马小跳玩数学（一年级） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨红樱 编

图书标签:

• 数学
• 一年级
• 小学数学
• 启蒙
• 教育
• 益智
• 学习
• 儿童
• 绘本
• 马小跳

出版社： 吉林美术出版社

ISBN：9787538672602

版次：1

商品编码：11416446

包装：平装

丛书名： 马小跳玩数学

开本：16开

出版时间：2014-02-01

用纸：胶版纸

页数：192

正文语种：中文

编辑推荐

　　

　　《马小跳玩数学（一年级）》是由我国著名儿童文学作家杨红樱专为6-12岁儿童打造的“数学王国”。在这个王国中，马小跳会使你的梦想在形态各异的符号、算式中得到升华，走入一个绮丽而充满遐想的未知世界。让你可以尽情体会数学的乐趣。
　　

内容简介

　　

　　不再只是枯燥的数字，不再只是亘古不变的数学公式，不再只是照本宣科的数学习题，《马小跳玩数学（一年级）》带给你的是一个生活中的数学世界。在这里，马小跳会带着你一起去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣！当你翻开这本书的第一页，便已经进入到马小跳的数学王国。你不仅可以和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种不样的数学游戏，还可以和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……

作者简介

　　杨红樱，中国作家协会会员、四川省作家协会副主席、儿童文学作家，曾做过小学老师、儿童年读物编辑、儿童报纸策划人、儿童刊物主编。
　　从19岁开始，杨红樱即发表儿童文学作品。2000年，她以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”的序幕，随后又发表了《男生日记》、《五?三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》和“淘气包马小跳系列”，反响巨大，在学生、老师和家长中引起广泛关注。
　　她的作品产量颇丰，现已出版童话、儿童小说50余种，其中已成为畅销品牌的有“杨红樱童话系列”“杨红樱校园小说系列”“淘气包马小跳系列”“笑猫日记系列”，总销量超过5000万册。作品被译成英语、法语、德语、韩语等多种语言在全球出版发行。
　　她获奖无数，荣誉同样颇丰：曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。

内页插图

目录

买饮料
看谁算得快（1）
看谁算得快（2）
谁加的糖多
拔河比赛
高斯的小故事（1）
高斯的小故事（2）
踢毽子
为什么用手计数
数学嘉年华（顺藤摸瓜）
双胞胎过生日
中国数学界的伯乐
火柴游戏
超市人真多
林子聪愚弄安琪儿
摆跳棋
花束队和方块队
“0”的故事
搬书
数学嘉年华（找搭档）
还有几支蜡烛
安琪儿的课外书
数和数字
为什么叫阿拉伯数字
谁先到达儿童乐园
数学嘉年华（看地图，算路程）
船上都是谁
喝可乐
握手与敬礼
合唱队的队形
跳格子
数学嘉年华（想一想，比一比）
数学的起源
祝福短信
你了解人民币吗
彩旗飘飘
不爱爬楼梯的唐飞
帮数字兄弟找家
杯子游戏
谁跑得快
灯是关着的还是开着的
摆花盆儿
数学嘉年华（吃食品，算价钱）
馅儿饼和包子的价钱
分卡片
安琪儿的杯盖儿
谁对谁错
几个角
卡片的问题
数窗格
河马大叔吹牛
几条路线
巧法烙饼
练习本的价钱
有趣的火柴棒算式
数学嘉年华（动一动,变变看）
数水果
跷跷板
锯木头
有趣的人民币组合
贴邮票
巧填转盘数（1）
巧填转盘数（2）
数学嘉年华（找规律，填一填）
几个人在跳舞
父子爬楼
鸡鸭鹅
分可乐
谁做的纸房子结实
巧切西瓜
找零钱
分水果
数学嘉年华（冒险岛
过山车
找“1”
书签被夹在哪两页之间
小兔子的价钱
“四大金刚”吃包子
填数字
曹冲称象

……

前言/序言

好的，以下是一本与《马小跳玩数学（一年级）》无关的图书简介，内容力求详实自然，避免刻意重复或AI痕迹。 《星尘低语：宇宙的诞生与生命的起源》 一本带领你进行深邃的宇宙漫游，探索时间之初与生命之谜的科普巨著。 导言：仰望星空，叩问本源 自古以来，人类对头顶那片浩瀚无垠的夜空，便充满了无尽的好奇与敬畏。那些闪烁的微光，究竟隐藏着怎样的秘密？我们的存在，是宇宙洪流中的偶然泡沫，还是必然的序章？ 《星尘低语：宇宙的诞生与生命的起源》并非一本晦涩难懂的物理教材，它是一次精心编排的、面向所有对宇宙和生命奥秘心怀热情读者的思想探险。本书将带领读者穿越时空隧道，从宇宙大爆炸的奇点开始，追溯物质、能量、时空如何交织成我们今日所见的宏伟图景，并最终聚焦于地球上那令人惊叹的生命奇迹。 第一部分：太初之光——宇宙的黎明 本部分将深入浅出地解析当代宇宙学最前沿的理论，构建起我们对宇宙历史的完整认知框架。 第一章：奇点之外 我们将从“零”开始。大爆炸理论的基石是什么？宇宙最初的瞬间，温度高到何种程度？本书将详细介绍暴胀理论，解释为何宇宙在诞生之初的极短时间内经历了指数级的快速膨胀，以及这一过程如何为后来的结构形成播下了种子。我们不仅会介绍事件本身，更会剖析科学家是如何通过测量宇宙微波背景辐射（CMB）来“看到”宇宙婴儿时期的影像的。 第二章：黑暗的统治与原子的萌芽 在光芒出现之前，宇宙被广袤的黑暗所笼罩。本章聚焦于“黑暗时代”，探讨暗物质和暗能量在宇宙演化中的关键角色。我们将解释暗物质如何通过引力塑形，成为星系团的“骨架”，而暗能量又如何驱动着当今宇宙的加速膨胀。随后，我们将步入物质主导的时代，描述质子、中子如何结合，形成最初的氢和氦原子，宇宙中第一批元素的诞生过程。 第三章：恒星的炼金炉 第一代恒星的诞生是宇宙历史上的一个里程碑。它们是宇宙中最伟大的“炼金术士”。本书将详细描绘巨型恒星从气体云坍缩到核心核聚变点燃的壮阔过程。更重要的是，我们会揭示重元素——碳、氧、铁等，正是这些元素构成了行星乃至生命的基石——是如何在恒星的生命周期中，特别是在超新星爆发的剧烈终结时，被抛洒到宇宙空间中去的。我们身体中的每一个原子，都曾是某个远古恒星的一部分。 第二部分：时空的岛屿——星系与行星的形成 当我们理解了基本元素的来源后，视角将转向这些元素如何组织成更复杂的结构——星系和围绕恒星运行的行星系统。 第四章：星系的演化史诗 从早期的不规则星系到成熟的旋涡星系和椭圆星系，星系群的合并与演化构成了宇宙中的“社会学”。本书将探讨星系碰撞的物理过程，以及超大质量黑洞在星系中心扮演的角色。我们还将探讨“费米子悖论”的背景，即尽管宇宙中恒星数量惊人，为何我们尚未发现明确的地外文明信号。 第五章：行星的摇篮——原行星盘 我们的太阳系并非独一无二。本章将转向对系外行星的探索。通过开普勒望远镜和TESS任务的数据，我们将了解“凌日法”和“视向速度法”等关键探测手段。重点分析行星是如何从围绕年轻恒星旋转的原行星盘中的尘埃和气体凝聚而成的，以及“雪线”对形成岩石行星和气态巨行星的影响。 第六章：宜居的条件与地球的独特性 什么是宜居带？为什么地球恰好处于这个“金凤花区”？本书将深入讨论行星维持液态水所需的关键因素：适中的质量、恰当的轨道、保护性的磁场以及稳定的恒星活动。我们还会探讨“盖亚假说”的争议性视角，即生命本身是否也在反作用力地影响和稳定地球的环境。 第三部分：生命的低语——从化学到生物 本书最核心的部分，将把焦点收缩到我们脚下的这颗蓝色星球，探索从无机物到第一个自复制系统的惊人飞跃。 第七章：无生命的化学狂欢 生命起源的难题，本质上是一个化学问题。本章将回顾米勒-尤里实验的遗产，探讨原始地球的环境——富含甲烷、氨气和水蒸气的“还原性大气”。我们将细致分析生命所需的四大基石：氨基酸、核苷酸、脂肪酸和糖类，是如何在闪电、火山活动或深海热泉的能量驱动下，自然形成的。 第八章：RNA世界与第一个细胞 生命的核心在于信息复制和新陈代谢。RNA（核糖核酸）被认为是生命起源的“先驱者”，因为它兼具储存遗传信息和催化化学反应（核酶）的双重功能。我们将详细论述“RNA世界假说”，以及如何从简单的、自我复制的RNA分子，过渡到更稳定、更高效的DNA/蛋白质系统。同时，我们将模拟早期“原始汤”中，脂质分子是如何自发形成双层膜结构，从而将内部化学反应与外部环境隔离开来的——第一个细胞的诞生。 第九章：演化的长河与意识的涌现 一旦有了自复制的系统，达尔文的自然选择便接管了舞台。本章将简要梳理从原核生物到真核生物、从多细胞生物到复杂生命的宏观演化历程。最后，我们将探讨最令人着迷的谜题之一：复杂的神经系统是如何在数十亿年的演化中，涌现出自我意识和智力的？这不仅仅是生物学的胜利，更是宇宙信息处理能力的极致体现。 结语：未完待续的探索 《星尘低语》的终点，并非答案的终结，而是新一轮探索的开始。当我们了解了宇宙的宏大尺度和生命的微观奇迹后，我们将以一种全新的视角，重新审视我们自身在时间与空间中的位置。宇宙的故事仍在继续，而我们，正是它最专注的倾听者。 本书特色： 严谨性与可读性的完美结合： 引用最新天体物理学、生物化学研究成果，同时辅以大量生动类比和精美插图（非文本描述），确保非专业读者也能轻松理解。 跨学科视野： 整合了物理学、化学、地质学和生物学的知识体系，提供一个全景式的世界观。 深入的哲学思辨： 引导读者思考“我们是谁”、“我们从哪里来”等终极问题，激发探索欲。 推荐人群： 对天文学、生命起源感兴趣的普通大众、高中及以上学生，以及任何渴望拓宽认知边界的求知者。

评分☆☆☆☆☆

从家长的角度来看，这本书在与家庭教育的衔接方面做得非常到位。我注意到书里有一些环节，明显是鼓励家长参与进来的，比如“亲子数学时间”的小提示，建议家长利用家里的日常物品（如餐具、水果）来和孩子一起做实际操作的数学活动。这极大地拓宽了数学的学习场景，让数学不再局限于书本和课堂。它提供了一个非常实用的桥梁，将理论知识拉回到现实生活，让孩子真切地感受到数学在日常生活中的无处不在。这种强调“做中学”、“用中学”的理念，对于培养孩子解决实际问题的能力至关重要。这套书不仅仅是在教孩子“算术”，更是在教他们如何运用逻辑思维去观察和理解他们周围的世界，这一点，作为家长我感到非常欣慰和赞赏。

评分☆☆☆☆☆

我特别关注的是这本书在引入新概念时的节奏把握。一年级的孩子专注力有限，如果知识点堆砌得太快太密集，很容易产生挫败感。我观察到这本书似乎采取了一种“慢炖”的策略，每一个基础概念都会通过多种不同的情境反复出现和强化。它不是简单地重复“1+2=3”，而是可能设计成“小明有1个苹果，妈妈又给了他2个，现在他一共有几个？”接着可能又是一个关于积木的场景，用完全不同的方式来巩固“1和2合在一起是3”这个事实。这种多维度、螺旋上升式的教学方法，比起那种一板一眼的灌输，更能让孩子真正“吃透”知识点，而不是死记硬背答案。这种潜移默化的教学设计，比那些花哨的技巧更具长远价值，它培养的是一种对数字的直觉反应和灵活运用能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太吸引人了！鲜艳的色彩和活泼的插图一下子就抓住了我的眼球，感觉就像在翻阅一本充满冒险故事的绘本，而不是枯燥的数学教材。我迫不及待地想知道里面的内容会如何将抽象的数学概念变得如此有趣。看到“一年级”的字样，我立马联想到我家那个对数字既好奇又有点畏惧的小家伙。我希望这本书能用一种近乎玩耍的方式，悄无声息地为他打下坚实的数学基础，而不是让他觉得学习数字是一项艰巨的任务。封面上的那个小人儿，笑容满面，手里拿着一个像是魔法棒的东西，这让我对书里那些充满想象力的数学游戏充满了期待。它似乎在暗示着，这本书将带领孩子们进入一个充满奇思妙想的数学王国，在那里，加减乘除不再是令人头疼的符号，而是可以变出各种惊喜的“咒语”。这种设计上的用心，无疑为这本书增添了极高的阅读诱惑力，让家长和孩子都会在书架前多停留一秒，想要一探究竟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“趣味性”绝非口号式宣传，而是融入在每一个练习环节中的。很多教辅材料在后半部分就会变成枯燥的题海战术，孩子看到后就开始抵触。但这本却在每一课的结尾都设计了一些“小小挑战”或者“数学侦探”的游戏环节。这些环节往往需要孩子运用刚刚学到的知识去解决一个有趣的小谜题，比如找出隐藏在图画中的特定数量的物体，或者根据简单的规律排列图案。这使得“做练习”不再是一种任务，而更像是一场寻宝游戏。孩子会因为想要知道谜底而主动去思考和计算，这种内在驱动力，远比外部的奖励机制要强大得多。它成功地将学习的压力转化为探索的乐趣，让孩子主动去拥抱数学思维的构建过程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和字体选择简直是教科书级别的贴心。对于初学认字的孩子来说，清晰、适中的字号和间距是多么重要啊！我之前买过一些资料，字体密密麻麻的，别说孩子了，连我看着都觉得眼睛疼，很容易分散注意力。但这本的内页设计明显考虑到了低年级学生的视觉特点，留白恰到好处，每一个知识点都像是被精心放置在一个舒适的“小房间”里，让人感到放松。而且，不同于那种只有黑白线条的传统习题册，里面的插图运用得极为巧妙，它们不仅仅是装饰，更是辅助理解数学概念的“无声老师”。比如，当讲到“集合”或者“比较大小”时，那些生动的小动物或者日常物品的配图，能瞬间将抽象的数学语言转化为孩子能够理解的具象画面。这种从视觉引导到认知理解的流畅过渡，体现了编者对儿童认知发展规律的深刻洞察，着实让人佩服。

评分☆☆☆☆☆

好吃不错，过年买的，家里亲戚都说好

评分☆☆☆☆☆

由我国著名儿童文学作家杨红樱专为6-12岁儿童打造的“数学王国”。在这个王国中，马小跳会使你的梦想在形态各异的符号、算式中得到升华，引领你走入一个绮丽而充满遐想的未知世界。让你可以尽情体会数学的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

值得购买，儿子特别喜欢。超值。

评分☆☆☆☆☆

好多文字 没有想象的申请 还没使用 希望小孩能学到很多新知识

评分☆☆☆☆☆

孩子太喜欢了，反复看，个人觉得把数学知识融合在游戏笑话中，形式非常好。

评分☆☆☆☆☆

不错～～～～～～～～～～～～～～～

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，经济又实惠，我们家长对给孩子看书还是很支持的

评分☆☆☆☆☆

孩子太喜欢了，反复看，个人觉得把数学知识融合在游戏笑话中，形式非常好。

评分☆☆☆☆☆

好好好，618的力度很大，买了一年的货dun着。