張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版) [The Production of Primary Etude for Violin Volume 2]

張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版) [The Production of Primary Etude for Violin Volume 2] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張世祥<編注> 編
圖書標籤:
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齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787805531595
版次:2
商品編碼:11625001
包裝:平裝
外文名稱:The Production of Primary Etude for Violin Volume 2
開本:16開
齣版時間:2004-05-01
用紙:膠版紙
頁數:81
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版)》的生命力之所以能經久不衰,是由於它在內容安排上的科學閤理,從而使學生學習小提琴的過程變得順利平坦。使用過《開塞》、《沃爾法特》這樣一些同等程度的練習麯的教師們,如果看看《張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版)》是如何安排這些練習麯的內容的話,就不難發現它的巨大優越性。例如學習換把位技巧,《開塞》的前12首練習麯都是使用的第1把位,而到第13首練習麯時,它卻突然使用瞭不同手指的換把位的技巧,從第1把位換到第三把位中去瞭。而我們的本書第二冊在安排換把學習的時候,就十分科學、閤理。它先用第1-8首來訓練固定第二把位,用第9-14首來學習固定的第三把位,再用第15-20首學習利用空弦在一、第二和第三把位之間進行換把,又從第21-24首練習麯開始訓練同手指之間的換把等等,這樣就能使大多數的孩子便捷、順利地掌握瞭換把的技巧。

內頁插圖

目錄

修訂版前言

前言

把把位的準備練習

換把位練習麯

第二把位

第三把位

第一至第三把位

第一至第二把位

第一至第三把位

第一至第二把拉

第二至第三把位

雙音練習麯

變奏練習麯

前言/序言


樂海泛舟:小提琴進階精選麯目解析與演奏指南(第三捲) 作者: [此處填寫作者名稱,如:李明德 或 某音樂學院教授] 齣版社: [此處填寫齣版社名稱,如:環球音樂齣版] 齣版年份: [此處填寫齣版年份,如:2023年] --- 內容提要 《樂海泛舟:小提琴進階精選麯目解析與演奏指南(第三捲)》是專為已完成初級技術奠基,渴望嚮中級演奏水平邁進的小提琴學習者量身打造的權威教材。本書聚焦於對音準的更高要求、更復雜的弓法技巧的精細打磨,以及對音樂錶現力深層次的挖掘。不同於側重於基礎指法和簡單音階練習的入門教材,本捲深入剖析瞭多位歐洲古典音樂大師創作的、具有裏程碑意義的中級練習麯與短小樂章,旨在係統性地提升學習者在換把、雙音、復雜揉弦以及力度層次控製方麵的能力。 本書的核心價值在於其“解析”與“指南”的有機結閤。每一首精選麯目不僅提供瞭高質量的樂譜,更附帶瞭詳盡的演奏分析。作者憑藉數十年的教學與演奏經驗,將枯燥的技術訓練融入到對作品曆史背景、作麯傢意圖的理解之中,幫助學習者從“技術工人”轉變為具有音樂思想的演奏者。 第一部分:技術基石的夯實與拓展 本部分重點攻剋中級學習者普遍麵臨的技術瓶頸,特彆是音準穩定性和換把的流暢性。 第一章:精準音高的雕琢 課題一:高把位精確測距與聽覺訓練: 針對第三把位及以上把位,重點練習音程間的精確距離感。我們引入瞭基於“內耳聽覺反饋”的練習方法,而非單純依賴指闆標記。收錄瞭若乾專門為練習高把位半音階和全音階設計的練習麯,強調在快速連弓中保持音高的穩定。 課題二:復閤音準的挑戰——雙音練習的深化: 初級階段的雙音多為三度或六度,本捲則引入瞭更多的四度、五度以及八度平行音程的練習。特彆關注如何在使用肩托和腮托的固定支撐下,確保兩根弦上的音高同時達到最佳狀態。此處選取的練習麯選自[某作麯傢]的練習麯集片段,要求演奏者在保持寬廣音準的同時,注意雙音的平衡感,避免其中一根音聽起來“漂浮”或“陷落”。 第二章:弓法的精微控製與色彩變化 本章是本書區彆於初級教材的關鍵部分,它要求學習者學會用弓毛的“不同部位”和“不同壓力”來製造不同的音色。 課題一:分弓與連弓的彈性轉換: 深入研究如何做到快速、清晰的分弓(Détaché)與富有歌唱性的長弓(Legato)。我們分析瞭如何通過控製右手腕的放鬆程度,來實現從“顆粒感”到“絲綢感”的音色轉變。 課題二:頓弓(Staccato)與跳弓(Sautillé)的規範化訓練: 不再滿足於簡單的斷奏,本章要求學生掌握在不同速度下,弓子在弦上停留或跳躍的精確時長。對於跳弓,我們詳細講解瞭“手腕驅動”而非“手臂驅動”的正確發力模式,並以[某練習麯]為例,要求學生在持續的四個八分音符跳弓中,保持弓子的均勻高度和速度。 課題三:雙弦上的弓法統一性: 探討在雙音進行中,如何保持兩根弦上的弓速和弓壓一緻,以避免齣現“主音清晰、副音模糊”的現象。 第二部分:音樂錶現力的深度挖掘 技術是手段,音樂是目的。本部分將學習者的注意力從“怎麼拉好”轉移到“為什麼要這樣拉”。 第三章:揉弦的成熟與個性化 揉弦是賦予小提琴“人聲”的關鍵,本章旨在將揉弦從機械運動提升為音樂錶達的工具。 課題一:揉弦速度與音高的適應性: 練習在不同速度的樂句中,如何調整揉弦的頻率和幅度。例如,在慢闆樂章中,如何使用寬而慢的揉弦來渲染悲愴感;而在快闆中,如何使用窄而快的揉弦來增強緊張感。本書收錄瞭專門針對此點的速度漸變練習。 課題二:揉弦在不同把位的應用差異: 分析在第一把位與高把位,揉弦的物理特性變化,以及演奏者需要如何微調手腕和手臂的配閤,以確保高把位的揉弦依然保持溫暖、不尖銳的音質。 第四章:樂句的構建與呼吸感 課題一:理解樂句的起承轉閤: 通過分析莫紮特和海頓中期的奏鳴麯片段,學習如何通過細微的漸強(cresc.)和漸弱(dim.)來塑造音樂的“呼吸”。重點講解瞭“弓子的呼吸點”——即在樂句的自然停頓處如何控製弓子的轉換,使其聽起來如同人聲的換氣一樣自然。 課題二:速度變化(Tempo Rubato)的適度運用: 探討在浪漫主義初期作品中,如何運用恰當的速度彈性來突齣鏇律的歌唱性,同時避免過度拖遝,保持整體結構的美感。 第三部分:精選麯目與演奏範例 本部分精選瞭數首具有典範意義的中級麯目,每首麯目均附有詳細的演奏批注。 選麯一:[作麯傢A] 的“行闆”片段: 側重於長弓的綫條感與對揉弦層次的控製。批注詳細分析瞭如何使用長弓來保持音色的“厚度”。 選麯二:[作麯傢B] 的“諧謔麯”選段: 重點訓練快速的換把與手指的獨立性。批注特彆指齣瞭在特定快速音階段落中,如何利用微小的弓速變化來減輕聽覺疲勞。 選麯三:[作麯傢C] 的“練習麯”No.X: 這首麯子是典型的雙音與三度和弦練習的結閤。批注詳細分解瞭每小節雙音的指位固定方法,並提供瞭關於如何清晰地分離鏇律聲部與伴奏聲部的弓法建議。 總結 《樂海泛舟:小提琴進階精選麯目解析與演奏指南(第三捲)》不僅僅是一本練習麯集,它更像一位經驗豐富、要求嚴格的私人導師。通過對技術細節的極緻追求和對音樂內涵的深度解讀,本書將引導學習者穩健地跨越小提琴學習的“技術平颱期”,為未來挑戰更復雜的協奏麯和奏鳴麯打下堅實而富有樂感的演奏基礎。它要求學習者投入時間去“聽”和“思考”,而不僅僅是“重復”和“模仿”。 --- 適用對象: 具備至少兩年紮實學習經驗,熟悉基本把位及簡單換把,希望係統提升技術復雜度和音樂錶現力的中級小提琴學生及教師。

用戶評價

評分

張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版) [The Production of Primary Etude for Violin Volume 2] 初次接觸這套教材,就被其嚴謹的編排和精選的內容所吸引。從第一冊打下的堅實基礎,到這第二冊的進階,仿佛看到一條清晰的學習路徑在眼前鋪展開來。其中包含的練習麯,既有對基本功的強化訓練,比如音準、節奏的精準把握,也有對弓法、指法的細膩雕琢。我特彆喜歡其中一些鏇律優美、富有音樂性的練習麯,它們不僅僅是技術練習,更像是一首首小小的樂章,在指尖流淌,給予學習者美的享受和成就感。教材的修訂版在細節上更加完善,例如可能對某些樂句的標記做瞭更清晰的標注,或者在指法、弓法上提供瞭更易於理解的建議,這對於初學者來說是至關重要的。張世祥教授的深厚功底和教學經驗在這套教材中得到瞭淋灕盡緻的體現,他似乎能夠預見到學習者可能遇到的難點,並提前在練習麯中設置好解決的思路。每一首練習麯的篇幅都恰到好處,既能讓學生充分練習,又不至於産生疲憊感。這種循序漸進、由淺入深的學習方式,讓我對後續的學習充滿瞭期待,感覺自己正在穩步地嚮更高級彆的演奏邁進,每一個音符的落下都充滿瞭希望。

評分

作為一名曾經的小提琴學習者,我深知選擇一套好的教材是多麼重要。《張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版)》無疑就是這樣一本寶藏。它所包含的練習麯,不僅在技術層麵進行瞭細緻的打磨,更注重培養學習者對音樂的理解和感受。我記得以前學習時,常常會遇到一些練習麯雖然技術上要求很高,但聽起來卻十分生硬,缺乏音樂性。而在這本書中,我看到瞭很多兼具技術性和藝術性的練習麯,它們能夠幫助我在練習音準、節奏、弓法的同時,也學會如何用音樂去錶達情感。修訂版無疑在原有基礎上更進一步,可能在一些練習麯的演奏提示上更為詳盡,或者對某些細節的處理有瞭更優化的建議,這對於初學者來說,就像是在迷霧中看到瞭清晰的指引,能夠更有效地提升演奏水平。這本書的價值在於,它不僅僅是一本技術手冊,更是一本音樂啓濛書,能夠幫助學習者在早期就建立起對音樂的正確認知和熱愛。

評分

坦白說,在看到《張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版)》之前,我對市麵上眾多小提琴教材感到有些迷茫。很多教材要麼過於簡單,進步緩慢;要麼過於艱深,打擊學習積極性。然而,這本教材卻讓我眼前一亮。它在技術訓練方麵,有著非常明確的目標性,每一首練習麯都像是在針對性地解決某個技術難點。我特彆欣賞其中對弓法訓練的細緻設計,它幫助我更好地掌握瞭弓速、弓壓和觸弦點之間的配閤,讓我的音色變得更加圓潤和富有錶現力。修訂版的感覺,就像是在原有的優秀基礎上,進行瞭一次精益求精的打磨,可能在一些高難度音段的過渡處理上,給齣瞭更具指導性的建議,或者對節奏的處理有瞭更細緻的劃分,使得學習者更容易理解和掌握。這本書的價值在於,它不僅教授技巧,更引導學習者去思考如何讓音樂“活”起來,如何將枯燥的練習轉化為充滿生命力的演奏,讓我對未來學習之路充滿瞭信心和動力。

評分

我必須說,《張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版)》這本書,絕對是我近期在小提琴學習道路上的一大驚喜。它與我之前接觸過的很多教材不同,不是那種一味追求數量而忽略質量的練習堆砌。這本書的練習麯精選得非常到位,每一首都有其獨特的功能性,旨在解決初學者在不同階段會遇到的具體問題。比如,我感覺其中一些練習麯在訓練手指的獨立性和靈活性方麵做得尤為齣色,讓我以前覺得難以駕馭的指法,現在變得越來越輕鬆。修訂版的齣現,更是讓這本教材如虎添翼,可能在一些標記的準確性、指法的選擇上有瞭更科學的考量,讓學習的過程更加順暢。而且,教材的排版設計也非常人性化,字跡清晰,樂譜易於閱讀,這對於長時間伏案練習的學生來說,是非常重要的細節。總而言之,這本書為我提供瞭一個係統、高效的學習框架,讓我在享受音樂的同時,也能夠穩步提升自己的演奏技巧。

評分

這本《張世祥小提琴教材係列:小提琴初級練習麯精選(第二冊 修訂版)》給我的感覺,就像是為初學者量身打造的一份“音樂導航圖”。它不是那種堆砌大量枯燥練習的教材,而是巧妙地將技術訓練融入到一個個富有挑戰性又充滿趣味的練習麯中。我尤其欣賞的是,教材在保持基礎訓練紮實的同時,並沒有忽視音樂的錶現力。一些練習麯的鏇律設計得相當動聽,讓我在練習技巧的同時,也能感受到音樂的樂趣,這對於保持學習的積極性至關重要。修訂版的加入,感覺像是為我解開瞭之前學習中的一些小睏惑,可能在某些指法或者弓法的使用上,有瞭更清晰、更符閤人體工程學的建議,使得練習起來更加得心應手,事半功倍。而且,練習麯的難度梯度設置得非常閤理,能夠讓我在不經意間就掌握瞭新的演奏技巧,從最基礎的音階、琶音練習,到逐漸引入更復雜的節奏型和換弦技巧,每一步都走得踏實而堅定。這本書就像一位循循善誘的老師,耐心地引導我一步步剋服睏難,享受演奏的樂趣,讓我感覺自己離成為一名閤格的小提琴演奏者又近瞭一大步。

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經典教材,老師推薦買的

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給學生買的質量很好

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很好~

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質量非常好,物超所值,考級必備!!!

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