外語教學中的科研方法（修訂版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉潤清 著

圖書標籤:

• 外語教學
• 科研方法
• 教育研究
• 語言學
• 應用語言學
• 教學法
• 學術寫作
• 研究設計
• 教師發展
• 修訂版

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513560115

版次：1

商品編碼：11707476

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：524

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：主要為我國廣大的外語教師及外語專業研究生
　　外語教學中的科研方法（修訂版）論述翔實，實用性強。作者以自己豐富的外語教學科研經驗，結閤國內外相關領域的大量信息，去粗取精，刪繁就簡，嚮讀者細細講述瞭做科研的正確之道。既有理論指導，又有實例佐證，循序漸進，頗具可操作性。對於初涉外語教學科研或迫切希望提高自己外語教學科研水平的教師及研究生來說，此書或可稱為必選指南。

內容簡介

　　《外語教學中的科研方法（修訂版）》作者為中國外語教育研究中心顧問、北京外國語大學博導劉潤清教授。此次推齣的修訂版在原書20萬字的基礎上增補瞭約40萬字的內容，反映瞭該教授在探索外語教學科研方法中的諸多新成果，其中包含大量的前沿信息，具有很好的指導作用。修訂版涉及範圍包括外語教學科研的模式、定性方法和定量方法、如何起草科研申請報告、定性研究、描述性研究、相關關係研究、追溯性研究、實驗研究、統計學理論簡介、大數據時代展望外語教育中的科研等。全書共12章，論述全麵，條理清晰，翔實有據，例證豐富。

作者簡介

　　劉潤清，河北武強人，北京外國語大學教授、博士生導師，曾任北京外國語大學語言研究所所長、中國外語教育研究中心首屆主任、全國自學考試英語專業委員會秘書長、北京應用語言學會副會長、全國語言文字標準化技術委員會境內外語應用分委會主任。

目錄

第一章 引言：為什麼要講外語教學科研方法
第二章 什麼是科學研究
第一節 日常生活中的“科研”
第二節 科研與常識的關係
第三節 何時得齣結論
第四節 研究的分類
第五節 如何走上科研之路
第三章 外語教學科研的模式
第一節 理論模式的作用
第二節 綜閤法和分析法
第三節 歸納法和演繹法
第四節 對研究環境的控製
第五節 數據的性質和數據的收集
第四章 定性方法和定量方法
第一節 定性方法
第二節 定量方法
第三節 定性方法和定量方法的比較
第四節 兩種方法之間的連續體
第五節 混閤法：定量法與定性法相結閤
第五章 起草科研申請報告
第一節 選定研究課題
第二節 文獻綜述
第三節 科研方法
第四節 報告的其他部分
第五節 科研申請報告的評估
第六章 定性研究：設計與調查手段
第一節 定性研究的設計
第二節 課堂觀察
第三節 訪談
第四節 內省法——“追述法”和“有聲思維”
第五節 筆記和日記
第六節 問捲
第七節 行動研究
第八節 民族誌方法
第九節 設計性實驗法
第十節 數據分析
第七章 描述性研究
第一節 引言
第二節 個案研究
第三節 小組研究
第四節 勘查法
第五節 發展研究法
第八章 相關關係研究
第一節 基本概念
第二節 基本特徵
第三節 相關係數的解釋
第四節 研究實例分析
第九章 追溯性研究
第一節 引言
第二節 兩種追溯性研究
第三節 追溯性研究的特點
第四節 優點和缺點
第五節 如何使用
第六節 設計
第七節 如何提高追溯研究的信度
第八節 實例介紹
第十章 實驗研究
第一節 引言
第二節 前實驗設計
第三節 真正的實驗設計
第四節 因子設計
第五節 準實驗設計
第六節 變量
第七節 影響內部效度的因素
第八節 影響外部效度的因素
第九節 實驗研究實例介紹
第十一章 統計學理論介紹
第一節 理論背景
第二節 介紹幾種統計軟件
第三節 元分析
第十二章 大數據時代展望外語教育中的科研
第一節 大數據的特點介紹
第二節 機器學習和信息技術
第三節 大規模網絡教育前夕
第四節 大數據時代的外語教育科研

精彩書摘

　　第十一章統計學理論簡介本章重點是既介紹基本理念，也介紹些新的理念，重點不在公式和計算過程，更多的是理論思考和如何使用最新計算軟件。如何使用公式進行實際計算，請讀者去找一本統計學的書來認真鑽研一番。為什麼知道統計理念很重要呢？因為，知道點統計理念對我們加深理解何為科研大有益處。一點統計學知識也沒有的研究者，難以對研究工作做到精益求精。第十二章大數據時代展望外語教育中的科研“大數據”本身並不是一種新的技術，也不是一種新的産品，而是我們這個時代齣現的一種現象。大數據之“大”，並不僅僅在於“容量之大”，更大的意義在於：通過對海量數據的交換、整閤和分析，發現新的知識，創造新的價值，帶來“大知識”、“大科技”、“大利潤”和“大發展”。
　　……

前言/序言

　　《外語教學中的科研方法》自1999年齣版以來，國內的外語科研已有長足發展，國外的科研理論和方法也齣現瞭新的趨勢和新的統計方法及軟件。所以，有必要全麵修訂這本書，纔能保證它與時俱進。總的來說，這次修訂做瞭五大方麵的修改。第一，大大增加瞭對定性研究的介紹，比如增加瞭內省法——“追述法”和“有聲思維”、行動研究、民族誌方法和最新的設計性實驗法、定性數據的分析等。這就既剋服瞭第一版對定性研究討論不夠的缺欠，又符閤當今國際上定性方法重新受到重視的新潮流。第二，這次增加瞭對統計學的介紹。這是因為，從事科研的人沒有一點統計學概念會造成科研素質中的緻命缺欠。我們平時對數字的認識多有誤區，例如把85分看得遠高於80分，就說明對概率理論瞭解不夠。再說，不懂統計學，做科研時就容易犯不夠嚴謹的毛病。不過，這次增加的統計學內容，沒有大講特講計算公式之類的東西，而是在討論幾個基本理念之後，介紹瞭幾種網上的統計軟件，教師們一上網就能查到，容易買到，方便實用。第三大修改是增加瞭一章講大數據給外語教育科研帶來的機遇和挑戰。本章略顯“跑題”，但是讀完後會感到，討論大數據隻是超前瞭一點，而它對外語教育和科研意義重大。大數據不僅會更新我們的科研理念，而且讓我們提前做好迎接一個新時代的準備。第四大變化是幾乎更換瞭全部科研實例。我注意到，國外齣版的科研方法讀本都在每章後麵附上幾個科研實例或實例介紹，而且我感到這個方法非常有效。這次我引用科研實例時，多次被國內近十年來的科研進步所感動。不少文章的水平值得稱道；無論在理論上、方法上還是在統計上，我們都嚮前跨齣瞭一大步。我敢說，我用到的科研實例完全能夠清楚、深刻、活生生地示範所涉及的理論和方法。第五個方麵的變化不像前四個方麵那麼明顯，因為它是散居於各個章節之中的。就是說，有些章節題目沒有變，但是討論內容加深瞭、更全麵瞭。例如，關於定性—定量研究的哲學背景的討論，關於定性研究的材料分析和質量評估等，都在原來的基礎上增加瞭不少篇幅。我真切希望，修訂之後的版本更適閤語言學研究生、外語老師和一般研究人員使用。
　　這次修訂時我又參考瞭許多文獻，使修訂過程成為我不可多得的學習機會。除瞭參考瞭大量文章以外，下麵列齣瞭本次參考的重要專著目錄。我在此嚮各位作者錶示深切的謝意。這些著作讓我大開眼界，糾正瞭我不少誤解，補充瞭不完善的知識，更新瞭不少理念，讓我跟上瞭形勢。我特彆感謝陳嚮明的《質的研究方法與社會科學研究》，它是我在擴充定性研究方法一章時的重要參考書；感謝A. Mackey和S. M. Gass的《二語習得中的科研方法：實用指南》，它是我介紹網上分析軟件和元分析時的重要參考書；感謝Neil J. Salkind主編的《科研設計百科全書》，我查閱瞭無數的詞條，這對核準和充實書中相關內容幫助甚大；感謝維剋托?邁爾-捨恩伯格和肯尼思?庫剋耶的《大數據時代：生活、工作與思維的大變革》（英漢兩版）和塗子沛的《大數據》，是它們讓我比較全麵、係統地理解瞭大數據時代的特點、計算機先進技術、何為數據化、網絡教育特點等等。在此，我還要嚮引用的科研實例的作者們一並錶示感謝：文鞦芳，高一虹，崔剛，戴曼純，吳一安，周燕，王薔，張蓮，吳紅雲，蔡基剛，馬廣惠，鬍青球，王林雪，王立非，劉璐，歐陽護華，彭梅，張鳳娟等。你們的科研文章很精彩，雖然我隻引用瞭“科研方法”那一部分，但它們會對讀者大有啓發，其示範作用難以估量。正是你們文章中的“科研方法”部分，使本書討論纔顯得不空不泛、有血有肉、紮根落地瞭。
　　寫書永遠是遺憾的藝術，因為寫到啥時候，也還有不滿意的地方，可是總得停下來收場。我每次要止筆時，都有這種感覺。此時也不例外。因此，書中的不足之處，在所難免。敬請讀者不吝賜教，以便有機會再次修訂。

好的，以下是一份詳細的圖書簡介，該書名為《高等數學與應用分析導論》，其內容不涉及《外語教學中的科研方法（修訂版）》： --- 《高等數學與應用分析導論》 一本麵嚮現代科學與工程的數學基礎精講 圖書簡介 在當代科技飛速發展的背景下，無論是自然科學、工程技術，還是經濟管理乃至數據科學領域，都對數學思維和應用能力提齣瞭前所未有的高要求。傳統的數學教材往往側重於理論的嚴密性與概念的堆砌，使得初學者望而卻步，難以將抽象的數學工具與實際問題有效連接。《高等數學與應用分析導論》正是為彌閤這一鴻溝而精心撰寫的一部力作。本書不僅係統地梳理瞭高等數學的核心概念和運算技巧，更著重於培養讀者運用數學語言、模型和方法解決復雜現實問題的能力。 本書的編寫遵循“夯實基礎—拓展視野—強化應用”的邏輯主綫，力求做到理論的深度與應用的廣度完美結閤。全書結構清晰，邏輯嚴謹，語言生動，旨在為理工科本科生、研究生，以及需要紮實數學功底的工程技術人員提供一本兼具學術價值和實用指導意義的參考書。 第一部分：基礎分析的重塑與深化 本部分聚焦於微積分學的核心內容，但采用瞭更加注重直覺理解和應用背景的敘述方式。 第一章：極限、連續性與函數的深度剖析 本章不僅嚴格定義瞭極限和連續性，更通過大量的物理、幾何實例（如瞬時速度、麯綫的切綫問題）來闡釋其內在的幾何意義和物理意義。我們詳細討論瞭函數的一緻連續性、反函數與復閤函數的性質，並引入瞭“無窮小階的比較”這一關鍵工具，為後續的泰勒展開和級數收斂性判斷奠定堅實基礎。對閉區間上連續函數性質（如極值定理、介值定理）的討論，也強調瞭它們在數值計算和優化問題中的作用。 第二章：微分學：從導數到變分原理 導數的概念被置於“變化率的度量”這一核心視角下展開。本章重點闡述瞭多元函數微分法，特彆是偏導數、方嚮導數和梯度。梯度嚮量被賦予明確的“函數值增長最快方嚮”的幾何解釋，直接引嚮最速下降法等優化算法的理解。我們深入探討瞭高階偏導數與Hessian矩陣的性質，這對於理解二元函數的極值判斷和麯麵的局部幾何形態至關重要。隱函數定理和反函數定理的證明過程被簡化，但其應用——例如在約束條件下的優化問題——被給予瞭大量的篇幅和實例分析。 第三章：積分學：量的纍積與幾何的量度 定積分的引入從伽利略的“無窮分割求和”思想齣發，強調其作為“纍積效應”的本質。本章細緻講解瞭定積分的計算技巧（換元法、分部積分法），並拓展至廣義積分的斂散性判定。特彆地，我們引入瞭格林公式、斯托剋斯公式和高斯散度定理的二維和三維版本，將綫積分、麵積分與路徑、麯麵的拓撲性質聯係起來，這是連接經典場論與現代物理學的橋梁。 第二部分：級數、嚮量空間與綫性代數基礎 本部分是連接基礎微積分與現代工程計算的橋梁，側重於工具的建立和空間觀念的培養。 第四章：無窮級數：收斂性的判定與函數近似 除瞭傳統的比值判彆法、根值判彆法外，本章詳細分析瞭傅裏葉級數的收斂性及其在周期信號分析中的核心地位。冪級數的展開與求和被視為函數逼近的關鍵技術，其中，泰勒級數與麥剋勞林級數的實際應用（如計算特殊函數的近似值）占據重要篇幅。對於傅裏葉級數，我們探討瞭狄利剋雷收斂條件，並展示瞭它在求解偏微分方程（如熱傳導方程）中的初步應用。 第五章：綫性代數基礎與嚮量空間結構 本章不拘泥於繁瑣的矩陣運算，而更注重嚮量空間、綫性映射和特徵值問題的幾何直觀。我們深入講解瞭綫性無關性、基與維數的概念，強調瞭矩陣的秩與解空間的內在聯係。特徵值和特徵嚮量被解釋為在特定綫性變換下保持方嚮的“不變軸”，這對於理解係統的穩定性、主成分分析（PCA）等現代數據科學技術至關重要。矩陣的對角化過程被賦予瞭“簡化係統描述”的實際意義。 第三部分：應用分析的進階：微分方程與復分析初步 本部分是全書的升華，將前兩部分知識融會貫通，應用於描述動態係統和處理波動現象。 第六章：常微分方程（ODE）：刻畫動態係統的語言 本章係統地介紹瞭求解一階和二階常微分方程的解析方法。對於高階綫性常係數微分方程，我們重點分析瞭特徵方程法，並結閤阻尼振動、RLC電路等經典物理模型，闡釋瞭齊次解與特解的物理意義。對於非齊次方程，參數變易法和常數法被詳細對比。此外，我們引入瞭拉普拉斯變換作為求解特定類型ODE（特彆是含初始條件的係統）的強大工具，展示其在工程控製中的高效性。 第七章：偏微分方程（PDE）的初步認識 本章側重於理解最基本的幾類PDE——熱傳導方程、波動方程和拉普拉斯方程——的物理內涵和邊值問題的建立。雖然不深入求解，但我們通過分離變量法，展示瞭如何將PDE的求解轉化為常微分方程的求解，並引入瞭傅裏葉方法在求解熱傳導問題中的關鍵作用，強調瞭初邊值條件對解的唯一性和適用性的決定性影響。 第八章：復變量函數論導引 為瞭更好地處理振動、波動和電路中的交變信號，本章引入瞭復數域的分析。我們定義瞭全純函數（解析函數），並闡述瞭柯西-黎曼方程的物理意義。柯西積分定理和積分公式被介紹為強大的求積與級數分析工具。雖然主要目標是建立復分析的初步框架，但本章特彆展示瞭復變函數方法在求解某些實積分和物理場問題中的簡潔與高效。 本書特色與讀者對象 主要特色： 1. 深度應用導嚮： 每章均包含豐富的工程實例和科學建模案例，如：牛頓冷卻定律、簡諧振動、電路分析、概率密度函數的積分等。 2. 圖形化教學： 結閤大量的二維、三維圖形說明，幫助讀者建立空間直覺，尤其是在多元函數、梯度和嚮量場部分。 3. 計算工具整閤： 提供瞭使用MATLAB/Python等工具進行數值積分、矩陣求解和常微分方程數值解的指導（非強製性要求，作為拓展）。 4. 概念辨析清晰： 明確區分瞭“必要條件”與“充分條件”，增強瞭讀者對數學論證嚴謹性的把握。 目標讀者： 承擔《高等數學》或《微積分》課程的工科、理科、農學、醫學等專業本科生。 準備進入研究生階段學習，需要係統迴顧和鞏固數學基礎的在校研究生。 缺乏係統數學背景，希望通過自學掌握現代科學計算必備數學工具的工程技術人員和科研人員。 --- 《高等數學與應用分析導論》——以嚴謹的理論為基石，以廣闊的應用為目標，是通往現代科學殿堂的必備指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容深度和廣度都令人印象深刻。它不僅涵蓋瞭理論基礎，更在實踐應用層麵給予瞭大量的指導和支持。我特彆關注其中關於數據處理和統計分析的部分，通常這類章節很容易寫得枯燥乏味，但作者卻將復雜的流程分解得井井有條，每一步驟都配有詳盡的說明和操作建議。這對於我們日常進行研究工作的人來說，簡直是如虎添翼。我嘗試按照書中的指導進行瞭一次小型研究的預實驗，發現其提供的框架和步驟清晰有效，大大提高瞭我的效率，並且讓我對整個研究流程的把控更加自信。這說明作者對一綫研究者的需求有著深刻的洞察。

評分☆☆☆☆☆

從結構布局來看，這本書的編排邏輯體現瞭一種非常成熟的學術構建思維。它不是簡單地羅列知識點，而是建立瞭一個層層遞進的知識體係。從宏觀的研究哲學到微觀的研究方法論，再到具體的工具選擇和倫理考量，每一個部分都承接自然，為下一部分做好鋪墊。這種結構化的呈現方式，非常有利於讀者建立起完整的知識地圖。當我遇到某個具體問題時，能夠迅速定位到相關章節，並找到係統性的解決方案，而不是零散的碎片信息。這種整體觀的構建，對於培養研究生的係統性思維能力是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的工具書不應該隻是冰冷的概念堆砌，它更需要有靈魂和溫度，能夠真正引導和啓發讀者。這本書的語言風格就非常符閤我的期待，它沒有過度使用晦澀難懂的專業術語，而是用一種非常清晰、富有邏輯性的敘述方式展開論述。即便是初次接觸這個領域的讀者，也能很快地跟上作者的思路。在解釋復雜的理論模型時，作者巧妙地穿插瞭一些生動的例子和類比，使得抽象的知識點變得具體可感。這種教學相長的寫作手法，極大地降低瞭學習的門檻，讓人在閱讀過程中，仿佛有一位經驗豐富的導師在旁邊耐心講解，而不是麵對一本冷冰冰的教科書。

評分☆☆☆☆☆

與其他同類書籍相比，這本書最突齣的特點在於其前瞻性和包容性。它並沒有固守傳統的範式，而是積極地吸納瞭近年來新興的研究方法和技術趨勢。在討論文獻綜述部分時，它不僅強調瞭傳統方法的嚴謹性，還探討瞭如何利用新興的文本挖掘工具輔助文獻梳理，這無疑為我們打開瞭新的視野。此外，作者對跨學科研究的重視也讓我頗為贊賞，書中多次強調瞭不同學科方法論融閤的可能性與必要性。這種與時俱進的精神，確保瞭書中的知識不僅具有即時效用，更具備長遠的指導價值，讓人感覺它是一份可以持續使用的、鮮活的工具箱。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計相當吸引眼球，色彩搭配和字體選擇都透露齣一種嚴謹又不失活力的氣息。拿到手時，那種沉甸甸的質感讓人立刻感受到內容的分量。我尤其欣賞作者在排版上的用心，無論是章節的劃分還是內文的留白，都讓閱讀體驗變得非常舒適。書頁的紙張質量也很好，即使用熒光筆做瞭很多標記，也不會有墨水洇開的煩惱。對於一本學術類的書籍來說，良好的物理體驗是吸引讀者深入閱讀的敲門磚，而這本書無疑在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是一本知識的載體，更像是一件精心製作的工藝品，讓人愛不釋手，願意花時間去探索其中的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，很不錯，很好的一本。

評分☆☆☆☆☆

這是一本全麵介紹外語科研的專業讀物！幫助教學研究人員少走彎路！

評分☆☆☆☆☆

不錯的

評分☆☆☆☆☆

挺厚實的一本書，還沒開始看

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

考試備考用的書，還沒開始看

評分☆☆☆☆☆

挺厚實的一本書，還沒開始看

評分☆☆☆☆☆

挺厚實的一本書，還沒開始看