具体描述
内容简介
《 现代管理学（第2版）/高等院校工商管理系列精品规划教材·普通高等教育“十一五”国家规划教）》在借鉴和吸收管理学主要传统内容的基础上，密切结合我国的管理实际，注重吸收现代管理思想与理论，系统阐述了管理的一般原理和方法。本书内容深入浅出、重点突出，便于学生理解与掌握。相对于上一版，本版融入了许多实践性较强的内容，还对章节结构进行了微调以更加贴合实际，同时对案例素材也做了大量的更新。此外，每章后面都附有复习题与案例，供学生巩固学习之用。《 现代管理学（第2版）/高等院校工商管理系列精品规划教材·普通高等教育“十一五”国家规划教）》可作为经济管理类专业学生的管理学教材，也可作为企事业单位管理人员的培训教材及学习参考资料。
内页插图
目录
前言第1章 管理与管理学
引例 最努力的张力
1.1 管理的概念
1.2 管理的职能
1.3 管理学的特点和研究方法
1.4 管理的基本原理与方法
复习题
章末案例
第2章 管理理论的发展历程
2.1 早期管理理论
2.2 现代管理时代
2.3 未来管理理论的发展趋势
复习题
章末案例
第3章 决策与计划
引例 菲利普·莫里斯公司的多元化决策
3.1 决策
3.2 战略管理
3.3 计划工作概述
3.4 计划工作过程与基本原理
3.5 目标管理与项目计划
复习题
章末案例
第4章 激励
引例 走近"第三空间"星巴克
4.1 激励概述
4.2 激励的基本理论
4.3 激励的运用
复习题
章末案例
第5章 组织
引例 重叠的职能
5.1 组织工作概述
5.2 组织设计的基本原则与程序
5.3 几种典型的组织结构
复习题
章末案例
第6章 人力资源管理
引例 人力资源的重要性
6.1 人力资源管理的任务与过程
6.2 人力资源规划的制定
6.3 人力资源管理工作的组织
6.4 员工的选聘、考评
6.5 员工培训
复习题
章末案例
第7章 领导
引例 副总的选人烦恼
7.1 领导的性质与作用
7.2 领导者素质
7.3 领导权力
7.4 领导理论
7.5 人性假设理论
7.6 分权、集权和授权
7.7 领导权威与领导方式
复习题
章末案例
第8章 沟通
8.1 沟通的概念与作用
8.2 沟通的类型与方法
8.3 沟通障碍的主要因素及改善措施
复习题
章末案例
第9章 控制
引例 比尔的烦恼
9.1 控制职能概述
9.2 控制类型
9.3 控制实务
复习题
章末案例
第10章 比较管理
10.1 比较管理概述
10.2 美国的管理
10.3 日本的管理
10.4 中国的管理
10.5 亚洲"四小龙"的管理
复习题
章末案例
参考文献
精彩书摘
1.4.1.4效益原理效益原理，是指工业企业通过加强企业管理.T=作，用尽量少的劳动消耗和资金占用，以生产出尽可能多的符合社会需要的产品，不断提高企业的经济效益和社会效益。
提高经济效益是经济发展规律的客观要求，是每个工业企业的基本职责。企业在生产经营管理过程中，一方面努力设法降低消耗、节约成本；另一方面又努力生产适销对路的产品，保证质量，增加附加值。从节约和增产两个方面来提高经济效益，以求得企业的生存与发展。
企业在提高经济效益的同时，也要注意提高社会效益。一般情况下，经济效益与社会效益是一致的，但有时会发生矛盾，若出现这种情况，企业应从大局出发，首先要满足社会效益，在保证社会效益的前提下，最大限度地追求经济效益。
1.4.1.5激励原理
激励原理，是指通过科学的管理方法激励人的内在潜力，使每个人都能在其组织中尽其所能，展其所长，为完成组织规定的目标而自觉努力勤奋地工作。
人是生产力诸要素中最活跃的因素，创造团结和谐的环境，满足员工不同层次的需求，正确运用奖惩办法，实行合理的按劳分配制度，开展不同形式的劳动竞赛等，都是激励原理的具体应用，都能较好地调动人的劳动热情，激发人的工作积极性，从而达到提高工作效率之目的。
1.4.1.6动态原理
动态原理，是指企业管理系统随着企业内外环境的变化而不断更新自己的经营观念、经营方针和经营目标，为达此目的，必须相应地改变有关的管理方法和手段，使其与企业的经营目标相适应。企业在发展，事业在前进，管理想要跟得上，关键在创新。运动是绝对的，静止是相对的，即企业既要随着经营环境的变化适时地变更自己的经营方法，又要保持管理业务上的适当稳定，没有相对稳定的企业管理秩序，也就失去了高质量企业管理的基础。
在企业管理中与此相关的理论还有矛盾论、辩证法、好与坏、多与少、质与量、新与老、利与弊等都是一对矛盾的两个方面，要在实际操作过程中运用辩证的方法，正确、恰当地处理矛盾，使其向有利于实现企业经营目标的转化。
1.4.1.7创新原理
创新原理，是指企业为实现总体战略目标，在生产经营过程中，根据内外环境变化的实际，按照科学态度，不断否定自己，创造具有自身特色的新思想、新思路、新经验、新技术。并加以组织实施。
……
前言/序言
用户评价
这本书给我最深的感受，莫过于它那与时俱进的视角和深刻的洞察力。作为一本“十一五”国家规划教材，它并没有停留在过去的辉煌，而是积极地拥抱了新经济、新技术带来的管理挑战和机遇。我在阅读过程中，发现书中对“数字化转型”、“人工智能在管理中的应用”等前沿话题都有涉及，这让我感到非常惊喜。作者并没有回避这些新兴领域带来的不确定性，而是积极地探讨它们对传统管理理论和实践可能带来的颠覆性影响，并提供了富有建设性的思考方向。这一点非常重要，因为作为未来的管理者，我们必须对这些变化保持高度的敏感和适应能力。书中对“供应链管理”的阐述，也跳出了传统的线性思维，更注重整个价值链的协同和优化，以及应对全球化带来的复杂性。作者分析了在不确定环境下，如何构建更具韧性和敏捷性的供应链，这一点在近几年的全球经济波动中显得尤为重要。此外，书中对“创新管理”的论述，也让我受益匪浅。它不仅仅是强调了技术创新，更关注了商业模式创新、组织创新等多个维度，并提供了如何激发团队创造力、建立创新文化的方法。这对于我理解如何在一个竞争激烈的市场中脱颖而出，提供了重要的启示。书中的案例选择也非常具有代表性，从国际知名企业到国内新兴科技公司，都有涉及，这使得理论知识的应用场景更加丰富多样。语言风格方面，作者在保持学术严谨性的同时，也注重通俗易懂，很多复杂的概念都被解释得十分清晰，即使是初学者也能快速掌握。这本书不仅让我学到了知识，更重要的是，它启发了我对管理学未来发展的思考。
评分初次翻开这本《现代管理学》（第2版），我怀揣着对管理学这门复杂而迷人的学科的期待。作为一本高等院校工商管理系列精品规划教材，它肩负着为未来的商业领袖们打下坚实基础的使命，而“十一五”国家规划教材的身份，更是增添了一份庄重感和权威性。然而，这本书带给我的，远不止是枯燥的理论堆砌。从一开始，我就被它系统而清晰的逻辑框架所吸引。作者并没有简单地罗列各种管理学理论，而是将它们巧妙地编织在一起，形成了一个层层递进、环环相扣的知识体系。无论是宏观的战略规划，还是微观的组织行为，亦或是具体的生产运营和市场营销，都得到了深入浅出的阐述。我特别欣赏的是，书中并没有回避管理学实践中的复杂性和不确定性，反而鼓励读者去思考，去辩证地看待问题。例如，在讨论激励机制时，作者并没有给出一个放之四海而皆准的答案，而是引导我们分析不同情境下，不同激励方式的优劣，以及如何结合实际情况进行创新。这种贴近现实的分析，让我感觉自己不仅仅是在学习理论，更是在学习一种解决问题的思维方式。书中穿插的案例分析，也极具启发性，它们来自真实的企业实践，涵盖了不同行业、不同规模的公司，从成功的典范到失败的教训，都为我们提供了宝贵的经验。我发现，通过对这些案例的深入剖析，我能够更好地理解抽象的管理理论在现实中的应用，也能够培养自己分析和判断商业问题的能力。这本书的语言风格也非常考究，既有学术的严谨，又不失通俗易懂。复杂的概念被化繁为简，晦涩的术语得到了清晰的解释，使得我能够快速进入学习状态，并从中获得成就感。总的来说，这本书不仅仅是一本教科书，更像是一位循循善诱的导师，指引我在管理学的海洋中前行。
评分第一次接触《现代管理学》（第2版），我就被它浓厚的学术氛围和严谨的治学态度所吸引。作为一本高等院校工商管理系列教材，它无疑承担着培养国家栋梁的重任，而“十一五”国家规划教材的印记，更是说明了其在国家教育体系中的重要地位。我注意到，这本书在理论的深度和广度上都达到了相当高的水准。它系统地梳理了管理学的各个分支，从最基础的管理职能到最前沿的管理理论，都进行了详尽的阐述。我尤其欣赏书中对“决策理论”的深入探讨，它不仅介绍了经典的决策模型，还结合了现代心理学和行为经济学的最新研究成果，揭示了决策过程中可能存在的认知偏差和非理性因素，并提供了克服这些偏差的策略。这一点对于任何一个需要做出复杂决策的管理者来说，都具有极其重要的指导意义。书中关于“人力资源管理”的部分，也同样给我留下了深刻的印象。它不仅仅停留在招聘、培训、薪酬等基础环节，更深入地探讨了如何构建学习型组织，如何进行人才激励和保留，以及如何处理复杂的劳动关系，这些内容都反映了作者对现代企业人力资源管理的深刻理解。此外，书中对“财务管理”的论述，虽然篇幅可能不如专门的财务教材多，但它却精准地抓住了管理学视角下的财务核心，例如，如何通过财务分析来评估战略的有效性，如何理解资本结构对企业整体绩效的影响等等。这种跨学科的融合，使得管理学知识的应用更加全面和深入。阅读过程中，我深刻地体会到，这本书不仅仅是在传授知识，更是在塑造一种科学的管理思维和方法论。
评分这本书带给我的，是一种对管理学“道”与“术”的深刻领悟。作为一本“十一五”国家规划教材，它无疑承载了国家对高等教育的期许。然而，它并没有止步于理论的“术”的传授，而是更注重引导读者理解管理学的“道”，即其内在的逻辑和哲学。我发现，书中在解释各种管理工具和方法时，总是会追溯其产生的背景和理论基础，这让我能够更深入地理解为什么这样做，而不是仅仅停留在“怎么做”。例如，在讲解“绩效管理”时，书中不仅仅列举了各种评估指标和反馈机制，更深入地探讨了绩效管理背后的激励理论、公平理论等，以及如何构建一个能够持续提升组织绩效的体系。这让我明白，绩效管理不仅仅是为了评估，更是为了驱动和发展。书中对“创新管理”的论述，也同样体现了这种“道”的思考。它并没有将创新视为一个偶然的灵感迸发，而是将其视为一个系统性的过程，包括如何识别创新机会、如何组织创新团队、如何管理创新风险，以及如何将创新成果转化为商业价值。作者还强调了组织文化在创新中的关键作用，这让我明白了，真正的创新源于组织内部的氛围和机制。此外，书中对“企业社会责任”的阐述，也展现了作者的超前意识。它不仅仅将企业社会责任视为一种义务，而是将其视为提升企业长期竞争力和品牌价值的重要战略，这与当前全球对可持续发展的关注高度契合。总而言之，这本书不仅仅是一本教材，更是一部关于如何理解和实践现代管理的哲学著作。
评分当我拿到这本《现代管理学》（第2版）时，我最直观的感受是它厚重而有质感。作为“十一五”国家规划教材，它本身就自带了一种知识传承的使命感。我一直认为，管理学是一门既需要理论指导，又需要实践支撑的学科，而这本书在这方面做得相当出色。它不仅仅是提供了理论框架，更重要的是，它在理论的阐述中融入了大量的现实案例，这些案例并非是简单地列举，而是经过精心的选择和分析，能够清晰地展现理论是如何在实践中发挥作用的。我尤其对书中关于“组织文化”和“变革管理”的部分印象深刻。作者没有将组织文化视为虚无缥缈的概念，而是将其与员工激励、团队协作、战略执行等具体问题紧密联系起来，让我明白了如何从根本上塑造一个高效的组织。而变革管理部分，更是直面了企业在发展过程中不可避免的阻力，提供了系统性的应对策略，这对于我未来可能面临的管理挑战提供了极大的参考。书中对于“战略管理”的论述，也并非是陈旧的理论复述，而是结合了当前快速变化的商业环境，强调了战略的灵活性和动态性，这让我意识到，在日新月异的市场中，任何僵化的战略都将很快失效。作者还非常注重培养读者的批判性思维，书中经常提出一些引人深思的问题，鼓励我们跳出既有的框架去思考，去探索新的可能性。这一点非常宝贵，因为在瞬息万变的商业世界里，仅仅掌握知识是远远不够的，更重要的是能够具备独立思考和创新能力。这本书的排版和设计也非常人性化，图文并茂，重点突出，使得阅读过程更加轻松愉悦。总而言之，这本《现代管理学》（第2版）是一本值得反复研读的佳作，它不仅能帮助我构建扎实的管理学理论基础，更能培养我解决实际管理问题的能力。
评分当我第一次翻阅这本《现代管理学》（第2版），我立刻被它严谨的学术逻辑和丰富的实践内容所吸引。作为一本“十一五”国家规划教材，它无疑是经过了深思熟虑和精心打磨的。这本书最大的亮点之一，在于它对于“战略联盟”和“兼并收购”等企业合作与扩张模式的深入分析。作者并没有简单地罗列这些模式的定义，而是详细阐述了它们在不同情境下的适用性，以及在实际操作过程中可能面临的挑战和风险。书中通过大量的案例，展示了成功的战略联盟如何能够为企业带来协同效应，以及失败的兼并收购如何可能拖垮一个企业。这让我深刻地认识到，在复杂的商业环境中，如何进行明智的合作与扩张，是企业能否实现可持续发展的重要因素。我尤其对书中关于“知识产权管理”的章节印象深刻。在当前信息技术飞速发展的时代，知识产权的保护和利用，对于企业的核心竞争力至关重要。作者详细介绍了不同类型的知识产权，以及企业在保护和利用知识产权方面可以采取的策略。这为我理解如何在一个知识密集型经济中，保护企业的无形资产，提供了宝贵的指导。此外，书中对“企业文化建设”的论述，也让我看到了作者对组织深层运作机制的洞察。它不仅仅强调了愿景、使命、价值观的制定，更深入地探讨了如何通过制度、行为和激励机制，将企业文化落地，并使其成为推动组织发展的重要力量。总的来说，这本书在理论深度和实践指导性上都达到了很高的水准，它不仅仅是在传授知识，更是在培养一种宏观的商业视野和战略思维。
评分这本书给我最直接的感受，是它对于“灰色地带”管理的深刻理解。作为一本“十一五”国家规划教材，它并没有回避管理学实践中的复杂性和模糊性，而是积极地为读者提供了应对这些挑战的思路和方法。我发现，书中在讨论“危机管理”时，并没有给出简单的“照做就行”的指南，而是强调了在危机发生前、发生时和发生后，管理者需要具备的预判能力、决策能力和应变能力。作者通过分析一些真实的企业危机案例，揭示了危机管理的复杂性，以及如何通过建立有效的预警机制、制定应急预案，以及在危机中保持透明和沟通，来最大程度地降低损失。这一点对于任何一个组织的管理者来说，都具有极其重要的参考价值。书中关于“利益相关者管理”的论述，也同样让我受益匪浅。它不仅仅将关注点放在股东和客户身上，而是更广泛地考虑了员工、供应商、社区、政府等多个利益相关者的诉求，并提供了如何平衡这些不同利益相关者需求的方法。作者认为，一个成功的管理者，必须能够有效地处理与各方利益相关者的关系，从而为企业创造长期的价值。这让我认识到，管理不仅仅是企业内部的事情，更是与外部环境和社会责任息息相关的。此外，书中对“国际化经营”的探讨，也展现了其前瞻性。它不仅分析了企业进入国际市场的不同模式，还深入探讨了在跨文化环境中，如何进行有效的管理，包括如何处理文化差异、法律法规差异以及市场风险等。总而言之，这本书在理论的深度和广度上都表现出色，它帮助我认识到，真正的管理，是在复杂的现实环境中，做出最有效的决策和行动。
评分这本书在我的案头，犹如一本厚重的武功秘籍，让我看到了管理学背后蕴藏的深厚力量。作为一本“十一五”国家规划教材，它的分量自不必说，而“现代管理学”这个书名，更是直指当今商业世界的核心脉搏。我注意到，这本书在理论的更新上做得非常出色，并没有停留在经典的泰勒、法约尔时代，而是积极地吸纳了后现代管理思潮的精髓。我在阅读过程中，惊喜地发现书中对“组织学习”、“知识管理”等概念的深入阐述，这让我明白了在信息爆炸的时代，如何让组织保持活力和竞争力。作者并没有将知识管理视为一个独立的部门职能，而是将其融入到整个组织运作的方方面面，强调了知识的创造、传播、共享和应用的重要性。书中对“领导力”的探讨，也极具启发性。它不仅仅列举了几种经典的领导风格，更强调了在不同情境下，领导者需要具备的多元化能力，包括愿景塑造、变革推动、团队赋能等。作者还鼓励读者反思自身的领导潜能，并提供了自我提升的途径。这一点非常宝贵，因为成为一名优秀的领导者，是一个持续学习和自我超越的过程。此外，书中对“运营管理”的论述，也展现了其前瞻性。它不仅仅关注了传统的生产流程优化，更强调了服务运营、体验经济以及可持续运营等理念，这让我认识到，现代企业在追求效率的同时，也必须关注客户体验和社会责任。总而言之，这本书不仅仅是在教授管理知识，更是在塑造一种面向未来的管理智慧。
评分这本书给我的感觉，是它在理论的海洋中，锚定了一个又一个的现实灯塔。作为一本“十一五”国家规划教材，它的价值不仅仅在于知识的传递，更在于它如何帮助读者理解并应用这些知识。我发现，作者非常善于将抽象的理论概念，通过生动形象的案例和通俗易懂的语言，转化为可操作的实践指导。例如，在谈到“团队管理”时，书中不仅详细介绍了团队发展的不同阶段和可能面临的挑战，还结合了许多实际案例，比如一个初创公司如何从几个人发展成一个高效协作的团队，或者一个传统企业如何通过重塑团队文化来应对市场变革。这些案例让我更加直观地理解了理论的实际应用。我特别喜欢书中关于“沟通管理”的部分，它没有将沟通简单地理解为信息传递，而是深入分析了有效沟通的关键要素，包括倾听、反馈、非语言沟通以及跨文化沟通的技巧，并提供了许多实用性的练习方法。这对于提升我在日常工作和学习中的人际交往能力，有着非常大的帮助。书中对于“风险管理”的论述，也让我看到了作者的远见。它不仅分析了企业可能面临的各种风险，还提供了一套系统性的风险识别、评估、应对和监控的框架，这对于在复杂多变的商业环境中规避潜在危机，至关重要。我个人认为，这本书最成功的地方在于，它没有让管理学变得遥不可及，而是将其拉近了我们的现实生活和工作。它更像是一位经验丰富的教练，在指导你如何成为一名更优秀、更全面的管理者。
评分拿到这本《现代管理学》（第2版），我最直接的感受是它的系统性和权威性。“高等院校工商管理系列精品规划教材”的定位，以及“十一五”国家规划教材的身份，都预示着这本书在知识体系构建和理论深度上有着极高的要求。我发现，这本书在内容的组织上，非常清晰和有逻辑。它从最基础的管理概念出发，逐步深入到更复杂的管理理论和实践，形成了一个完整的知识闭环。我特别欣赏书中对“战略管理”部分的详尽阐述。作者不仅介绍了SWOT、波特五力模型等经典工具，更重要的是，它引导我们思考如何将这些工具应用于动态的市场环境中，如何制定具有差异化竞争优势的战略，以及如何有效地执行战略。这一点对于理解企业的长远发展方向至关重要。书中关于“组织行为学”的论述，也让我对人与组织的关系有了更深的理解。它不仅仅探讨了个体层面的激励、动机和情绪，更深入地分析了群体动力、团队协作以及组织文化对个体行为的影响。作者还提供了如何有效管理团队、化解冲突、激发员工潜能的方法。这对于我理解如何在团队中发挥积极作用，以及如何成为一名更具影响力的团队成员，提供了重要的启示。此外，书中对“市场营销”的讲解，也紧跟时代潮流，不仅仅局限于产品和价格，更强调了品牌建设、客户关系管理以及数字营销的重要性。我个人认为，这本书最吸引我的地方在于，它在提供扎实理论基础的同时，并没有忽略对实践的指导作用。它更像是一位经验丰富的引路人，带领我们在管理学的迷宫中找到清晰的路径。
评分很好的 相信自营的 书很新
评分有一些错别字
评分学习下理论，不错的书，正版
评分物流很快，质量好，是正版书。
评分有一些错别字
评分有一些错别字
评分现代管理学》也可以作为高职高专其他相关专业学习“管理学基础”和“管理学原理”等课程的教材和教学参考书使用，也很适合广大企事业单位的管理人员阅读。《现代管理学》具有内容系统、联系实际、通俗易懂、可读性强的特点，从而使读者更容易理解和掌握管理理论与方法技能，开阔视野，更新观念，提高分析和解决实际管理问题的能力。 《现代管理学》是一部面向高职高专公共事业类相关专业的现代管理学教材。全书对现代管理科学的基本理论、基本原理和基本方法作了较为系统的介绍。重点阐述了决策、计划、组织、领导、控制、创新等管理职能。《现代管理学》的创新之处在于采用了新颖统一的体例设计，包括学习目标、开篇案例、课堂讨论案例、管理寓言故事、延伸阅读、课后练习和实训题目等。
评分不错
评分学习下理论，不错的书，正版
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