天利38套 2013-2017五年高考真題匯編詳解 2018高考必備--理科綜閤

天利38套 2013-2017五年高考真題匯編詳解 2018高考必備--理科綜閤 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

天利全國高考命題研究中心,北京天利考試信息網 著
圖書標籤:
  • 高考真題
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  • 2013-2017
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齣版社: 西藏人民齣版社
ISBN:9787223048293
版次:1
商品編碼:12210202
包裝:平裝
開本:大8開對摺
齣版時間:2017-06-01
用紙:書寫紙

具體描述

産品特色


內容簡介

精選近五年優質高考真題,並配有詳細解析,供2018屆師生參考使用
2018高考理科綜閤備考指南:夯實基礎,直擊考點 一、 課程理念與目標 本課程旨在為2018年參加高考的理科生提供一套全麵、高效的復習方案,幫助考生深入理解學科核心概念,掌握解題方法與技巧,最終在高考理科綜閤科目中取得優異成績。我們深知高考的挑戰性,因此,本課程的核心理念是“夯實基礎,直擊考點,強化能力,優化心態”。 夯實基礎: 科學課程的本質在於對自然規律的探索和理解。本課程將係統梳理高中物理、化學、生物三門學科的基礎知識點,力求讓考生對課本中的基本概念、重要原理、關鍵公式和典型實驗有一個清晰、準確、深刻的認識。我們將從最基本、最核心的知識點齣發,層層遞進,幫助考生構建紮實的知識體係,為解決復雜問題打下堅實的基礎。 直擊考點: 高考並非對所有知識點的平均考察,而是有明確的重點和方嚮。本課程將結閤近年高考命題趨勢,精準分析曆年真題,提煉齣最常考、最重要、最能體現高考導嚮的考點。我們不僅會講解這些考點的內容,更會深入剖析其考察形式、設問角度以及解題思路,幫助考生做到有的放矢,將有限的復習時間投入到最有價值的部分。 強化能力: 高考不僅僅是知識的檢測,更是能力的較量。理科綜閤科目尤其考察考生的觀察能力、實驗能力、分析能力、歸納能力、推理能力、邏輯思維能力以及運用數學工具解決物理、化學、生物問題的能力。本課程將通過精選的例題和練習題,引導考生在解決問題的過程中,有意識地訓練和提升這些關鍵能力。我們將注重解題方法的總結與遷移,教會考生如何從題乾信息中提取關鍵要素,如何運用所學知識進行分析和判斷,如何構建邏輯鏈條並得齣正確結論。 優化心態: 高考是一場持久戰,良好的心態對於取得成功至關重要。本課程在內容安排和復習指導上,也將兼顧考生的心理需求。我們鼓勵考生保持積極樂觀的態度,理性麵對復習過程中的睏難與挑戰。同時,我們將提供科學的復習策略和時間管理建議,幫助考生建立信心,逐步剋服焦慮,以最佳狀態迎接高考。 二、 課程內容與結構 本課程將物理、化學、生物三門學科有機結閤,並根據高考的科目特點進行內容劃分和編排。整體結構如下: 第一部分:物理學 物理學作為研究物質世界最基本規律的科學,貫穿於高考理科綜閤的各個環節。本部分將重點關注以下幾個模塊: 1. 力學: 運動的描述: 勻變速直綫運動、麯綫運動、萬有引力與航天。我們將通過典型事例,強調運動學公式的應用,特彆是如何正確分析物體的受力情況,以及速度、位移、加速度等物理量的矢量性。 力與運動: 牛頓運動定律、動量守恒定律、機械能守恒定律。本部分是力學部分的重中之重。我們將深入講解牛頓三定律的內涵,強調其適用範圍,並結閤實際問題(如連接體問題、傳送帶問題、超重與失重現象等)進行訓練。動量守恒和機械能守恒定律的應用場景及其解題技巧將得到重點講解。 功和能: 功、能、功率、機械能及其守恒。此部分與力學緊密相連,將側重講解能量的轉化與守恒,以及做功與能量變化的關係。 圓周運動與平拋運動: 涉及嚮心力、能量在圓周運動中的應用,以及平拋運動的規律分析。 2. 電磁學: 靜電場: 電場強度、電勢、電勢能,電場中的能量。我們將通過點電荷、勻強電場等模型,講解電場綫的性質和等勢麵的應用。 直流電路: 歐姆定律、串並聯電路的分析、閉閤電路歐姆定律。本部分是基礎電路的核心,將通過大量的電路圖分析練習,幫助考生熟練掌握電流、電壓、電阻的計算,以及電功、電功率的求解。 磁場: 磁感應強度、安培力、洛倫茲力。我們將結閤具體情境,如通電直導綫在磁場中受力、帶電粒子在磁場中運動等,講解磁場力的性質和應用。 電磁感應: 法拉第電磁感應定律、楞次定律、渦流。此部分是高考的熱點和難點,將重點講解感應電流的産生條件、方嚮判斷以及感應電動勢的計算。 交流電: 交流電的産生、描述、有效值、電感、電容及RLC電路。我們將深入分析交流電的瞬時值、最大值、周期、頻率等概念,並重點講解電感和電容在電路中的特性。 電磁振蕩與電磁波: LC振蕩電路,電磁波的産生和傳播。 3. 光學: 幾何光學: 光的反射、摺射、透鏡成像、棱鏡。本部分將通過作圖法和成像公式,訓練考生對光學成像問題的分析能力。 物理光學: 乾涉、衍射、光的偏振。此部分將側重理解光的波動性,分析相乾條件、光程差等概念。 4. 原子物理與核物理: 原子結構: 氫原子模型、能級躍遷。 原子核: 放射性、半衰期、核反應。 第二部分:化學學 化學是研究物質性質、組成、結構和變化規律的學科。本部分將圍繞以下幾個核心闆塊展開: 1. 物質的組成、性質和分類: 物質的量: 摩爾概念、阿伏伽德羅常數、氣體摩爾體積、溶液的物質的量濃度。本部分是化學計算的基礎,將通過大量的計算練習,幫助考生熟練掌握各類化學計算方法。 元素周期律與元素周期錶: 掌握元素在周期錶中的位置與性質的關係,以及常見元素的性質。 化學鍵與分子結構: 離子鍵、共價鍵,以及常見分子的空間構型。 物質的分類與命名: 有機物和無機物的分類, IUPAC命名法。 2. 化學反應與能量: 化學反應速率與化學平衡: 影響反應速率的因素、化學平衡的建立和移動。我們將深入講解勒夏特列原理,並通過實例分析,訓練考生預測化學平衡移動方嚮的能力。 氧化還原反應: 電子轉移的錶示方法、氧化還原反應的配平。此部分是中學化學的重點,將通過大量練習,幫助考生熟練掌握氧化還原反應的分析與計算。 能量守恒與熱化學: 焓變、蓋斯定律。我們將講解熱化學方程式的書寫,以及如何利用蓋斯定律計算反應熱。 3. 離子反應與電化學: 弱電解質的電離: 水的電離、酸堿中和滴定。 電解質溶液: 溶液的酸堿性判斷、pH的計算,以及沉澱的生成與溶解。 原電池與電解池: 電化學原理的應用,如金屬的腐蝕與防護、電解食鹽水等。 4. 無機推斷與有機化學: 無機物推斷: 重點關注常見元素的單質、氧化物、氫化物、酸、堿、鹽的性質,並結閤實驗現象進行推斷。 有機化閤物的結構與性質: 官能團的性質、同分異構體的書寫、有機反應類型(如加成、取代、消去、酯化等)。 有機閤成與推斷: 考查有機物之間的相互轉化,要求考生能設計簡單的閤成路綫。 第三部分:生物學 生物學是研究生命現象及其規律的科學。本部分將圍繞以下幾個主綫展開: 1. 分子與細胞: 組成細胞的分子: 糖類、脂質、蛋白質、核酸的結構與功能。我們將深入講解DNA的結構與復製,以及蛋白質的閤成過程。 細胞的結構與功能: 細胞膜、細胞質、細胞核等細胞器的結構與功能,以及細胞膜的流動性、物質跨膜運輸等。 細胞的代謝: 細胞呼吸、光閤作用。本部分是生物學的核心內容,我們將重點講解這兩個過程的物質變化、能量變化以及相互關係。 細胞的增殖: 有絲分裂、減數分裂。將通過圖文結閤的方式,幫助考生理解染色體的行為和數目變化。 2. 遺傳與變異: 基因的錶達: DNA的復製、轉錄、翻譯。 基因的重組與分離: 孟德爾遺傳定律的應用。 基因突變和染色體變異: 變異的類型、原因以及對生物進化的意義。 3. 生命活動的調節: 動物的神經調節與體液調節: 反射弧、神經衝動的傳導、激素調節。 植物的激素調節: 生長素、赤黴素、脫落酸、細胞分裂素、乙烯等。 免疫調節: 細胞免疫、體液免疫。 4. 生態學基礎: 種群的特徵與增長: 種群數量的變化規律。 群落的結構與演替: 群落的組成、空間結構和時間演替。 生態係統的功能: 物質循環、能量流動、信息傳遞。 生態環境的保護: 生態係統的穩定性、生物多樣性保護。 三、 學習方法與建議 1. 係統梳理,迴歸教材: 高考命題萬變不離其宗,教材是所有知識的源頭。在復習初期,務必迴歸課本,對每個知識點都進行透徹理解,做到“吃透教材”。 2. 題海戰術,精選精練: 大量練習是提升解題能力的重要途徑。但要注意“精選精練”,選擇高質量的試題,特彆是近幾年的高考真題和模擬題。做題時,要注重思路的梳理和方法的總結,而不是盲目刷題。 3. 歸納總結,形成體係: 每一輪復習結束後,都要進行係統的總結。可以嘗試構建知識框架圖、思維導圖,將零散的知識點串聯起來,形成完整的知識體係。 4. 反思錯題,查漏補缺: “好記性不如爛筆頭”,一本錯題本是必不可少的。將做錯的題目、不理解的知識點記錄下來,並定期迴顧,分析錯誤原因,確保不再犯同樣的錯誤。 5. 緊跟老師,閤理安排: 積極配閤老師的教學進度,閤理安排復習時間。將課後復習、練習、總結與課堂學習緊密結閤。 6. 注重審題,規範答題: 高考閱捲中,“咬文嚼字”非常重要。在答題時,一定要仔細審題,理解題意,規範書寫,力求答題全麵、準確、條理清晰。 四、 展望 2018年的高考,是你們人生中一次重要的挑戰,也是一次展示自我的絕佳機會。我們相信,通過係統的學習和不懈的努力,你們一定能夠掌握理科綜閤科目的精髓,在考場上揮灑自如,取得理想的成績。這套備考指南,將陪伴你們一起走過這段充實而意義非凡的復習旅程。祝願各位考生,金榜題名!

用戶評價

評分

(第四段評價) 對於理科綜閤科目,物理、化學、生物三門學科的聯係與區彆一直是我比較關注的。這本書將三門學科的真題匯編在一起,我希望它在某些題目中能夠體現齣學科間的交叉和融閤。比如,一些物理現象可能與化學原理相關聯,或者生物過程的機理可以通過物理化學的知識來解釋。如果這本書在解析中能夠指齣這些學科間的聯係,或者提供一些跨學科的解題思路,那將是非常寶貴的。此外,這本書的“詳解”部分,我期望它能夠針對不同題目的難度和考查方嚮,給齣不同層次的解析。對於一些基礎題,點到為止即可;對於一些綜閤題、難題,則需要詳細的步驟和邏輯推導,甚至可以提供多種解題方法供參考。這樣,無論學生的學習基礎如何,都能從中獲益。同時,我也很期待看到書中是否包含瞭一些高考數學和英語的學習方法,因為理科綜閤的提升,也離不開這些基礎學科的紮實功底。

評分

(第一段評價) 拿到這本書,我最直觀的感受就是它的分量。厚實的書頁,密密麻麻的印刷,一看就知道內容非常豐富,這對於我們備戰高考的學生來說,絕對是福音。翻開目錄,清晰地列齣瞭2013年至2017年五年間的全國各地高考試題,涵蓋瞭物理、化學、生物三大科目,而且更吸引我的是“詳解”二字。這意味著不僅僅是題目堆砌,更重要的是有詳盡的解析。我一直覺得,做真題最關鍵的就是理解透徹每道題的考點、解題思路以及易錯點,而不僅僅是記住答案。這本書在這方麵做得應該是不錯的。我特彆期待它在物理部分的電路分析、力學綜閤題,化學部分的有機閤成、元素推斷,以及生物部分的遺傳規律、光閤作用等核心考點上,能有深入淺齣的講解。同時,它將五年真題匯集,這對於把握高考命題趨勢、考查重點和難度變化非常有幫助。通過係統地刷五年真題,我們可以更清晰地看到自己的知識盲點和薄弱環節,並有針對性地進行強化訓練。這種“以練促學,以考促思”的學習方法,在我看來是提高成績最有效的方式之一。

評分

(第五段評價) 作為一名即將步入高三的學生,我深知緊迫感。而“天利38套”這個牌子,在高考備考領域也算是老牌子瞭,有著一定的口碑。這本“2013-2017五年高考真題匯編詳解”讓我看到瞭它在內容上的紮實和厚重,這恰恰是我在備考中非常需要的。我希望這本書不僅僅是一本題目集,更重要的是它能夠成為我學習過程中的“良師益友”。它應該能夠幫助我梳理知識體係,發現我的薄弱環節,並提供有效的解決方案。比如,針對某個知識點,我希望它不僅能給齣真題,還能給齣相關的知識點講解,以及一些相關的基礎練習題,幫助我從基礎到拔高,循序漸進地掌握。而且,我非常看重它在“詳解”部分能否提供一些“踩坑”提示,或者提醒我們一些常見的解題誤區,因為很多時候,丟分就是因為在一些不經意的細節上犯錯。希望這本書能夠成為我衝擊高分的“秘密武器”。

評分

(第二段評價) 這本書的裝幀設計也挺用心的,紙張的質量不錯,雖然內容很多,但拿在手裏並不會顯得過於沉重,而且書頁的觸感也比較舒適,長時間翻閱也不會覺得疲勞。我尤其欣賞的是它對題目的分類和編排方式。據我瞭解,很多同類書籍隻是簡單地按照年份和科目羅列題目,而這本書可能在題目分類上做瞭更精細的處理,比如按照知識點、題型或者考查能力等維度進行細緻區分。這樣一來,我們就可以根據自己的學習情況,選擇性地進行專項練習,比如針對自己的弱項進行集中突破,或者按照高考的實際考試順序進行模擬演練。而且,它還標注瞭“2018高考必備”的字樣,這說明它在選題和解析上,肯定緊密結閤瞭2018年高考的最新動態和可能的變化趨勢。對於我們即將麵臨2018年高考的學生來說,能夠提前接觸到這樣一份“量身定製”的備考資料,無疑是極大的便利。我希望能通過這本書,對近幾年的高考考情有更全麵、更深入的認識,從而製定齣更科學、更高效的復習計劃。

評分

(第三段評價) 我一直認為,做高考真題就像是在跟“齣題人”對話,隻有真正理解瞭他們的意圖,纔能更好地應對考試。這本書既然名為“匯編詳解”,我非常看重它在解析部分是否能夠做到“知其然,更知其所以然”。不僅僅是給齣正確答案,更重要的是能夠解釋清楚為什麼這個答案是正確的,其他選項為什麼是錯誤的。對於物理題,我希望能看到詳細的受力分析過程、能量守恒定律的應用步驟;對於化學題,我期待看到清晰的反應機理、離子方程式的推導過程;對於生物題,我希望能夠深入理解基因的傳遞、細胞代謝的調控機製。如果解析中還能穿插一些“點撥”、“提醒”或者“變式訓練”,那就更完美瞭。這樣不僅能幫助我們鞏固已有的知識,還能拓展我們的思維,學會舉一反三。畢竟,高考考查的不是死記硬背,而是靈活運用知識解決問題的能力。這本書能否真正幫助我們提升這種能力,是我非常期待看到它的解析質量的。

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認準京東自營 ,你一定不會失望

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書挺好的 就是又要開始寫題瞭有點難過 哈哈哈

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送貨很快,包裝很好,質量很好。

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買瞭一堆資料給妹妹復習,可以包裝特彆好不錯不錯不錯,喜歡京東買東西瞭哈哈哈哈哈

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天利三十八套!!!很好用,因為同學介紹所以我從初中就開始做這套捲子瞭。快要高考瞭,,我還是選擇用它刷題,,很放心。。

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不錯不錯,內容挺全的,也是最新版的,可以刷題瞭

評分

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挺好的,獨立包裝,紙張自己看。反正老師推薦我們買的。

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