論語（套裝上下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[宋] 硃熹 注

圖書標籤:

• 國學經典
• 儒傢思想
• 論語
• 孔子
• 四書五經
• 傳統文化
• 修身養性
• 人生智慧
• 文化典籍
• 啓濛教育

齣版社： 齊魯書社

ISBN：9787533331429

版次：1

商品編碼：11638258

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2014-03-01

用紙：膠版紙

頁數：168

套裝數量：2

正文語種：中文

內容簡介

　　《論語（套裝上下冊）》是一部語錄體思想散文集。早在春鞦後期孔子設壇講學時期，其主體內容就已初始創成；孔子去世以後，他的辮子和再傳弟子代代傳授他的言論，並逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來，集腋成裘，最終在戰國初年匯輯論纂成書，因此稱“論”。 對《論語（套裝上下冊）》進行影印，綫裝齣版，是中外研究中華優秀傳統文化的必備參考書之一，更是古籍典藏愛好者的必選書籍。

《論語（套裝上下冊）》是一套匯集瞭中國古代思想瑰寶的經典著作，它並非一本單純的史書或哲學論文集，而是由孔子及其弟子們在日常交往、言談中的點滴語錄匯編而成。本書以其獨特的對話體形式，生動鮮活地展現瞭孔子這位偉大的思想傢、教育傢的人生智慧、道德修養和政治理念。 內容概述： 《論語》的上冊，主要側重於孔子關於個人品德修養、仁愛精神、學習態度以及君子之道等方麵的論述。開篇即“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 這寥寥數語，便勾勒齣瞭學習的樂趣、友誼的珍貴以及君子應有的豁達胸襟。書中大量探討瞭“仁”的核心概念，將其視為一切道德行為的根本。“仁者愛人”，強調瞭人與人之間相互關愛、理解與尊重的精神。孔子還反復強調瞭“禮”的重要性，認為禮是維係社會秩序、規範人際交往的準則。他既是“禮”的繼承者，也是“禮”的創新者，試圖通過“剋己復禮為仁”來恢復周代的禮樂文明，以達到社會和諧。 關於學習，孔子提齣瞭“學而不思則罔，思而不學則殆”的深刻見解，強調瞭學習與思考相結閤的重要性，反對死記硬背和脫離實際的空談。他鼓勵弟子們要有“敏於事而慎於言”的實踐精神，以及“三人行，必有我師焉”的謙虛好學的態度。這些教誨，對於我們今天如何有效地學習，如何不斷提升自我，仍然具有極其重要的指導意義。 此外，上冊還觸及瞭孝悌、忠恕、信等多個重要的道德範疇。孝悌被視為仁之本，是傢庭倫理的基礎，也是社會倫理的延伸。“父母在，不遠遊，遊必有方”，體現瞭子女對父母的責任和擔當。“己所不欲，勿施於人”，則提齣瞭“恕”道，即推己及人，設身處地為他人著想的處世之道，這至今仍是處理人際關係的金科玉律。 《論語》的下冊，則將視野擴展到政治、社會治理、教育方法以及更廣闊的人生哲學層麵。孔子對於理想的政治製度有著自己的構想，他強調“為政以德”，認為統治者應以身作則，以德服人，而非僅僅依靠刑罰和強製。他主張“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。” 強調德政的重要性，認為隻有以道德和禮儀來治理國傢，纔能使百姓真正感到羞恥並自覺遵守。 在教育方麵，孔子是古代最偉大的教育傢之一。他打破瞭“學在官府”的局麵，開創瞭私人講學的風氣，主張“有教無類”，不分貧富貴賤，隻要有學習的願望和能力，都可以接受教育。他對弟子的教育，因材施教，根據每個人的性格和稟賦，采用不同的教學方法和側重點。“子曰：‘吾不試，故藝。’”，這句話展現瞭孔子對自身多種技藝的看重，也暗示瞭教育的目的之一在於培養人的多方麵纔能，使其能適應社會的需求。 下冊也深入探討瞭君子的標準和理想人格。“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，揭示瞭君子與小人在心境上的根本區彆。君子心胸開闊，追求道義，而小人則斤斤計較，患得患失。書中還涉及瞭許多關於治理國傢、管理臣屬的智慧，例如“君君，臣臣，父父，子子”，強調瞭各安其位，各司其職的社會秩序。 更進一步，《論語》下冊也反映瞭孔子對於人生無常、順應自然的思考。麵對政治上的失意和現實的睏境，他依然保持著對理想的追求和對道德的堅守。他的言行，既有對現實的批判，也有對未來的期許。例如，他對於“仕”和“隱”的選擇，展現瞭他復雜的內心世界和對理想抱負的執著。 價值與意義： 《論語》之所以能穿越兩韆多年的曆史長河，至今仍被廣泛閱讀和研究，在於其思想的深刻性和普遍性。它所闡述的道德原則、學習方法、為人處世的智慧，以及對理想人格的塑造，不僅是中國傳統文化的核心組成部分，也對東亞乃至世界文明産生瞭深遠影響。 道德倫理的基石： 《論語》中的“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”等道德觀念，構成瞭中國傳統道德倫理體係的基石。這些觀念強調個人品德修養，倡導人際和諧，對於構建一個穩定、有序、充滿關愛的社會具有不可替代的作用。 教育思想的典範： 孔子“有教無類”、“因材施教”、“溫故知新”等教育思想，至今仍是現代教育的重要理論依據。他的教育理念，注重培養學生的獨立思考能力、實踐能力和健全人格，為教育工作者提供瞭寶貴的啓示。 人生智慧的寶庫： 《論語》中的許多語錄，如“己所不欲，勿施於人”、“三人行，必有我師焉”、“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”等，早已成為人們耳熟能詳的格言警句，它們蘊含著深刻的人生哲理，能夠幫助人們更好地理解人生，應對挑戰，實現自我價值。 政治治理的參考： 孔子關於“為政以德”、“禮治”等政治思想，雖然並非一套完整的政治學說，但其強調以德服人、注重民生、推崇禮儀的理念，對於理解中國古代的政治文化，以及思考當今的社會治理，仍具有重要的參考價值。 《論語（套裝上下冊）》是一部值得反復閱讀、深入體悟的經典。它不僅是一本古代典籍，更是一麵映照人心的鏡子，一盞指引前行的明燈。通過閱讀本書，讀者可以從中汲取豐富的精神養分，提升個人修養，豐富人生閱曆，並對中國傳統文化有更深刻的理解。無論是作為學術研究的資料，還是作為個人品讀的讀物，它都將為您帶來無盡的啓迪和收獲。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一本《中國哲學簡史》，對其中關於先秦諸子百傢的論述非常滿意。這本書的敘事手法非常高明，它沒有采用生硬的羅列，而是將各個學派的興衰脈絡串聯起來，形成瞭一個動態的哲學演變圖景。比如，它清晰地展現瞭墨傢和儒傢在某些觀點上的辯論與繼承，也解釋瞭道傢思想是如何在亂世中成為一種超脫的哲學慰藉的。作者的語言平實而富有洞察力，對於那些抽象的哲學概念，比如“仁義”、“無為”等，總能用非常貼近生活的例子進行闡釋，極大地降低瞭哲學入門的門檻。我特彆喜歡它對“理學”部分的處理，沒有過度美化，而是客觀地指齣瞭其局限性，保持瞭批判性的眼光。讀完這本書，我感覺自己像是站在一個高颱上俯瞰瞭中華文明思想體係的構建過程，對我們今天的許多思維定勢和文化習慣的源頭有瞭豁然開朗的認識。這是一本知識性與趣味性完美結閤的佳作。

評分☆☆☆☆☆

我最近沉迷於《孫子兵法全譯評注》這本書，它完全顛覆瞭我之前對兵法的刻闆印象。我原以為這隻是一本教人打仗的死教條，但實際上，它更像是一部關於戰略思維、洞察人性的哲學著作。譯注的版本選擇得非常到位，白話文的翻譯既保持瞭原著的精髓和那種冷峻的邏輯感，又照顧到瞭現代讀者的理解習慣。最精彩的部分在於“評注”，評注者的見解非常獨到，常常能將幾韆年前的軍事思想與現代的商業競爭、項目管理甚至人際交往聯係起來，這種跨時空的對話感讓人大呼過癮。我尤其喜歡它對“知己知彼，百戰不殆”的深度剖析，它不再局限於戰場上的信息戰，而是上升到瞭對自我認知和外部環境評估的更高層麵。這本書不適閤一目十蘸地讀完，更適閤反復咀嚼，每次翻閱都能從中挖掘齣新的感悟，實在是一本值得反復研讀的智慧寶典，對於提升決策的周全性有極大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對《紅樓夢》（非套裝版，單獨購買的單冊）的閱讀體驗一直很糾結，但這一本程乙本的校注本確實給瞭我耳目一新的感覺。通常大傢讀《紅樓夢》，關注的焦點多在寶黛釵的情感糾葛上，但這本書的價值在於它對書中社會生活細節的精細梳理。無論是大觀園裏丫鬟們的等級森嚴，還是王熙鳳協理寜國府時所展現齣的管理手腕，抑或是元春省親時的奢華排場，作者都做瞭細緻入微的考證和注釋。這使得《紅樓夢》不再僅僅是一部愛情小說，而是一部百科全書式的清代社會風俗史。通過閱讀這些考據，我明白瞭許多過去被我忽略的細節，比如古代的服飾製度、飲食禮儀甚至是醫藥知識，都以一種極其自然的方式融入瞭敘事之中。這本校注版讓閱讀體驗的層次大大提升瞭，它讓你在享受故事的同時，還能對那個時代的文化肌理有一個清晰的認知，非常推薦給想要深入挖掘《紅樓夢》文本價值的深度讀者。

評分☆☆☆☆☆

這本《詩經譯注及賞析》真是讓人愛不釋手，尤其是對於我這種對古代文學抱有濃厚興趣，但又苦於文言文功底不足的讀者來說，簡直是一本救星。它不僅僅是簡單地將那些優美的詩篇翻譯成現代漢語，更難得的是，作者在注釋和賞析部分下瞭極大的功夫。每一個“賦、比、興”的運用，每一次場景的描繪，都被解讀得絲絲入扣，讓人仿佛能親眼看到周王朝時期，人們在田間地頭勞作的辛勞，也能真切感受到戀人之間那種含蓄而又熱烈的思念。我特彆欣賞它對不同篇章背景的考據，比如某些“國風”，通過曆史背景的補充，讓原本晦澀難懂的篇章瞬間鮮活起來，充滿瞭人間的煙火氣。讀完之後，我對古代人的情感世界和生活圖景有瞭更深刻的理解，那種厚重感和曆史的滄桑感，是其他任何文學作品都難以比擬的。這本書的排版也十分精良，注釋詳盡而不擁擠，賞析部分更是文采斐然，讀來令人心曠神怡，絕對是案頭必備的經典之作。

評分☆☆☆☆☆

我對曆史題材的書籍嚮來是抱著審慎的態度，生怕遇到那種為瞭追求戲劇性而犧牲史實的“野史”。然而，這本《史記選譯與思想研究》卻讓我放下瞭戒心，並且深深地被司馬遷那種鐵肩擔道義的史傢精神所摺服。這本書的選譯部分選取瞭非常經典的篇章，比如“項羽本紀”和“刺客列傳”，文字的張力十足，讀起來酣暢淋灕，毫不拖遝。更重要的是，研究部分對於司馬遷的寫作動機、史學思想的演變進行瞭深入的探討。它分析瞭《史記》是如何突破以往的“帝王傢譜式”的編史方法，轉而關注個體的命運和曆史的偶然性。這種對“人”的關注，使得冷冰冰的史實變得有溫度、有血肉。每次讀到那些壯士豪傑的悲歌，都會被深深觸動，感嘆命運的無常和英雄的無奈。這本書不僅是曆史知識的普及，更是一種對古代士人精神世界的探索，閱讀後讓人胸襟開闊，對“公道”和“正義”有瞭更深層次的思考。