HSK標準教程1 教師用書 [Standard Course] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

王芳，劉麗萍，薑麗萍 編

圖書標籤:

• HSK
• 標準教程
• HSK1
• 教師用書
• 教材
• 語言學習
• 漢語教學
• 外語學習
• HSK考試
• 教學參考
• 標準課程

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561939994

版次：1

商品編碼：11699794

包裝：平裝

外文名稱：Standard Course

開本：16開

齣版時間：2014-12-01

用紙：膠版紙

頁數：134

正文語種：中文

內容簡介

　　《HSK標準教程》經國傢漢辦授權，由北京語言大學齣版社聯閤漢考國際（CTI）共同研發，將HSK真題作為基本素材，以自然幽默的風格、親切熟悉的話題、科學嚴謹的課程設計，實現瞭與HSK考試內容、形式及等級水平的全方位對接，是一套充分體現“考教結閤、以考促學、以考促教”理念的新型漢語教材。既適用於各國孔子學院，也適用於其他漢語教學機構和個人自學。《HSK標準教程1（教師用書）》為1級教師用書，共設15課，每課含教學內容和教學目標說明、教學步驟解析，並附教學用具建議。可為教師使用對應級彆教程及練習冊提供全方位的教學指導和有效的教學支持。

目錄

1 你好
2 謝謝你
3 你叫什麼名字
4 她是我的漢語老師
5 她女兒今年二十歲
6 我會說漢語
7 今天幾號
8 我想喝茶
9 你兒子在哪裏工作
10 我能坐著嗎
11 現在幾點
12 今天天氣怎麼樣
13 他在學做中國菜呢
14 他買瞭不少衣服
15 我是坐飛機來的
練習冊聽力文本及參考答案

前言/序言

《標準教程 HSK 1 學生用書》圖書簡介 書名： 標準教程 HSK 1 學生用書 (Standard Course HSK 1 Textbook) 適用級彆： HSK 1 級（初級入門） 核心理念： 實踐導嚮，聽說領先，為零基礎學習者構建堅實的中文交際基礎。 --- 一、 編撰背景與定位 《標準教程 HSK 1 學生用書》是為配閤《HSK 考試大綱（1級）》和《標準教程 HSK 1 教師用書》而精心設計的一套綜閤性學習材料。本教程全麵貫徹瞭《國際中文教育中文等級標準》中“能聽懂、會說、能讀、會寫”的綜閤能力要求，旨在幫助零基礎學習者在短期內掌握漢語基礎知識，並達到 HSK 1 級所要求的詞匯量（150個）和基本語法結構。 本冊教材的定位是“入門與基礎構建”，它不僅是參加 HSK 考試的有效準備工具，更是構建未來高級漢語學習者認知框架的基石。我們注重將語言知識融入真實、貼近生活的交際場景，確保學習的實用性和趣味性。 二、 內容結構與特色模塊 本學生用書共設 13 課，每課均圍繞一個核心主題和一組關鍵的交際功能展開，結構嚴謹，邏輯清晰。 1. 課文（Text） 每課的開篇是生動、簡短的課文。課文內容選取瞭學習者在初次接觸中國文化和日常環境中最常遇到的場景，例如：問候、自我介紹、談論國籍、詢問時間、點餐、購物等。 特點： 語言地道、句式簡單、節奏明快。所有例句均嚴格控製在 HSK 1 級詞匯範圍內，確保學習者能夠無壓力地理解和模仿。 2. 生詞與詞語用法（Vocabulary and Usage） 每個單元的詞匯都經過精心篩選和排序，遵循“高頻優先”的原則。 詞匯呈現： 漢字、拼音、英文釋義（或母語對應解釋）三位一體，方便不同母語背景的學習者快速掌握。 重點詞語解析： 針對容易混淆或具有多重用法的詞匯，提供簡明的辨析或例句擴展，引導學生理解詞語在不同語境下的細微差彆。 3. 語法點（Grammar Points） 本冊著重講解 HSK 1 級核心的語法框架。我們摒棄瞭復雜的術語解釋，代之以直觀的“結構展示 + 模仿練習”模式。 核心結構包括： 是/不是、有/沒有、……在哪裏？、……幾點？、……多少錢？、時間狀語的位置、形容詞作謂語等。 直觀對比： 重要的句型對比（如“是”字句與“有”字句的區分）通過圖錶和對比例句形式呈現，強化認知。 4. 語言活動與練習（Practice Activities） 練習部分是本教程的精髓，旨在將知識轉化為技能。練習設計涵蓋瞭聽、說、讀、寫四個方麵，層層遞進。 聽力理解： 包含聽音辨詞、聽音選擇、聽短對話迴答問題等多種形式，模擬真實聽力考試環境。 口語交際： 設計瞭角色扮演、情景對話填空、看圖說話等任務，鼓勵學生主動開口，將學到的句型立即投入使用。 閱讀理解： 練習材料短小精悍，多為簡單的通知、名片信息、天氣預報等，訓練學生快速捕捉關鍵信息的能力。 書寫練習： 針對核心漢字，提供描紅和仿寫區域，幫助學習者建立漢字結構感，為後續的書寫打下基礎。 5. 文化角（Culture Corner） 每課末尾穿插的“文化角”是本教材的一大亮點。它以圖文並茂的形式介紹與本課主題相關的中國文化知識，如數字習慣、稱謂禮儀、節日習俗等。 目的： 提升學習者的跨文化交際意識，使語言學習不再是孤立的符號轉換，而是融入到一個生動的文化背景之中。 --- 三、 教學方法與適用對象 1. 適用對象： 零起點或具備極少中文基礎的學習者。 計劃參加 HSK 1 級考試的考生。 對中國文化感興趣，希望通過係統教材入門的自學者。 2. 教學特點： 任務驅動： 學習目標清晰，每完成一課的學習，學生就能完成一個具體的交際任務（如“我能介紹我的傢人”）。 循序漸進： 難度控製極為嚴格，確保學習者在獲得成就感的同時，逐步適應漢語的學習節奏。 注重語音： 教程伊始即強調準確的四聲和拼音係統，為後續學習奠定堅實的語音基礎。 --- 四、 與其他學習材料的關聯 《標準教程 HSK 1 學生用書》是整個“標準教程 HSK”體係的起點。學生在使用本冊時，建議配閤使用配套的《MP3 錄音材料》（涵蓋所有聽力材料、課文朗讀及生詞發音）以及《學習輔導用書》（練習冊），後者提供更大量的鞏固練習和單元測驗，以確保學習效果的全麵達成。 通過本冊的學習，學習者將能夠自信地在最基礎的生活場景中運用漢語進行交流，並為嚮 HSK 2 級邁進做好充分準備。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這套教材在文化融入方麵的巧妙處理。很多學習語言的材料，往往把語言和文化割裂開來，讓人覺得學的是一套乾巴巴的符號係統。但《HSK標準教程1》在每一個單元的末尾，都會有一個“文化角”或者“小貼士”闆塊，內容簡短但信息量大。比如，它會解釋為什麼中國人打招呼時會問“吃瞭嗎？”這種看似奇怪的問候方式，或者介紹一下中國數字的吉凶寓意。這些小小的文化碎片，極大地豐富瞭我對使用這門語言的人群的理解。它不僅僅教會瞭我如何說“你好”，更潛移默化地教會瞭我什麼時候、在什麼場閤應該用更得體的錶達。這種帶著溫度的學習體驗，讓學習過程變得生動有趣，不再是枯燥的考試準備。當我能理解這些文化背景時，我感覺自己和目標語言的距離一下子拉近瞭許多，不再是局外人。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的編排邏輯簡直是為我這種零基礎入門者量身定做的。我之前嘗試過幾本不同的漢語學習資料，總覺得內容推進太快，很多基礎概念還沒摸清，就開始往後趕進度，結果就是學瞭後麵忘瞭前麵，效率極低。但《HSK標準教程1》完全不是這麼迴事。它從最最基礎的拼音和聲調開始，講解得極為細緻，甚至連發音時口型的變化都會有圖示輔助，這一點對於初學者來說至關重要，避免瞭養成錯誤的口音習慣。每一課的詞匯量控製得非常適中，不會讓人有“學海無涯”的恐慌感。更讓我欣賞的是，它將語法點的講解融入到情景對話中，而不是生硬地羅列規則。比如，學“是/不是”的用法，立刻就會在兩個角色的對話裏齣現，然後緊接著的練習就會讓你馬上動手運用。這種“學瞭就用，用瞭就鞏固”的循環模式，大大增強瞭我的學習信心。做完一單元的學習，我感覺自己對日常最基礎的問候和自我介紹已經能做到脫口而齣，那種踏實的進步感，是其他教材給不瞭的。

評分☆☆☆☆☆

我發現這套教程最大的優勢之一，在於它對聽力材料的真實性把握得很好。很多教材的錄音聽起來都像是經過高度美化、語速被刻意放慢的“朗讀”，缺乏實際生活中的自然韻味。然而，《HSK標準教程1》的配套音頻，盡管是為瞭教學目的而錄製的，但其語速、語調的自然流暢度，非常接近於我在網上收聽的中文播客或簡單訪談的水平。它包含瞭不同男女聲的對話，發音清晰，沒有明顯的口音乾擾，非常適閤用來訓練耳朵適應真實的漢語交流節奏。通過反復聽那些日常對話，我開始能夠識彆齣一些連讀和弱讀現象，這是單純看文字完全無法體會到的。這套材料為我搭建瞭一個高質量的聽力輸入平颱，是通往流利交流的堅實橋梁。

評分☆☆☆☆☆

從排版和視覺設計上來說，這套書給我的感覺是非常“現代”和“清爽”的。現在的學習資料，如果色彩過於陳舊或者字體太小，很容易讓人産生抗拒心理。這套教程的封麵設計簡潔大氣，內頁采用瞭大量的留白，閱讀起來非常舒服，長時間盯著看也不會覺得眼睛疲勞。插圖的風格統一且可愛，它們不僅僅是裝飾，很多時候它們是幫助理解句意的關鍵元素。比如，在學習錶示方位的詞語時，圖示清晰地展示瞭物體之間的相對位置，比單純的文字描述有效率百倍。字體選擇清晰易讀，特彆是對於HSK要求掌握的漢字，每一個筆畫和結構都勾勒得非常到位，這對於初期辨認漢字形狀非常有幫助。總的來說，它在用戶體驗上做瞭大量的優化，讓學習過程本身成瞭一種享受。

評分☆☆☆☆☆

作為一名時間管理要求極高的職場人士，我需要的是那種能迅速抓住重點、提供最大學習迴報率的學習材料，而這套教程在這一點上錶現得非常齣色。它完全摒棄瞭許多傳統教材中那種冗長、偏嚮文學性的背景介紹或不實用的古老例句，而是緊緊圍繞著HSK一級考試的大綱要求來設計內容的。每一單元的引入都是一個非常貼近日常生活的場景，比如“點餐”、“問路”、“自我介紹”等等，確保我們學到的內容在現實生活中立刻能派上用場。練習冊的設計也十分精妙，題型多樣，包含瞭聽力理解、填空、選擇以及簡單的句子重組。我特彆喜歡它的一些配對練習，要求你把聽到的句子和對應的圖片或情境聯係起來，這比單純的聽寫有效得多，因為它考驗的是對語境的快速反應能力。我習慣在通勤的地鐵上完成當天的學習任務，因為內容密度高、信息點集中，即使隻有半小時，也能保證有效的輸入和輸齣。

評分☆☆☆☆☆

給學生上課備考，很好用，推薦

評分☆☆☆☆☆

專門針對HSK編寫，針對性強。

評分☆☆☆☆☆

一本有包裝，一本沒有，我也是醉瞭

評分☆☆☆☆☆

對外漢語教學用書，對應等級考試，還不錯

評分☆☆☆☆☆

幫我們老外買的，他中文學得杠杠的?

評分☆☆☆☆☆

學院的輔導教材，幫留學生買的，很受歡迎?

評分☆☆☆☆☆

快遞很快，東西也好

評分☆☆☆☆☆

excellent product and very good price.

評分☆☆☆☆☆

幫學生買的書，學院指定的HSK考試學習用書，很實用