編輯推薦

　　高精度原跡放大的經典碑帖，讀者猶如師授，妙含古人，翰墨功多，必造妙境。

內容簡介

　　《智永真草韆字文/原跡放大碑帖精粹》是“原跡放大碑帖精粹”叢書中的一種，本圖書是以中國曆代的碑帖精品為母本，以高清放大的形式進行展示，為讀者提供瞭臨摹學習的範本。全書由“原跡放大碑帖精粹”編委會編。

前言/序言

不錯，挺好

好！很好！非常好！

質量很好，快遞不錯?

挺大的，清晰非常好！

好！很好！非常好！

書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師，好嚮導，讓我遊覽瞭祖國壯麗的萬水韆山，眾多名勝古跡，也讓我在數學的王國裏認識瞭新朋友。是她帶我領略瞭風景如畫的《桂林山水》，又到瞭氣勢非凡的《長城》不少學生閱讀的效果不盡人意，影響閱讀興趣，主要原因是閱讀方法不當，沒有形成良好的閱讀習慣，因此，教師要加強學生閱讀指導，鼓勵學生讀好書、好讀書、善讀書。首先要培養良好的閱讀習慣。閱讀習慣是在長期的閱讀實踐中逐漸形成的。培養良好的讀書習慣，一要定書。閱讀的書一旦選定，就一定要讀完，不能半途而廢。在這裏，我曾將一些適閤孩子們讀的書目告訴給孩子們，讓他們自己選擇自己喜歡的書、感興趣的書。二要定時。針對自己的學生生活情況，選擇讀書時間，不能想讀就讀，不想讀就幾天不讀。這裏我要求學生們利用早讀時間、閱讀課時間、作業後的一部分時間來讀書。三要定量。根據自己的閱讀能力，製定一個讀書計劃。保持良好的讀書姿勢，認真做好閱讀記錄。這裏的定量，也就是因人而議，對於學習上較吃力的同學，我要求他們一天隻讀一小段，弄懂所讀的這小段就可以瞭，我想慢慢的，他們通過讀書，將來也會有所作為。

學書者必備。

比預想的要好，實用清楚，好評

好！很好！非常好！