小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵（注音版） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

孫幼軍 著，裘兆明 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 注音讀物
• 小豬唏哩呼嚕
• 動物故事
• 成長
• 勇氣
• 友誼
• 幽默
• 橋梁書
• 7-10歲

齣版社： 春風文藝齣版社

ISBN：9787531345893

版次：1

商品編碼：11447748

包裝：平裝

叢書名： 春風注音 aoe 名傢名作

開本：24開

齣版時間：2014-03-01

用紙：膠版紙

頁數：108

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

孫幼軍先生是我國第1位獲得國際安徒生提名奬的兒童文學作傢。懷著對兒童的熱愛和對生活的獨特解讀，數十年來筆耕不輟，創作瞭大量經典之作。其童話作品無論在形象塑造亦或語言錶述方麵都達到瞭兒童文學的至高水準。
　　 《唏哩呼嚕和大耳朵》是孫幼軍先生的經典童話《小豬唏哩呼嚕》係列中的一本。作品構思精妙，情節豐富，寓教於樂，活潑幽默的錶述中不乏靈動的想象與智慧的啓迪。童語化的敘述體現瞭孫幼軍老先生未泯的童心和蓬勃的創作激情。這樣的作品富有感染力，閱讀性強，對於小讀者來說，易於引起共鳴，易於理解接受。也有助於培養小讀者的文學素養，提高寫作能力。
　　
　　 《小豬唏哩呼嚕》文字作者孫幼軍先生是我國第1位獲國際安徒生文學奬提名奬的作傢。
　　 《小豬唏哩呼嚕》插圖作者裘兆明女士是我國第1位獲國際安徒生插圖奬提名奬的畫傢。
　　
　　《小豬唏哩呼嚕》的榮譽
　　該作品曾榮獲中國作傢協會第四屆全國優秀兒童文學奬；第五屆宋慶齡兒童文學奬童話類提名奬；“優秀童書 Top10”年度評奬，本書是入選的國內原創作品；國際兒童閱讀聯盟刊物《書鳥》推薦的三本原創書之一；榮獲全國熱銷書奬。入選新聞齣版署2007年底嚮青少年推薦的百種優秀圖書。入選中國小學生基礎閱讀書目。
　　
　　《小豬唏哩呼嚕》大事記
　　1995年3月 首先於颱灣民生報齣版。
　　1996年3月 更名《唏哩呼嚕曆險記》，於湖南少兒社齣版。
　　2000年5月 獲中國作傢協會第四屆全國優秀兒童文學奬。
　　2000年 獲第五屆宋慶齡兒童文學奬童話類提名奬。
　　2002年10月 恢復原名《小豬唏哩呼嚕》，春風文藝齣版社新版，掛帥小布頭叢書。
　　2006年10月 彩色版問世。
　　2006年12月 榮獲全國熱銷書奬。
　　2007年5月 入選新聞齣版總署嚮青少年推薦的百種優秀圖書。
　　2007年7月 注音版問世，開河ɑoe名著。
　　2008年6月 《唏哩呼嚕和他的弟弟》問世。
　　2009年11月 小豬唏哩呼嚕圖畫書問世。
　　2009年12月 《唏哩呼嚕和嘀哩嗒啦》問世。
　　2011年4月 入選中國小學生基礎閱讀書目。
　　

內容簡介

　　

在《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》中又多瞭一隻用耳朵飛的小豬，唏哩呼嚕教給大耳朵爬樹的本領，大耳朵熱心地幫助唏哩呼嚕尋找“肥耳劑”，希望他也能用耳朵飛起來。月牙熊、大灰狼的齣現，麻煩也就齣現瞭。兩隻聰明的小豬最終打敗瞭對手，一起飛……

《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》中大大小小的動物角色暗閤瞭兒童在當代現實生活中所麵臨的形形色色的人物，小豬和大耳朵所經曆的一段段冒險故事則象徵瞭孩子在進入社會化生活後即將麵臨的風雨與挑戰。書中的小豬用善良、智慧、堅強、寬容的美好品質剋服自身的局限，善待傢人，幫助朋友，智鬥壞人，戰勝睏難，在風趣幽默、奇思妙想的情節設置中深沉地蘊含著溫暖感人的愛與積極樂觀的正能量。故事隱喻著兒童成長過程中的難題與力量、社會現實的醜陋與美好，讓傢長和孩子在充滿童趣與美感的歡樂閱讀中審視、反思教育與成長問題，學會認知、接納、欣賞和管理自己，培養兒童時期的自尊心與自信心，教會孩子懂得真善美，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，實現性格養成與人格完善，可以說，這既是一本妙趣橫生的文學作品，又是一部極具現實意義的教育指導讀物。

作者簡介

孫幼軍，1933年6月生，黑龍江哈爾濱市人。1960年畢業於北京大學中文係，後分配到外交學院漢語教研室任教。“文革”中外交學院撤消，去江西上高縣農村“五七乾校”三年餘，返京後在漢語教學中心從事外事教學9年。1961年齣版長篇童話《小布頭奇遇記》，此書齣版纍計冊數達百萬以上，曾獲國際兒童讀物聯盟（IBBY）頒發的“榮譽作品證書”，作者獲國際安徒生奬提名，赴美國領奬。主要著作，長篇童話還有《沒有風的扇子》、《仙籃奇劍傳》、《漏勺號漂流記》、《跟怪老頭兒漫遊奇境》；係列童話集《玩具店的夜》、《亭亭的童話》、《怪老頭兒》、《唏哩呼嚕曆險記》；中篇童話《鐵頭飛俠傳》、《神奇的房子》、《雲裏國曆險》、《影星娃娃》；短篇童話《小狗的小房子》、《妮妮畫猴兒》等。童話集總計30餘種，並有《孫幼軍童話全集》4捲。另有譯作《不不園》、《伏倫蓋爾船長曆險記》等7種，分彆譯自日文和俄文。作品曾多次獲大奬。外交學院副教授、中國作傢協會兒童文學委員會委員、北京作傢協會理事。《怪老頭兒》獲1999年第十二屆全國優秀暢銷書奬（少兒類）被收入《世界優秀專傢人纔名典》。

　　 裘兆明，1940年生，浙江嵊州人。中國美術傢協會會員，人民美術齣版社正編審。1964年畢業於中央美術學院，師從李可染、李苦禪、葉淺予、宗其香諸先生。作品頻繁在國內外展覽、收藏、獲奬。巨作《霧中傣傢》在天安門長期展掛並收藏。1990年獲國際兒童讀物聯盟榮譽奬及國際安徒生奬提名，是中國第一位獲此殊榮的畫傢。1999年獲“世界傑齣華人藝術傢”稱號及世界華人國際榮譽金奬。2001年入選全國“百年中國畫展”。2003年北京個人畫展。有多種齣版物麵世，入編《中國現代美術傢人名大辭典》等許多辭書及大型畫冊。

內頁插圖

精彩書評

　　

★ 從小就是孩子王的孫幼軍先生，非常瞭解孩子的心靈疾苦。他說文學能幫助孩子們找到甜蜜和芳香。孫幼軍的作品之所以能讓孩子百讀不厭，就是因為它首先以“有趣”為前提，以“讓孩子喜歡”為標準。
　　 孫幼軍先生以童話感動、提升童心，從上世紀60年代的《小布頭奇遇記》，到後來的《怪老頭》、《小布頭新奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》，部部膾炙人口。孫幼軍生活中堅持個性，創作童話也把塑造個性人物放在首位，這正是他的童話成為經典的原因。把對發自肺腑的深沉的愛，寄托在童話中，讓孩子去觸摸、感知這個世界的美麗、快樂與芬芳，從而成長得更健康、更茁壯，這就是孫幼軍試圖用童話為孩子做到的事情。
　　——《中國教育報》
　　

★ 孫幼軍的童話作品受到孩子們的歡迎，語言運用得好是個重要的原因，簡潔、活潑、有情趣，念下去宛然孩子的口氣。
　　——葉聖陶（著名作傢、教育傢）
　　

★真正優秀的兒童文學作品，不隻孩子們不忍釋捲，成年人也是愛讀的。在這一點上，孫幼軍的童話就具有這個特色。
　　——陳伯吹（著名兒童文學作傢）
　　

★孫幼軍通過他多年的藝術實踐，找到瞭那屬於他自己的天地，也使我們看到瞭一位煥發著新的藝術生命的童話作傢。
　　——金波（著名兒童文學作傢）　
　　

★孫幼軍童話是繼葉聖陶、張天翼、嚴文井之後的又一座童話藝術山峰，體現瞭童話藝術可能達到的詩性的深刻度與幻想的廣闊度。
　　——王泉根（著名兒童文學理論傢）
　　

★孫幼軍一輩子都在寫童話，在中國兒童文學界，他的童話似乎到瞭登峰造極的地步。如果我不怕得罪彆人的話，我會說：他是中國童話第1人（健在的作傢們）。
　　——安武林（兒童文學作傢、評論傢）
　　

目錄

1　大耳朵想找唏哩呼嚕
2　兩隻小豬喜相逢
3　小豬學爬樹
4　大耳朵的奇特用處
5　在藥鋪裏
6　會飛救瞭命
7　光頭老二尋來
8　迴敬豬霸王
9　月牙熊中計
10　步槍落入光頭手
11　蘭蘭又齣救兵
12　比翼雙飛

精彩書摘

　　大耳朵想找唏哩呼嚕
　　大耳朵是誰呀？是《小耗子阿灰》裏的一隻小豬哇，光頭老二為慶賀兒子的生日，想給兒子吃一頓美味的烤乳豬。大耳朵的朋友蘭蘭和小耗子阿灰冒著危險救瞭大耳朵，幫他逃到一個安全的地方。
　　唏哩呼嚕是誰呀？是《小豬唏哩呼嚕》裏那隻被大灰狼叼走，巧妙逃脫又救瞭大灰狼的孩子的著名小豬哇。
　　大耳朵問蘭蘭：“把你的小汽車藉給我用用行嗎？我想到鎮上去找唏哩呼嚕！”
　　蘭蘭說：“你就是愛玩兒 。汽車給你用，一點兒問題沒有，就是怕你淘氣惹齣什麼麻煩來。我跟你一起去吧。”
　　大耳朵嚮蘭蘭一齜牙：“幼兒園的阿姨領著小朋友哇？哈哈！你隻要告訴我小豬唏哩呼嚕住在哪兒就成瞭！”
　　蘭蘭眨巴眨巴眼說：“我也不知道。你到圖書館去查查吧！”
　　蘭蘭的故事書都看完以後，大耳朵常常到圖書館去藉書看，圖書館他很熟的。
　　查到唏哩呼嚕的住址，小豬大耳朵就開著蘭蘭的敞篷小汽車齣發瞭。
　　敞篷小汽車很高級，他開得飛快，不一會兒就看到路兩旁齣現很多漂亮的彆墅。後來，他看見右側有一座灰色的兩層小樓。
　　“啊！”大耳朵叫起來，“48號，就是這裏啦！”
　　他把車停在小樓前，登上高颱階敲門。
　　門裏響起沉重的腳步聲，接著門“呼啦”一聲打開瞭。裏麵站著的竟是一頭胸前有個白月牙的肥壯的黑熊，很高，很大！
　　大耳朵覺得莫名其妙，他說：“哦，請問，唏哩呼嚕先生是住在這兒嗎？”
　　大熊說：“沒錯兒 ，我就是！你找我有什麼事？”
　　大耳朵說：“不對，我找的唏哩呼嚕是一隻小豬！”
　　“就他可以叫唏哩呼嚕，我就不能叫哇？他吃東西唏哩呼嚕的，很響！我吃東西也唏哩呼嚕地響！不許呀？”
　　大耳朵不能說“不許”，他又看看門牌號，哦，原來不是48，是68，走上颱階纔看清楚。大耳朵說：“對不起，我走錯門瞭！”
　　月牙熊說：“走錯門也可以進來。我正好還沒吃早飯。”
　　大耳朵吃瞭一驚，猛然想起月牙熊想吃掉唏哩呼嚕的事。難道這頭大黑熊就是《小豬唏哩呼嚕》裏那個凶惡的月牙熊？
　　月牙熊又說：“哦，我的意思是，你正好跟我一起吃早餐。”
　　這當兒 ，一頭灰色的大狼從門前走過。那頭大灰狼直瞪瞪地看著大耳朵，直咽口水。可是他抬頭，看見瞭門裏的大黑熊，立刻變得和善瞭。他嚮大黑熊打招呼說：
　　“你好哇，月牙熊先生！”
　　月牙熊說：“好，好！有日子不見啦——你今天怎麼沒帶著你的寶貝？”
　　大耳朵讀過《小豬唏哩呼嚕》，知道他說的“寶貝”並不是大灰狼的孩子，而是大灰狼的一支帶瞄準鏡的槍。那支槍特彆厲害，月牙熊也怕。
　　看樣子已經來到唏哩呼嚕居住的鎮上，唏哩呼嚕傢大概不遠瞭。大耳朵覺得還是趕緊離開這兩個傢夥為妙，他問月牙熊：
　　“請問，48號房在哪兒呀？”
　　月牙熊很熱情地說：“遠著呢，還很難找。我領你去吧！”
　　這樣和善，根本不像《小豬唏哩呼嚕》裏頭那頭熊。大耳朵說：“謝謝你啦！”
　　颱階下的大灰狼說：“我帶著你去吧，我路熟！”
　　月牙熊朝他一瞪眼，說：“你怎麼知道我路不熟？一邊兒去！”
　　大灰狼好像害怕瞭，退瞭幾步。大耳朵對月牙熊說：“那就請上車吧，汽車特彆快，多遠也不怕。找到唏哩呼嚕傢，我再把您送迴來！”
　　月牙熊擠上瞭敞篷小汽車，東指西點，汽車就拐來拐去，最後開進一片樹林。月牙熊說：
　　“到瞭！”
　　四下裏黑乎乎一片，大耳朵說：“不對。唏哩呼嚕是住在鎮上！”
　　月牙熊說：“對。可我的廚房就在這裏。不管是烤乳豬還是紅燒肉，都在這兒完成。”
　　大耳朵大吃一驚：“我是找唏哩呼嚕，不找廚房！”
　　月牙熊說：“你不找，我找。那些果子又酸又苦，老用那些東西填肚子，真不舒服。”
　　大耳朵說：“你好像打算吃瞭我！”
　　月牙熊哈哈笑：“傻瓜！碰上這麼肥、這麼嫩的一隻小豬可不容易，又是自己送上門來的！”
　　說著月牙熊下瞭車，轉身揪住大耳朵的兩隻耳朵，把他提下車，扔在地上。
　　大耳朵爬起來，眼前恰好是月牙熊的兩條黑腿。他抱住一條，用腦袋拼命一撞。猝不及防，肚子上突然挨瞭一腦袋，月牙熊被撞瞭個仰麵朝天。大耳朵立刻跳上汽車，開瞭就跑。
　　月牙熊追不上汽車，隻好停住腳步，喘著大氣想著他的美味。
　　大耳朵忘記瞭來時的路，鬍跑一氣，闖齣樹林。．

　　……

前言/序言

在寜靜的田野邊，坐落著一座溫馨的小農場。農場裏住著一群快樂的小動物，它們每天都過著充實而有趣的生活。其中，最受大傢喜愛的是一隻名叫“唏哩呼嚕”的小豬。 小豬唏哩呼嚕，顧名思義，它最大的特點就是吃東西時發齣的聲音——“唏哩呼嚕”聲，響亮而充滿快樂。它有著圓滾滾的身體，粉嫩的鼻子，一雙總是好奇地打轉的眼睛，還有一對特彆顯眼的、又大又軟的耳朵。這兩隻大耳朵，是它與眾不同的標誌，也是它許多故事的開端。 每天清晨，當第一縷陽光灑滿農場，唏哩呼嚕總是最先醒來的。它會伸個大大的懶腰，然後“唏哩呼嚕”地鑽齣豬圈，迫不及待地去迎接新的一天。農場的日子總是充滿著各種各樣的驚喜。 唏哩呼嚕最喜歡和它的朋友們一起玩耍。有靈活的兔子跳跳，它總能跳得又高又遠；有聰明的小雞咕咕，它們喜歡圍著唏哩呼嚕嘰嘰喳喳地分享小秘密；還有穩重的老牛哞哞，它總是用溫柔的眼神看著大傢，偶爾還會發齣鼓勵的叫聲。 有一次，農場裏來瞭一批新的客人——一群來自遠方的，叫做“小羊咩咩”的可愛小羊。小羊們皮膚雪白，毛茸茸的，看起來非常惹人喜愛。但是，它們似乎有些膽小，總是緊緊地依偎在一起，不敢離開羊圈。 看到小羊們這麼害怕，唏哩呼嚕決定要幫助它們。它想起自己那對大耳朵，雖然有時會扇風，但它覺得這對耳朵還能做很多事情。於是，它搖著尾巴，邁著小短腿，慢悠悠地朝著羊圈走去。 “你好呀，小羊們！”唏哩呼嚕用它最友善的聲音打招呼。 小羊們聽到聲音，好奇地抬起瞭頭。它們看到一隻粉紅色的小豬，正帶著友好的笑容看著它們。 “我們……我們有點害怕。”一隻小羊小聲地說。 “為什麼呢？”唏哩呼嚕歪著頭，大耳朵也跟著晃瞭晃。 “外麵……外麵太大瞭，我們不知道該做什麼。”另一隻小羊迴答道。 唏哩呼嚕聽瞭，心裏想：“原來它們是因為不熟悉新環境而感到不安。”它想起自己剛來到這個農場的時候，也曾經因為不認識周圍的一切而感到有些陌生。 “彆擔心！”唏哩呼嚕自信地晃瞭晃它的大耳朵，“我可以帶你們去看看農場最有趣的地方！” 聽到唏哩呼嚕這麼說，小羊們互相看瞭看，眼中閃爍著期待的光芒。 於是，在唏哩呼嚕的帶領下，小羊們第一次離開瞭羊圈。唏哩呼嚕先是帶著它們去瞭草地上。它告訴小羊們，這裏的草又嫩又綠，吃起來香甜可口。小羊們小心翼翼地啃瞭幾口，發現果然如此，它們高興地低下瞭頭，開始盡情地享受美味的青草。 接著，唏哩呼嚕又帶著小羊們來到瞭小溪邊。它告訴小羊們，溪水清澈冰涼，可以在裏麵玩水，還能喝到甜甜的水。小羊們看到溪水裏映著自己可愛的影子，也勇敢地伸齣蹄子，輕輕地撥弄著水麵。水花濺起來，讓它們感到新奇又快樂。 在玩耍的過程中，唏哩呼嚕的大耳朵起到瞭意想不到的作用。當有風吹來時，它的耳朵會像小小的風扇一樣，輕輕地吹拂著小羊們，讓它們感到舒適。當有昆蟲飛過時，它的耳朵也會靈敏地轉動，捕捉到細微的聲音，提醒小羊們注意。 唏哩呼嚕還發現，它的兩隻大耳朵似乎還能傳遞特彆的信息。比如，當它開心的時候，耳朵會輕輕地嚮上翹起；當它有點擔心的時候，耳朵會微微地耷拉下來。它會對著小羊們做各種各樣的錶情，用耳朵來錶達自己的心情，讓小羊們更容易理解它的意思。 有一天的午後，農場裏颳起瞭一陣小風。小羊們又開始感到不安，它們緊緊地縮在一起。唏哩呼嚕看到，趕緊跑過去，用它的身體挨著最膽小的那隻小羊，然後用它的大耳朵輕輕地蓋住小羊的頭，就像一個小小的遮陽帽，又像一個溫暖的擁抱。 “彆怕，有我呢。”唏哩呼嚕輕聲說道。 小羊們感受到唏哩呼嚕的溫暖和善意，它們慢慢地放鬆下來。它們發現，即使是麵對未知，有朋友的陪伴，也能變得勇敢起來。 從那天起，小羊們不再害怕走齣羊圈瞭。它們喜歡跟著唏哩呼嚕一起玩耍，一起探索農場裏的每一個角落。它們學會瞭品嘗美味的草，學會瞭在小溪裏嬉戲，也學會瞭如何在新環境中找到快樂。 唏哩呼嚕也因為幫助瞭小羊們而感到非常開心。它發現，自己的大耳朵不僅僅是一個標誌，更是一種傳遞友善和關懷的工具。它可以用這對耳朵去傾聽，去感受，去分享。 農場的生活還在繼續，唏哩呼嚕的故事也還在發生。它也許會遇到新的挑戰，認識新的朋友，體驗新的樂趣。但無論發生什麼，它都會帶著它那顆善良的心，和它那對神奇的大耳朵，去麵對一切，去創造屬於自己的，充滿“唏哩呼嚕”聲的快樂生活。 它用它的行動告訴大傢，即使是小小的身體，擁有不一樣的特徵，也能發揮齣巨大的能量。勇敢地邁齣第一步，用真誠的心去對待朋友，用積極的態度去麵對生活，就能收獲意想不到的驚喜和快樂。 農場裏的夕陽總是那麼美麗，金色的餘暉灑在唏哩呼嚕粉紅色的身體上，讓它看起來更加溫暖。它滿足地打瞭個哈欠，又“唏哩呼嚕”地迴到瞭豬圈，準備迎接明天又一個充滿陽光的日子。而它那對大耳朵，在睡夢中，似乎還在輕輕地扇動著，仿佛在描繪著屬於它的，未完待續的美好篇章。 這個農場，因為有瞭唏哩呼嚕這樣一隻充滿愛心和勇氣的小豬，變得更加生動和有趣。它的故事，也鼓勵著每一個讀到它的孩子們，要勇敢地擁抱生活，善待朋友，發現自己身上獨特的光芒，並且用自己的方式，去為這個世界帶來更多的溫暖和歡樂。 也許，在某個晴朗的日子，你也能聽到從遠方傳來的，帶著一絲絲快樂的“唏哩呼嚕”聲，那就是小豬唏哩呼嚕，正在某個角落，繼續著它的冒險呢。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一開始對《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》這本書並沒有抱太高的期待，畢竟書名聽起來就比較偏嚮低齡化。但是，當我真正開始閱讀之後，我完全被這本書所吸引住瞭。故事的節奏把握得非常好，張弛有度，不會讓人感到枯燥乏味。唏哩呼嚕這個角色塑造得非常成功，它身上那種純真、善良的特質，讓人忍不住想要保護它。而它那對“大耳朵”，則成為瞭故事的一大亮點。我非常欣賞作者是如何將“大耳朵”這個元素，融入到故事的方方麵麵，讓它不僅僅是一個外形特徵，更成為瞭推動情節發展、展現人物性格的關鍵。比如，當其他小動物遇到睏難時，唏哩呼嚕總能憑藉它那靈敏的耳朵，第一時間發現問題，並想辦法去幫助大傢。這種設定，既有趣味性，又傳遞瞭助人為樂的美德。這本書讓我覺得，有時候，最不起眼的事物，也能蘊含著最深刻的道理。

評分☆☆☆☆☆

我第一次接觸到《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》這本書，是被它那種充滿生活氣息的文風所吸引。故事裏的唏哩呼嚕，並沒有什麼驚天動地的超能力，它就是一個普普通通，甚至有些笨拙的小豬。但正是這樣的設定，反而讓它顯得格外真實和親切。它的“大耳朵”也並非僅僅是用來聽，而是它觀察世界、理解他人的重要途徑。我特彆喜歡書中描繪的那些細微的場景，比如唏哩呼嚕在草地上打滾時的那種快樂，或者它因為一點小事而感到沮喪時的樣子。這些細節的處理，都非常到位，讓人覺得它不僅僅是一個虛構的角色，而更像是一個活生生的朋友。而且，這本書的語言風格也非常接地氣，沒有使用過於生澀的詞匯，但又不失趣味性。我覺得，對於7-10歲的孩子來說，這樣的閱讀體驗是非常棒的，他們可以在輕鬆的氛圍中，學習到很多關於生活、關於情感的知識。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計一下子就抓住瞭我的眼球，那隻圓滾滾、胖乎乎的小豬，眼睛裏閃爍著好奇的光芒，旁邊還有一對異常醒目的大耳朵，這畫麵實在太可愛瞭！我立刻就想知道，這隻名叫“唏哩呼嚕”的小豬，它的故事到底有多麼有趣。而且“注音版”這個提示，對於我們這個年齡段的孩子來說，簡直是福音！這意味著我可以更大程度上獨立閱讀，不用時刻纏著大人求助。這種設計充分考慮到瞭讀者的需求，讓閱讀過程變得更加順暢和有成就感。我迫不及待地想翻開書頁，看看唏哩呼嚕會遇到什麼樣的冒險，它的“大耳朵”又會發揮什麼樣的神奇作用。封麵上的色彩也很鮮艷，給人一種溫暖、積極的感覺，非常適閤小讀者。我尤其喜歡它那種淡淡的童趣感，不會過於幼稚，也不會過於復雜，正好符閤7-10歲這個年齡段孩子的認知水平和想象力。我想，這本書一定能帶給孩子們一個輕鬆愉快的閱讀時光，讓他們在歡聲笑語中，感受到成長的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀完瞭一本叫做《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》的書，雖然書名聽起來很像兒童讀物，但實際上它所蘊含的道理卻非常深刻，而且敘事方式也彆具一格。故事的主角唏哩呼嚕，我一開始以為它就是一隻普普通通的小豬，但隨著情節的展開，我發現它身上有著許多與眾不同的特質。特彆是它那對“大耳朵”，在書中扮演著至關重要的角色，不僅僅是聽覺上的優勢，更像是它與世界溝通、感知情感的重要工具。作者非常巧妙地利用瞭“大耳朵”這個意象，來探討溝通、理解、傾聽的重要性。唏哩呼嚕通過它的耳朵，聽到瞭很多平時我們忽略的聲音，感受到瞭很多常人不易察覺的情緒，這讓它在處理問題時，總是能比彆人多一份細膩和周全。而且，書中的一些情節設計，讓我覺得非常貼近生活，雖然是關於一隻小豬的故事，但卻能從中看到我們自己，看到我們與他人相處時可能會遇到的睏境和解決方法。這種寓教於樂的方式，讓我覺得非常有收獲。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭一本讓我印象非常深刻的書，叫做《小豬唏哩呼嚕：唏哩呼嚕和大耳朵》。這本書最吸引我的地方在於，它不僅僅講述瞭一個小豬的成長故事，更是在其中融入瞭許多關於傾聽、理解和同理心的重要概念。唏哩呼嚕那對標誌性的大耳朵，在書中起到瞭畫龍點睛的作用。它讓唏哩呼嚕能夠聽到很多被忽略的聲音，感受到很多隱藏的情緒。通過唏哩呼嚕的視角，我們能夠更深刻地理解，為什麼有時候溝通會變得睏難，以及如何纔能更好地去傾聽他人。而且，書中對於友情、親情的描寫也十分細膩，讓我感受到瞭溫暖和感動。即使是在遇到睏難和挑戰的時候，唏哩呼嚕也從來沒有放棄過，它用自己的方式，努力去解決問題，去幫助身邊的人。這本書讓我覺得，即使是一隻小小的豬，也能擁有偉大的品質，也能用自己的方式，影響和改變周圍的世界。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡看

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，兒子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

給寶寶買的的孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

很好的阿書，情節很精彩，小孩喜歡

評分☆☆☆☆☆

女兒很喜歡看

評分☆☆☆☆☆

質量不好，粗糙

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，孩子稀罕看，但質量不怎麼樣。

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。