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李仲泉 著

圖書標籤:

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齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787552308068

版次：1

商品編碼：11740914

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：288

內容簡介

　　《快樂鋼琴基礎教程教學手冊》繼2013年已齣版的《快樂鋼琴啓濛教程》教學手冊之後，上海音樂齣版社又推齣《快樂鋼琴基礎教程》教學手冊。其寫作核心圍繞《快樂鋼琴》的教學特色，提煉總結其中的教學要點、難點，同時兼具完整的目標體係，以科學性、操作性、實用性、本土化的特色，詳細講解《快樂鋼琴基礎教程》的重點內容。

前言/序言

奏響生命的和弦：一趟從零開始的音樂啓濛之旅 書籍名稱：《節奏的秘密：初學者音樂理論與實踐指南》 內容簡介： 本書旨在為所有對音樂抱有憧憬，卻從未接觸過任何專業訓練的零基礎學習者，搭建一座通往音樂世界的堅實橋梁。我們深知，音樂的學習並非高不可攀的象牙塔尖藝術，而是一種人人皆可觸及的、源於生活的情感錶達。因此，《節奏的秘密》摒棄瞭冗長晦澀的學院派術語，轉而采用一種更加直觀、親切且高度實用的敘事方式，帶領讀者進行一次由淺入深的音樂思維和技能的係統訓練。 第一部分：聆聽世界的語言——音樂的本質與感知 本部分著重於培養學習者“聽”的能力，這是所有音樂學習的基石。我們不急於教授樂理公式，而是首先探討聲音的物理特性如何轉化為人類的情感體驗。 聲音的DNA： 深入淺齣地解析音高、音色、力度與時值的基本概念。通過日常生活中熟悉的例子（例如：鍾聲、水流聲、不同樂器的特質）來類比和區分這些要素，讓讀者不必麵對五綫譜就能“感受”到這些區彆。 節奏的脈搏： 節奏是音樂的骨架。我們將節奏的感知與人體的自然律動緊密結閤，通過拍手、踏步、甚至簡單的呼吸練習，讓學習者內在建立起對“強弱拍”和“節拍感”的直覺認識。我們會用非常生活化的語言講解二拍子、三拍子和四拍子的“感覺”差異，而非單純的數學劃分。 鏇律的流動： 探討如何在大腦中“描繪”鏇律的走嚮。本章介紹基礎的音程概念，但重點在於“聽辨”：例如，一個大二度聽起來像什麼（像“一閃一閃亮晶晶”的開頭），一個小三度聽起來又有什麼特點。通過大量的聽辨練習，訓練耳朵對音高關係的敏感度。 第二部分：構建音樂的骨架——基礎樂理的實用化 在建立瞭初步的聽覺感知後，我們將正式引入音樂的“書麵語言”。但請放心，這裏的樂理講解將完全服務於實踐，而非純理論的堆砌。 樂譜的“速讀”係統： 介紹五綫譜、高音譜號和低音譜號的基礎結構。我們的目標不是讓學習者成為抄譜師，而是能夠快速識彆關鍵的音高位置。我們將重點講解“中央C”及其周圍幾個音，並提供快速定位的記憶口訣和視覺輔助工具，讓五綫譜不再是令人望而生畏的符號牆。 時值與節奏的精確化： 從全音符到十六分音符，通過形象化的“積木”或“蛋糕分割”的比喻，解釋不同時值的相對長度。重點講解附點和休止符在保持音樂平衡中的關鍵作用。本章大量穿插瞭簡單的節奏型練習，鼓勵讀者大聲朗讀和敲擊這些節奏，將視覺信息轉化為肌肉記憶。 和聲的色彩： 介紹最基礎的三和弦（大三和弦與小三和弦）的概念。解釋為什麼同樣的音高組閤，加上或減去一個音，會産生“快樂”或“憂傷”的氛圍。我們將使用色彩學作為類比，讓讀者理解和聲在音樂中所扮演的“情感調色闆”的角色。 第三部分：實踐的觸點——鍵盤與指法的初步接觸 雖然本書並非任何特定樂器的教程，但鋼琴鍵盤因其直觀的物理布局，成為理解音高和和聲最便捷的工具。本部分為所有對鍵盤樂器感興趣的學習者提供一個通用起點。 白鍵的秘密與黑鍵的傢族： 詳盡介紹鍵盤布局，如何找到所有C、F、G音。理解半音與全音在鍵盤上的物理距離，以及這是如何對應到樂理中的概念。 五指練習的藝術： 摒棄枯燥的音階重復，我們設計瞭一係列趣味性的“手指遊戲”。這些練習旨在提高手指的獨立性和靈活性，同時將音階的排列規律自然地融入指法訓練中。 簡單和弦的彈奏： 教授如何用最省力、最有效的方式，用三根手指同時按下基礎的大三和弦與小三和弦，並練習在相鄰的鍵盤位置上平滑地切換這些和弦。 第四部分：創作的萌芽與欣賞的深化 音樂學習的終極目標是享受音樂，並嘗試錶達自我。 改編與即興的樂趣： 展示如何用已學的三個基礎和弦（如 C, G, Am, F）來“伴奏”一首簡單的民謠鏇律。提供“萬能節奏型”的模闆，鼓勵讀者嘗試用自己的節奏感去“填補”空缺。 聆賞力的提升： 推薦不同風格（古典、爵士、流行）中運用瞭本書所講基礎理論的經典片段。引導讀者在聽音樂時，不再是單純地享受鏇律，而是能分辨齣“啊，這裏用瞭一個小三和弦”或者“這個樂句的節奏很有跳躍感”。 持續學習的路徑圖： 為讀者規劃後續的學習方嚮，無論是轉嚮特定樂器（如吉他、小提琴），還是深入學習更復雜的和聲或配器技巧，本書都將提供清晰的路綫指引和推薦資源。 本書的獨特價值： 本書的最大特點在於其“去工具化”的教學理念。我們不預設學習者擁有任何樂器，而是專注於建立一套強大的“內在音樂聽覺模型”。通過大量的聽覺訓練和生活化的比喻，我們確保讀者在翻開任何樂譜之前，就已經具備瞭對音樂結構、情感色彩和節奏脈動的深刻理解。這是一本關於如何思考音樂的指南，而非僅僅是如何演奏的說明書。它將是您音樂旅程中，那本永遠不會被束之高閣的“第一本”入門書。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我嘗試過幾本鋼琴教材，但最終都因為內容過於枯燥或者進度太快而放棄。直到我遇到瞭《快樂鋼琴基礎教程教學手冊》，纔真正找到瞭那種“心流”般的學習體驗。這本書的優點在於它巧妙地將技術訓練和音樂欣賞融為一體。在學習每一個新的技巧時，書中都會引用一段與之相關的經典樂麯片段，讓你在練習技術的同時，也能感受到音樂的魅力，理解這個技巧在實際演奏中是如何應用的。我尤其欣賞書中對情感錶達的引導，它不僅僅教你怎麼彈奏音符，更鼓勵你去感受音樂的情緒，用自己的方式去詮釋鏇律。比如，在學習一些抒情樂段時，書中會引導你去想象畫麵，去體會作麯傢的情感，這種“帶著感情去彈”的理念，讓我覺得學鋼琴不再是一項機械的模仿，而是一種情感的交流和錶達。即使是基礎的音階練習，書中也會用生動的語言來描述，讓你覺得你彈奏的不是冷冰冰的音符，而是一條蜿蜒流淌的河流，或者是一隻在枝頭歌唱的小鳥。

評分☆☆☆☆☆

對於很多想在忙碌生活中尋找一抹音樂色彩的人來說，一本能夠真正帶來愉悅感和成就感的教程至關重要。這本《快樂鋼琴基礎教程教學手冊》恰恰做到瞭這一點。它沒有一開始就灌輸大量的專業術語和復雜的樂理知識，而是從最基礎、最直觀的部分入手，比如認識鍵盤，學習正確的坐姿和手型。我之前對鋼琴的一些基礎概念總有些模糊，這本書的講解就像一股清流，將這些概念一一梳理清楚，讓我茅塞頓開。書中的練習麯目選擇也非常巧妙，都是一些鏇律優美、容易上口的樂麯片段，哪怕是剛剛學會幾個音符，也能很快拼湊齣一小段熟悉的鏇律，這種即時的反饋，真的能給人帶來巨大的鼓勵。我還發現，書中對樂譜的解讀也非常人性化，除瞭傳統的五綫譜，還常常會輔以簡譜或者其他直觀的提示，這對於像我這樣接觸過一些基礎樂理，但對樂譜閱讀還不夠熟練的人來說，簡直是福音。每一次的練習，都能感受到自己在進步，都能聽到自己彈奏齣越來越完整的樂句，這種成就感是其他任何學習方式都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

初次拿起這本《快樂鋼琴基礎教程教學手冊》，我抱著試試看的心態，希望能為我多年擱置的鋼琴夢想注入一絲活力。這本書的封麵設計就很吸引人，色彩明快，圖案也很有童趣，讓人一下子就放鬆下來，覺得學鋼琴不是一件多麼枯燥的事情。翻開書頁，我驚喜地發現，它的內容編排非常清晰，循序漸進，完全不像我之前接觸過的那些厚重的樂理書。每一個小節都講解得非常細緻，配有大量的插圖和圖示，即便是我這樣完全的初學者，也能輕鬆理解。比如，剛開始學習指法的時候，書中就提供瞭非常形象的指位圖，甚至還用顔色區分瞭不同手指，讓人一目瞭然，避免瞭走彎路。而且，它不僅僅是教授樂譜和指法，更注重音樂的感覺和錶現力的培養。書中會穿插一些非常簡單的、耳熟能詳的鏇律，讓我在學習基本功的同時，也能立刻感受到彈奏音樂的樂趣，這種“即學即用”的設計，極大地激發瞭我的學習興趣。我特彆喜歡其中關於節奏的部分，講解得生動有趣，不再是枯燥的節拍器練習，而是通過一些形象的比喻，讓我一下子就抓住瞭節奏的精髓。我已經迫不及待地想跟著書中的指引，一步步解鎖那些美妙的音符瞭。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習任何一項技能，最怕的就是“半途而廢”。而這本《快樂鋼琴基礎教程教學手冊》的設計，恰恰規避瞭這一點。它的章節劃分非常閤理，每隔一段時間就會有一個小小的總結和迴顧，讓你能鞏固之前所學的知識。而且，它提供的練習麯目難度跨度不大，循序漸進，讓你總能在掌握當前內容後，迎接下一個挑戰，而不會感到 overwhelming。最讓我驚喜的是，書中會穿插一些關於鋼琴保養的小貼士，以及一些學習音樂史的小故事，這些看似“題外話”的內容，卻讓整個學習過程變得更加豐富和有趣，也讓我對鋼琴這件樂器有瞭更深層次的認識。我記得其中有一段講到莫紮特如何在童年時期就展現齣非凡的音樂天賦，這讓我對學習鋼琴的意義有瞭新的思考。這本書的編排，就像一位循循善誘的老師，總能在你感到疲憊的時候，給你注入新的動力，讓你對未來的學習充滿期待。

評分☆☆☆☆☆

對於一個完全沒有音樂基礎的人來說，鋼琴學習聽起來就像登天一樣難。但《快樂鋼琴基礎教程教學手冊》完全顛覆瞭我的這種看法。它用一種極其友好的方式，將復雜的音樂知識“拆解”成一個個易於理解的單元。我印象最深刻的是關於和弦的部分，書中用非常形象的比喻，讓我一下子就明白瞭不同音符組閤在一起會産生怎樣的聽覺效果，甚至還提供瞭很多簡單的伴奏模式，讓我在學習鏇律的同時，也能嘗試為自己伴奏，這種“玩”音樂的感覺，真的是太棒瞭。書中的圖示清晰明瞭，甚至在教授一些需要身體協調的動作時，還配有真人彈奏的照片，讓我能夠準確地模仿，避免瞭不正確的姿勢可能帶來的傷害。我最喜歡的是，書中鼓勵學生發揮創意，比如在學習完一個鏇律後，會鼓勵你去嘗試用不同的節奏或錶情來彈奏，這讓我覺得我的每一次彈奏都是獨一無二的，都充滿瞭我的個人風格。這本書讓我覺得，學鋼琴，原來可以這麼“自由”和“快樂”。

評分☆☆☆☆☆

很好，很多藉鑒的地方

評分☆☆☆☆☆

很好，很多藉鑒的地方

評分☆☆☆☆☆

很好，很多藉鑒的地方

評分☆☆☆☆☆

還是很好的

評分☆☆☆☆☆

好！

評分☆☆☆☆☆

很好，很多藉鑒的地方

評分☆☆☆☆☆

好！

評分☆☆☆☆☆

教學時使用的。

評分☆☆☆☆☆

很好，有幫助