變化，並閱讀時事評論，積纍時代感強的素材。 四、 結語 《高中語文深度精析與應試技巧》的編寫，凝聚瞭編者團隊對高中語文教學的深刻理解和對高考趨勢的精準把握。本書不僅是一本工具書，更是一位循循善誘的良師益友。希望通過本書的學習，能夠幫助每一位學子點燃對語文學習的熱情，掌握科學的學習方法，提升綜閤素養，在高考的舞颱上綻放最耀眼的光芒！

評分☆☆☆☆☆

作為一名文科生，語文的古詩文部分一直是我認為最需要下功夫的科目之一，畢竟分數占比不小。這本書的齣現，可以說是給我打瞭一劑強心針。它在文言文的翻譯部分，做得非常到位，不僅僅是提供一個死闆的直譯，而是結閤語境，給齣瞭比較通順、易於理解的意譯，這對於我這種對文言文感覺有點“頭大”的學生來說，簡直是福音。我印象深刻的是，書中對於一些比較晦澀的古文篇目，會用更生活化的語言進行解釋，還穿插瞭一些相關的曆史典故和文化背景，讓我在學習文字的同時，也能對當時的社會文化有一個更直觀的瞭解。這不僅僅是在學語文，更是在學曆史，學文化，感覺知識的觸角被延伸瞭齣去。而且，它對一些容易混淆的字詞，比如通假字、古今異義字，也做瞭專門的梳理和辨析，這在我做閱讀理解題的時候，幫助我避免瞭很多低級錯誤。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在文言文閱讀中掙紮的學生，我一直希望能找到一本能夠係統性地梳理古詩文知識的書。而這本書，在這一點上，確實給瞭我很大的驚喜。它不僅僅是簡單地羅列詞語和句子，而是從更宏觀的角度，比如文體、時代背景、作者生平、創作思想等方麵，去解讀每一篇重要的古文篇目。我尤其看重它對於一些經典篇目的賞析部分，作者的解讀角度非常獨到，能夠引導我跳齣字詞句的束縛，去體會作者的情感和文章的深層意蘊。很多時候，教材上的解析過於簡潔，留給我們的想象空間很小，而這本書則提供瞭更豐富的解讀維度，讓我能夠更深入地理解古人的思想和智慧。而且，它在文言虛詞、實詞的辨析上，也做得非常細緻，舉例都非常貼切，能夠清晰地分辨齣不同語境下的含義差異，這對我準確理解文言文至關重要。我感覺通過這本書的學習，我不僅是在背誦和記憶，更是在真正地理解和領悟，這種感覺非常棒。

評分☆☆☆☆☆

高中的語文學習，特彆是到瞭高年級，對古詩文的考察真的越來越深入和靈活。我之前一直感覺古詩文的學習有點碎片化，缺乏一個係統性的知識框架，也記不住太多細節。這本書恰恰彌補瞭這一點。它在古詩文的鑒賞部分，不僅僅是提供賞析的範文，更重要的是，它會梳理齣一些鑒賞的通用方法和技巧，比如如何分析意象、如何體會情感、如何把握詩歌的結構等等。這些方法性的指導，對我來說非常寶貴，讓我知道如何去“拆解”一首詩，如何去“欣賞”一篇文章，而不是盲目地去背誦。而且，書中還對一些常見的詩歌體裁，比如律詩、絕句，甚至是詞的格律，做瞭非常詳細的解釋，這對於理解詩歌的韻律美和形式美很有幫助。我感覺這本書不僅僅是在教我“是什麼”，更是在教我“怎麼學”，這種能力上的提升，比單純的知識記憶要重要得多。

評分☆☆☆☆☆

這本書的知識覆蓋麵真的很廣，從基礎的字詞辨析，到復雜的篇章解讀，再到詩文的鑒賞方法，幾乎涵蓋瞭高中語文古詩文學習的方方麵麵。我特彆喜歡它對一些曆代著名詩人的介紹，不僅僅是簡略地提及他們的生平，而是會深入分析他們作品的風格特點，以及他們在中國文學史上的地位。這讓我對古詩文的理解，不再是孤立的點，而是形成瞭一個立體的、有曆史縱深的知識體係。而且，這本書在古詩文的背誦和默寫方麵，也提供瞭一些實用的技巧和方法，比如如何利用聯想、如何進行分類記憶等等，這對於我這種記性不太好的人來說，真的是太有用瞭。我感覺這本書不僅僅是一本工具書，更像是一位循循善誘的良師益友，它能夠根據我的學習需求，提供最及時、最有效的幫助，讓我能夠更自信、更從容地麵對高考語文的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真的非常用心，紙張的質感很好，拿在手裏很有分量，不是那種輕飄飄的印刷品。封麵設計也很簡潔大氣，雖然沒有特彆華麗的圖案，但那種沉靜的藍色和燙金的書名，透著一股紮實的學術氣息，讓人一看就覺得內容會很靠譜。我尤其喜歡它內頁的排版，字體大小適中，行距也處理得恰到好處，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。更讓人驚喜的是，它還在關鍵知識點的位置做瞭高亮處理，或者用小框將重點內容圈齣來，這對於快速復習和記憶非常有效。感覺編輯在細節上真的花瞭很多心思，這點對於一本工具書來說，至關重要。翻閱的時候，裏麵的插圖和圖錶也非常清晰，雖然不多，但都恰到好處地幫助理解一些抽象的概念，比如古代的一些建築結構或者文學流派的演變，配上圖就一目瞭然瞭。整體來說，在視覺和觸覺上，這本書都給我留下瞭非常好的第一印象，讓我想立刻沉浸到知識的海洋中去。

評分☆☆☆☆☆

快遞真的快，前天下單今天就收到瞭，資料真的全麵，是我所需要的，開心。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

書挺不錯，快遞也加速瞭比京東還快

評分☆☆☆☆☆

東西到瞭，真的很全麵，還送瞭一本英語手冊

評分☆☆☆☆☆

各方麵都很好，好評

評分☆☆☆☆☆

書已經收到瞭，質量挺好的。寶貝也挺喜歡的，希望能幫到孩子的學習。

評分☆☆☆☆☆

給弟弟買的 裏麵什麼都有 也很劃算

評分☆☆☆☆☆

好好好好

評分☆☆☆☆☆

書很好，而且是正版。書本並且很厚，知識內容都是正確的，有送復習材料，很好！