在重点高中等你系列：初中3年，如何轻松优化你的学习方法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李大伟 著

图书标签:

• 学习方法
• 初中学习
• 高效学习
• 时间管理
• 学习规划
• 重点高中
• 升学准备
• 中考冲刺
• 思维导图
• 习惯养成

出版社： 江西教育出版社

ISBN：9787539277578

版次：1

商品编码：11706568

包装：平装

丛书名： 在重点高中等你系列

开本：16开

出版时间：2015-04-01

用纸：胶版纸

页数：197

字数：130000

正文语种：中文

编辑推荐

　　实力是考试的保证，技巧是考试的关键。
　　掌握各科考试技巧，快速提高考试成绩。
　　学习解题方法，让你在考试中脱颖而出。

内容简介

　　《在重点高中等你系列：初中3年，如何轻松优化你的学习方法》针对初中生的学习特点，给出了近100种高效的学习方法，这些方法都来自于优秀中学生和一线老师的文战经验。书中按照科目分类，便于大家根据自己的文际情况查阅、学习。科学、合理的学习方法，不仅能帮助初巾牛在同样的时间坐掌握更多的知识，更能帮助大家养成好的学习习惯，为以后的高中学习打下良好基础。

作者简介

　　李大伟，资深中小学教育畅销书作者，长期从事中小学教育和学习方法的研究工作，并通过著作的形式使这些方法在众多学生和家长之中传播。参与策划并编纂撰写了十余个系列、数十本作品、百余万字。代表作有“小故事大智慧”系列、“哈佛小天才”系列、《高考状元经验谈》等。

目录

第一章 学习语文的“金点子”
学语文要会“背”书和“说”书
上语文课要抓住三大前提
把思考作为语文课的中心环节
听语文课要学会疑问与联想
学语文要懂得“化整为零”
学语文需要“零存整取”
吃透课本，学好语文并不难
“三个本本”学语文
多音字串起来记
积累常用成语、词语
怎样写出有思想深度的作文
如何攻克文言文
文言文翻译的九个方法
文言文要注意活学活用
掌握科学的阅读方式
好的阅读技巧让你的语文课更高效
怎样利用一套符号掌握课文
积累丰富的作文材料
提升作文的思想深度

第二章 轻松学数学的常用方法
预习是上好数学课的关键
听好数学课的四个要求
学数学的记忆方法
紧紧抓住例题不放
记忆+理解，掌握概念与定理
数学课本也要认真阅读
关注数学的解题过程
如何抓住数学的主要脉络
掌握数学语言是学好数学的关键
数学课本目录巧利用
每天做几道数学题
以题代练学数学
同类型题法学数学
“重、精、巧”法读数学
七招做好数学选择题
找出错因，对症下药
不可不知的解题方略
做题也须详略有当
知识点网络总结法解数学题
教材与试卷的角色互换

第三章 学好英语的必备方法
把英语作为一门语言来学
记单词的“金点子”
睡前醒后是记单词的黄金时间
掌握语法是上好英语课的关键之一
抓住一本语法书学英语
做上一千道题
训练听力的方法
背范文是写好英语作文的捷径
英语背诵“五步法”
“颜色刺激法”瞬间醒目记课文
意境结合记单词
五官并用学英语
多看美剧，敢啃原版英文小说
不要用汉语思维套用英语
如何提高英语阅读效率
六种方法写好英语作文开头
英语作文用“亮点”得高分

第四章 理化生学习必须掌握的技巧
开拓思路学物理
重视物理实验
挖掘隐蔽条件做物理题
作图法与类比模型法
分类法提高物理解题能力
学好物理要“五会”和“双头堵”
学习物理要注意规范
关注物理的典型问题
培养物理的“感觉”
找到易混淆题目的突破口
学化学要掌握“六大块”
如何“背”化学
学化学的“一般加特殊”法
怎样建立化学思维
学会细化学习内容
图表图例学化学
掌握生物知识的规律
应用比较法学生物
学习生物的三个小技巧
学习生物要文理结合
把知识点作为专题进行总结

第五章 学习政史地有妙招
如何用图表提纲巧记史地政
历史学习的两大特点
浓缩法学历史
纵横两条线学好地理
妙用地图，转换地理知识形式
怎样提高运用地图的能力
掌握地名特征，杜绝死记硬背
用好演算纸学史地
用理科的思维学历史
学习政治的“六字诀”
最有效的谚语助记法
上政治课要掌握基本概念和原理
政治课本阅读法
放眼天下，回归课本

精彩书摘

　　上语文课要抓住三大前提　　说到语文，我们大家都很熟悉，从小学开始，我们就进入了语文学习的过程，但是有很多同学学习的效果却并不尽如人意，他们虽然全神贯注地听课了，也认真地做好了笔记，但考试的时候仍然有很多题目不会做。其原因在于，他们未能掌握好语文学习的关键点。我们总结冉学好语文一定要注意的三大前提，希望能帮助同学们树立起学好语文的信心。　　一、掌握基础知识　　表面看来，语文知识是零星、分散的，并且呈现各自独立、无序化的状态。但事实上，语文知识也是有逻辑顺序的、各个知识点问也有着紧密的联系，但由于受到其表面形态的影响，学生在学习的时候往往把握不住其知识脉络，从而造成了盲目听课和被动做题的情况，因此，一些初中毕业生，对于语文的学习感到困惑。事实上，语文和所有系统性学科一样，学习的重点在于掌握基础。因此，想要把语文学好，关键就是要把字、词、短语、句子等基础掌握住，死记硬背和死做题是没有用的。　　二、“读”与“写”相结合　　在语文学习的过程中，一定要将阅读、思考和写作结合起来，这样才能发挥出最好的学习效果。具体有三种方法，一是在阅读的同时，结合读书笔记记录书本的内容，记录下自己在阅读时的所思所想；二是通过日记的方式，把自己在阅读时的体会或者生活中的感悟记录下来；三是通过作文的方式，将自己阅读或生活的体验通过具体形式表达出来，从而形成自己的思想体系和文章风格。持之以恒，便能提高语文的听说读写能力了。　　三、增强语感　　“语感’’作为语文课的关键部分。我们在判断一种说法或句子的表达时，主要靠的是语感，而非语法的分析。不少同学为语文考试中的概括中心思想这样的试题犯难，事实上，只要学生能做到在老师上课时，用心感受，便能对中心思想做出正确的总结。比如朱自清的名篇《背影》，学生只要能全身心地投入和感受，便能得到正确的领悟：家境衰败时，父亲对孩子的关怀。这么一来，我们就能深深体会到作者的写作目的，从而理解文章的中心思想。　　……

《在重点高中等你：初中三年，如何高效解锁学习潜能》 序言 当所有人都朝着同一目标奋进时，你是否感到迷茫？当身边充斥着各种学习方法和技巧时，你是否手足无措？你是否渴望在初中这关键的三年里，为进入理想的重点高中打下坚实的基础，让学习不再是沉重的负担，而是通往未来的翅膀？ 《在重点高中等你：初中三年，如何高效解锁学习潜能》正是为你量身打造的指引。这本书不是一本枯燥的理论堆砌，也不是一份速成的“秘籍”，而是一本集结了教育专家、资深教师、以及无数成功学子的智慧结晶，将复杂深奥的学习规律，转化为切实可行、易于掌握的学习策略。我们深知，初中三年是人生中一个承前启后的重要阶段，它不仅关乎知识的积累，更关乎学习习惯的养成、思维模式的塑造，以及自信心的建立。这些，都将成为你未来人生道路上宝贵的财富。 本书的核心理念在于“优化”而非“灌输”。我们不追求让你死记硬背，而是引导你去理解学习的本质，去发现最适合自己的学习节奏和方式。我们将带你一起探索科学的学习原理，让你从“为什么”开始，理解学习的内在逻辑，从而激发更持久的学习动力。更重要的是，我们将提供一系列经过实践检验的、行之有效的学习方法，帮助你将理论知识转化为实际的学习能力。 在这本书中，你将找到针对初中各科特点的深度解析，以及如何系统性地构建学科知识体系的实用建议。我们将探讨如何有效地进行课堂学习，如何进行高质量的课后复习，以及如何应对各种类型的考试。但学习绝不仅仅局限于书本和课堂，我们也关注学习的延伸，例如如何利用课外资源提升视野，如何培养批判性思维和解决问题的能力，以及如何平衡学习与生活，保持身心健康。 我们深信，每个学生都有无限的学习潜能，关键在于如何被唤醒和激发。这本书将为你提供一把钥匙，让你打开通往高效学习的大门，让你在初中这三年里，不仅能顺利应对学业挑战，更能享受到学习带来的乐趣和成长。让我们一起，在重点高中的校门前，自信地等待你的到来！ 第一章：认识学习的本质，重塑学习观念 告别“题海战术”的误区，理解知识的内在联系。 学习是什么？ 这是一个看似简单的问题，却常常被我们忽略。我们习惯于将学习等同于背诵、记忆，将成绩视为衡量学习的唯一标准。然而，真正的学习，是从理解开始，是将新知识与已有认知建立连接，是思维模式的重塑和能力的提升。本书将带你深入理解学习的真正含义，打破固有思维，为你树立科学的学习观。 为什么要学习？ 学习的意义远不止于考试分数。它关乎你如何认识世界，如何理解人生，如何实现自我价值。我们会探讨学习对个人成长、社会发展的重要意义，帮助你找到学习的内在驱动力，让你不再是被动接受，而是主动探索。 学习的误区辨析：“死记硬背”是效率低下的学习方式；“题海战术”看似勤奋，实则可能固化错误认知；“临时抱佛脚”注定难以长久。我们将一一剖析这些常见的学习误区，让你远离低效学习的陷阱。 兴趣是最好的老师？ 探讨如何培养学习兴趣，以及在缺乏兴趣时，如何运用策略保持学习的积极性。兴趣并非凭空而来，它可以是探索新知的乐趣，可以是解决难题的成就感，也可以是对知识本身的热爱。我们将教授你如何发现和激发这份宝贵的学习动力。 第二章：高效课堂，事半功倍的学习基石 从被动听讲到主动参与，最大限度地利用课堂时间。 课前预习的艺术：如何进行有效的预习，抓住重点，发现疑点，而不是“扫一遍”了事。预习的目标是带着问题去听课，让课堂成为你解惑和升华的场所。 课堂专注力的秘诀：如何克服走神，保持高效的听讲状态。我们将分享一些简单易行的专注力训练方法，以及课堂上主动思考、积极互动的小技巧。 做笔记的智慧：不是全盘记录，而是抓取关键信息，形成个人化的知识体系。我们将介绍多种有效的笔记方法，如康奈尔笔记法、思维导图等，让你学会如何“记”得更有效，“用”得更方便。 课堂提问的力量：如何大胆提问，并从他人的问题中学习。提问是检验理解程度、加深印象的绝佳途径。我们将鼓励你积极参与课堂讨论，成为课堂的“主人”。 第三章：精进复习，巩固提升的关键环节 掌握科学的复习方法，让知识真正转化为你的能力。 间隔重复的科学性：理解遗忘曲线，并利用间隔重复原理，高效记忆。告别“一次性”复习，让知识在你的记忆中“住”得更久。 主动回忆的训练：合上书本，尝试回忆所学内容，这是检验学习效果最直接的方式。我们将教授你如何进行有效的自我检测，发现知识盲点。 知识体系的构建：不仅仅是记忆零散的知识点，更要理解知识之间的逻辑关系，形成结构化的知识网络。我们将引导你学习如何梳理知识，构建属于自己的知识体系图。 错题集的使用指南：如何将错题集变成“金矿”，从中汲取教训，避免重复犯错。每一个错题都是一次宝贵的学习机会，关键在于你如何去挖掘。 第四章：各科学习的“独门秘籍” 针对初中核心科目，提供个性化的学习策略。 语文：阅读理解与写作的双重飞跃 阅读的深度与广度：如何培养阅读习惯，提升理解能力，赏析文章，形成自己的阅读感悟。 写作的技巧与灵魂：从审题立意、素材积累到结构布局、语言表达，全方位指导你的写作提升。 古诗文的征服之路：化繁为简，理解背后的文化意蕴，让古诗文不再是“拦路虎”。 数学：逻辑思维的训练与解题能力的提升 概念的理解与公式的应用：深入理解数学概念的本质，而非死记硬背公式。 解题思路的探索与方法：学会分析题目，选择合适的解题策略，培养数学思维。 数形结合的思想：理解图形与代数之间的联系，拓展解题思路。 英语：听说读写，全面发展 词汇的有效记忆与运用：摆脱枯燥的背单词，掌握更科学、更有趣的记忆方法。 语法规则的理解与实践：让语法不再是障碍，而是表达的工具。 听力与口语的突破：培养语感，提升交流能力，享受学习英语的乐趣。 阅读与写作的提升：通过大量的阅读，积累语感，提升写作水平。 物理：观察与实验，理解自然的规律 概念的形象化理解：将抽象的物理概念与生活现象联系起来，加深理解。 实验的探究与分析：学会设计、进行和分析实验，培养科学探究精神。 解题的思维导图：利用图示帮助理解物理过程，简化解题步骤。 化学：模型与变化，探索物质的奥秘 微观世界的想象力：通过模型，理解原子、分子的结构与变化。 化学方程式的平衡之道：掌握配平技巧，理解反应的本质。 实验操作的规范与安全：培养严谨的实验态度。 第五章：高效学习的工具箱 掌握各种辅助工具，让学习如虎添翼。 时间管理大师：如何制定周计划、日计划，合理分配学习时间，避免拖延。 思维导图的魅力：用图形化的方式整理知识，激发思维，提升记忆。 数字工具的应用：推荐一些实用的学习App和网站，辅助你学习。 图书馆与网络资源：如何有效地利用丰富的学习资源，拓宽知识面。 第六章：应对考试，从容面对挑战 掌握考试技巧，提升应试能力，减轻考试焦虑。 考试前的冲刺策略：如何高效复习，查漏补缺，稳定心态。 考场上的“心理战术”：如何保持冷静，合理分配答题时间，有效应对难题。 考试后的反思与总结：从每一次考试中学习，不断优化学习方法。 不同类型考试的应对之道：单元测试、期中考试、期末考试、中考模拟考等。 第七章：学习之外的成长，塑造全面发展的你 学习与生活平衡，培养健全人格。 健康的作息与饮食：保证充沛的精力，是高效学习的前提。 适度的运动与放松：劳逸结合，保持良好的身心状态。 阅读与艺术的熏陶：拓展视野，丰富精神世界。 人际交往与团队合作：学会与他人沟通，在合作中共同进步。 目标设定与自我激励：为自己设定清晰的目标，并找到持续前进的动力。 结语 初中三年，是人生中一段充满挑战与机遇的旅程。它为你打开了通往更广阔世界的大门，也为你打下了通往未来人生的基石。《在重点高中等你：初中三年，如何高效解锁学习潜能》希望能成为你这段旅程中最忠实的伙伴和最有力的助手。我们倡导的是一种更积极、更主动、更科学的学习态度和方法，它将帮助你不仅在学业上取得优异的成绩，更能在这个过程中，发现自己的潜能，享受学习的乐趣，塑造一个更加自信、独立、有能力的自己。 请记住，重点高中的大门，正等待着那个不断进取、勇于超越的你。愿这本书能为你点亮前行的道路，让你自信地迈向那个闪耀的目标！

评分☆☆☆☆☆

我是一位正在为孩子升学焦虑的家长，看到这本《在重点高中等你》系列，就立刻买了下来，希望它能给孩子一些指导。我一直觉得，孩子的学习动力和方法比单纯的成绩数字更重要。这本书的理念正是我所看重的。它强调的“优化学习方法”，我理解为是帮助孩子找到属于自己的学习节奏和策略，而不是盲目地跟风。我尤其关注书中关于如何培养孩子学习兴趣的部分，因为我知道，兴趣是最好的老师。如果孩子能主动爱上学习，那么很多问题都会迎刃而解。同时，我也希望这本书能帮助孩子建立起良好的学习习惯，比如按时完成作业，预习复习，以及如何合理安排课余时间。对于初三这个关键阶段，学习方法的优化显得尤为重要，它关系到孩子能否在有限的时间内，最大化学习效果。我期待这本书能提供一些家长可以参考的建议，帮助我们更好地引导孩子，让他们在学习的道路上，既能不负韶华，又能保持身心健康。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就深深吸引了我，那种简洁明快的风格，配上“重点高中等你”的字样，瞬间勾起了我作为一名初三学生对未来学习的憧憬和一丝丝紧张。我一直觉得，初三是人生的一个重要分水岭，它不仅决定着我能否进入理想的高中，更重要的是，它是一个重新塑造学习习惯、打磨学习技巧的关键时期。我迫切地希望找到一本能够指引我的书，它不只是简单地罗列知识点，而是能够告诉我，如何在繁重的课业压力下，找到一条更有效率、更轻松的学习之路。我最期待的是，书中能够提供一些切实可行的方法，比如如何更好地理解那些抽象的数学概念，如何让背诵英语单词不再枯燥，以及如何提高历史和地理的记忆效率。而且，我特别希望能看到一些关于时间管理和情绪调节的建议，毕竟，初三的学习不仅仅是智力上的挑战，也是一场心理上的战斗。这本书的标题让我看到了希望，我希望它能成为我初三生涯中一位可靠的“学习教练”，帮助我一步步走向那个闪耀着“重点高中”光芒的未来。

评分☆☆☆☆☆

作为一名教育从业者，我一直在关注如何帮助学生更有效地学习。这本《在重点高中等你：初中3年，如何轻松优化你的学习方法》给我留下了深刻的印象。它所提出的“优化学习方法”理念，恰恰是当前教育改革所倡导的，也是学生在升学压力下最迫切需要的。我欣赏这本书的逻辑清晰、结构严谨，从学习的内在动力到外在技巧，都进行了全面的涵盖。书中对于不同学科学习方法的探讨，都具有很强的针对性，能够帮助学生根据自身特点，找到最适合自己的学习路径。我特别赞赏书中关于“变被动为主动”的学习策略，这有助于培养学生的自主学习能力和批判性思维，这是未来人才的核心素养。此外，书中对于学习方法与心理素质的结合，也体现了教育的整体性。我愿意向我的学生推荐这本书，我相信它能为他们提供宝贵的学习指导，帮助他们在初三的关键时期，实现学业上的飞跃，并为未来的学习生涯打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我是一名初三的学生，坦白说，进入初三以来，感觉学习压力陡增，每天都在被各种各样的知识点和考试轰炸。我曾经尝试过很多不同的学习方法，但效果总是不尽如人意，有时候甚至觉得自己越努力越迷茫。这本书的出现，就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。它不仅仅是告诉我“怎么学”，更重要的是，它让我明白了“为什么这样学”。我特别喜欢书中关于“主动学习”和“深度思考”的阐述，这让我意识到，死记硬背并不是唯一的出路，而是要学会去理解知识的本质，并将其融会贯通。书中提供的那些关于时间管理和笔记整理的技巧，都非常实用，我尝试着在平时的学习中运用，感觉效率确实有所提高。尤其是那些关于如何克服学习惰性、保持学习信心的内容，让我觉得不再孤单，好像有一个懂我的朋友在默默鼓励我。这本书真的让我对初三的学习充满了信心，我相信，通过优化学习方法，我一定能顺利考上理想的高中。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我之前也看过不少号称能“提高学习效率”的书，但很多内容都流于表面，要么是老生常谈，要么就是脱离实际，根本无法在日常学习中应用。这次拿到这本《在重点高中等你》系列，我的期待值其实是有些保留的。不过，在翻阅的过程中，我却被它那种循序渐进的讲解方式深深吸引。它不像别的书那样一开始就抛出各种“高级”的学习理论，而是从最基础、最核心的学习理念开始，一步步引导读者去理解。我尤其欣赏它在讲解某个学习方法时，会详细分析其背后的原理，并结合初中阶段常见的学习难点，给出非常具体的例子。比如，在讲到如何提高阅读理解能力时，它并没有简单地说“多做题”，而是详细拆解了如何进行精读，如何抓住文章主旨，如何分析句子结构等等。这种深入浅出的讲解方式，让我觉得即使是学习方法新手，也能很快掌握精髓，并将其应用到自己的学习中去。这本书让我感觉，它真的了解初中生的学习困境，并且提供了真正有效的解决方案。

评分☆☆☆☆☆

非常好下次还会买好好好

评分☆☆☆☆☆

全是结论，要实例

评分☆☆☆☆☆

全是结论，要实例

评分☆☆☆☆☆

这本书很好，对孩孑有大帮助

评分☆☆☆☆☆

指导初中阶段的学习适应，还是蛮不错的

评分☆☆☆☆☆

书里内容比较全，很适合初中看的书

评分☆☆☆☆☆

趁活动的时候给儿子买的，希望他能用心读下去，能改变自己的思想和行为

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的，很喜欢，满好的

评分☆☆☆☆☆

不错?