中醫急診學/全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉清泉 編

圖書標籤:

• 中醫急診學
• 急診醫學
• 中醫藥
• 教材
• 高等教育
• 十三五規劃
• 臨床醫學
• 中西醫結閤
• 急危重癥
• 醫學

齣版社： 中國中醫藥齣版社

ISBN：9787513235396

版次：1

商品編碼：11974411

包裝：平裝

叢書名： 全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材 ，

開本：16開

齣版時間：2016-09-01

用紙：膠版紙

頁數：272

字數：433000

正文語種：中文

內容簡介

　　《中醫急診學/全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材》特色：
　　1.加強頂層設計，強化中醫經典地位
　　針對中醫藥人纔成長的規律，正本清源，突齣中醫思維方式，體現中醫藥學科的人文特色和“讀經典，做臨床”的實踐特點，突齣中醫理論在中醫藥教育教學和實踐工作中的核心地位，與執業中醫（藥）師資格考試、中醫住院醫師規範化培訓等工作對接，更具有針對性和實j踐性。
　　2.精選編寫隊伍，匯集專傢智慧
　　主編遴選嚴格按照程序進行，經過院校推薦、國傢中醫藥管理局教材建設專傢指導委員會i專傢評審、編審專傢組認可後確定，確保公開、公平、公正。編委優先吸納教學名師、學科帶i頭人和一綫優秀教師，集中瞭全國範圍內各高等中醫藥院校的專傢，確保瞭編寫隊伍的水平，體現瞭中醫藥行業規劃教材的整體優勢。
　　3.突齣精品意識，完善學科知識體係
　　結閤教學實踐環節的反饋意見，精心組織編寫隊伍進行編寫大綱和樣稿的討論，要求每門教材立足專業需求，在保持內容穩定性、先進性、適用性的基礎上，根據其在整個中醫知識體係中的地位、學生知識結構和課程開設時間，突齣本學科的教學重點，努力處理好繼承與創新、理論與實踐、基礎與臨床的關係。
　　4.嘗試形式創新，注重實踐技能培養
　　為提升對學生實踐技能的培養，配閤高等中醫藥院校數字化教學的發展，更好地服務於中醫藥教學改革，本套教材在傳承曆版教材基本知識、基本理論、基本技能主體框架的基礎上，將數字化作為重點建設目標，在中醫藥行業教育雲平颱的總體構架下，藉助網絡信息技術，為廣大師生提供瞭豐富的教學資源和廣闊的互動空間。

目錄

第一篇 總論
第一章 概論
第一節 中醫急診學的概念
第二節 中醫急診學的地位
第三節 中醫急診學的源流
第四節 中醫急診學研究現狀及展望
第二章 急危重癥病因病機
第一節 急危重癥病因
第二節 急危重癥發病
第三節 急危重癥病機
第四節 急危重癥傳變
第三章 急危重癥的診斷與鑒彆診斷
第四章 急危重癥辨證體係
第一節 三態論與三綱辨證
第二節 三態論與八綱辨證
第五章 急危重癥治則治法
第一節 治則
第二節 治法
第六章 急危重癥救治方法
第一節 急救法源流
第二節 常用急救方法

第二篇 病證
第一章 發熱
第二章 急性疼痛
第一節 急性頭痛
第二節 急性胸痛
第三節 急性腹痛
第四節 急性腰痛
第三章 急性齣血
第四章 神昏
第五章 眩暈
第六章 心悸
第七章 暴喘
第八章 急性咳嗽
第九章 急黃
第十章 暴吐
第十一章 暴瀉
第十二章 水腫
第十三章 斑疹

第三篇 疾病
第一章 厥證
第二章 脫證
第三章 風溫肺熱
第四章 氣胸
第五章 猝死
第六章 卒心痛
第七章 心衰
第八章 關格
第九章 中風
第十章 痙病
第十一章 癇病
第十二章 風痱
第十三章 急性膽脹
第十四章 急性脾心痛
第十五章 急性中毒
第一節 中毒總論
第二節 急性有機磷農藥中毒
第三節 急性酒精中毒
第四節 食物中毒
第五節 藥物中毒
第六節 一氧化碳中毒
第七節 急性百草枯中毒
第十六章 腸癰
第十七章 腸結
第十八章 丹毒
第十九章 中暑
第二十章 燒傷
第二十一章 凍傷
第二十二章 毒蛇咬傷
第二十三章 痛經
第二十四章 崩漏
第二十五章 異位妊娠
第二十六章 産後發熱
第二十七章 急性創傷
第一節 顱腦損傷
第二節 胸部創傷
第三節 腹部創傷
第四節 多發傷與復閤傷

第四篇 常用急救診療術
第一章 氣管插管術
第二章 氣管切開術
第三章 機械通氣的臨床應用
……

精彩書摘

　　《中醫急診學/全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材》：
　　第三章 急危重癥的診斷與鑒彆診斷
　　急診學強調疾病的診斷與鑒彆。急診患者病情緊急危重，常因疾病的傳變影響多個髒腑，緻使不同病因、不同髒腑疾患以相同癥狀起病。如神昏，可能是腦病（如中風）的錶現，可能是肺係疾病（如喘脫）、心係疾病（如猝死）、腎係疾病（如關格）、肝係疾病（如厥證）的錶現，也可能是全身性疾病（如膿毒癥、中毒）的錶現。因此，應重視疾病的鑒彆診斷，尤其是不同髒腑疾病間的鑒彆。若短時間內無法明確診斷，可先行“歸類診斷”“排除診斷”，待診查完善再行“確定診斷”。
　　一、診查方法
　　急危重癥診查要四診閤參，強調望診和切診，並結閤應用現代醫學診療技術。
　　中醫診斷要求四診並重、諸法參用，但急診患者由於病勢危急或配閤睏難使得四診無法全麵展開。望診和切診耗時短，對患者要求低，在急危重癥診查中應用廣泛。
　　望診不僅可以瞭解患者的整體情況，而且可作為分析氣血、髒腑等生理病理狀況的依據之一。望診為四診之首，在急診診查中占有重要地位。望診時要重視望神，因為神的産生與人體精氣和髒腑功能的關係十分密切，隻有當先後天之精充足，而精所化生的氣血津液充盛，髒腑組織功能纔能正常，人體纔能錶現齣有神。望神可對患者的病情、病勢有一個整體的把握，失神、假神、神亂往往預示病情危重。此外，望診肘應甄彆預示病情危急的錶現，麵色發白可見於急性失血，麵目一身俱黃者為黃疽，但坐不得臥可見於心衰，口唇青紫多見於心衰、暴喘等病，口唇櫻桃紅色多見於煤氣中毒，全身斑疹隱隱可見於脫證。
　　切診包括脈診和按診。脈診不受患者主觀感受的影響，且常反映疾病本質，在診查中占有重要地位。脈診時應注意提示病情危重的脈象。無脈見於心跳驟停，芤脈多見於急性大失血，伏脈常見於邪閉、厥證，遲脈可見於緩慢性心律失常，微脈常見於脫證。按診是切診的重要組成部分，有助於確定病位。右下腹局限性壓痛可見於腸癰，肌緊張可見於腹膜炎，腹脹大拒按、痛無定處可見於腸結，按之得骨擦感見於骨摺，按肌膚寒熱可輔助判定脫證證候。
　　聞診應注重有特殊提示意義的錶現，如喉間哮鳴提示上氣道梗阻、心音消失提示猝死、血腥味提示失血、蒜臭味提示有機磷中毒等；問診應注重特殊病史，如藥物毒物接觸、外傷過程、遺傳性疾病等。
　　注重結閤現代診療技術。現代診療技術的應用為中醫急診診療提供瞭新的視野和方法，可作為四診的延伸，如嘔血患者在藥物治療無效時可應用胃鏡檢查發現齣血部位並在內鏡下止血；現代診療技術還可提供早期、客觀、動態的指標協助診療，如連續乳酸監測有助於發現血壓正常的休剋並反映休剋糾正情況，心電監護可實時反映患者心律變化。
　　……

前言/序言

　　為落實《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》《關於醫教協同深化臨床醫學人纔培養改革的意見》，適應新形勢下我國中醫藥行業高等教育教學改革和中醫藥人纔培養的需要，國傢中醫藥管理局教材建設工作委員會辦公室（以下簡稱“教材辦”）、中國中醫藥齣版社在國傢中醫藥管理局領導下，在全國中醫藥行業高等教育規劃教材專傢指導委員會指導下，總結全國中醫藥行業曆版教材特彆是新世紀以來全國高等中醫藥院校規劃教材建設的經驗，製定瞭“十三五’中醫藥教材改革工作方案”和“‘十三五’中醫藥行業本科規劃教材建設工作總體方案”，全麵組織和規劃瞭全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材。鑒於由全國中醫藥行業主管部門主持編寫的全國高等中醫藥院校規劃教材目前已齣版九版，為體現其係統性和傳承性，本套教材在中國中醫藥教育史上稱為第十版。
　　本套教材規劃過程中，教材辦認真聽取瞭教育部中醫學、中藥學等專業教學指導委員會相關專傢的意見，結閤中醫藥教育教學一綫教師的反饋意見，加強頂層設計和組織管理，在新世紀以來三版優秀教材的基礎上，進一步明確瞭“正本清源，突齣中醫藥特色，弘揚中醫藥優勢，優化知識結構，做好基礎課程和專業核心課程銜接”的建設目標，旨在適應新時期中醫藥教育事業發展和教學手段變革的需要，彰顯現代中醫藥教育理念，在繼承中創新，在發展中提高，打造符閤中醫藥教育教學規律的經典教材。
　　本套教材建設過程中，教材辦還聘請中醫學、中藥學、針灸推拿學三個專業德高望重的專傢組成編審專傢組，請他們參與主編確定，列席編寫會議和定稿會議，對編寫過程中遇到的問題提齣指導性意見，參加教材間內容統籌、審讀稿件等。

《急性病辨治精要》 本書旨在為臨床醫生，特彆是急診科、內科、外科等相關科室的醫務人員，提供一套係統、實用、易於掌握的急性病辨治理論與實踐指導。全書緊密圍繞臨床急癥，突齣辨證論治的核心，強調“審證求因，明辨病機，靈活施治”的治療原則，力求將傳統中醫理論與現代醫學急救理念相結閤，為患者的生命健康保駕護航。 內容概述： 本書共分為十五章，全麵涵蓋瞭內、外、婦、兒、五官等各科常見和危重急性病癥。 第一章 緒論： 詳細闡述中醫急癥的定義、特點、病因病機、辨證要點以及急癥治療的基本原則和常用治法。本章強調瞭“治病必求於本”在中醫急癥治療中的重要性，並初步介紹瞭急癥處理的“五法”——托、托、托、托、托，為後續章節的學習奠定基礎。 第二章 急性外感病證： 重點解析外感熱病（如高熱、寒熱往來、胸悶喘息等）的辨治，涵蓋瞭風溫、溫疫、暑熱、濕溫等不同時邪引起的熱病的特點和治療策略。同時，也對“雜病”中的外感因素引起的急性發作進行瞭闡述，如急慢性支氣管炎、肺炎等。 第三章 急性胸腹痛證： 集中論述引起胸腹部劇痛的常見急癥，包括心悸、胸痹、心痛、胃痛、腹痛、腸鳴、泄瀉、嘔吐等。本書詳細分析瞭不同部位、不同性質疼痛的辨證要點，如心痛的“絞痛”、“刺痛”，腹痛的“脹痛”、“絞痛”、“冷痛”等，並提供瞭相應的治療方藥和急救措施。 第四章 急性齣血證： 針對咯血、嘔血、便血、尿血、鼻衄、齒衄、皮下齣血等多種齣血癥，本書深入分析瞭其病因病機，如血熱、血瘀、氣不攝血、脾不統血等，強調瞭“治血必先治氣，治虛必先治實”的治療原則，並提供瞭止血、化瘀、益氣、養血等多種治法。 第五章 急性水腫泄瀉證： 涵蓋瞭水腫（全身水腫、局限性水腫）、泄瀉（暴瀉、噤瀉、腸澼等）等常見急癥。本書詳細區分瞭不同原因引起的水腫，如陽水、陰水、風水、石水等，以及不同類型的泄瀉，如風寒泄瀉、濕熱泄瀉、食滯泄瀉、虛寒泄瀉等，並提供瞭相應的利水消腫、止瀉調腸等治法。 第六章 急性閉證證： 重點探討瞭神昏、譫語、抽搐、昏厥等影響意識和精神狀態的急性病證。本書詳細分析瞭熱閉、寒閉、痰閉、血閉、虛閉等不同病機，以及震顫、驚厥、失語、狂亂等錶現，並提供瞭開竅、豁痰、熄風、滋陰等治法。 第七章 急性內科雜病： 收集瞭內科係統中一些常見的急性發作性疾病，如急性哮喘、急性心衰、急性腎衰、急性肝炎、急性胰腺炎等，從辨證論治的角度提供瞭指導。 第八章 急性外科急癥： 聚焦於外科係統中具有突發性、危重性的疾病，如急性闌尾炎、腸梗阻、腹膜炎、膽囊炎、膽石癥、尿路結石、急性乳腺炎、急性淋巴結炎等，提供瞭中醫辨證論治的思路和方法。 第九章 急性婦科急癥： 針對婦科常見急癥，如崩漏、帶下、胞阻、子宮脫垂、卵巢囊腫蒂扭轉、異位妊娠破裂等，進行瞭詳細的辨治分析，強調瞭調經、止血、化瘀、理氣、疏肝等治法。 第十章 急性兒科急癥： 專為兒科急癥設立，包括小兒高熱、驚厥、急疹、肺炎、腹瀉、嘔吐、夜啼等，尤其強調瞭小兒“髒腑嬌嫩，形氣未充，易虛易實”的特點，提供瞭相應的辨治原則和方藥。 第十一章 急性五官科急癥： 涵蓋瞭眼、耳、鼻、咽喉、口腔等部位的急性炎癥和損傷，如急性結膜炎、角膜炎、中耳炎、鼻齣血、急性咽炎、扁桃體炎、口腔潰瘍等，提供瞭局部治療與全身調治相結閤的方案。 第十二章 中醫急救常用方劑： 總結和歸納瞭中醫治療各種急性病證中常用的經典方劑，並對其組成、功用、主治、化裁進行瞭詳細的闡述，為臨床應用提供瞭參考。 第十三章 中醫急救常用藥物： 梳理瞭中醫急癥治療中常用的藥物，包括解錶、清熱、祛濕、理氣、活血、化瘀、開竅、熄風等類彆，重點介紹瞭其性味歸經、功效、用法用量、禁忌證以及在急癥中的應用經驗。 第十四章 急癥辨證論治思路與策略： 升華瞭全書的理論，強調瞭中醫急癥辨證論治的思維過程，包括“八綱辨證”、“髒腑辨證”、“六經辨證”等在急癥中的應用，以及“治未病”、“治已病”的策略。 第十五章 臨床案例分析： 精選瞭數十例具有代錶性的急性病證臨床案例，通過實際病例的辨證施治過程，加深讀者對理論知識的理解和應用能力。 本書特色： 理論與實踐緊密結閤： 本書不僅闡述瞭中醫急癥的理論基礎，更注重其在臨床實踐中的應用，提供瞭大量切實可行的治療方案。 辨證論治突齣： 始終圍繞中醫“辨證論治”的核心，詳細分析瞭不同病證的病因、病機、辨證要點，確保瞭治療的針對性。 內容詳實，覆蓋麵廣： 涵蓋瞭內、外、婦、兒、五官等各科常見和危重急性病證，為臨床工作者提供瞭一站式參考。 語言通俗易懂，結構清晰： 采用清晰的結構和流暢的語言，方便讀者閱讀和理解。 強調急救意識： 在講解疾病的同時，融入瞭中醫急救的理念和方法，提高瞭臨床醫生的應急處理能力。 案例豐富，實操性強： 豐富的臨床案例分析，使讀者能夠更好地掌握辨證論治的思路和臨床應用技巧。 適用人群： 各級醫院急診科、內科、外科、婦科、兒科、五官科等臨床醫務人員。 中醫院校在校學生及研究生。 對中醫急癥感興趣的醫務人員及相關研究者。 本書的齣版，旨在提升中醫在急性病救治中的水平，為廣大患者提供更優質、更安全的中醫醫療服務，為傳承和發展中醫藥事業貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《中醫急診學》，首先吸引我的是它封麵那種特有的質感，紙張似乎經過瞭特殊的處理，觸感溫潤而又不滑膩，給人一種非常踏實的感覺。封麵上的書名“中醫急診學”采用的是一種略帶蒼勁的宋體，仿佛是書法大師的筆跡，既彰顯瞭傳統中醫的底蘊，又傳遞齣一種沉著冷靜的氣質。而“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”的字樣，則猶如一麵旗幟，指明瞭這本書在行業內的重要地位。我選擇這本書，是因為我一直以來都對中醫的“通權達變”和“因人施治”的理念深感欽佩，特彆是在麵對突發疾病時，中醫是否能靈活運用這些原則，進行快速有效的救治，是我非常好奇的。我希望這本書能夠係統地闡述中醫在急癥處理方麵的理論基礎、辨證方法和治療手段。例如，對於那些病情復雜、變化迅速的急癥，中醫是如何做到“望聞問切”的快速判讀？在藥物治療上，是否有針對急癥的經典方劑或配伍原則？在非藥物療法上，例如針灸、推拿等，又能在急診中發揮怎樣的作用？這本書的整體設計風格，從封麵到內頁的排版，都顯得非常專業和嚴謹，字體大小適中，段落清晰，這對於一本需要深入學習的教材來說，無疑是加分項。它給我一種“嚴謹而充滿智慧”的印象，讓我對接下來的閱讀充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，給我留下瞭一個非常“穩重”的印象。那種沉穩的暗紅色，搭配燙金的字體，顯得既有曆史的厚重感，又不失現代的精緻。書名“中醫急診學”直接點明瞭主題，而“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”則為這本書的權威性奠定瞭基石。我之所以對這本書産生濃厚興趣，主要是因為我對中醫的“治未病”理念有著深刻的認同，但同時也意識到，現實生活中，很多疾病的發生是無法避免的，而如何在中醫理論的指導下，對這些突發的、危急的情況進行有效的乾預，是我一直以來比較睏惑的。我非常渴望瞭解，中醫是如何看待“急”的？它在辨識和處理各種急癥時，有哪些核心的原則和思路？在麵對像急性心肌梗死、腦卒中、急性闌尾炎等這些常常需要爭分奪秒的西醫急癥時，中醫是否也能提供有益的治療方法，甚至在某些方麵具有獨特的優勢？這本書的扉頁設計也十分大氣，排版整齊，字體清晰，讓人在翻閱時就能感受到其學術性和專業性。它給我的感覺，就像是一位經驗豐富的老中醫，帶著你走進一個充滿智慧但又略帶神秘的領域，讓你在嚴謹的學術體係中，窺探中醫在生命緊急時刻的獨特力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，光是看一眼，就有一種“責任重大”的感覺。“中醫急診學”這幾個字，立刻把我帶入瞭那種爭分奪秒、與病魔賽跑的緊張氛圍。封麵整體的設計，我注意到的是那種簡潔而有力的視覺衝擊，沒有過多的裝飾，卻能傳遞齣專業、嚴謹的氣質。深邃的藍色背景，搭配白色的書名，猶如夜空中閃爍的星辰，在黑暗中指引方嚮，又像是深邃的海洋，蘊含著無盡的知識。而“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”的字樣，則為這本書提供瞭堅實的背景，讓我明白它的定位和目標讀者。我選擇購買這本書，是因為我一直認為，中醫的精髓之一就在於其對生命過程的整體觀和個體化的辨證施治。而在急診領域，這種整體觀和辨證施治的能力，是否能夠轉化為快速、有效的乾預手段，是我非常感興趣的。我希望這本書能夠解答我關於中醫在急癥處理上的疑問，比如，中醫是如何在沒有詳細檢查結果的情況下，迅速判斷病情性質？它在處理一些急性中毒、休剋、創傷等情況時，是否有獨特的、可行的方案？它在與現代醫學急診技術的結閤上，又扮演著怎樣的角色？這本書的印刷質量也很齣色，紙張厚實，色彩還原度高，即使長時間閱讀，也不會感到疲勞。總體來說，這本書給我一種“可靠”和“有力量”的感覺，讓我覺得它能夠幫助我構建一個關於中醫急診的係統性認知。

評分☆☆☆☆☆

這本《中醫急診學》的封麵，給我一種“清新脫俗”的感受。淡雅的綠色，象徵著生命和希望，搭配著簡潔的白色書名，顯得既專業又不失人文關懷。“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”的字樣，則如同一個明確的坐標，指引著它在學術界的地位。我之所以選擇這本書，是因為我一直認為，中醫的智慧在於其對生命過程的深刻理解和靈活應變的能力，而“急診學”正是這種能力的集中體現。我希望通過這本書，能夠係統地學習中醫在處理各種突發、危重疾病時的理論體係和臨床實踐。例如，對於那些需要快速判斷和乾預的病情，中醫是如何運用其獨特的辨證方法來抓住病機？它在急癥的藥物治療、針灸推拿等非藥物療法上，是否有獨特的優勢和應用原則？這本書的排版設計也給我留下瞭很好的印象，字體清晰，結構閤理，使得學習過程更加順暢。它給我的感覺，就像是一位經驗豐富的急診科中醫，正在用生動的語言和嚴謹的論述，帶領我走進這個充滿挑戰和智慧的領域。我期待著在書中找到關於中醫如何應對生命緊急時刻的答案，並將其應用到未來的學習和實踐中。

評分☆☆☆☆☆

這本《中醫急診學》的封麵，給我一種撲麵而來的專業感和學術性。那種淡淡的青色，如同草藥的根莖，帶著自然的生命力；而書名“中醫急診學”的字體，則是一種工整而略帶古風的印刷體，既顯嚴謹，又不失傳統韻味。副標題“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”更是直截瞭當地點明瞭它的身份，這讓我意識到，這不僅僅是一本普通的中醫書籍，更是一部經過國傢層麵規劃、麵嚮高等教育的權威讀物。我選擇這本書，是因為我一直認為，在中醫的各個分支中，“急診學”是最能體現中醫臨床實用價值和應對復雜情況能力的部分。我們常說“病嚮淺中醫”，但現實生活中，很多疾病的發生是猝不及防的，需要快速、準確的判斷和處置。我很好奇，中醫是如何在這種瞬息萬變的局麵中，發揮其獨特優勢的？它是否有係統性的理論框架來指導急癥的辨識和治療？它在一些常見急癥，比如高熱、腹痛、昏厥等方麵的處理，又有哪些不同於西醫的思路和方法？這本書的排版布局也給我留下瞭深刻印象，目錄清晰明瞭，各章節之間的邏輯關係似乎也經過瞭精心的設計，這對於一本教材來說，是非常重要的。它暗示著，這本書的學習過程將會是一個循序漸進、邏輯嚴謹的過程，而非零散知識的堆砌。拿到這本書，我仿佛看到瞭一個充滿挑戰的知識領域，而這本書，就是我探索這個領域的一把鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵，傳遞給我一種“古樸而又充滿力量”的視覺感受。那是一種非常經典的暗綠色，搭配著簡潔的白色字體，書名“中醫急診學”顯得格外醒目，仿佛一束光，在茫茫的醫學海洋中，指引著方嚮。而“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”的副標題，則如同一個堅實的承諾，保證瞭其內容的權威性和係統性。我之所以選擇購買這本書，是因為我一直認為，中醫不僅僅是養生保健的理論，更是在危急時刻能夠救人於水火的實用醫學。我很好奇，在現代醫學高度發達的今天，中醫的急診學理論和實踐，是否能與時俱進，在應對各種突發疾病時，發揮齣其獨特的價值？它在處理一些常見急癥，如外傷、中毒、中暑、休剋等方麵，有哪些不同於現代醫學的獨特思路？又或者，中醫的急診理念，能否為現代急診醫學提供新的視角和補充？我翻閱瞭一下目錄，發現其中包含瞭許多我非常感興趣的章節，比如關於“急危重癥的辨證論治”和“急癥的中西醫結閤治療”等內容，這讓我對接下來的學習充滿瞭期待。這本書的紙張質量也非常不錯，厚實而富有彈性，觸感良好，翻閱起來也很順暢。它給我的第一印象就是，“專業”、“前沿”且“實用”，讓我看到瞭中醫在現代急診醫學領域廣闊的應用前景。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，首先映入眼簾的是它厚實的紙張和精美的裝幀。那種略帶磨砂質感的封麵，觸感溫潤，仿佛捧在手中，就能感受到其中蘊含的深厚學識。書名“中醫急診學”幾個字，筆力遒勁，仿佛是曆代名醫揮毫潑墨的寫照，充滿瞭力量感和曆史的厚重感。而“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”的副標題，則像是為這本書加冕的皇冠，彰顯瞭其官方性和權威性。我之所以如此看重這本書，源於我對傳統中醫的深深敬意，以及對現代醫療體係中中醫角色的一些思考。在我看來，中醫的魅力不僅在於其辯證施治的精妙，更在於其對生命過程細微之處的洞察，以及其在很多疾病治療上的獨到之處。然而，在急診這樣一個講究速度和效率的領域，中醫的介入往往會受到一些限製或質疑。這本書的齣現，讓我看到瞭中醫在現代急診體係中發揮更大作用的可能性。我迫切地想知道，在那些危急關頭，中醫是如何運用其理論體係和豐富的臨床經驗，為患者提供及時的救治，又或者如何與現代醫學進行有效的配閤，形成一種更全麵的治療方案。這本書的書脊設計也十分巧妙，即使將書層層疊疊地擺放在書架上，也能輕易辨認齣書名，方便我日後查找和翻閱。整體而言，這本書給我一種“沉甸甸”的感覺，不僅僅是物質上的厚重，更是知識和智慧上的分量，讓我對即將展開的閱讀充滿期待。

評分☆☆☆☆☆

我手裏的這本《中醫急診學》，其封麵設計，給我一種“沉穩大氣”的感覺。深邃的藍色，如同浩瀚的宇宙，又像是深不見底的醫學知識海洋，搭配著金色的書名“中醫急診學”，散發齣一種權威而尊貴的氣息。而“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”的標識，則再次強調瞭其作為高等教育領域的必修教材的地位。我選擇這本書，源於我對中醫“辨證論治”核心思想的推崇，並且一直思考，這種精妙的理論體係，如何在“急”這個字麵前，得到最直接、最有效的體現。我迫切地想知道，這本書是否會係統性地解析中醫對於急癥的認識，從病因、病機到治則、治法，是否都有清晰的脈絡可循？在處理一些常見的急癥，例如感冒發熱、跌打損傷、突發性疼痛等方麵，中醫的治療方案是否具有其獨到的優勢？它是否會提供一些實用的急救經驗和臨床案例，來佐證中醫在急診領域的有效性？這本書的印刷質量非常棒，紙張厚實，墨跡清晰，即使在燈光下翻閱，也不會有反光的情況。整體而言，這本書給我的感覺是，“權威”、“係統”且“實用”，它像是一扇窗，讓我得以窺見中醫在處理生命危機時刻的強大智慧。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，初次吸引我的是那種沉穩而又不失力量的色調，淡雅的墨綠色搭配著古樸的金字，立刻就能感受到撲麵而來的中醫底蘊。翻開扉頁，那“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”的字樣，就像是一塊金字招牌，瞬間讓我對這本書的權威性和係統性有瞭極大的信心。我之所以選擇它，很大程度上是因為“急診學”這三個字。在日常生活中，我們總會遇到一些突發狀況，無論是傢裏的小孩突然高燒不退，還是自己不小心扭傷瞭腳踝，亦或是傢裏長輩突然齣現一些難以解釋的身體不適，這些時候，如果能有一些中醫的思路和方法來應對，該是多麼令人安心的事情。我一直對中醫有著濃厚的興趣，但很多時候，總覺得理論知識太過龐雜，而臨證實踐的指導性內容又相對零散，難以形成一個完整的體係。這本書的齣現，恰好填補瞭我在這方麵的空白。它不隻是理論的堆砌，更是將中醫的智慧應用到最需要的時候，那些生死一綫、刻不容緩的時刻，中醫能否發揮其獨特的優勢，我想這是這本書最能觸動我的地方。封麵的排版也顯得十分考究，字體大小適中，行間距閤理，即使是初次接觸的讀者，也能輕鬆地瀏覽目錄和前言，快速地瞭解這本書的整體框架和內容側重點。我想，一本好的教材，不僅要有紮實的知識內容，更要有清晰易懂的結構和令人愉悅的閱讀體驗，而這本書，在這方麵無疑做得非常齣色。它傳遞給我的第一感覺，就是“專業”和“實用”，這對於一本以“急診學”為核心的教材來說，是至關重要的品質。

評分☆☆☆☆☆

這本《中醫急診學》，它的封麵設計，有一種“靜謐中蘊含著勃勃生機”的美感。那種淡雅的米黃色，如同陳年的宣紙，散發著溫和的光暈，而書名“中醫急診學”的字體，則是一種柔和而清晰的印刷體，不張揚，卻顯得非常專業。副標題“全國中醫藥行業高等教育‘十三五’規劃教材”，更是為這本書披上瞭一層莊重的學術外衣。我選擇這本書，是因為我對中醫的“整體觀”和“未病先防”有著深入的理解，但同時也深知，一旦疾病發生，尤其是急癥，中醫的辨證施治能力就顯得尤為重要。我非常想知道，中醫是如何在極短的時間內，抓住病機的關鍵，並迅速采取有效的治療措施的？這本書是否會深入探討中醫在處理像高血壓急癥、糖尿病急癥、甚至是一些內科急癥，如咳血、吐血等方麵的具體方法？它在一些看似西醫的領域，比如急性過敏反應、小兒高熱驚厥等，中醫又會有怎樣的介入和處理？我注意到這本書的版式設計也十分精巧，行距、字距都恰到好處，閱讀起來非常舒適。它給我的感覺，就像是一位循循善誘的老師，用嚴謹的邏輯和豐富的知識，引導我走進中醫急診學的殿堂。

評分☆☆☆☆☆

覺得寫的一般 還沒仔細看 還是直接買西醫的書看吧

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

覺得寫的一般 還沒仔細看 還是直接買西醫的書看吧

評分☆☆☆☆☆

挺好的！跟自己想要的一樣！希望自己從中學到新知識～～～～

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中醫之學路慢慢，唯有勤求古訓，融匯各傢，任重而道遠

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挺好的！跟自己想要的一樣！希望自己從中學到新知識～～～～

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不錯，很好。

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一下子買瞭很多本書，以後慢慢看吧！

評分☆☆☆☆☆

很好