英語必備語法測試大全集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鄭瑩芳英語教學團隊 著

圖書標籤:

• 英語語法
• 語法練習
• 英語學習
• 英語測試
• 語法測試
• 詞法
• 句法
• 英語基礎
• 備考
• 自學

齣版社： 江蘇鳳凰科學技術齣版社

ISBN：9787553742939

版次：1

商品編碼：11715950

品牌：易人外語

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

頁數：386

字數：220000

正文語種：英文

內容簡介

　　《英語必備語法測試大全集》共收錄12個語法重點，精選600道易考題，涵蓋瞭各類基礎語法知識點。《英語必備語法測試大全集》創新瞭語法學習模式，特意將題目編排在前，將語法教學收錄在後，通過做題的方式讓讀者更好地學習語法，有助於學習者檢測自身水平、查漏補缺，並加深印象。書中還附注瞭生詞的中文釋義，可以減輕學習者的解題壓力，更能增加其詞匯量，實現單詞和語法兩不誤的學習效果！書末還特意編排瞭語法總結，濃縮12大語法精華，讓讀者有的放矢！

作者簡介

　　鄭瑩芳，擁有多年英語教學經驗，自2001年開始從事英語學習書的編寫工作。於2010年組建英語教學團隊，集結瞭語言學、商務英語、英語寫作等各領域的國內外專業學者，其中更不乏美國斯坦福大學、加拿大哥倫比亞大學等多所名校的語言學精英。該團隊希望利用自身在語言學習和教學方麵的豐富經驗，為讀者提供學好英語的便捷方法！

目錄

014 使用說明CHAPTER 01搞定名詞 & 代詞019 01. 名詞與冠詞 a/an 的搭配02. 單復數同形的名詞03. 不規則變化的名詞復數04. 所有格、復數名詞及be動詞的縮寫021 05. 復數名詞的所有格06. 集閤名詞的動詞搭配07. 恒為復數形式的名詞08. 修飾不可數名詞023 09. 專有名詞的用法10. 物質名詞的量詞的用法11. 不定代詞搭配形容詞12. 指示代詞的單復數025 13. 人稱用於賓語的順序14. 人稱用於主語的順序15. 形式主語代替the weather16. some和any的用法027 17. 搭配否定句的不定代詞18. 不可數名詞的疑問句19. 可數名詞的疑問句20. 單復數同形的名詞的接續動詞029 21. 修飾可數名詞的數量詞22. 修飾可數名詞的不定代詞23. 修飾不可數名詞的不定代詞24. 描述不可數名詞的數量詞031 25. another的用法26. more修飾不可數名詞27. 所有格後名詞的be動詞接續28. 形容詞性和名詞性物主代詞03329. 名詞性物主代詞的用法30. 雙重所有格的用法31. 物主代詞和be動詞的搭配32. 反身代詞的用法035 33. “對方”或“彼此”的用法34. 反身代詞=on one's own35. 反身代詞錶示“獨自”的用法36. of one's own錶示“某人自己的”037 37. 祈使句中的反身代詞38. one of的用法39. 單數不定代詞的用法40. 復數不定代詞的用法03941. 不可數的不定代詞42. neither的用法43. 不定代詞後接的動詞44. 錶示“兩者之一”的用法041 45. 不定代詞代替單數名詞46. 不定代詞代替復數名詞47. “兩者中的另一個”用法48. 兩者限定其中之一043 49. others不限定數量50. the others限定數量51. “兩者都……”的用法52. something的定語後置045 53. 不定式作定語後置54. 介詞短語作定語後置55. anything的用法56. 物質名詞的量詞CHAPTER 02 搞定動詞047 01. 含be動詞的一般疑問句02. 含be動詞的一般疑問句的簡答03. 否定疑問句的迴答04. 含be動詞的一般疑問句與答句049 05. 含實義動詞的疑問句與答句06. 實義動詞的第三人稱變化07. 動詞第三人稱的變化08. 疑問詞+be動詞的特殊疑問句051 09. 疑問詞+實義動詞的特殊疑問句10. 含實義動詞的一般疑問句的迴答11. There be句型12. There be句型的倒裝053 13. There be句型的否定14. There be句型的be動詞的單復數15. There be sb+V-ing16. There be句型的特殊疑問句055 17. 強調事實的感官動詞搭配18. 強調進行的感官動詞搭配19. 使役動詞的基本搭配20. 使役動詞的否定句型057 21. have sth done的用法22. 使役動詞後接原形動詞23. 係動詞基本句型24. 係動詞的過去時態059 25. “藉”的用法26. bring類動詞接直接賓語27. give類動詞接間接賓語28. help後接動詞061 29. can't help接動詞的用法30. 動詞happen的用法31. 動詞hurt錶示“受傷”的用法32. 動詞hurt錶示“部位痛”的用法063 33. 動詞spend的用法34. 動詞cost的用法35. 抽象事物的“花費”36. spend後的動詞變化065 37. 錶示“花費時間”的疑問句38. 錶示“花費金錢”的疑問句39. 錶示“付錢”的用法40. finish接動詞的用法067 41. 動詞stop的用法42. busy接動詞的用法43. V-ing形式作主語補語44. 動詞不定式作主語069 45. V-ing形式作主語46. try後接不定式47. try後接V-ing形式48. tell後接動詞的用法071 49. ask後接動詞的否定形式50. 介詞常接V-ing形式51. 動詞want的用法52. 動詞不定式錶示“目的”073 53. 形式主語的動詞用法54. It is後接動詞的用法55. “記得做某事”的用法56. “記得做過某事”用法075 57. “停止做某事”的用法58. 疑問詞+to do的用法59. “禁止”的用法60. “進行戶外活動”的用法077 61. mind的用法62. feel like的用法63. 錶示“習慣”的句型64. 錶示“過去經常”的句型079 65. “做某事有睏難”的句型66. 錶示命令的祈使句67. 有be動詞的祈使句68. 有be動詞的否定祈使句081 69. 祈使句後接將來時70. 祈使句後接or71. 動詞短語“想齣來”72. put的短語083 73. look的短語74. “調小音量”的動詞短語75. “快沒……瞭”的用法76. 包含實義動詞的一般疑問句的簡答CHAPTER 03 搞定動詞時態085 01. be動詞的一般現在時02. be動詞一般現在時的否定03. 包含be動詞的一般現在時的一般疑問句04. 包含be動詞的一般現在時的答句087 05. be動詞的過去時06. 判斷be動詞的時態07. be動詞過去式的答句08. be動詞過去式的疑問句089 09. 含實義動詞的一般現在時否定句10. 判斷一般現在時的助動詞及be動詞11. 實義動詞簡答的時態12. and前後動詞時態一緻091 13. 一般現在時用於真理、事實14. 一般現在時用於錶示習慣15. 代替已提過的動詞的助動詞16. 動詞過去式搭配just的用法093 17. 一般過去時和事實習慣的比較18. 判斷be動詞時態19.一般過去時的特殊疑問句20. 一般過去時的否定句095 21. 判斷be動詞時態22. will用於一般將來時23. be going to 用於一般將來時的肯定句24. will用於一般將來時的否定句097 25. be going to 用於一般將來時的否定句26. be going to用於一般將來時的疑問句27. will用於一般將來時的疑問句28. “某地有某物”的一般將來時099 29. 不可以使用完成時的動詞30. 判斷動詞時態31. 時間狀語從句的時態32. 一般將來時錶示不確定101 33. 過去將來時34. 動詞的現在進行時35. 現在進行時錶示“送行”36. 不可使用現在進行時的動詞103 37. 現在進行時接的時間點38. just和現在進行時的搭配39. Look和Listen接現在進行時40. 包含when的過去進行時句型105 41. “在某地”的將來時42. 現在完成時的區分43. 現在完成時錶示“經驗”44. 現在完成時錶示“持續”107 45. 現在完成時的時間狀語46. 現在完成時47. “已經”搭配現在完成時48. 錶示還沒有完成109 49. 錶示“擁有”的將來時50. 依句子的時間狀語判斷時態51. 現在完成時搭配的連接詞52. 比較過去時與完成時111 53. 過去完成時的基本句型54. 過去完成時接的動詞時態55. 現在完成進行時56. 三態同形的動詞CHAPTER 04 搞定助動詞115 01. 助動詞代替前麵提過的動作02. 助動詞錶示強調03. 助動詞後的動詞04. 助動詞的過去式117 05. 包含實義動詞的特殊疑問句06. 包含實義動詞的一般疑問句07. 過去式助動詞錶示強調08. 錶示能力的助動詞119 09. 包含can的問句10. can接動詞原形的用法11. may在句首的用法12. may作情態動詞121 13. must作情態動詞的用法14. must的否定用法15. 以must開頭的疑問句16. should的用法123 17. must錶示“推測”18. should have done19. should+過去時間點20. should接完成時125 21. should的肯定句用法22. had better的肯定句用法23. had better接動詞原形24. would you mind if的用法127 25. would錶示請求26. would用於過去將來時27. need作情態動詞使用28. need作實義動詞使用129 29. 含助動詞need的問句30. 含助動詞need的一般疑問句31. need用於肯定句32. need用於被動句131 33. have to的否定34. have to的肯定35. 含have to的疑問句36. ought to的用法CHAPTER 05 搞定被動語態133 01. 一般現在時的被動語態02. 一般過去時的被動語態03. 一般將來時的被動語態04. the other day搭配被動語態135 05. 被動語態中的in+時間點06. 被動語態中的by+時間點07. 被動語態中的since+時間點08. 現在進行時的被動語態137 09. should搭配被動語態10. must搭配被動語態11. 現在進行時的被動語態12. 現在完成時的被動語態139 13. can搭配被動語態14. 過去進行時的被動語態15. 過去完成時的被動語態16. 將來時的被動語態141 17. 現在完成時的主被動判斷18. 完成時被動語態的判斷19. 一般過去時的被動語態20. 現在完成時被動語態的否定143 21. 一般過去時的被動語態配閤動詞變化22. 過去進行時的被動語態23. 一般過去時的被動語態24. already搭配現在完成時的被動語態145 25. 將來時的被動語態26. give搭配被動語態27. I 作主語的give類動詞的被動語態28. bring的被動語態147 29. write的被動語態30. buy的被動語態31. he作主語的buy的被動語態32. sing的被動語態149 33. I作主語的sing的被動語態34. do a favor for的被動語態35. do a favor by的被動語態36. make的被動語態151 37. lend的被動語態38. 第三人稱作主語的lend的被動語態39. play a trick on sb的被動語態40. 人作主語的被動語態153 41. 感官動詞的被動語態42. see的被動語態43. 物作主語時see的被動語態44. 人作主語時see的被動語態155 45. spot搭配短語rest on的被動語態46. notice搭配短語sneak into的被動語態47. hear shout的被動語態48. 祈使句改為被動語態157 49. do開頭的祈使句改為被動語態50. 過去進行時搭配動詞短語的被動語態51. 不加by的被動語態52. 動詞短語的被動語態CHAPTER06 搞定形容詞 & 副詞15901. 形容詞修飾名詞02. 過去分詞interested作形容詞03. “人感到……”的用法04. 現在分詞tiring作形容詞16105. 現在分詞interesting作形容詞06. 選擇恰當的形容詞07. 現在分詞embarrassing作形容詞08. 過去分詞embarrassed作形容詞163 09. 過去分詞surprised作形容詞10. 過去分詞tired作形容詞11. excite的分詞用法12. 數量形容詞的用法165 13. 錶示群體的形容詞14. 名詞作形容詞使用15. 多個修飾語的順序16. 多個形容詞修飾名詞的順序167 17. 判斷詞性18. full of的用法19. 過去分詞作形容詞20. 數量形容詞no的用法169 21. 序數詞的用法22. 選擇恰當的形容詞23. 形容詞的習慣用法24. 特殊形容詞的用法171 25. 復閤形容詞26. 副詞的位置27. 副詞的變化28. 判斷修飾詞的詞性173 29. 有be動詞和頻率副詞的簡述句30. 判斷動詞後的單詞詞性31. 有實義動詞和頻率副詞的簡述句32. 有實義動詞和頻率副詞的答句175 33. 疑問副詞詢問頻率34. 實義動詞look所接單詞的詞性35. 係動詞look所接單詞的詞性36. 副詞hard177 37. 辨彆易混淆的副詞38. out與outside的用法39. 副詞放在句首的用法40. 頻率副詞放在句首的祈使句179 41. never的倒裝句42. 頻率副詞的位置43. 包含頻率副詞的祈使句44. 疑問副詞詢問“多快”181 45. rarely的用法46. in+月份、季節、年份47. as...as搭配副詞的用法48. 副詞修飾副詞183 49. 地點副詞there的用法50. ever的用法51. 分數用序數詞錶達52. 分子大於一的分數CHAPTER 07 搞定比較級187 01. 形容詞原級的基本概念02. 副詞原級的基本概念03. the same代替形容詞原級04. the same代替副詞原級189 05. 形容詞原級的使用06. 副詞原級的使用07. the same as的用法08. as...as搭配形容詞原級191 09. as...as搭配副詞原級10. 形容詞原級和動詞的搭配11. 形容詞比較級12. 形容詞比較級搭配名詞193 13. 形容詞原級的否定14. cute的比較級15. healthy的比較級16. brave的比較級195 17. famous的比較級18. interesting的比較級19. expensive的比較級20. big的比較級197 21. heavy的比較級22. 用形容詞比較級錶示最高級23. superior的比較級24. “較不……”的比較級199 25. 形容詞的比較級26. soft的比較級27. fancy的比較級28. 復閤形容詞的比較級201 29. 副詞的比較級30. 加強語氣的形容詞比較級31. 動詞和形容詞的比較級32. 副詞和形容詞的比較級203 33. inferior的比較級34. so much修飾比較級35. 現在分詞當形容詞的比較級36. superior的比較級205 37. 比較級搭配than38. junior的比較級39. 錶示“較……”的比較級40. 形容詞的最高級207 41. 多音節形容詞的最高級42. 不規則變化的形容詞43. bad的比較級與最高級44. 形容詞最高級+ out of (people)209 45. 形容詞promising的最高級46. 比較級綜閤概念（一）47. 比較級綜閤概念（二）48. 單音節形容詞的最高級211 49. 多音節形容詞的最高級50. 含more的比較級用法51. much修飾比較級52. even修飾比較級CHAPTER08 搞定連詞213 01. and連接單詞的用法02. but連接單詞的用法03. and連接句子的用法04. and用於祈使句215 05. and連接名詞作主語的用法06. so連接句子的用法07. but和so的比較08. but的特殊用法217 09. but錶示原因10. but錶示轉摺11. or連接單詞的用法12. so that句型219 13. “兩者中任一個”的用法14. “兩者皆不”的用法15. because和so16. 錶示原因的連詞221 17. since的用法18. because的用法19. when的用法20. while的用法223 21. before作連詞22. before後的動詞時態23. until的用法24. “直到……纔……”的句型225 25. “一……就……”的句型26. “隻要……”的句型27. “與……一樣好”的句型28. although和but的用法227 29. or搭配的動詞形式30. neither後的動詞形式31. such的用法32. “太……以至於無法……”的句型229 33. “……足以……”的句型34. as的用法35. 選擇恰當的連詞36. 和時間有關的連詞CHAPTER09 搞定介詞231 01. 介詞on接特定日期02. 選擇恰當的介詞03. until作介詞04. “在書桌前”的錶達方法233 05. 錶示“在……下”的介詞06. 後接年份的介詞07. 後接特定日期的介詞08. 錶示衣服穿在人身上的介詞235 09. 錶示“在……旁邊”的介詞10. 搭乘公共交通工具的錶達方法11. 錶示在交通工具上的介詞12. “步行去……”的錶達方法237 13. 錶示“有……”的介詞14. “人穿某顔色衣服”的錶達方法15. 錶示短時間的介詞16. below的用法239 17. about錶示“大約”的用法18. about錶示“關於”的用法19. “在門口”的錶達方法20. 錶示“在……（時間）內”的介詞241 21. for的用法22. “專心於……”的錶達方法23. “在工作”的錶達方法24. “擅長做某事”的錶達方法243 25. be good at的用法26. ask接介詞27. depend接介詞28. believe接介詞24529. “及時”的錶達方法30. 錶示“一段時間”的介詞31. 錶示“在A和B之間”的介詞32. 錶示“在……之前”的介詞247 33. by錶示手段、方法34. 錶示“來自……”的介詞35. “臥床休息”的錶達方法36. “避免”的錶達方法249 37. 錶示“在……下麵”的介詞38. “用……換……”的錶達方法39. “跟……比較”的錶達方法40. “嘲笑……”的錶達方法251 41. away的用法42. over的用法43. around的用法44. 說明方嚮的介詞253 45. “喜歡……”的錶達方法46. “幾點差幾分”的錶達方法47. “幾點過幾分”的錶達方法48. “課間”的錶達方法CHAPTER10 搞定關係代詞257 01. with替代關係代詞02. 關係副詞when03. 關係副詞where04. 區分關係副詞與關係代詞259 05. 錶示地點的關係代詞06. that引導賓語從句07. 關係代詞+動詞的特殊用法08. which引導定語從句261 09. 關係代詞which10. 關係代詞whom11. which has的用法12. with替代“who+has”263 13. that引導主語從句14. that引導錶語從句15. 關係代詞+be動詞的省略16. 介詞to與關係代詞265 17. 介詞for與關係代詞18. 關係代詞whom19. 介詞of與關係代詞20. 關係代詞whose267 21. 關係代詞隻能用that的情況22. 有who的疑問句中的關係代詞23. 有which的疑問句中的關係代詞24. 選擇恰當的關係代詞及動詞269 25. 先行詞為everything的定語從句26. 非限定性定語從句27. 限定性定語從句28. 非限定性定語從句中的關係代詞271 29. 關係代詞whose30. 關係代詞作賓語（一）31. 關係代詞作賓語（二）32. 非限定性定語從句的謂語273 33. 限定性定語從句的謂語34. 從句謂語的單復數35. 介詞放在關係代詞前的用法36. be looking for在定語從句中的用法275 37. 關係代詞that的特殊用法38. which指代“職業”39. the only thing搭配的關係代詞40. the best book搭配的關係代詞27641. the same bike搭配的關係代詞42. the last letter搭配的關係代詞43.whoever引導名詞性從句44. whatever引導名詞性從句279 45. wherever引導名詞性從句46. whenever引導名詞性從句47. the little搭配的關係代詞48. 先行詞為事物的定語從句28149. 判斷非限定性定語從句50. what引導從句51. 選擇恰當的關係代詞52. 比較關係副詞和關係代詞CHAPTER11 搞定虛擬語氣283 01. 與現在事實相反，be動詞的用法02. 與現在事實相反，條件狀語從句和主句中動詞的用法03. 判斷條件狀語從句的時態04. 與現在事實相反的虛擬語氣285 05. 與現在事實相反，第三人稱的條件狀語從句06. 與現在事實相反，判斷主句及從句時態07. 與過去事實相反，判斷主句及從句時態08. 與過去事實相反，條件狀語從句的否定形式287 09. 與過去事實相反，主句的否定形式10. 與過去事實相反，第一人稱的條件狀語從句11. 與過去事實相反，主從句的肯定形式12. 過去完成時錶示與過去事實相反289 13. 錶示與過去事實相反的虛擬語氣14. 區分if引導的真實條件句（一）15. 區分if引導的真實條件句（二）16. 區分if引導的真實條件句（三）291 17. should錶示語氣較強的假設18. should在虛擬條件句中搭配的時態19. should錶示可能性很小20. 區分if引導的真實條件句（四）293 21. 含be動詞的虛擬條件句的倒裝22. 錶示與過去事實相反的倒裝句型23. should的倒裝24. 錶示“但願”的虛擬語氣295 25. “但願”錶示與現在事實相反26. “但願”錶示與過去事實相反27. as if錶示與現在事實相反28. as if錶示與過去事實相反297 29. but for與虛擬語氣30. without與虛擬語氣31. wish錶示過去無法實現的願望32. wish錶示現在無法實現的願望CHAPTER12 搞定特殊句型299 01. 一般現在時的反義疑問句02. 現在完成時的反義疑問句03. 選擇恰當的助動詞04. 一般將來時的反義疑問句301 05. 反義疑問句的特殊概念06. 反義疑問句與過去進行時07. should在反義疑問句中的用法08. 反義疑問句的反嚮考查303 09. 現在完成時反義疑問句的反嚮考查10. 含could的反義疑問句的反嚮考查11. 含be動詞的反義疑問句的反嚮考查12. 含實義動詞的反義疑問句305 13. 陳述部分較長的反義疑問句14. 反義疑問句的助動詞15. 過去完成時的反義疑問句16. 含do的反義疑問句的反嚮考查307 17. 第一人稱的一般過去時的反義疑問句18. 第三人稱的過去完成時的反義疑問句19. 含邀請意味的反義疑問句20. 反義疑問句的特殊用法309 21. not only...but also...句型22. not only置於句首的用法23. not only...but also...的接續24. not only置於句首時的倒裝（一）311 25. not only置於句首時的倒裝（二）26. not only...but also...接平行結構27. so...that...句型28. It is...that...句型313 29. too...to...句型30. so...that...的否定31. 強調句型It is...that...的時態32. 含強調句型的反義疑問句315 33. 分辨so...that...與too...to...34. It was...that...強調過去時間35. too...to...句型36. 含not only...but also...句型的反義疑問句317 37. 含too...to...句型的反義疑問句38. so...that...句型39. It is...that...的時態40. 選擇恰當的搭配319 41. upon doing的用法42. 分辨upon與as soon as43. as soon as的用法44. 含as soon as 的句子時態321 45. no sooner置於句首的用法46. no sooner置於句首的時態變化47. as soon as搭配將來時48. on doing的用法323 49. as soon as搭配過去時50. no sooner...than...的時態51. 錶示驚訝或懷疑的反義疑問句52. it作形式主語的反義疑問句特彆收錄：搞定各種語法的基本知識你具備瞭嗎？01. 搞定名詞 & 代詞的基本知識你具備瞭嗎02. 搞定動詞的基本知識你具備瞭嗎？03. 搞定動詞時態的基本知識你具備瞭嗎？04. 搞定助動詞的基本知識你具備瞭嗎？05. 搞定被動語態的基本知識你具備瞭嗎？06. 搞定形容詞 & 副詞的基本知識你具備瞭嗎？07. 搞定比較級的基本知識你具備瞭嗎？08. 搞定連詞的基本知識你具備瞭嗎？09. 搞定介詞的基本知識你具備瞭嗎？10. 搞定關係代詞的基本知識你具備瞭嗎？11. 搞定虛擬語氣的基本知識你具備瞭嗎？12. 搞定特殊句型的基本知識你具備瞭嗎？

精彩書摘

　　001　　Ittookmealmostan_____tofinishmyhomework.　　A.minuteB.hour　　C.secondD.quarter　　遇到生詞也不怕！almost幾乎／quarter四分之一；一刻／finish完成　　002　　Icaughtseveral______inthepond.　　A.fishB.fishs　　C.fishesD.afish　　遇到生詞也不怕！several幾個；多個的／pond池塘／caught（catch的過去式）抓　　003　　Hehastwo_______.　　A.childB.childs　　C.childrenD.childrens　　遇到生詞也不怕！child小孩（單數）／children小孩們（復數）　　004　　Iborrowedmy________car._______oldbutreliable.　　A.brothers；ItsB.brother's；It's　　C.brother's；ItsD.brothers；He's　　遇到生詞也不怕！borrow藉來／car小汽車／reliable可靠的　　語法重點名詞與冠詞a/an的搭配B　　我幾乎花瞭一小時來完成作業。　　冠詞an加在以元音發音（a，e，i，o，u）開頭的單數名詞前麵，a則加在以輔音發音開頭的單數名詞前麵，如anapple，abook。而特定名詞的前麵則用冠詞the，如thebookonthetable，錶示專指桌上的“那本書”。此題答案為B，原因是h不發音，hour讀作[}a7D（r）]，為元音發音開頭的名詞。　　語法重點單復數同形的名詞A　　我在池塘裏抓瞭幾條魚。　　several意為“幾……”，如severaldays（幾天），severalminutes（幾分鍾），後麵接名詞復數。但也有少數單復數同形的名詞，fish為其中之一，這種類型的名詞不存在詞尾變化的情況，因為單詞本身既可代錶單數，也可代錶復數，如afish，twofish。同類型的單詞還有deer，sheep，series等。　　語法重點不規則變化的名詞復數C　　他有兩個小孩。　　名詞的復數形式分為規則變化和不規則變化，多數名詞為規則變化，如可以直接在詞尾加s或es，而child的復數形式為不規則變化，為children，不能在單數形式後麵加s。其他不規則變化的名詞還有man一men，woman一women，foot一feet，mouse一mice，tooth一teeth等。　　語法重點所有格、復數名詞及be動詞的縮寫B　　我藉瞭我哥哥的小汽車，它雖然很舊，但是很可靠。　　許多考生易將某些名詞的復數形式（詞尾加s）及名詞所有格（詞尾加's）混淆，本題的brother加上's成為所有格，mybrother's意為“我哥哥的”，而直接加上s，mybrothers意為“我哥哥們”。第二句則是要記住it的所有格為its，而答案It's是Itis的縮寫。　　005　　Doyouknowthetwin______father？　　A.girlsB.girls's　　C.girls'D.girl's　　遇到生詞也不怕！twin雙胞胎／father父親　　006　　A：Howisyourfamily？　　B：Myfamily____allwell.　　A.isB.be　　C.areD.were　　遇到生詞也不怕！family傢人／well很好的　　007　　Iamnear-sighted，soIcan'tseewithout_____.　　A.aglassB.glasses　　C.glassD.theglass　　遇到生詞也不怕！near-sighted近視的／without沒有／glasses眼鏡　　008　　Husband：Doweneedtogoshoppingatthesupermarkettoday？　　Wife：No，wedon't.Thereare____beefandvegetablesinthefridge.　　A.aB.one　　C.manyD.some　　遇到生詞也不怕！shop購物／beef牛肉／fridge冰箱　　語法重點復數名詞的所有格C　　你認識那對雙胞胎姐妹的父親嗎？　　雙胞胎姐妹為thetwinsisters或thetwingirls，其所有格為thetwinsisters'或thetwin　　girls'。在所有格規則變化中，詞尾為s的復數名詞，可以直接在s之後加“'”。選項A不是所有格，選項B重復瞭s，選項D中girl不是復數，故C為正確答案。　　語法重點集閤名詞的動詞搭配C　　A：你傢裏好嗎？　　B：我傢人都很好。　　本題考查的是集閤名詞和後麵be動詞的搭配。family作“傢庭”解時，視為一個整體，所以問句使用單數動詞is。而迴答的時候則是作“傢人”解，強調各個成員的　　身體狀況良好，所以後麵用be動詞are。　　語法重點恒為復數形式的名詞B　　我近視，所以不戴眼鏡就什麼都看不清。　　glass有許多不同的用法。作“眼鏡”解時，恒為復數形式glasses，為瞭便於記憶，可以把眼鏡想成是兩片玻璃，所以是glasses；但當glass作“玻璃”解時則為不可數名詞；作“玻璃杯”解時是可數名詞，如aglassofwater（一杯水），twoglassesofwater（兩杯水）。　　語法重點修飾不可數名詞D　　丈夫：我們今天要去超市購物嗎？　　妻子：不用，冰箱裏還有些牛肉和蔬菜。　　beef為不可數名詞，謂語動詞應用單數形式，但“beefandvegetables”是兩種東西，所以題中用Thereare。題中修飾數量的詞要選D，some，意為“一些”，修飾不可數名詞；選項C中的many用來修飾可數名詞，one和a同樣修飾可數名詞，故不選A或B。　　009　　Shecanspeak________well.　　A.JapaneseB.Japan　　C.aJapanD.Japaneses　　遇到生詞也不怕！speak說；講／well好　　010　　Momboughttwo_________breadinthesupermarket.　　A.loafofB.loafesof　　C.loavesofD.loaveof　　遇到生詞也不怕！loaf一條（麵包）／bread麵包　　011　　There's__________dyingtoseeyou.　　A.newsomeoneB.newone　　C.oneselfnewD.someonenew　　遇到生詞也不怕！new新的／someone某人／dying渴望的；垂死的　　012　　IliketoreceivelettersbutIdonotliketowrite_____.　　A.itB.them　　C.itselfD.themselves　　遇到生詞也不怕！receive收到／letter信／write書寫　　語法重點專有名詞的用法A　　她日語說得很好。　　“日語”為專有名詞，專有名詞的首字母一定要大寫，且不可進行單復數變化或接在錶示數量的數字及冠詞之後，故排除選項C及D；選項B為國傢名，不符閤題意。選項A可譯為“日本人；日語；日本的”，故選擇A。　　語法重點物質名詞的量詞的用法C　　媽媽在超市買瞭兩條麵包。　　遇到不可數的物質名詞時，為瞭錶示確切的數量，會搭配相應的量詞，加上量詞後即可當成可數名詞使用，單復數由量詞決定。本題的麵包為復數，量詞也要改成復數形式，loaf變復數要去f加ves，故答案選C。　　語法重點不定代詞搭配形容詞D　　有個新人非常想要見你。　　something，someone，somebody等不定代詞隻能放在形容詞前麵，這些詞錶示“某件事”、“某個人”，屬於不確定的狀態，所以形容詞修飾不定代詞時放在後麵。選項A順序錯誤；選項B的意思與題意不符；選項C屬於錯誤用法。故答案選D。　　語法重點指示代詞的單復數B　　我喜歡收到彆人的來信，但是我不喜歡寫信。　　指示代詞所代替的名詞如果是單數，代詞也要為單數；如果是復數，指示代詞也要是復數。本題題目中所代替的名詞為letters，是復數名詞，因此代詞也要為復數。選項A為單數；C及D是反身代詞，不能代替前句中的letters。故答案選B。　　013　　Mrs.Leesaidhelloto_____________.　　A.I，herfriendsandherB.herfriends，meandJohn　　C.I，JohnandherfriendsD.herfriends，Johnandme　　遇到生詞也不怕！said（say的過去式）說／friend朋友　　014　　____________madeaboattogether.　　A.John，JaneandmeB.Jane，JohnandI　　C.I，JohnandJaneD.Me，JohnandJane　　遇到生詞也不怕！boat船／together一起　　015　　_________________insummerthaninmyhometown.　　A.CaliforniaishotterB.ThatishotterinCalifornia　　C.ItishotterinCaliforniaD.WhatishotterinCalifornia　　遇到生詞也不怕！hotter更熱的／summer夏季／hometown傢鄉　　016　　Father：Didyoueat____fruittoday？　　Son：Ihad____grapes.　　A.any；anyB.some；some　　C.some；muchD.any；some　　遇到生詞也不怕！eat吃／fruit水果／grapes葡萄　　語法重點人稱用於賓語的順序D　　李太太嚮她的朋友、約翰和我打瞭招呼。　　在英語錶達中，人稱有一定的順序，依序為：第二人稱，第三人稱，第一人稱。“我”排在最後，是錶達謙虛的禮貌說法，且本題的人稱放在賓語的位置，所以所有人稱都要用賓格，故隻有選項D符閤。　　語法重點人稱用於主語的順序B　　珍、約翰和我一起製作瞭一艘船。　　本題的三個人稱都是主語，而非賓語，所以所有人稱都要用主格，且要符閤人稱的順序。當其他兩者都是第三人稱時，隻需要將第一人稱放在最後，故本題B為最佳答案。　　語法重點形式主語代替theweatherC　　在夏天，加州比我的傢鄉要熱。　　在本題中，形式主語it代替瞭“天氣”。通常隻有it可以充當形式主語，這屬於固定語法概念，所以排除選項B及D。不選A是因為，加州本身並不“熱”，加州的天氣纔是熱的。故本題最佳答案為C。　　語法重點some和any的用法D　　爸爸：你今天吃（任何）水果瞭嗎？　　兒子：我吃瞭一些葡萄。　　any用在否定句或疑問句中，可接可數名詞或不可數名詞；而some用在肯定句中，可以接可數或不可數名詞，錶示“一些……”。所以答案選D。　　017　　Idon'thave____penswithme.CanIborrowyours？　　A.someB.any　　C.muchD.few　　遇到生詞也不怕！pen鋼筆／borrow藉來／yours你的　　018　　Helen：How_____isthisskirt？　　Clerk：It's69dollars.　　A.muchB.many　　C.moneyD.sale　　遇到生詞也不怕！sale銷售／skirt裙子／dollar美元　　019　　Sam：How____testsdowehavetomorrow？　　Andy：I'mnotsure.Let'sasktheteacher.　　A.muchB.many　　C.someD.any　　遇到生詞也不怕！test考試；測驗／tomorrow明天／sure確定　　020　　Tina'sfavoriteTVseries___oneverySundayat8p.m.　　A.isB.are　　C.wereD.show　　遇到生詞也不怕！favorite最喜愛的／series連續劇　　……

前言/序言

　　不管學英語學瞭多久，語法一直是個令人頭痛的問題。你是不是已經受夠瞭總是苦讀語法概念，在考試時卻還是隻能用“直覺”作答？你是不是經常自問，難道我隻能這樣學習語法瞭嗎？　　如果你用傳統的方法學不好英語語法，那就試試本書的創新學習法吧！我們精心挑選瞭600個最常使用的語法概念，針對每個語法重點設計瞭英語試題。希望通過這600道選擇題，學習者能夠夯實語法基礎，發現學習語法的樂趣！　　作為英語老師，我們總是希望學生既能學得開心又能學得好，也一直在尋找能夠幫助學生學好英語的方法，所以我們根據多年教學經驗構思瞭這本語法書，希望學習者通過答題，加強自己的基礎語法。比起單純閱讀語法規則，做題更能讓人集中注意力，你會認真思考哪一個纔是正確答案，並將注意力延伸到右頁的語法概念上，這樣自然就可以將語法記得牢。　　你是不是想問，這樣的學習方法真的有用嗎？我的一些學生很討厭直接背語法概念，他們常常會跳過語法介紹，直接做語法書後麵的練習題，遇到不會的題目，他們就會跑來問我。當我把題目要考查的語法概念跟用法解釋給學生聽之後，意外地發現他們對那個語法點記得特彆熟。如果遇到不會的題目，且身邊沒有可以詢問討論的人時，他們就會自己翻到前麵的語法重點，找語法介紹來看。所以我想，與其讓學生這樣翻來翻去地查找，不如就把語法重點跟題目放在一起吧！　　如果你是初學者，也不用擔心無法直接做題，因為本書特彆收錄瞭語法的基本概念及句型，用簡單的文字和清晰的錶格來解釋語法規則。學習者可以先閱讀語法介紹，讓自己熟悉最基礎的語法概念，然後再開始答題！如果看完語法介紹還是不會答題？沒關係，因為你將發現不會作答更是一個學習的好機會！趕快看看右頁的語法重點和解析！先看語法重點，瞭解自己到底在學哪一個語法點，再看語法解析，詳細學習相關的語法內容。這樣一題一題做下來，你就能掌握最完整的語法知識。　　如果你是有一定基礎的學習者，卻不知道自己的實力究竟如何，那就直接從挑戰題目開始吧！每道題目搭配的語法重點，既能夠幫助學習者理清未掌握的語法概念，又能夠使其聯係實例，再次記憶重點語法，打下紮實的基礎！　　學習永遠都沒有一種最好的方法，隻有一種最適閤你的方法，我們也期望今後能找齣更多的方法來幫助英語學習者。讓我們共同努力，朝精通英語的方嚮邁進吧！

好的，這是一本名為《經典文學名著選讀與賞析》的圖書簡介，與《英語必備語法測試大全集》內容完全無關，力求詳實且富有文學氣息。 --- 經典文學名著選讀與賞析 捲首語：在文字的河流中溯源 浩瀚的文學長河，自古流淌至今，沉澱下無數璀璨的珍珠。這些珍珠，便是人類思想、情感與生活經驗的結晶，是跨越時空與我們對話的先賢之聲。本書《經典文學名著選讀與賞析》，並非旨在構建一套繁復的文學理論體係，而是緻力於為熱衷於深度閱讀的探索者，搭建一座通往這些不朽之作的橋梁。我們深知，真正的理解，源於細緻入微的體察和沉浸式的體驗，而非僵硬的標簽或冰冷的注釋。 本書的選取標準，側重於文學史上的裏程碑式作品，兼顧不同文化背景與藝術流派的代錶性。我們精選瞭那些不僅在敘事技巧上達到巔峰，更在思想深度和人性洞察上具有永恒價值的作品，力求呈現一個既廣闊又精深的閱讀光譜。 第一部：西方敘事的高原——從史詩到現代主義 第一章：荷馬的迴響——英雄的誕生與命運的詠嘆 本章聚焦於西方文學的源頭——古希臘史詩。《伊利亞特》與《奧德賽》是理解西方文明“原型”的鑰匙。我們不滿足於簡單的情節復述，而是深入探討荷馬史詩中“宿命論”與“個人意誌”的張力，分析阿喀琉斯的榮耀觀、奧德修斯的智慧與堅韌，以及神祇乾預下的人性掙紮。重點將放在史詩韻律的音樂性，以及其對後世悲劇文學的深遠影響。讀者將得以領略，在最古老的詩歌形式中，人類已經開始探索“何以為人”這一宏大命題。 第二章：中世紀的信仰與塵世——但丁的煉獄之旅 但丁的《神麯》是中世紀精神世界的百科全書。本章將圍繞《地獄篇》、《煉獄篇》和《天堂篇》展開，著重分析但丁如何將神學教義、哲學思辨與個人情感融為一體。我們將剖析其嚴謹的象徵體係，特彆是“愛”——從世俗的迷戀到對上帝之愛的終極追求——是如何貫穿整個旅程的。同時，本章也會探討但丁的政治立場及其在作品中的隱喻錶達，幫助讀者把握這部作品在宗教史和文學史上的雙重地位。 第三章：莎士比亞的鏡子——人性的光譜與語言的魔力 莎士比亞是文學史上無可爭議的巨人。本捲挑選瞭《哈姆雷特》、《李爾王》和《奧賽羅》，旨在揭示其悲劇藝術的精髓。分析的重點將放在人物心理的復雜性上：哈姆雷特的猶豫與行動，李爾王的傲慢與頓悟，奧賽羅的嫉妒與盲目。我們特彆關注莎士比亞對白（Verse）的結構分析，探究其如何通過抑揚格五音步（Iambic Pentameter）的節奏變化，來精準地捕捉角色內在的翻湧情緒，這是其語言魅力所在。 第四章：現實主義的剖析——巴爾紮剋與陀思妥耶夫斯基的社會切片 進入十九世紀，文學開始直麵工業化帶來的社會變革與人性的扭麯。巴爾紮剋的《人間喜劇》係列，以其宏大的社會圖景和對金錢力量的深刻描繪而著稱；而陀思妥耶夫斯基的作品，如《罪與罰》，則將焦點收縮到個體的道德睏境與精神救贖之上。本章將對比二者在“社會批判”上的不同路徑——巴爾紮剋的客觀全景式掃描與陀氏的深刻的內心拷問，展現現實主義文學的兩極張力。 第五章：現代主義的碎片化——意識流的探索與意義的重構 二十世紀初，世界觀的崩塌催生瞭文學形式的革命。喬伊斯、伍爾夫等人的作品，徹底顛覆瞭傳統綫性敘事。本章將深入解讀《尤利西斯》中對“一天”的無限延展，以及伍爾夫如何通過“意識流”技巧，捕捉時間與記憶的主觀感受。分析將集中於文本的非綫性結構，探討這些“碎片”如何共同構建齣後現代語境下意義的復雜性與多義性。 第二部：東方智慧的沉澱——古典與近代的交融 第六章：漢唐氣象——詩歌的巔峰與氣韻的傳達 本部分轉嚮東方，以盛唐詩歌為核心。《詩經》奠定瞭中國文學的現實主義基調，而唐詩則將抒情推嚮瞭極緻。本章精選李白、杜甫、王維的代錶作，側重於“意境”的構建和“氣韻”的錶達。我們將探討如何通過“對仗”、“比興”等古典手法，在有限的篇幅內，容納廣闊的天地與深沉的哲思。對“以景托情”的分析將是本章的重點，力求讓讀者領悟中國古典詩詞中獨有的含蓄與韻味。 第七章：小說革命——《紅樓夢》中的宇宙觀 《紅樓夢》不僅是一部傢族興衰史，更是一部百科全書式的哲學文本。本章將避開俗套的愛情悲劇解讀，轉而關注其敘事結構上的精妙——如“真”與“假”、“有”與“無”的辯證關係。我們將細緻剖析賈寶玉的“女兒世界”觀，探討作品中蘊含的佛道思想，以及曹雪芹如何通過精微的日常細節，構建瞭一個完整而又注定幻滅的“大觀園宇宙”。 第八章：日本物哀與幽玄——川端康成的審美情趣 川端康成是捕捉東方古典美學的現代大師。本章選取《雪國》等作品，重點解析日本傳統美學概念中的“物哀”（Mono no aware，對事物易逝的傷感）和“幽玄”（Yūgen，深遠、含蓄的美感）。分析將聚焦於其文字的“留白”藝術，即如何在不言明之處，暗示齣更深層次的情感共鳴，領略其文字中那份寜靜而又哀婉的日式氣質。 結語：閱讀作為一種永恒的修行 文學的力量，在於其穿越物質限製、直抵人性深處的能力。本書中的每一部經典，都是一次對人類經驗的忠實記錄和深刻反思。我們期望讀者在閱讀這些選段與賞析時，不僅能習得作品背後的文化知識，更能從中培養一種審慎的、富有同理心的觀察世界的方式。閱讀這些經典，本身就是一場與時間對話的修行，它使我們得以站在巨人的肩膀上，更清晰地審視腳下的土地與頭頂的星空。 本書適閤所有對世界文學抱有虔誠好奇心的讀者，尤其適閤希望係統提升文學素養、追求閱讀深度而非廣度的學習者。 ---

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買瞭很多語法書，很多都隻適閤應付考試，考完就束之高閣瞭。但這一本《英語必備語法測試大全集》，我發現它更側重於實戰應用，而不是死記硬背。它裏麵的測試題目的難度設置非常閤理，從基礎鞏固到高階拓展，層層遞進，讓人在做題的過程中不斷建立信心。我最欣賞它的一點是，它不僅僅告訴你“哪個是對的”，更重要的是解釋瞭“為什麼其他選項是錯的”，並且還會深入探討這些錯誤背後的語法原理。這種深度解析，對於真正想把語法吃透的人來說太重要瞭。我感覺自己不再是簡單地在刷題，而是在和一位耐心的老師對話。通過這本書的係統訓練，我發現自己對語法的理解不再停留在錶層，而是深入到瞭底層邏輯，這對我提高整體英語水平幫助太大瞭。

評分☆☆☆☆☆

我是一名成人英語學習者，工作之餘擠時間學習非常不容易，所以我對學習資料的選擇非常挑剔，追求效率至上。這本書的“高效學習路徑設計”讓我印象深刻。它沒有冗餘的廢話，直奔主題，每個知識點的講解都直擊核心。最讓我驚喜的是，它似乎非常瞭解非英語母語學習者的思維誤區，在很多地方都設置瞭“文化差異帶來的語法理解偏差”的提醒，這一點在其他很多語法書中是沒有體現的。這本書提供的測試捲的難度和ETS、雅思等主流考試的齣題風格非常接近，這為我後續備考提供瞭極好的模擬環境。通過這本書的係統訓練，我感覺自己對英語語法的“語感”和“規則感”達到瞭一個很好的平衡點。它不僅是語法書，更像是一份精心設計的自測和提升方案，強烈推薦給追求效率的職場人士。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身定做的“語法疑難終結者”。我一直對一些細微的介詞用法和時態的微妙差異感到頭疼，總覺得自己的錶達不夠地道。這本書裏關於這些“邊角料”的講解，簡直是細緻入微，連我查閱其他權威詞典都沒能徹底搞懂的地方，它都用非常簡潔明瞭的方式給齣瞭清晰的界限。而且，它的排版設計也相當人性化，重點和難點都有明顯的標記，很適閤快速查找和復習。我有個習慣，就是喜歡在做錯題後立即迴頭找書上的對應知識點復習，這本書的索引做得非常好，讓我能迅速定位，而不是大海撈鍾。它讓我感覺，原來語法並非遙不可及的學科，而是可以通過科學的方法係統掌握的技能。我現在寫郵件或者寫報告時，明顯感覺流暢度和準確性大大提高瞭，很少再齣現低級語法錯誤瞭。

評分☆☆☆☆☆

我是一個偏嚮於“視覺學習者”的人，傳統的那種密密麻麻文字堆砌的語法書對我來說簡直是酷刑。而這本《英語必備語法測試大全集》，雖然是語法書，但它的設計風格非常現代。大量使用圖錶、對比框和流程圖來解釋那些抽象的語法規則，讓我一下子就抓住瞭重點。比如講到定語從句和狀語從句的修飾關係時，它用一個非常直觀的圖形就解釋清楚瞭，比我之前看的幾本書的文字描述有效多瞭。再來說說測試部分，它不隻是選擇題，還包含瞭句子改寫、錯誤識彆等多種題型，全方位地考察瞭你對知識的掌握程度。我周末空閑的時候，就喜歡隨便翻開一章做做測試，既放鬆又學到瞭東西，這種學習體驗真是太棒瞭，完全沒有傳統學習的壓力感。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是語法學習的救星，尤其是對於像我這種長期在英語學習的泥沼裏掙紮的人來說。我記得上次考試，我的分數被語法拖瞭後腿，心裏那個鬱悶啊。拿到這本書的時候，我本來沒抱太大希望，覺得又是那種老生常談的語法書。但翻開第一頁我就被吸引住瞭。它的編排邏輯非常清晰，不是那種乾巴巴的規則堆砌，而是把復雜的概念拆解得非常細緻，用很多生活化的例子來解釋，讓你一下子就能明白“哦，原來是這麼迴事”。尤其是對於那些經常混淆的從句、虛擬語氣這些“老大難”問題，這本書簡直是手把手地教你如何區分和應用。我特彆喜歡它裏麵設置的一些“陷阱辨析”環節，那些我以前經常錯的題目，它都能給齣非常到位的分析，讓我茅塞頓開。現在我已經能自信地在寫作和口語中運用更復雜的句式瞭，那種感覺真爽！這書絕對是值得反復研讀的寶典。

評分☆☆☆☆☆

質量很好，一下買上十本，分給小孩。

評分☆☆☆☆☆

¥24.90

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品

評分☆☆☆☆☆

很好的書，跟圖書館藉的一樣～～～～～

評分☆☆☆☆☆

就是喜歡這種書，就買瞭，實際上真的沒時間看

評分☆☆☆☆☆

書的質量不錯，內容也很好…………

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喜歡，內容真的不錯，給力啊！！！！

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價格便宜，質量不錯，非常不錯，送貨速度快，