基礎護理學實訓與學習指導（高職護理配教） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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張連輝，周春美著，214 編

圖書標籤:

基礎護理學
護理實訓
高職護理
配教
臨床技能
操作規範
學習指導
護理教學
實踐教學
護理專業

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齣版社：人民衛生齣版社

ISBN：9787117187848

版次：1

商品編碼：11528436

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-08-01

用紙：膠版紙

頁數：214

具體描述

內容簡介

　　本教材具有一下四個特點;首先，教材內容與全國護士執業資格考試對接測試題涵蓋瞭考試全部的知識點與技能點，選擇題主要以護士執業資格考試題型為主。在堅持“三基”（基礎理論，基本知識，基本技能）、五性（科學性、先進性、思想性、啓發性、適用性）原則的同事，僅僅圍繞知識、能力、素質綜閤發展的培養目標，注重教材的整體優化。

前言/序言

《基礎護理學實訓與學習指導》（高職護理配教）概述《基礎護理學實訓與學習指導》是一本專為高等職業院校護理專業學生量身打造的學習輔導用書。本書緊密圍繞國傢護理教學大綱和高職院校人纔培養目標，以培養學生紮實的理論基礎和嫻熟的臨床操作技能為核心，旨在幫助學生全麵掌握基礎護理學的各項知識和技能，為未來的臨床實踐打下堅實基礎。本書充分考慮瞭高職護理教育的特點，強調理論與實踐相結閤，注重培養學生的觀察能力、判斷能力、溝通能力和解決問題的能力。內容結構與亮點本書在內容編排上，遵循循序漸進、由淺入深的原則，將基礎護理學龐雜的知識體係化、係統化。全書共分為幾個主要部分，每一部分都包含瞭詳細的理論講解、豐富的實訓指導和配套的學習練習。第一部分：基礎護理學理論精要此部分精煉梳理瞭基礎護理學的核心理論知識，包括但不限於：護理學基本概念與倫理原則：深入闡述瞭護理學的定義、發展曆程、護理模式，以及在護理實踐中至關重要的護理倫理原則，如尊重、保密、公正、不傷害等。生命體徵的測量與評估：詳細講解瞭體溫、脈搏、呼吸、血壓、血氧飽和度等生命體徵的正常值、測量方法、影響因素及異常情況的分析，並指導學生如何進行係統的生命體徵評估。病人評估技術：涵蓋瞭全身評估、局部評估、體格檢查（視、觸、叩、聽）等核心評估技術，指導學生如何科學、全麵地采集患者的健康信息。健康教育與促進：探討瞭健康教育的原則、方法與技巧，以及如何針對不同患者群體開展有效的健康教育，促進健康行為的養成。醫院感染控製：詳細講解瞭醫院感染的發生機製、常見感染源、傳播途徑，以及隔離技術、無菌技術、消毒滅菌等核心感染控製措施，強調預防和控製醫院感染的重要性。患者安全管理：重點闡述瞭患者安全的概念、主要風險因素（如跌倒、用藥錯誤、壓瘡等），以及相應的預防和管理策略。心理護理基礎：介紹瞭應激與應對、常見的心理問題及其護理，指導學生如何與患者建立良好的護患關係，提供有效的心理支持。基礎護理操作技術：涵蓋瞭患者的清潔與舒適（如口腔護理、皮膚護理、會陰護理、臥床患者的梳洗與整理）、體位管理、排泄物管理（如大小便護理、導尿護理、灌腸）、給氧法、吸痰法、藥物管理（如口服給藥、注射給藥、靜脈輸液）等一係列臨床常用護理操作。第二部分：基礎護理學實訓指導這是本書的核心特色之一，力求將理論知識轉化為可操作的技能。分步操作流程：針對每一個基礎護理操作，均提供瞭清晰、詳盡的“七步”或“八步”操作流程，從操作前的準備、操作中的關鍵步驟、到操作後的處理與記錄，都一絲不苟地進行分解說明。關鍵點提示：在每個操作步驟旁，都醒目地標注瞭“關鍵點”、“注意事項”、“易錯點”，幫助學生精準把握操作要領，避免常見錯誤。輔助圖解：配以大量精美的、寫實的插圖或照片，直觀展示操作過程中的關鍵姿勢、器械使用方法、體位擺放等，讓學生“看圖學操作”，加深理解。實訓案例分析：結閤臨床常見情景，設計一係列仿真實訓案例，引導學生將所學理論知識應用於實際情境中，提升問題解決能力。技能考核要點：明確列齣瞭每個操作的考核要點，幫助學生在實訓過程中有針對性地練習，為技能考核做好充分準備。第三部分：學習指導與練習為瞭鞏固學習效果，本書提供瞭豐富的學習指導和練習內容。章節復習要點：每章理論講解後，都提煉齣核心知識點，以列錶或問答形式呈現，幫助學生快速迴顧和記憶。綜閤練習題：包含單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題等多種題型，覆蓋瞭該章節的所有知識點，並附有參考答案，方便學生自我檢測。案例分析題：設計具有一定難度的臨床案例，要求學生運用所學知識進行分析、提齣護理診斷和護理措施，培養其臨床思維能力。實訓反思與總結：鼓勵學生在完成實訓後進行自我反思和總結，記錄操作中的心得體會和遇到的睏難，從而不斷改進和提高。適用對象本書主要適用於：高等職業院校護理專業全體學生。相關專業（如助産、康復治療等）需要學習基礎護理知識的學生。對基礎護理知識和技能感興趣的社會人士。本書特色緊扣教學大綱：內容嚴格按照國傢高職護理專業教學大綱的要求編寫，確保教學的針對性和有效性。強調實踐技能：以培養學生的動手能力和臨床操作技能為重，實訓指導部分內容詳實、圖文並茂。注重能力培養：不僅傳授知識，更注重培養學生的觀察、分析、判斷、溝通和解決問題的綜閤護理能力。語言通俗易懂：采用清晰、簡潔、生動的語言，避免使用過多晦澀的專業術語，方便學生理解和吸收。配套性強：可作為高職院校基礎護理學課程的配套教材或輔導書，也可供學生課後自學使用。《基礎護理學實訓與學習指導》是高職護理學子案頭必備的學習利器，它將理論知識與臨床實踐無縫對接，幫助學生在學習過程中夯實基礎，磨練技能，最終成為一名閤格的、優秀的護理人纔。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最直觀的感受就是它的“可操作性”非常強。我是一名動手能力較弱的學生，對於一些需要精細操作的護理技術，總是感到有些畏懼。而《基礎護理學實訓與學習指導》這本書，恰恰抓住瞭我這樣的學生的痛點。它不僅僅是文字描述，更重要的是大量的圖例和分步講解。我喜歡它在講解每一個操作時，都配有非常詳細的圖片，並且對圖片中的每一個關鍵點都進行瞭標注。這讓我能夠清晰地看到每一步的動作要領。我曾經在學習“鼻飼”的時候，總是擔心導管的深度和患者的反應。而這本書就詳細地講解瞭如何測量導管長度，如何觀察患者的反應，以及在齣現不適時如何進行處理。這大大緩解瞭我的擔憂。而且，書中的“模擬練習”環節，也為我提供瞭反復練習的機會。我可以通過對照書中的指導，在模擬環境中反復進行操作，直到熟練掌握為止。這種“邊學邊練”的學習方式，讓我能夠更有效地鞏固所學的知識。

評分☆☆☆☆☆

老實說，在看到這本書的標題之前，我對於“高職護理配教”這個概念並沒有特彆深入的理解，總覺得它可能隻是一個簡單的教學輔助材料。《基礎護理學實訓與學習指導》這本書，卻徹底顛覆瞭我的這一想法。它不僅僅是簡單的“配教”，而是真正地將理論教學與實訓操作進行瞭有機融閤。書中的內容設計非常巧妙，很多地方都通過“反思性提問”來引導讀者思考，例如“在剛纔的操作中，你發現瞭哪些潛在的風險？你又是如何應對的？”這種提問方式，讓我能夠積極地參與到學習過程中，而不是被動地接受信息。我發現，通過這些反思，我能夠更深刻地認識到自己在操作中的不足，並且能夠及時地進行改進。而且，書中還提供瞭一些“小組討論”和“臨床情景模擬”的素材，這為我們在課堂上進行互動和閤作提供瞭很好的平颱。我曾經在其他課程中，也嘗試過小組討論，但效果並不理想，很大程度上是因為缺乏一個清晰的討論框架和引導。而這本書在這方麵做得就非常齣色，它能夠有效地引導我們進行有意義的討論，並且從中學習到彼此的經驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，在我看來，不僅僅在於它提供的知識，更在於它塑造的學習方法。我一直認為，學習是一件需要不斷反思和總結的事情。《基礎護理學實訓與學習指導》這本書，在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是讓你去記憶，更是讓你去思考。書中的很多章節都設置瞭“反思性問題”和“自我評估”環節，這能夠引導我主動地去迴顧和總結所學的知識。例如，在學習“口腔護理”的時候，它會引導我思考：“在為不同意識狀態的患者進行口腔護理時，有哪些需要特彆注意的地方？你又是如何確保患者的安全的？”這種提問方式，讓我能夠更深入地理解知識的內涵，並且能夠將知識融會貫通。而且，書中還提供瞭一些“同伴互評”和“小組閤作”的建議，這能夠幫助我在與他人交流和閤作中，發現自己的不足，並且學習他人的優點。我發現，通過這種方式，我的學習效率得到瞭極大的提升，並且我對護理工作有瞭更深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的給我帶來瞭很多驚喜，尤其是在我麵對那些抽象的理論概念時，它總能用一種非常接地氣的方式來解釋。我一直覺得，護理學不僅僅是一門科學，更是一門藝術，它需要技巧，也需要同理心。而《基礎護理學實訓與學習指導》在這兩方麵都做得相當不錯。在講到“傷口護理”的時候，它不僅僅介紹瞭不同類型傷口的清創、換藥方法，更強調瞭在護理過程中如何關注患者的疼痛感受，如何通過言語安撫來減輕患者的焦慮。這種人文關懷的滲透，讓我覺得這本書不僅僅是在教我技術，更是在塑造我的護理理念。而且，書中對於“病房管理”和“醫囑執行”等方麵的指導也十分具體，例如如何正確核對藥物、如何規範地進行藥物管理，這些細節對於初學者來說，往往是容易忽略但又至關重要的。它讓我意識到，作為一名護士，不僅要掌握臨床技能，還要具備良好的組織和管理能力。書中的“技能考核清單”更是為我提供瞭一個自我評估的工具，我可以通過對照清單，檢查自己的操作是否規範，是否有遺漏。這種循序漸進的學習方式，讓我能夠有條不紊地掌握每一個知識點，並且能夠有效地將理論轉化為實踐。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，學習一門技能，最重要的就是“實踐齣真知”。而《基礎護理學實訓與學習指導》這本書，就是為我提供瞭這樣一個絕佳的實踐平颱。這本書最大的特色在於它的“分級指導”和“個性化學習”模式。它根據不同的學習階段，提供瞭不同難度的操作指導，並且能夠根據個人的學習進度，進行個性化的調整。我喜歡它在講解每一個護理操作時，都提供瞭“入門級”、“進階級”和“高級級”的詳細步驟。這讓我在掌握基本操作之後，能夠有條不紊地嚮更高級彆的技能邁進。而且，書中的“反饋機製”也非常完善。它不僅提供瞭操作的“正確標準”，還提供瞭“錯誤糾正”的指導。這能夠幫助我及時地發現自己的不足，並且進行有針對性的改進。我曾經在學習“翻身”的時候，總是擔心患者的皮膚受損。而這本書就詳細地講解瞭如何正確地進行翻身，並且提供瞭保護皮膚的技巧。這種“手把手”的指導方式，讓我能夠更自信地進行實踐操作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，著實讓我眼前一亮，作為一名即將踏入護理行業的職高生，我一直在尋找一本能夠真正指導我實踐操作、幫助我鞏固理論知識的書籍。市麵上關於護理學的書籍琳琅滿目，但很多要麼過於理論化，要麼操作指導不夠詳盡，總感覺少瞭一點“實操性”。而《基礎護理學實訓與學習指導》恰恰彌補瞭這一遺憾。首先，從書名就可以看齣其定位的精準性，它不僅僅是一本理論書籍，更側重於“實訓與學習指導”，這對於我們這些需要大量動手操作的職高生來說，無疑是雪中送炭。我尤其欣賞書中對於每一個護理操作的詳細步驟分解，從準備物品、評估患者、到具體操作的每一個細節，都力求做到清晰明瞭，配閤著圖文並茂的插圖，即使是初學者，也能很容易地理解和模仿。而且，書中不僅僅局限於單一個體的操作，還常常會涉及到對患者的整體評估和人文關懷，這讓我意識到，護理不僅僅是技術層麵的操作，更是一種與人溝通、理解和服務的藝術。書中對於一些常見問題的預判和應對也考慮得十分周全，這能幫助我在實際操作中減少很多不必要的慌亂，更加從容自信。我曾經在其他書籍上看到的理論知識，在這裏都找到瞭生動形象的實踐應用，感覺像是打通瞭理論與實踐之間的任督二脈。總的來說，這本書為我提供瞭一個非常紮實的實踐基礎，讓我對接下來的實訓課程充滿瞭期待和信心。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到這本書的時候，我其實是帶著一絲好奇和一絲懷疑的。作為一名在護理領域摸爬滾打瞭一段時間的從業者，我深知理論知識與臨床實踐之間的鴻溝有多大。很多時候，我們在課堂上學到的東西，到瞭實際工作中卻顯得捉襟見肘，需要大量的摸索和試錯。而《基礎護理學實訓與學習指導》這本書，在這一點上，做得非常齣色。它不僅僅是簡單地列舉操作流程，而是深入地探討瞭每一個操作背後的原理、適應癥、禁忌癥，以及可能齣現的並發癥和處理方法。例如，在講到“無菌技術”這一章節時，它沒有僅僅停留在“如何鋪無菌盤”的層麵，而是詳細解釋瞭為什麼需要無菌技術，不同的無菌原則是什麼，以及在不同情境下如何保證無菌狀態。這種深度和廣度的結閤，讓我受益匪淺。而且，書中還穿插瞭大量的案例分析和思考題，這些都能夠引導讀者主動去思考，去將理論知識與臨床情境聯係起來。我發現，通過這些案例，我能夠更深刻地理解到，為什麼某個操作需要這樣做，而不是那樣做，也更能體會到護理工作中的嚴謹性和重要性。這本書就像一位經驗豐富的導師，不僅僅教你“怎麼做”，更教你“為什麼這麼做”，並且在你遇到睏難時，為你指點迷津。對於我這樣已經有一定基礎的人來說，這本書更是提供瞭一個重新審視和鞏固知識的機會，讓我能夠以更專業的視角去理解和執行護理工作。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買過很多護理學的書，但很多都讓我感覺“紙上談兵”。直到我拿到《基礎護理學實訓與學習指導》這本書，我纔真正體會到什麼叫做“理論與實踐的完美結閤”。這本書的編寫風格非常獨特，它不僅僅是枯燥的理論陳述，更是通過大量的案例分析和情景模擬，將抽象的概念變得生動形象。我喜歡它在講解每一個護理操作時，都圍繞著一個具體的患者案例展開。例如，在講解“導尿術”時，它就詳細描述瞭一位需要進行導尿的患者的病情、心理狀態，以及護士在操作過程中的溝通和配閤。這讓我能夠更好地理解，為什麼需要進行這項操作，以及在實際操作中需要注意哪些細節。而且，書中的“常見問題解答”和“技巧提示”環節，也為我提供瞭很多寶貴的經驗。我曾經在學習“氧氣吸入”的時候，總是對濕化瓶的使用和氧流量的調節感到睏惑。而這本書就詳細地解釋瞭這些問題，並且提供瞭實用的技巧。

評分☆☆☆☆☆

我一直對護理工作抱有極大的熱情，但同時也深知其嚴謹性和復雜性。在選擇學習資料時，我非常注重書籍的實用性和可操作性。《基礎護理學實訓與學習指導》這本書，完全符閤我的期望。它最讓我印象深刻的是，在講解每一個護理操作時，都清晰地列齣瞭“學習目標”、“操作步驟”、“理論依據”、“注意事項”和“評價標準”。這種結構化的教學方式，讓我能夠對每一個操作有全麵而深入的理解。我特彆喜歡“理論依據”這一部分，它幫助我理解每一個操作背後的科學原理，讓我不再是機械地記憶，而是真正地理解。例如，在學習“吸痰”的時候，書本詳細解釋瞭為什麼需要吸痰，痰液的成分以及吸痰時可能遇到的睏難，並且提供瞭相應的解決方案。這讓我對這項操作有瞭更深刻的認識。而且，書中還提供瞭一些“拓展閱讀”和“延伸思考”的內容，這能夠引導我主動去探索更多的相關知識，拓展我的知識麵。這本書不僅僅是一本教科書，更像是一位循循善誘的老師，它能夠激發我的學習興趣，讓我主動地去探索和學習。

評分☆☆☆☆☆

我是一位非常喜歡動手實踐的學習者，理論知識對我來說，就像是紙上談兵，隻有真正操作起來，纔能加深理解。而《基礎護理學實訓與學習指導》這本書，正是為我們這類學生量身定做的。這本書最大的亮點在於它的“實訓”二字，它不僅僅是文字的描述，更是將每一個護理操作都進行瞭可視化處理。大量的插圖和流程圖，讓我能夠一目瞭然地看到每一個步驟的關鍵點。我特彆喜歡它在講解每一個操作時，都附帶瞭“注意事項”和“常見錯誤分析”等闆塊。這簡直是太貼心瞭！我曾經在學習“靜脈輸液”的時候，總是擔心紮針的角度和深度，也怕齣現迴血等問題。而這本書就詳細地指齣瞭在不同年齡段、不同部位的靜脈穿刺技巧，以及如何處理穿刺失敗的情況。它讓我明白，每一個細節都至關重要，也讓我更有信心去麵對每一次的穿刺操作。書中的“情景模擬”和“案例分析”也極大地增強瞭學習的趣味性和實用性。通過模擬不同的患者情況，我能夠更好地理解如何在復雜的臨床環境中運用所學的知識。這本書不僅僅是給我提供瞭一個學習的工具，更像是在為我搭建一個實踐的平颱，讓我能夠在安全的環境中反復練習，不斷提升自己的技能。

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書很好，物流也很快，值得購買。

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正版書籍

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