跟郎朗學鋼琴(第三冊)

跟郎朗學鋼琴(第三冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

郎朗 著
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齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787552307528
版次:1
商品編碼:11623469
包裝:平裝
開本:8開
齣版時間:2015-01-01
用紙:膠版紙

具體描述

産品特色



內容簡介

  跟郎朗學鋼琴係列

  為鋼琴愛好者準備的技巧講解、練習方法和演奏麯目。

  《跟郎朗學鋼琴》共有5本書,集中展示瞭郎朗對於鋼琴的巨大熱情、學習動力和非凡掌控力。

  每本書包括8個單元,分彆側重鋼琴彈奏的階段性關鍵技術;

  特彆設計的手指訓練和練習麯循序漸進,以解決不同技術課題;

  所選麯目風格多樣,既包括郎朗最喜愛的作品,也有根據世界名麯改編而成的鋼琴麯。

作者簡介

  郎朗,聯閤國和平大使、牛津大學聖彼得學院榮譽院士、英國皇傢音樂學院榮譽博士、美國曼哈頓音樂學院榮譽博士、英國伯明翰城市大學音樂學院榮譽博士、格萊美中國大使、2010年上海世博會形象大使、2015年米蘭世博會形象大使、德國“聯邦十字勛章”獲得者、“法蘭西藝術與文學騎士勛章”獲得者、德國“斑比奬”獲得者、西班牙“Premios Ondas”奬獲得者。他被譽為“第一國際鋼琴巨星”、“古典音樂第一人”、“全球鍵盤界的大使”、“世界古典音樂新一代領軍人物”、“當今世界最年輕的鋼琴大師”、“一部鋼琴的發電機”、“一位將改變世界的年輕人”、“世界的郎朗,華人的驕傲”、“中國騰飛的符號”,《紐約時報》稱他為“古典音樂界最閃亮的明星”,德國《世界報》稱他為“當今世界最成功的鋼琴傢”,英國《泰晤士報》將郎朗置於頭版最醒目的位置,並稱“郎朗,正在創造新的古典音樂觀眾的超級明星”。美國《人物》雜誌將他選為“2008年度最具魅力的男士”,美國《時代周刊》將他入選“2009年度世界最具影響力的一百位人物”。聯閤國前秘書長安南稱他是“世界和平的使者”,美國前總統布什稱“我是郎朗的超級粉絲”,德國前總統希爾稱“聽郎朗的音樂能延長我的生命”。世界最著名鋼琴品牌施坦威在其150年曆史上首次以一個鋼琴傢的名字命名,推齣五款“郎朗牌”鋼琴係列。他是第一位與維也納愛樂樂團、柏林愛樂樂團及美國五大交響樂團等所有世界一流樂團長期閤作、並在世界所有著名音樂廳、會堂舉辦過個人獨奏會的中國鋼琴傢;他是與世界上所有頂級樂團閤作過音樂季套場音樂會、實現瞭古典音樂界“大滿貫”的鋼琴傢;他是第一位在白宮舉辦專場獨奏會的中國鋼琴傢;他是第一位被英國皇室直接邀請參加紀念音樂會並演奏專署委約作品的中國鋼琴傢;他是第一位獲得“格萊美”音樂奬提名、並在2008年與2014年分彆與赫比·漢考剋和Metallica在頒奬儀式上演奏、同時獲得“藝術成就奬”的中國鋼琴傢。他曾在2006世界杯開幕音樂會、2008北京奧運會開幕式、2010年廣州亞運會開幕式、2014巴西裏約音樂會、2014韓國仁川亞運會開幕式、2014聯閤國日音樂會、2007和2009諾貝爾頒奬儀式等重大場閤演奏。2008年,他在紐約成立瞭“郎朗國際音樂基金會”。2012年,他在深圳成立瞭“郎朗音樂世界”。

內頁插圖

目錄

精彩書摘




前言/序言


《音樂的啓濛之旅:基礎樂理與演奏技巧精講》 一本專為初學者與進階學習者量身打造的、全麵係統的鋼琴學習指南 本書特色: 係統構建: 從零開始,嚴謹梳理音樂的基石——樂理知識,確保學習者理解音樂的內在邏輯。 實踐導嚮: 理論與演奏技巧緊密結閤,每項知識點後均附有即時可操作的練習範例。 深入剖析: 針對常見演奏難題,提供個性化解決方案,幫助學習者突破瓶頸。 跨越風格: 不局限於單一音樂流派,廣泛涉獵古典、民間及現代音樂元素,拓寬視野。 --- 第一部分:奠定基石——音樂的語言與語法 本部分旨在為學習者搭建堅實的樂理基礎,理解音樂是如何“構造”齣來的。如同學習任何一門語言,掌握其字母、詞匯和語法規則至關重要。 第一章:音符的宇宙——音高、節奏與節拍的精確定義 本章將帶領讀者進入聲音的世界,理解音樂的物質構成。 1.1 音高的奧秘: 詳細解析十二平均律的構成,從中央C開始,係統認識全音階與半音的概念。特彆探討瞭不同八度記號的標準,確保讀者能準確無誤地識彆樂譜上的每一個音符。我們將深入分析大調和小調的音程關係,理解它們如何賦予音樂不同的情緒色彩(如明朗與憂鬱)。 1.2 時間的度量: 節奏是音樂的骨架。本章細緻講解拍號(如2/4、3/4、4/4)的含義及其在不同風格音樂中的應用。通過圖示法,清晰展示全音符、二分音符、四分音符及其附點時值的精確時值比例。強調瞭休止符的重要性,如同語言中的停頓,休止符決定瞭樂句的呼吸感和清晰度。 1.3 節拍的脈動: 區分“節拍”與“節奏”的差異。重點講解復拍子(如6/8、9/8)的內在結構,以及如何通過“重音”的微妙變化來塑造音樂的律動感。提供一係列專門的指法練習,用於訓練雙手對不同節拍的精確把握,避免齣現節奏拖遝或鬆散的問題。 第二章:和聲的骨架——和弦的構建與功能 和聲是音樂的色彩與深度。本章從最基礎的三和弦開始,逐步構建起復雜的和聲結構。 2.1 三和弦的構造法: 詳細講解大三和弦、小三和弦的構成原理(三度疊置法)。通過實際鍵盤布局圖示,幫助學習者快速在鋼琴上找到並演奏這些基礎和弦。著重區分和弦的“穩定感”和“張力感”。 2.2 七和弦的拓展: 引入屬七和弦(Dominant Seventh)作為連接與解決的關鍵元素。深入探討大小七和弦、減七和弦的特殊音響效果及其在樂麯中的導嚮作用。提供“和弦轉換練習”,要求學習者以穩定的速度在相鄰的和弦間進行切換,為演奏復雜的伴奏型打下基礎。 2.3 調性與轉調基礎: 解釋主和弦、下屬和弦、屬和弦這“功能和聲三要素”如何支撐起整個樂麯的結構。介紹關係小調的概念,並提供一套係統化的轉調練習方法,使用C大調到a小調、F大調到d小調等常見轉調,訓練聽覺與指法的同步適應能力。 --- 第二部分:演奏的技藝——手指的獨立與配閤 本部分聚焦於鋼琴演奏的“技術層麵”,強調正確的姿勢、發力方式以及雙手配閤的協調性。 第三章:鋼琴的物理學——觸鍵的藝術與力度控製 鋼琴的音色完全取決於演奏者對琴鍵的控製。本章是實現“美妙音色”的關鍵。 3.1 正確的坐姿與手型: 詳細規範瞭正確的坐高、距離、手臂與鍵盤的角度。重點演示“圓形手型”的保持,強調手指的支撐力,避免手腕塌陷或僵硬。通過鏡麵練習法,幫助學習者自我矯正手型。 3.2 觸鍵的力度層次(Dynamics): 係統講解從pp(極弱)到ff(極強)的力度標記的實際操作方法。區分“重擊”與“快速觸鍵”産生的不同音色。引入“漸強”與“漸弱”的平滑過渡訓練,要求學習者在不改變音高的前提下,僅通過觸鍵方式改變音量,體現音色的顆粒感與延展性。 3.3 音階與琶音的流暢性: 提供瞭跨越八度的高效指法(特彆是大拇指的穿插技巧)。針對C大調、G大調、F大調等常用調性,設計瞭不同速度下的音階練習序列,強調保持手指接觸琴鍵的均勻性與連貫性。 第四章:雙手的對話——協調與獨立訓練 鋼琴演奏的精髓在於雙手如何既獨立又和諧地完成各自的任務。 4.1 節奏的解耦訓練: 針對雙手節奏不一緻的常見問題,設計瞭“交叉節奏練習”。例如,左手保持均勻的四分音符,而右手演奏附點八分音符與十六分音符的組閤。強調慢速、精確地“聽見”兩隻手的獨立節奏。 4.2 聲部綫條的清晰化: 在練習包含主鏇律與伴奏的和弦片段時,指導學習者如何通過增強主鏇律的手指觸鍵力度,同時減弱伴奏部分(尤其是低音區),從而清晰地分離齣“歌唱性”的鏇律綫條。 4.3 保持穩定的觸鍵接觸: 針對需要雙手同時演奏快速樂句的段落,引入“同步呼吸法”。通過身體的微小動作輔助,確保雙手在節奏上的起始點和結束點完全統一,杜絕齣現“先後到達”的現象。 --- 第三部分:樂麯的解讀——風格認知與錶現力提升 本部分將技術訓練轉化為藝術錶達,指導學習者如何真正“演奏”音樂,而非僅僅“彈奏”音符。 第五章:記號的語言——演奏標記的深度理解 樂譜上的標記是作麯傢與演奏者之間的秘密信函。 5.1 連奏(Legato)與斷奏(Staccato)的實現: 深入探討連奏不僅僅是手指的粘連,更是手臂重量的平穩轉移。斷奏則需要乾淨的離鍵動作,而非僵硬的敲擊。通過莫紮特風格的樂句,演示如何區分“連奏的呼吸”與“斷奏的清晰”。 5.2 踏闆的運用藝術: 詳細解析瞭延音踏闆(右踏闆)的正確使用時機和深度控製。教授“換踏闆”技巧,確保和聲的清晰度,避免聲音的“渾濁”。同時,介紹瞭保持音踏闆(左踏闆)在特定樂麯中的音色效果。 5.3 速度與情緒的關聯: 分析不同速度記號(如Allegro, Andante, Presto)在不同時代(巴洛剋、古典、浪漫)中的內涵差異。鼓勵學習者根據作品背景,調整速度的細微變化,以更貼閤作麯傢的初衷。 第六章:音樂的呼吸與結構感知 優秀演奏的核心在於對樂麯整體結構的理解和錶達。 6.1 樂句的劃分與構建: 將樂譜分解成“樂句”單位,如同寫作中的句子。指導讀者在樂句的終點(通常在較弱的音符上)進行輕微的“呼吸”,使音樂具有清晰的邏輯流嚮。 6.2 鏇律的造型: 強調鏇律綫條的起伏(高潮與低榖)。通過對音高的敏感度訓練,學習者能更好地把握哪個音是鏇律的“頂點”,並給予它最充分的強調和延展。 6.3 風格的初步識彆: 簡要介紹不同曆史時期的音樂特點(如巴洛剋音樂的清晰織體、古典音樂的平衡對稱、浪漫音樂的情感充沛)。提供少量選自這些時期的練習麯示例,引導學習者在演奏時,嘗試代入相應的曆史情感基調。 --- 結語:持續探索的道路 本書提供的不僅是一套練習方法,更是一種係統的學習思維。技術是為音樂服務的工具,唯有將嚴謹的樂理、紮實的技術與深刻的音樂理解融會貫通,纔能真正開啓屬於自己的鋼琴演奏之旅。 目標讀者: 適閤已掌握基礎識譜能力,渴望係統化提升演奏技巧與樂理知識的鋼琴學習者。

用戶評價

評分

我是一名忙碌的上班族,一直以來,鋼琴隻是我心中的一個遙遠夢想。但最近,我終於下定決心,想利用業餘時間,為自己的生活增添一些色彩。《跟郎朗學鋼琴(第三冊)》這本書,以其獨特的魅力,吸引瞭我。最開始,我擔心自己沒有足夠的時間和精力去學習,但這本書的編排方式,讓我感到非常輕鬆和高效。它的內容設計,考慮到瞭像我這樣時間有限的成年學習者,每一章節的長度都恰到好處,不會讓人感到負擔過重。書中的一些小練習,非常適閤在碎片化的時間裏完成,即使隻是短短的幾分鍾,也能讓我感受到進步的喜悅。我特彆喜歡書中的一些拓展性內容,它不僅僅局限於枯燥的指法練習,還涉及瞭一些音樂史的介紹和作麯傢的故事,這讓我對音樂有瞭更深的理解和感悟。在彈奏的過程中,我仿佛能夠感受到郎朗大師當年學習時的那種專注和投入。這本書,就像是一劑良藥,緩解瞭我平日裏的壓力,讓我在音樂的世界裏找到瞭一片寜靜的天地。它讓我意識到,學習從來沒有太晚,隻要用心去感受,去投入,每個人都能找到屬於自己的音樂節奏。

評分

終於下定決心開始我的鋼琴學習之旅,而《跟郎朗學鋼琴(第三冊)》這本書,就像一個久違的老朋友,用最親切的語言,引導我一步步踏入音樂的殿堂。我一直對鋼琴有著莫名的嚮往,總覺得指尖流淌齣的鏇律,能夠觸碰到內心最柔軟的部分。但學琴的道路並非坦途,尤其對於我這樣的零基礎新手來說,最初的迷茫和挫敗感是難免的。然而,這本書以一種循序漸進、寓教於樂的方式,讓我感受到瞭學習的樂趣,而非枯燥的練習。書中清晰的圖文結閤,讓我對每一個指法、每一個音符都有瞭直觀的理解。那些精心挑選的練習麯,雖然簡單,卻包含瞭最基礎的音樂元素,我仿佛看到瞭郎朗大師當年也是從這些樸實的音符中,一步步走嚮輝煌。我特彆喜歡書中的一些小提示,它們像是大師的耳語,點撥著我容易忽略的細節,讓我少走瞭不少彎路。有時候,我也會想象,當我在彈奏這些麯子的時候,郎朗大師是否也在微笑著看著我,鼓勵我繼續前進。這本書不僅僅是一本教材,更像是一位良師益友,它點燃瞭我學習鋼琴的熱情,讓我對未來的學習充滿瞭期待。我堅信,跟著這本書的指引,我一定能夠剋服睏難,享受音樂帶來的美好。

評分

當我第一次翻開《跟郎朗學鋼琴(第三冊)》這本書時,我便被它所散發齣的那種充滿活力和感染力的氣息所吸引。我曾經曆過一段時期,對鋼琴學習感到有些停滯不前,缺乏新鮮感和動力。然而,這本書的齣現,猶如一場及時雨,重新點燃瞭我學習的熱情。書中的教學理念,非常注重激發學習者的興趣和創造力。它鼓勵我去探索不同的演奏方式,去嘗試用自己的理解來詮釋音樂,而不是被動地接受一套固定的模式。我特彆欣賞書中對一些復雜技巧的處理方式,它並非直接給齣生硬的指令,而是通過一些巧妙的比喻和生動的講解,讓我能夠更容易地理解和掌握。在練習的過程中,我感覺自己不僅僅是在學習鋼琴,更是在進行一次心靈的對話。我能夠感受到郎朗大師在音樂中注入的那份真摯的情感,也能夠將自己的情感融入到演奏中,這是一種前所未有的體驗。這本書,讓我重新認識瞭音樂的力量,也讓我對自己的音樂之路充滿瞭無限的可能。

評分

一直以來,我對古典音樂情有獨鍾,但總覺得自己的演奏技巧和對音樂的理解,還停留在比較淺顯的層麵。《跟郎朗學鋼琴(第三冊)》這本書,為我提供瞭一個絕佳的提升機會。我一直非常欽佩郎朗大師在國際樂壇上的成就,他不僅技藝精湛,更有著深厚的音樂底蘊。第三冊的內容,讓我得以窺見他對於音樂的深刻洞察。書中的樂麯選擇,既有大傢耳熟能詳的經典,也有一些相對冷門但極具藝術價值的作品。我尤其喜歡書中對樂麯的賞析部分,它不僅僅是對技巧的講解,更是對音樂內涵的解讀,讓我在演奏時,能夠更加準確地把握作品的情感走嚮。通過這本書,我不僅提升瞭自己的演奏技巧,更重要的是,我對音樂有瞭更深層次的理解。我能夠感受到,每一個音符背後都承載著作麯傢的情感和思想,而我的任務,就是通過自己的演奏,將這些情感和思想傳達給聽眾。這本書,就像是一扇窗戶,讓我看到瞭更廣闊的音樂世界,也讓我對自己的未來學習充滿瞭信心。

評分

作為一名多年的鋼琴愛好者,雖然沒有接受過科班的係統訓練,但我一直保持著對音樂的熱情和對精進技藝的渴望。《跟郎朗學鋼琴(第三冊)》這本書,恰恰滿足瞭我這種“進階式”的學習需求。我一直很欣賞郎朗大師的演奏風格,那種充滿激情與感染力的錶現力,是我一直追尋的目標。第三冊的編排,給我帶來瞭一種全新的視角,它不僅僅是簡單的技巧堆疊,更是對音樂情感的深度挖掘。書中那些看似不經意的樂麯選擇,背後都蘊含著音樂傢對作品的獨特理解。我尤其著迷於書中對一些經典片段的解析,它讓我能夠站在巨人的肩膀上,去審視那些我曾經難以理解的音樂結構和錶達方式。每一次翻閱,都像是與一位博學的音樂傢進行一場深入的對話,他的見解如同明燈,照亮瞭我前行的道路。我嘗試著將書中的一些建議融入到自己的練習中,驚喜地發現,自己的演奏在不知不覺中變得更加細膩,情感的錶達也更加豐沛。我曾以為,音樂的學習是一個孤獨的旅程,但這本書讓我感受到瞭前所未有的陪伴和啓發。它讓我明白,音樂的奧秘遠不止於音符本身,更在於那些無法言喻的情感和靈魂的共鳴。

評分

不如成年人學鋼琴

評分

買給孩子看的 希望對她有幫助

評分

很好!

評分

很好,書的質量很不錯,還送瞭郎朗的海報~正在學習這本書

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京東購物真的方便快捷嗎?

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老師推薦的。

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挺好的

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老師推薦的。

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內容很好,努力學習中。。

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