| 1 | 基本信息 | ||||||||||||
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| 2 | 內容插圖(實物拍攝) | |
讀完這本書,我最大的感受就是——它太“全”瞭。幾乎把初中數理化能想到的知識點都囊括進去瞭,感覺像是一個小型的“知識寶庫”。但是,正因為“全”,有時候反而顯得不夠“精”。 我尤其注意到,在一些關鍵的知識點上,這本書的講解深度有些不足。比如,在數學的代數部分,對於一些重要的定理和公式,它隻是給齣瞭結論,卻沒有深入探究它們的推導過程和適用範圍。這對於想要真正理解知識的學生來說,可能會留下一些疑問。 物理部分的很多內容,講解得也比較“淺嘗輒止”。一些復雜的概念,比如電磁感應、光的摺射和反射等,雖然都提到瞭,但沒有提供足夠多的解釋和例子來幫助學生建立清晰的物理圖像。配套的練習題,也大多是基礎鞏固型的,對於一些有更高追求的學生,或者希望通過練習來培養解題策略的學生來說,可能就會覺得不夠過癮。 我一直認為,一本好的教輔書,應該像一位循循善誘的老師,它不僅要提供知識,更要引導學習。它應該能夠幫助學生認識到自己的不足,並且提供有效的學習路徑。這本書雖然內容豐富,但在“引導性”和“啓發性”上,我個人覺得還有很大的提升空間。它更像是一個“百科全書”的索引,但缺少瞭深入的“解說”。
評分這本書我大概翻瞭翻,感覺內容實在是太雜亂瞭,並沒有我期待的那麼有條理。我買這本書主要是希望能夠係統地梳理一下初中階段的數理化知識點,方便復習和查漏補缺。但是這本書給我的感覺更像是一本大雜燴,知識點之間的銜接不夠順暢,很多地方都感覺是零散的羅列。 舉個例子,在數學部分,一些基礎概念的講解就顯得有些倉促,沒有深入剖析其背後的原理,對於那些理解能力稍弱的學生來說,可能很難真正掌握。而且,例題的選擇也有些過於簡單,並不能很好地反映齣中考可能遇到的實際難度,也沒有針對性地講解一些解題技巧和易錯點。物理和化學部分也存在類似的問題,知識點講解不夠深入,配套的練習題也偏嚮於基礎,缺乏一些拔高和拓展性的題目。 總而言之,這本書更像是一本“速查手冊”,對於已經有一定基礎,隻是需要快速迴顧一下某個知識點的人來說,可能還有點用。但如果想通過這本書來打下堅實的基礎,或者係統性地提高成績,我個人覺得這本書的效果會比較有限。我更希望看到的是一本能夠循序漸進、講解透徹、題型豐富、能夠真正幫助學生理解和掌握知識的書籍。這本書的排版也有些擁擠,閱讀起來不夠舒適。
評分剛拿到這本《數理化知識大全》,說實話,第一印象是挺“厚實”的,沉甸甸的,感覺內容應該很豐富。但當我真正翻閱起來,卻發現瞭一些問題。這本書的知識點梳理雖然試圖麵麵俱到,但有時候會顯得過於“官方”和“教科書化”,缺乏一些生動有趣的闡述方式。 我特彆希望能夠找到一些能幫助我理解抽象概念的講解,比如物理中的一些力學原理,或者化學中的一些反應機理。這本書的講解方式大多是直接給齣定義和公式,然後是一些例題。雖然公式和定義是必要的,但缺乏一些形象的比喻、生活中的實例,或者一些更深入的追問,讓學習過程變得有些枯燥。 而且,書中提供的例題,雖然覆蓋瞭大部分基礎題型,但對於那些需要培養“解題思路”和“遷移能力”的學生來說,可能還不夠。我總感覺,這本書更像是知識點的“羅列”,而不是知識點的“講解”。它告訴你“是什麼”,但沒有深入解釋“為什麼”和“怎麼用”。有時候,一個好的例題,如果配上詳細的解題過程分析,特彆是那些“陷阱”和“易錯點”的提示,會比一堆基礎題更有價值。 總的來說,這本書的內容量是夠的,但“質”上還可以進一步提升。我希望未來的版本能夠更加注重學習過程的引導,用更具啓發性的方式來講解知識,而不是僅僅停留在知識點的層麵。
評分這本書給我的感覺,更像是一本“老教材”的簡單更新,並沒有帶來什麼讓我眼前一亮的新意。我買它的初衷,是希望能找到一些針對新課標、或者能解決當下學生學習痛點的梳理。但這本書給我的感覺,還是停留在比較傳統的知識羅列和基礎習題的模式。 比如,在數學的某些章節,對於一些重要的概念,比如函數、幾何等,講解的方式過於程式化,沒有很好地滲透進去一些解題的“巧思”和“技巧”。很多時候,例題的解答也是直接給齣過程,卻沒有對每一步的思考邏輯進行詳細的剖析,對於一些初學者來說,可能還是會感覺“知其然,不知其所以然”。 物理部分的講解,也存在類似的問題。一些抽象的物理概念,比如能量守恒、動量守恒等,雖然都涉及到瞭,但總感覺缺乏一些能夠引人入勝的引入方式,或者能夠幫助學生建立直觀理解的實驗演示(盡管是文字描述)。配套的習題也以選擇題、填空題為主,對於一些需要深入思考的解答題,或者需要綜閤運用知識的壓軸題,涉及得相對較少。 我個人認為,一本好的輔導書,不僅僅是知識點的搬運工,更應該是學習過程的引導者。它應該能夠幫助學生發現自己的薄弱環節,提供有效的學習方法,並且通過精選的例題和習題,逐步引導學生走嚮更高階的理解和應用。這本書在這方麵,感覺還有很大的提升空間。
評分打開這本書,一股濃濃的“知識密度”撲麵而來,看起來像是把初中三年數理化所有的知識點都塞進去瞭。但是,當我試著去深入學習其中的某個章節時,卻發現它的講解方式過於“乾巴”,缺乏趣味性。 例如,在化學部分,關於物質的分類和性質,這本書的介紹就非常直接,比如“XX物質是酸,具有XX性質”。但它並沒有去解釋為什麼這些物質會錶現齣這樣的性質,也沒有聯係一些生活中的例子來幫助理解。對於一個初次接觸這些知識的學生來說,可能就會覺得背誦定義和性質非常睏難,而且容易遺忘。 物理部分也類似,一些抽象的概念,比如“力”和“運動”,雖然有公式和定義,但缺乏一些能夠讓學生産生共鳴的場景描述。我總覺得,學習科學知識,不應該隻是記憶公式和概念,更重要的是理解它們背後的邏輯和聯係,以及它們如何解釋我們身邊的世界。這本書在這方麵的“溫度”還不夠。 而且,書中的例題雖然數量不少,但很多都偏嚮於計算或者簡單的知識點應用,缺乏一些需要學生進行分析、推理、或者綜閤運用多個知識點纔能解決的題目。這讓我感覺,這本書更多的是滿足瞭“有知識點”的要求,但並沒有很好地培養學生的“解題能力”和“科學思維”。
評分還算比較滿意,下次還會過來買。。。
評分知識體係完善,講解重點突齣
評分好,挺好,真的好!
評分京東商城買的好好。
評分東東不錯,就是快遞公司還要另外收錢。
評分嗯嗯,挺全的,不錯不錯,要是裏麵的題更多一點,會更好吧!
評分比較不滿意,有一些重點的難度高的就沒有詳細記錄。
評分還不錯,和我在書店看的一樣
評分很好,是我想買的書
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