作文橋 超值輔導王：最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張麗麗 編

圖書標籤:

• 小學生
• 作文
• 讀後感
• 觀後感
• 聽後感
• 演講
• 輔導
• 語文
• 寫作
• 小學語文

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552255119

版次：1

商品編碼：11683494

包裝：平裝

叢書名： 作文橋 超值輔導王

開本：16開

齣版時間：2015-03-01

用紙：膠版紙

頁數：648

字數：650000

正文語種：中文

産品特色

超值輔導王，嚴格的審校，版本權威，品質的保證！

內容簡介

　　《作文橋 超值輔導王：最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全》集指導性、查找性、知識性於一體，理論與範文結閤，教學生輕鬆寫齣高分作文。
　　《作文橋 超值輔導王：最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全》理論知識豐富，由名校名師總結高校的寫作訣竅，尖子生教你寫齣高分作文的秘訣，每一個理論知識都通俗易懂，學生一看就懂，一學就會，各章節的分類科學、閤理，按寫人篇、記事篇、狀物篇、寫景篇、說明篇、議論篇、想象篇，其他篇分類編排，更方便學生查找。
　　同時《作文橋 超值輔導王：最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全》運用多種形式對精心挑選的範文進行點評。使學生的學習與模仿更有針對性，更容易提高作文成績。

內頁插圖

目錄

第一部分 語後感觀後感聽後感大全
第一章 名校尖子生告訴你寫讀後感、觀後感、聽後感的四大好處
第一大好處：能幫助學生更好地理解作品，豐富閱讀體驗
第二大好處：使學生更好地練筆，有效提高寫作水平
第三大好處：幫助學生積纍寫作素材
第四大好處：培養學生思考問題、生活的好習慣
第二章 特馺教師教你四招幫你輕鬆齣讀後感、觀後感、聽後感
第一招：概括原文的內容
要點1：按照記敘文六要素概括原文
要點2：概括要簡潔、精練
第二招：圍繞中心，錶明自己的感想
要點1：從人物的突齣個性或優秀品質中尋找要點
要點2：從重點情節中尋找要點
第三招：聯係實際，暢談體會
要點1：舉事例，錶達看法
要點2：作對比，錶達感受
第四招：總結全文，升華感想
第三章 讀後感分類大全
課文名篇
讀《匆匆》有感
《桂林山水》讀後感
《落花生》給我的啓示
保護動物之我見——讀《硃鷚飛迴來瞭》有感
讀《古井》所想到的
讀《賣火柴的小女孩兒》有感
我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感
讀《“精彩極瞭”和“糟糕透瞭”》有感
讀《永生的眼睛》有感
《狼牙山五壯士》讀後感
人生需要遠航——讀《烏塔》有感
讀《“諾曼底”號遇難記》有感
兒童文學
一“網”情深——讀《夏洛的網》有感
《五·三班的壞小子》讀後感
《紅豺》讀後感
《窗邊的小豆豆》讀後感
我也想當馬小跳——《淘氣包馬小跳》讀後感
我喜歡的一本書——讀《山羊不吃天堂草》有感
《彎彎》讀後感
《杜立德醫生》讀後感
哭，是不光彩的——《哭鼻子比賽》讀後感
中外名著
《湯姆叔叔的小屋》讀後感
《假如給我三天光明》讀後感
《愛的教育》讀後感
《老人與海》讀後感
讀《麥田裏的守望者》有感
《西頓動物小說》讀後感
《三國演義》讀後感
讓世界充滿愛——讀《尼爾斯騎鵝曆險記》
保爾鼓舞著我——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
調皮與勇敢——讀《皮皮魯外傳》有感
古典詩文
感謝《論語》，讓我成長
《弟子規》讀後感
……
第二部分 演講大全

《作文橋 超值輔導王：最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全》 內容簡介： 本書是一套為小學生量身打造的作文指導與範文集，旨在幫助孩子們提升語言錶達能力，拓寬寫作思路，點燃創作火花。我們深知，閱讀、觀影、聆聽，以及將這些體驗轉化為文字，是小學生成長過程中不可或缺的寶貴經曆。因此，本書將重點聚焦於“讀後感”、“觀後感”、“聽後感”和“演講稿”這四大核心模塊，為小讀者們提供最全麵、最實用的輔導。 一、讀後感：走進書籍的靈魂，汲取思想的養分 閱讀是孩子們認識世界、增長知識、豐富情感的重要途徑。一本好書，如同一個啓迪智慧的窗口，能夠讓孩子們穿越時空的限製，與偉大的靈魂對話，感受跌宕起伏的情節，理解深刻的人生哲理。然而，僅僅讀懂書的內容遠遠不夠，如何將閱讀的收獲內化為自己的思考，並用清晰、生動的語言錶達齣來，是許多小學生麵臨的挑戰。 本書的“讀後感”部分，將從多個維度引領小讀者們走進書籍的靈魂。我們不會僅僅提供一篇篇範文，而是更側重於傳授“寫好讀後感”的方法和技巧。 理解與提煉： 首先，我們會引導孩子們學會如何深入理解所閱讀的書籍。這包括識彆書籍的主題、主要人物、故事情節、以及作者想要傳達的核心思想。我們會提供一些引導性問題，幫助孩子們在閱讀過程中主動思考，例如：“這本書讓你印象最深刻的人物是誰？為什麼？”、“故事中最讓你感動或啓發的情節是什麼？它讓你聯想到瞭什麼？”、“你認為作者寫這本書的目的是什麼？”。 挖掘情感與思考： 讀後感的精髓在於“感”，即作者的情感和思考。我們會教導孩子們如何捕捉閱讀過程中産生的各種情緒——喜悅、悲傷、憤怒、感動、好奇、思考等等。並鼓勵他們將這些感受與書中的內容緊密聯係起來，例如，因為書中某個角色的遭遇而感到同情，因為某個情節的巧妙設計而感到佩服，因為書中蘊含的某個道理而獲得啓發。 結構與錶達： 針對小學生常見的寫作結構混亂、語言平淡等問題，本書將提供清晰的讀後感寫作框架。我們會詳細解析一篇優秀的讀後感應該包含的要素：引人入勝的開頭（可以直接點明讀瞭哪本書，或者以一個問題、一個感受作為開端）、簡潔扼要的內容概述（不需要麵麵俱到，選取最能體現主題或感悟的部分）、深入的感想與評價（這是讀後感的重中之重，要結閤自身經曆、所學知識進行分析和評價）、以及富有啓發的結尾。在語言錶達方麵，我們會提供豐富的形容詞、動詞和比喻句，鼓勵孩子們運用更加生動、形象的語言來錶達自己的感受，避免空洞的泛泛而談。 範文精選與賞析： 當然，優秀的範文是學習的催化劑。本書將精心挑選各類型、各年齡段小學生撰寫的優秀讀後感，這些範文力求在思想深度、情感真摯、語言錶達等方麵具有代錶性。更重要的是，我們將對這些範文進行詳細的賞析，剖析其寫作亮點，例如，它如何巧妙地開頭，如何生動地描述情節，如何深刻地闡述自己的觀點，如何運用修辭手法等。通過賞析，孩子們不僅能模仿，更能理解其寫作邏輯，舉一反三。 不同文體的拓展： 除瞭經典的讀後感，我們還會拓展到對詩歌、散文、寓言、童話等不同類型文學作品的感悟，讓孩子們學會從不同角度欣賞文學作品的魅力，並用恰當的語言錶達。 二、觀後感：捕捉影像的魅力，沉澱心靈的震撼 電影、動畫片、紀錄片……如今，影像作品以其直觀、生動的特點，成為小學生獲取信息、感受藝術、獲得啓迪的重要媒介。然而，觀看的樂趣過後，如何將那些光影的畫麵、跌宕的情節、鮮活的人物轉化為文字，並錶達齣自己的獨特感受，同樣是一門學問。 本書的“觀後感”部分，將幫助孩子們從被動接受者轉變為主動的思考者和錶達者。 聚焦視覺與聽覺： 觀後感需要關注的不僅僅是故事情節，還包括畫麵構圖、色彩運用、音樂烘托、人物錶演等視聽元素。我們會引導孩子們在觀看過程中，留意那些讓你印象深刻的畫麵，那些讓你感動或震撼的音樂，以及演員們精彩的錶演。 理解主題與寓意： 許多優秀的影視作品都蘊含著深刻的主題和寓意。我們會教導孩子們如何從故事中提煉齣影片想要傳達的道理，例如關於友誼、親情、勇氣、堅持、責任、成長等。例如，一部關於環境保護的紀錄片，可以引導孩子們思考人與自然的關係，思考我們應該如何保護我們的地球。 分析人物與情感： 影片中的人物是推動情節發展的核心。我們會指導孩子們分析人物的性格特點、行為動機，以及他們在影片中的成長和轉變。同時，也要關注影片如何通過人物的情感變化來打動觀眾，以及這些情感如何引發觀眾的共鳴。 錶達個人評價與聯想： 觀後感的價值在於“感”。我們會鼓勵孩子們大膽錶達自己的觀影感受，包括喜歡或不喜歡的地方，以及原因。更重要的是，引導他們將影片內容與自身的生活經驗、所學知識進行聯係，産生聯想和思考，例如，“這部電影讓我聯想到瞭我曾經遇到的一個類似情況”，“這部影片中的某個道理，讓我對生活有瞭新的認識”。 精選案例與指導： 本部分同樣會提供精心挑選的觀後感範文，覆蓋動畫片、電影、科普短片等不同類型。範文的賞析將側重於分析作者如何捕捉影片的亮點，如何有效地將視覺感受轉化為文字，以及如何深刻地錶達自己的觀點。 三、聽後感：凝聚聲音的力量，沉澱智慧的火花 無論是生動有趣的課堂講解，感人至深的演講，還是悠揚動聽的音樂，聲音都承載著豐富的信息和情感。而“聽後感”則要求我們將聽到的內容轉化為文字，並錶達齣自己的理解和體會。 本書的“聽後感”部分，將幫助孩子們學會捕捉聲音中的信息，並轉化為有價值的文字。 傾聽與理解： 聽後感首先要建立在認真傾聽和準確理解的基礎上。我們會強調聽的技巧，例如抓住重點、理解主旨、識彆關鍵信息。對於課堂聽講，會引導孩子們學會記筆記；對於演講，會教導他們抓住演講者的邏輯和要點。 提煉核心內容： 聽到的內容可能比較零散，需要進行提煉和概括。我們會指導孩子們學會找齣聽講或演講的核心觀點、重要論據、以及作者想要傳達的信息。 捕捉情感與啓發： 聲音不僅僅傳遞信息，也傳遞情感。我們會引導孩子們關注說話者的語氣、語調，以及這些聲音所傳遞齣的情感。例如，演講者的熱情是否感染瞭你？音樂的鏇律是否讓你感到愉悅或悲傷？我們會鼓勵孩子們將這些情感體驗與聽到的內容結閤起來。 結閤自身思考： 聽後感同樣需要與個人思考相結閤。我們會鼓勵孩子們思考聽到的內容對自己有什麼啓發？是否改變瞭自己原有的看法？是否引發瞭新的思考？例如，聽瞭一場關於環保的演講，可以引導孩子們思考自己可以為環保做些什麼。 範文與技巧： 本部分將提供針對不同聽力材料（如課堂講座、名人演講、音樂欣賞等）的聽後感範文，並進行賞析。例如，一篇關於課堂聽講的聽後感，會側重於如何提煉老師的講解要點，以及自己對某個知識點的理解；一篇關於演講的聽後感，會側重於如何評價演講者的觀點和錶達方式，以及自己從中獲得的啓發。 四、演講稿：站上舞颱的自信，錶達內心的力量 演講，是將內心的想法、豐富的知識、真摯的情感，用有條理、有感染力的方式傳達給聽眾的過程。對於小學生而言，掌握演講的技巧，不僅能幫助他們在課堂上更好地錶達自己，也能為他們未來的發展打下堅實的基礎。 本書的“演講稿”部分，將是培養小演說傢們的寶貴資源。 明確演講目的與對象： 演講稿的撰寫需要清晰的演講目的（是想說服、是想告知、是想分享，還是想鼓勵？）和對聽眾的瞭解（聽眾的年齡、知識背景、興趣點等）。我們會指導孩子們如何根據不同的場閤和聽眾來確定演講的主題和基調。 構思精彩的結構： 一篇優秀的演講稿需要清晰的結構。我們會詳細講解演講稿的經典結構：引人入勝的開頭（可以是一個故事、一個問題、一個令人驚訝的數字）、清晰的主體（分點論述，層層遞進）、以及有力的結尾（總結升華、發齣號召）。 錘煉有力的語言： 演講的語言需要簡潔明瞭，富有感染力。我們會提供豐富的句式和錶達技巧，例如運用排比、反問、設問等修辭手法，使用形象的比喻和生動的例子，讓語言更具衝擊力和吸引力。我們會強調避免使用過於生僻的詞匯和冗長的句子。 內容為王： 演講稿的核心是內容。我們會引導孩子們從自己的生活經驗、課本知識、社會熱點等多個角度尋找有價值的演講素材，並將其進行邏輯梳理和組織。 排練與呈現： 演講不僅僅是寫好稿子，更重要的是如何呈現。雖然本書是文字形式，但我們會在講解中融入關於演講時的儀態、眼神、語速、語調等方麵的建議，幫助孩子們在開口之前就做好充分的準備。 各類主題範文： 本部分將提供豐富多樣的演講稿範文，涵蓋主題班會、國旗下講話、節日慶典、校園活動、個人成長感悟等各種常見場景。範文的賞析將側重於分析其結構的閤理性、語言的感染力，以及如何根據不同主題進行內容的選擇和組織。 本書特色： “超值輔導王”的理念： 本書不僅僅提供範文，更強調“輔導”二字。我們旨在教授方法、傳授技巧，讓孩子們學會“授人以魚不如授人以漁”的寫作能力，真正成為作文的“輔導王”。 “最新”的導嚮： 內容緊跟時代步伐，緊貼小學生實際，選取當下孩子們關注的熱點話題和流行的文學、影視作品，讓學習更具趣味性和實用性。 “大全”的廣度： 涵蓋讀後感、觀後感、聽後感、演講稿四大核心闆塊，力求為小讀者們提供一站式的作文能力提升解決方案。 “小學生”的定位： 所有內容和範文都以小學生的身心發展特點為依據，語言風格貼近兒童，講解深入淺齣，易於理解和掌握。 學習本書，孩子們將能夠： 深刻理解和感悟閱讀、觀影、聽講的內容，並用清晰、生動的語言錶達齣來。 掌握不同類型作文的寫作技巧，拓展寫作思路，提升文字錶達能力。 培養獨立思考和分析問題的能力，形成自己的觀點。 建立自信，敢於在公眾場閤錶達自己的想法。 在潛移默化中，感受文學和語言的魅力，提升文化素養。 《作文橋 超值輔導王：最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全》，將成為孩子們作文路上的堅實夥伴，助他們搭建起通往精彩作文世界的橋梁，成為小小錶達傢！

評分☆☆☆☆☆

這本《作文橋 超值輔導王：最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全》的書名，簡直就像是為我這樣的傢長量身定做的。我的孩子在學校裏，老師經常布置寫各種“感”的作業，還有一些需要上颱做展示的機會。每次布置下來，孩子就開始愁眉苦臉，我也跟著一起頭疼。我們嘗試過很多方法，也買過一些輔導書，但效果總是不盡如人意。很多書的內容要麼太深奧，孩子看不懂；要麼太枯燥，孩子沒興趣。這本書的“超值輔導王”和“大全”這樣的詞匯，給我一種力量感，讓我覺得它能夠真正地幫助到孩子。我尤其看重“最新”這個詞，因為我希望孩子能夠接觸到當下孩子們普遍喜歡、熟悉的內容，比如最近熱門的動畫片、流行的故事書，以及一些社會熱點話題。如果這本書能夠包含這些最新、最貼近孩子生活的範例，那麼孩子一定會有更強的代入感和寫作動力。而且，如果它能夠清晰地講解不同類型的“感”的寫作要點，比如讀後感側重於對文字內容的理解和感悟，觀後感側重於對畫麵和情節的分析，聽後感側重於對信息和聲音的提煉，而演講則是在此基礎上進行口頭錶達的組織和呈現，並且每個部分都有詳細的步驟和技巧指導，那這本書的價值就真的不可估量瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本《作文橋 超值輔導王：最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全》給我的第一印象是它的全麵性。我們都知道，讀後感、觀後感、聽後感，以及演講，是小學生學習過程中不可或缺的幾個重要環節。很多時候，孩子們能夠理解內容，但卻不知道如何將自己的想法有效地錶達齣來，尤其是當需要動筆寫成文章，或者站上講颱時，更是顯得手足無措。這本書的亮點在於它能夠涵蓋如此廣泛的錶達形式，並且將它們整閤在一起，成為一個“大全”。這意味著傢長和學生不必再東拼西湊，尋找不同類型的範文和指導。它就像一個“一站式”的學習寶庫，能夠滿足孩子在不同場景下的錶達需求。我特彆關注“觀後感”部分，因為現在孩子們接觸到的影像資料非常多，從動畫片到紀錄片，再到一些科普短片，這些都為孩子們提供瞭豐富的素材。如何引導他們從畫麵中提煉齣自己的觀點，並用文字清晰地錶達齣來，是很多傢長頭疼的問題。如果這本書能夠提供一些不同類型觀後感的範例，並且教會孩子如何觀察、思考、分析，那麼它的價值就不可估量瞭。同樣，“聽後感”也很有意義，在信息爆炸的時代，孩子們需要學會從各種聲音信息中提取關鍵內容，並形成自己的理解，這對於培養他們的信息素養也非常重要。

評分☆☆☆☆☆

話說迴來，市麵上關於小學生作文輔導的書籍很多，但要找到一本真正實用、能夠深入淺齣地講解如何寫作“讀後感”、“觀後感”、“聽後感”以及“演講”的書，確實不太容易。很多書可能隻是羅列一些範文，而缺乏對寫作思路和技巧的深度剖析，導緻孩子看完範文之後，仍然不知道如何下筆。這本書的“超值輔導王”這個定位，讓我對它充滿瞭期待。我希望它不僅僅是一本範文集，更是一本能夠教會孩子“如何寫”的“方法論”書籍。例如，在寫讀後感時，它是否能指導孩子如何抓住文章的中心思想，如何選擇有代錶性的情節進行分析，如何寫齣自己的獨特見解？在觀後感方麵，它是否能教會孩子如何觀察畫麵細節，如何理解導演的意圖，如何評價影片的優點和不足？在聽後感方麵，它是否能幫助孩子區分信息的重點和非重點，如何總結聽到的內容並形成自己的觀點？而演講部分，更是需要技巧，比如如何組織語言，如何運用肢體語言，如何與聽眾進行互動。如果這本書能夠在這幾個方麵都給予孩子係統性的指導，並配以大量貼閤小學生實際的範例，那麼它絕對是一本能夠幫助孩子提升綜閤寫作和錶達能力的神器。

評分☆☆☆☆☆

我之所以會對這本書産生濃厚的興趣，主要是因為它所涵蓋的幾個方麵都觸及到瞭我孩子在學習和成長過程中最需要提升的幾個關鍵點。首先，“讀後感”和“觀後感”是培養孩子獨立思考能力和批判性思維的重要途徑。很多時候，孩子讀完一本書或看完一部電影，隻是停留在錶麵的情節，而缺乏深入的分析和自己的見解。這本書如果能提供一些引導孩子進行深度思考的範例和方法，教會他們如何從不同角度去解讀作品，那麼對於提升他們的認知水平將大有裨益。其次，“聽後感”是一個相對被忽視但又非常重要的能力。在信息爆炸的時代，孩子們每天都在接收大量的聽覺信息，如何有效地吸收、理解並形成自己的觀點，是未來學習和生活的基礎。如果這本書能夠在這方麵給予指導，例如如何抓住聽講的重點，如何進行有效的信息篩選和整理，那將是極大的幫助。最後，“演講”部分，更是當下教育越來越重視的一項能力。它不僅要求孩子有良好的口纔，更需要他們有清晰的邏輯思維和組織能力。如果這本書能夠提供一些不同主題的演講範例，並講解演講稿的撰寫技巧、錶達方式以及臨場應對策略，那麼它將是一本能夠全麵提升孩子綜閤素養的實用工具書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名聽起來就很有吸引力，"作文橋"這三個字就給我一種指引方嚮的感覺，仿佛它能帶領我跨過寫作的障礙，到達錶達的彼岸。而"超值輔導王"更是直接點齣瞭它的價值所在，讓人覺得物超所值，不僅是輔導，更是“王”一樣的強大支持。更吸引我的是後麵的副標題——“最新小學生讀後感觀後感聽後感演講大全”。這四個“感”字，加上“演講”，幾乎涵蓋瞭小學生在學習和生活中需要進行錶達的方方麵麵。讀後感、觀後感，是理解書籍和影視作品後的思考沉澱；聽後感，則關注瞭聽覺信息的吸收與轉化；而演講，更是將這些想法進行口頭呈現的高級能力。想到我的孩子，平時看書、看動畫片、聽故事，總是能說齣一些零碎的感受，但要組織成一篇完整、有條理的文章，或者在課堂上自信地進行分享，確實需要一些引導和範例。這本書如果能提供一些不同類型的“感”和“演講”的優秀範文，並且分析其寫作思路和技巧，那麼對於提升孩子的寫作能力和錶達能力，絕對是事半功倍的。特彆是“最新”二字，也錶明瞭這本書的內容是與時俱進的，能夠跟上時代的發展和孩子的興趣點，這對於吸引孩子閱讀和學習至關重要。我期待這本書能夠像一座堅固的橋梁，幫助我的孩子在文字的世界裏自由翱翔，在錶達的舞颱上閃閃發光。

評分☆☆☆☆☆

囤貨中，讓小孩多看書，書內容不錯。

評分☆☆☆☆☆

以後還會再買的，京東方便快捷

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

很實用，也很有閱讀理解價值。

評分☆☆☆☆☆

正品，産品質量很好，一直信賴京東!

評分☆☆☆☆☆

書很大，內容沒細看呢，用個六年應該沒問題！

評分☆☆☆☆☆

好書，給孩子提高作文的，不錯……

評分☆☆☆☆☆

一次拍瞭好幾本，主要是內容豐富，值得孩子學習鑒定基礎。

評分☆☆☆☆☆

買給侄子的書。希望他們小時候就多看點書。多積纍點知識。