具体描述
编辑推荐
绘本作文，有创意的作文启蒙书！作文教育专家主编，内容专业。《别怕作文·一年级创意看图写话：1年级》由国内知名作文教育专家、特级语文教师乔亚梦主编，名师指点写作方法，精心遴选名校优等生范文，并设置趣味写作专题，让作文学习变得更简单，超有趣。
边读边写，快速提升写作能力。书中每小节后设置互动式写作练习，孩子可以边读边写，将学到的方法、借鉴的美文直接转化为写作能力，读写结合，让学习更有效。
插图纯美，国内首套阶梯式绘本作文。《别怕作文·一年级创意看图写话：1年级》特邀国内优秀插画师绘制封面、插图，唯美的图画创造了更为丰富的画面空间、想象空间，是国内首套专业的“绘本作文”。已被国内多家小学生作文培训机构定为内部教材，是一套适合孩子自学和家长辅导的超有创意的写作入门书！
内容实用，童心飞扬。看图写话、日记周记是低年级孩子最常写的内容，这套书写作题材丰富多样，充满了绚丽的色彩、可爱的画面、神奇的想象，能够激发孩子的好奇心和求知欲，让孩子们学会生动地讲故事，完美地展现童真中的想象力，从心灵深处产生旺盛的写作兴趣。
内容简介
《别怕作文·一年级创意看图写话：1年级》从看图写一句话到看图写一段话，对于一年级写话内容做了启发式指导和示范，并设置“我爱写话”栏目，让孩子边读边写，帮助孩子实现从读到写的能力提升。另外设有“写话智趣屋”，让写话更好玩。作者简介
乔亚梦特级教师，北京教育学院宣武分院教研员，"中国写作学会中小学写作教学专业委员会"理事会理事兼北京分会副理事长，潜心研究小学生作文数十载，成果突出，作文教学研究论文多次在全国及北京市语文教学界论文评选中获得一等奖。曾任《语言文字报》《读写知识》《语文导报》等报刊的作文专题栏目主持人，深受老师和学生欢迎。曾参与编写北京版语文教材，出版的专著《巧学语文》《成功作文》《小学生作文宝典》等在语文教学领域引起了较大反响，创作的《遥控星星》《问小花问小草》《游上高高的天》等儿童诗被数套小学语文教材选用。
目录
1 词句乐园看图补充词语
给句子穿上花衣裳
餐桌上
草地上的小羊
小女孩
五颜六色的花
给句子加上动作
我不想睡觉
跳集体舞
包馄饨
打雪仗
跳皮筋
句子会说话
向日葵受伤了
课后辅导
道歉
小狐狸饿了
妈妈回来了
五颜六色的句子
麦田里的稻草人
蔬菜水果
果树
金黄的油菜花
小熊写生
有味道的句子
甜甜的西瓜
吃黄瓜
吃橘子
吃包子
有想象力的句子
红红的太阳
蜗牛
小胖猪
我会飞
打比方的句子
音乐喷泉
日落
可爱的小象
叶子
写话智趣屋
2 写好一句话
猜猜我是谁
我是谁
小猪自画像
这是我
我喜欢??
游乐场
我喜欢??
我喜欢看书
参观动物园
我上学了
上学路上
大扫除
美术课
做早操
我的小伙伴们
小妹妹
小男孩
我的好朋友
她真好看
跳舞的女孩
我的动物朋友
小猫钓鱼
小蝌蚪
小白兔
小鸭子
小刺猬
大白鹅
不一样的花儿
牵牛花
向日葵
郁金香
荷花
菊花
仙人掌
喜欢的美味
糖醋排骨
香蕉
面包
西瓜
葡萄
石榴
爸爸和妈妈
漂亮妈妈
出差回来的爸爸
爸爸的胡子
胖妈妈
卷发的爸爸
妈妈擀面
好玩的游戏
老鹰捉小鸡
荡秋千
堆雪人
吹泡泡
放风筝
追蝴蝶
石头剪刀布
丢手绢
有趣的梦
骑小象旅游
小狗的梦
花仙子的梦
梦游绿森林
奇妙的天气
下雨了
天上的云朵
彩虹
下雪了
街上的雨伞
大大的好奇心
看星星
喇叭花吹不响
小蜜蜂采蜜
和月亮说话
写话智趣屋
3 写好一段话
缤纷的四季
春天里
我喜欢夏天
秋天的果园
冬天
奇思妙想编故事
小兔运南瓜
小猫吃辣椒
猴子捞皮球
给大象洗澡
小兔没有伞
我长大了
给妈妈洗脚
学洗碗
独自睡觉
生日愿望
我的小小农场
摘草莓
种番茄
菜园里
我的小农场
写话智趣屋
前言/序言
用户评价
这本书最吸引我的地方在于它独特的“故事碎片”式设计。每一页都呈现出一幅幅精心绘制的图画，这些图画本身就是一个个微型故事的开端。比如，有一幅图描绘的是一个小男孩坐在河边，手里拿着一根钓鱼竿，但钓鱼竿上却挂着一只鞋子。这样的画面立刻就勾起了我的好奇心，会让人忍不住想知道接下来会发生什么。 这本书的优点在于它极大地激发了孩子的“创作欲”。不同于那些已经写好故事的书，它提供的是空白的画布和丰富的灵感。孩子们不需要遵循固定的情节，可以完全根据自己的想象去续写。我观察到，当孩子看到那些有趣的画面时，他们会瞪大眼睛，时不时地发出“哇！”的惊叹声，然后迫不及待地拿起笔，在书的空白处涂写起来。这种主动的创作过程，是培养孩子写作自信心最好的方式。 我尤其赞赏这本书中图片所传达的“生活哲学”。它不仅仅展示了孩子们喜欢的玩耍场景，还巧妙地融入了一些富有教育意义的元素。例如，有一幅图画描绘的是小蚂蚁们齐心协力搬运食物的场景，旁边还会配上一句鼓励孩子去思考“为什么蚂蚁们要这么努力？”“从蚂蚁身上我们能学到什么？”。这种将生活经验与品德教育巧妙结合的方式，让孩子在进行写作练习的同时，也能潜移默化地受到积极的影响。 此外，这本书在引导孩子进行“细节描写”方面做得非常出色。每幅图画都蕴含着丰富的细节，等待着孩子去发现和描述。比如，在一幅描绘海底世界的图画里，你能看到各种各样色彩斑斓的鱼儿，奇形怪状的海底植物，还有一些沉船的残骸。这些细节，都为孩子们提供了丰富的写作素材。通过引导孩子去观察这些细节，他们就能写出更加生动、更加具象的句子，而不是空泛的描述。 总而言之，这本书是一本充满智慧和创意的作文启蒙读物。它用最直观、最有趣的方式，将抽象的写作概念变得具体可感。我看到我的孩子在这本书的引导下，不再畏惧写作，而是将其视为一个充满乐趣的探索过程。这本书就像一位耐心又富有启发性的老师，引领着孩子一步步走进奇妙的文字世界。
评分孩子拿到这本书简直像得到了宝贝一样，每天都缠着我一起看。打开书页，首先映入眼帘的是那些色彩鲜艳、充满童趣的插画，每一幅图都仿佛在讲述着一个生动的故事，吸引着孩子的目光。我发现，这本书的图画风格非常多样，有的像小猫咪一样软萌可爱，有的像小火车一样充满动感，还有的像小花园一样宁静美好。更重要的是，这些图画不仅仅是漂亮的装饰，它们都围绕着一年级孩子容易理解和想象的场景展开，比如孩子们熟悉的校园生活、家庭日常、动物朋友，甚至是一些奇妙的幻想世界。 我尤其喜欢这本书的编排方式。它并没有简单地给出一张图就配几句话，而是巧妙地引导孩子去观察、去思考、去联想。比如，在一幅描绘小兔子在花园里采蘑菇的图画旁边，书里会提出一些开放性的问题，像是“小兔子为什么要去采蘑菇呀？”“它采到了几朵蘑菇呢？”“还有谁可能会出现在这个花园里呢？”这些问题就像一把钥匙，打开了孩子想象力的大门，让他们不再是被动地接受信息，而是主动地去构建自己的故事。孩子可以根据自己的想法，想象出小兔子是因为要给妈妈做蘑菇汤，还是因为自己饿了，甚至可能碰到了正在玩捉迷藏的小松鼠。这种互动式的设计，让学习变得充满了乐趣和挑战。 作为家长，我最看重的是这本书的教育意义。它不仅仅是为了让孩子写出一些简单的句子，更是为了培养孩子观察生活、发现细节的能力。很多时候，我们大人会忽略生活中一些微小的美好，但这本书通过精选的图画，恰恰捕捉到了这些瞬间。比如，一幅图中可能描绘了夕阳下的操场，孩子们在快乐地奔跑，家长在旁边微笑着注视。这张图不仅能让孩子写出“孩子们在玩耍”，更能引导他们去思考“夕阳有多美”“家长为什么在笑”“孩子们的心情怎么样”。这种引导孩子进行深度思考的能力，对于一年级孩子来说，是非常宝贵的。 我注意到这本书在语言引导上也做得非常到位。对于一年级孩子来说，语言的表达能力是需要逐步培养的。这本书在每幅图的旁边，会给出一些“提示词”或者“引导句”，这些提示词可能是一些动词、形容词，也可能是完整的句子片段。它们就像一座座小小的桥梁，帮助孩子连接脑海中的画面和想要表达的词语。有时候，我会和孩子一起读这些提示词，然后鼓励他自己尝试用更多的词语来丰富他的句子。久而久之，我惊喜地发现，孩子不仅写出的句子越来越完整，而且词汇量也在悄悄地增加。 总的来说，这本书为我的孩子打开了一扇通往创意写作的大门。我曾经担心孩子会对写作文感到枯燥乏味，但这本书的出现彻底打消了我的顾虑。它用生动有趣的图画，巧妙的提问方式，以及富有启发性的语言引导，让孩子在玩耍中学习，在快乐中成长。我看到孩子在写作文时，脸上洋溢着自信和满足，这比任何学习上的成就都让我感到欣慰。我相信，通过这本书的持续引导，我的孩子一定能成为一个乐于表达、善于观察、充满想象力的小小创作者。
评分初次翻阅这本书，我的第一感觉是它极其贴近孩子的生活实际。书中挑选的都是一年级孩子非常熟悉的场景：清晨的阳光洒进窗户，小朋友们背着书包去上学，课间休息时在操场上嬉戏，放学后和家人一起吃饭，还有和小伙伴们分享零食的快乐时光。这些熟悉的画面，让孩子在看到图画时，能立刻产生共鸣，感觉自己就是画中的一员，自然而然地就有了想说、想写的冲动。 更让我印象深刻的是，这本书的图片设计非常巧妙，每一幅图都充满了细节。例如，在一幅描绘公园玩耍的图片中，你能看到秋叶在地上飘落，小鸟在树枝上歌唱，孩子们在堆沙堡，还有的在追逐蝴蝶。这些丰富的细节，为孩子提供了大量的写作素材。孩子不需要绞尽脑汁去“编故事”，只需要仔细观察图画，就能从中提取出许多有用的信息，比如“秋天的公园真美”“孩子们玩得很开心”“沙堡是什么样子的”。这种从“观察”到“表达”的自然过渡，非常适合一年级孩子初学写作。 我特别欣赏这本书的“情景式”引导方式。它不像传统的作文书那样，直接给出一堆题目，而是通过图片，将孩子置身于一个生动的情境之中。然后，书中会提出一些引导性的问题，这些问题通常都很简单，但却能激发孩子的思考。比如，在描绘小狗在雨中等待主人回家的图画旁边，可能会问：“小狗为什么不进屋呢？”“它在想什么？”“下雨天，主人为什么还没回来？”这些问题，让孩子不仅仅是在描述画面，更是在猜测人物（动物）的心理活动，这对于培养孩子的同理心和想象力非常有益。 这本书在语言层面上的设计也十分人性化。对于一年级孩子来说，他们可能还没有掌握太多的词汇和句型。因此，书中在提供图片和引导问题的同时，也会给出一部分“参考词语”或者“开头句子”。这些参考性的语言，就像是孩子们写作文时的“拐杖”，能够帮助他们克服“无从下笔”的困境，让他们能够顺利地迈出第一步。而且，这些参考词语通常都是比较常用且形象生动的，有助于孩子们学习和积累。 总而言之，这本书不仅仅是一本图画书，更是一本能够点燃孩子写作热情、培养孩子观察力和想象力的“魔法书”。它以一种润物细无声的方式，让孩子在享受阅读和观察的乐趣中，悄悄地掌握了写作的技巧，并且发现了写作的乐趣。作为家长，我非常期待看到孩子在这本书的帮助下，能够越来越自信地用文字表达自己的内心世界。
评分我之所以对这本书评价很高，是因为它巧妙地运用了“情境带入”的教学理念。打开书，仿佛一下子就走进了孩子们的童话世界。每一页都仿佛是一扇小小的窗户，透过它，孩子们可以看到那些他们熟悉又充满想象力的画面：小精灵在花园里采摘露珠，小兔子在夜晚的森林里点灯，还有小火车拉着满载梦想的乘客在云朵间穿梭。 这本书最让我欣赏的是它“由点到面”的写作引导方式。它不是一次性抛给孩子一大堆复杂的写作要求，而是从一张简单的图画出发，逐步引导孩子观察，然后思考，最后用自己的语言表达。图画旁边的引导语，就像是一盏盏小小的指路灯，指引着孩子思考“图画里有什么？”“接下来会发生什么？”“人物的心情怎么样？”等等。这种循序渐进的方式，极大地降低了孩子写作的门槛，让他们能够更轻松地开始他们的创作之旅。 我还注意到，这本书在图片的“故事性”上做了很多努力。每一幅图都不仅仅是静止的画面，而是暗示着一个故事的发生。例如，在一幅描绘一个孩子在海边捡贝壳的图画中，背景可能有一个正在远去的帆船，或者一只海鸥正飞过。这些暗示性的元素，就能让孩子产生丰富的联想，比如“孩子为什么在海边”“他捡到了什么宝贝”“他是在等谁回家？”。这种对故事性的挖掘，能够让孩子的写作内容更加丰富有趣。 另外，这本书在“情感连接”方面做得也相当不错。图画所描绘的场景，往往能够触动孩子们内心的情感。无论是喜悦、好奇，还是淡淡的忧伤，都能在图画中找到投射。当孩子能够将自己的情感与图画联系起来时，他们的写作就会变得更加真挚和动人。这本书鼓励孩子去表达自己的感受，去描绘自己内心的世界，这是非常宝贵的。 总而言之，这本书是一本极具艺术性和教育性的图画作文书。它以一种温柔而有力的方式，点燃了孩子对写作的热情，培养了他们敏锐的观察力，以及丰富细腻的情感表达能力。我看到我的孩子在阅读和写作文的过程中，脸上洋溢着快乐和自信，这让我觉得这本书的选择是非常正确的。
评分这本书给我最大的惊喜在于它的“主题鲜明，内容聚焦”的设计。它并没有试图涵盖一年级孩子写作的方方面面，而是专注于“看图写话”这一最基础也最核心的技能。每一张图画都像是一篇精心设计的“微型作文素材包”，将一个场景、一个故事的可能性浓缩其中。 这本书最突出的优点，在我看来，是它提供了极其“多样化的观察视角”。它不会局限于单一的角度去描绘一个场景，而是会从不同的侧重点去呈现。比如，在描绘一个“小动物过马路”的场景时，它可能有一幅图是从小动物的视角出发，让孩子感受到它的小心翼翼；另一幅图则是从司机的视角，展现出交通的繁忙和安全的重要性。这种多视角的呈现，极大地拓宽了孩子的观察范围，让他们学会从不同的角度去理解和描述事物。 我特别欣赏这本书在“启发式提问”方面的独到之处。它不会直接给出答案，而是通过一系列“为什么”、“怎么样”、“如果……会怎样”的开放性问题，来引导孩子主动思考。例如，在一幅描绘孩子们在分享玩具的图画旁，可能会问：“他们为什么会分享呢？”“分享为什么会让他们更快乐？”“如果他们不分享，又会怎么样？”这样的问题，能够激发孩子深入的思考，让他们不仅仅停留在表面描绘，更能挖掘出行为背后的原因和影响。 此外，这本书在“词汇积累”上也做得非常用心。在每幅图画的旁边，都会出现一些与画面相关的、富有表现力的词语。这些词语，可能是描述颜色的，可能是形容动作的，也可能是表达情感的。它们就像是给孩子提供了一个“词汇宝库”，让孩子在写作时能够信手拈来，让自己的语言更加丰富和生动。 总而言之，这本书不仅仅是一本教孩子如何写作文的书，更是一本培养孩子观察能力、思考能力和语言表达能力的“综合训练营”。它以一种充满趣味和启发的方式，让孩子在轻松愉快的氛围中，掌握了看图写话的技巧，并且逐渐爱上用文字表达自己。我的孩子在这本书的帮助下，变得越来越乐于观察，越来越敢于表达，这让我感到非常欣慰。
评分正版书，挺好的，宝贝喜欢
评分非常好的一本作文书，应该对孩子的写作有帮助，物美价廉，无论质量还是价格都很好，推荐购买，支持京东
评分印刷质量，纸张质量，不敢恭维，跟书店买的没得比，以后在京东买书，会慎重。
评分满减活动买的，真的挺便宜的！书的质量不错，孩子上学的时候能用到！！！！一共六本！
评分很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好
评分活動期間买的，超級划算，京东快递非常给力，京东快递员服務非常好
评分有了这本书做参考，引导孩子看图说话写话就有了更好的进步!
评分很不错的一套书，图文并茂，孩子很喜欢看，又要夸夸京东的物流了，618买书真划算
评分618优惠活动买的，孩子读一年级，买二年级和三年级的书给他预习一下吧！
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