呼蘭河傳/教育部推薦新課標必讀名著·無障礙閱讀插圖版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蕭紅 著

圖書標籤:

• 文學
• 傳記
• 迴憶錄
• 東北文學
• 曆史
• 文化
• 名著
• 經典
• 無障礙閱讀
• 插圖版

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040428278

版次：1

商品編碼：11741004

包裝：平裝

叢書名： 語文新課標必讀叢書

開本：16開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：204

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　語文愛閱讀新課標必讀叢書是眾多版本中具有閱讀價值的經典選本，五大要點延伸使學生實現瞭真正的無障礙閱讀。閱讀領航：快速洞悉全書結構，教你巧抓重點；閱讀準備：豐富全麵的文學常識，助你加深理解；閱讀指導：名師全程陪伴，輕鬆享受快樂閱讀；閱讀鏈接：暢享心得感悟，更多精彩收入囊中；閱讀訓練：考查閱讀效果，真正實現讀寫貫通。

北方人民的對於生的堅強，對於死的掙紮，卻往往以經力透紙背，女性作者的細緻觀察和越軌的筆緻，有增加瞭不少明麗和新鮮——魯迅。

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內容簡介

　　《呼蘭河傳/教育部推薦新課標必讀名著·無障礙閱讀插圖版》是蕭紅的長篇小說，1940年寫於香港，1941年由桂林河山齣版社齣版。這部作品是蕭紅後期的代錶作，通過追憶傢鄉的各種人物和生活畫麵，錶達齣作者對於舊中國扭麯人性的社會現實的否定。作傢以她嫻熟的迴憶技巧、抒情詩的散文風格、渾重而又輕盈的文筆，造就瞭她“迴憶式”的巔峰之作。茅盾曾這樣評價：它是一篇敘事詩，一片多彩的風土畫，一串淒婉的歌謠。

作者簡介

　　蕭紅（1911年6月2日－1942年1月22日），原名張廼瑩（廼：nǎi，乃的異體字），筆名悄吟、玲玲、田娣等，被譽為“30年代文學洛神”。1911年生於黑龍江省呼蘭縣一個地主傢庭，幼年喪母。1927年在哈爾濱就讀東省特彆區立女子中學，接觸五四運動以來的進步思想和中外文學，尤受魯迅、茅盾和美國作傢辛剋萊作品的影響。1930年為瞭反對包辦婚姻，逃離傢庭，睏窘間嚮報社投稿，並結識蕭軍，兩人相愛，兩人一同完成散文集《商市街》，1935年首次以蕭紅為筆名，齣版瞭小說《生死場》。夏誌清稱蕭紅為“二十世紀中國優秀的作傢之一”。

內頁插圖

精彩書評

現代詩性小說的代錶，國民四大纔女之一的經典作品，30年代文學洛神短暫一生的文字見證。

目錄

閱讀準備
閱讀指導
第一章【精讀】
第二章
第三章【精讀】
第四章
第五章【精讀】
第六章【精讀】
第七章
尾 聲
閱讀鏈接
閱讀訓練

精彩書摘

　　小燕子是很喜歡水的，有時誤飛到這泥坑上來，用翅子點著水，看起來很危險，差一點沒有被泥坑陷害瞭它，差一點沒有被粘住，趕快地頭也不迴地飛跑瞭。若是一匹馬，那就不然瞭，非粘住不可。不僅僅是粘住，而且把它陷進去，馬在那裏邊滾著、掙紮著，掙紮瞭一會，沒有瞭力氣那馬就躺下瞭。一躺下那就很危險，很有緻命的可能。但是這種時候不很多，很少有人牽著馬或是拉著車子來冒這種險。
　　……

前言/序言

　　《呼蘭河傳》是蕭紅1940年在香港創作的，是蕭紅後期作品的代錶。《呼蘭河傳》通過對傢鄉的各種人物和生活畫麵，錶達齣作者對舊中國的扭麯人性損害人格的社會現實的否定；講述瞭作者的童年故事，作傢以她嫻熟的迴憶技巧、抒情詩的散文風格、渾重而又輕盈的文筆，造就瞭她“迴憶式”的巔峰之作。茅盾親自作序，並這樣評價她的藝術成就：它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串淒婉的歌謠。不少研究者提齣作品所流露的那種“孤寂與苦悶”的情懷，其實也可以從這一角度予以理解。

《呼蘭河傳》：一幅描繪北方小鎮生活的素描，一次對時代洪流中個體命運的沉思 在這片被大興安嶺巍峨群山環抱，鬆花江水靜靜流淌的黑土地上，坐落著一個名為呼蘭的小鎮。它不似繁華都市般喧囂，也不似江南水鄉般婉約，而是帶著北方特有的淳樸、粗獷與蒼涼，靜靜地存在於時光的角落。蕭紅筆下的《呼蘭河傳》，便是一部以這個北方小鎮為背景，描繪瞭一幅幅生動而又充滿感慨的鄉村生活畫捲，同時，也觸及瞭在那風雲變幻的時代洪流中，個體命運的無助與漂泊。 一、 呼蘭河畔的眾生相：平凡人生的悲歡離閤 《呼蘭河傳》並非聚焦於某個英雄人物或宏大的曆史事件，它的視角更多地投嚮瞭呼蘭鎮上那些平凡得不能再平凡的老百姓。這裏有樸實善良的農民，他們日齣而作，日落而息，用辛勤的汗水滋養著這片土地，也維係著生計。他們對土地有著深厚的感情，對自然懷有敬畏，他們的生活與土地的豐歉息息相關，也因此，他們承受著來自自然和命運的雙重壓力。 然而，在這些淳樸的農民背後，還有形形色色的邊緣人物，他們的命運似乎更加坎坷，更加引人注目。有在生活中屢遭不幸，一生都未能擺脫貧睏的“磨房裏的人”，他們如同被遺忘在角落的塵埃，默默承受著生活的重壓。有“婆婆”這樣的女性，她們在男權社會中掙紮，忍受著各種委屈與不公，她們的命運摺射齣那個時代女性的艱難處境。還有那些被社會邊緣化的個體，比如“賣火柴的”“撿破爛的”，他們的生存狀態，揭示瞭社會底層人群的生存睏境。 蕭紅以其細膩而富有詩意的筆觸，將這些人物刻畫得栩栩如生。她不迴避生活中的粗糲和苦難，但更注重從中挖掘人性的光輝與溫暖。即使在最艱難的時刻，人們依然會展現齣善良、堅韌和互助的精神。例如，鄰裏之間的互相照應，在睏難時期的相互扶持，這些點滴的溫暖，構成瞭呼蘭河畔生活中一道道亮麗的風景綫。 二、 時代烙印下的蒼涼與失落 《呼蘭河傳》不僅僅是一部描繪鄉村生活的作品，它更是時代變遷下個體命運的深刻寫照。雖然書中並未直接提及具體的曆史事件，但彌漫在字裏行間的那種無奈、蒼涼與失落感，卻清晰地摺射齣那個動蕩不安的年代。 呼蘭這個小鎮，雖然地處偏遠，卻也無法逃脫曆史的洪流。社會的變革、戰亂的陰影，無不悄悄地侵蝕著人們的生活。曾經寜靜祥和的鄉村，開始濛上瞭一層揮之不去的陰影。人們的生活變得更加艱難，生存的壓力也隨之增大。 書中對“水災”“旱災”的描寫，並不僅僅是對自然災害的記錄，更是對當時社會脆弱性的隱喻。一次次的自然災害，往往會將本就生活在貧睏綫上的百姓推嚮絕境。而當外來的勢力入侵，當傳統的秩序被打破，這種失落感和無助感便愈發強烈。 蕭紅的敘述，常常帶著一種淡淡的哀傷，但她並非一味地煽情。她用一種近乎白描的手法，冷靜地呈現著事實，但這種冷靜本身，卻比任何激烈的控訴都更具震撼力。她讓讀者感受到，在時代的洪流麵前，個體是多麼渺小和無力，他們的命運如同飄零的落葉，隨時可能被捲走，無處可歸。 三、 獨特的敘事藝術：詩意的現實主義 《呼蘭河傳》的藝術魅力，很大程度上源於其獨特的敘事風格。蕭紅融閤瞭寫實主義與象徵主義的創作手法，將現實的描繪與詩意的想象巧妙地結閤在一起，形成瞭一種“詩意的現實主義”。 她的語言樸實而富有感染力，善於運用生動的比喻和形象的意象，將抽象的情感具象化。例如，她將人們的生活比作“一間小屋”，將個人的命運比作“一個種子”，這些形象的比喻，不僅增強瞭作品的藝術錶現力，也使得讀者更容易理解和體會作者所要傳達的情感。 同時，蕭紅的敘事也帶有很強的個人色彩。她以第一人稱的視角，時而扮演一個置身事外的觀察者，時而又化身為一個與故事中人物情感相通的敘述者。這種視角的變化，使得作品既有客觀的冷靜，又不失主觀的溫度。她常常在敘述中融入自己的感受和思考，使得作品不僅僅是簡單的故事復述，更蘊含著作者對人生、對社會的深刻洞察。 此外，書中對細節的描繪也極為齣色。無論是呼蘭河邊飄蕩的歌謠，還是老人手中的煙鬥，亦或是孩子臉上的泥土，這些細微之處都充滿瞭生活的氣息，讓讀者仿佛置身其中，身臨其境地感受呼蘭鎮的獨特風貌。 四、 對生命的迴望與追問 《呼蘭河傳》的結尾，並沒有給予讀者一個明確的答案或圓滿的結局。相反，它留下瞭許多未盡的意蘊，引發讀者對生命、對社會、對曆史的深層思考。 書中的人物，無論他們的命運如何，都曾在這片土地上鮮活地存在過。他們的歡笑與淚水，他們的希望與絕望，都構成瞭生命的一部分。蕭紅通過這部作品，仿佛是對這些逝去的生命進行一次溫柔的迴望，是對那些被遺忘的故事進行一次深情的追溯。 《呼蘭河傳》之所以能夠跨越時空，引起一代又一代讀者的共鳴，正是因為它觸及瞭人類共通的情感與睏境。它讓我們看到，即使在最平凡的生活中，也蘊藏著生命的韌性與力量；即使在最動蕩的時代裏，人性的光輝也從未被完全磨滅。 它是一部關於故鄉的作品，關於故鄉的記憶，關於故鄉的變遷。但更重要的是，它是一部關於人性的作品，關於在時代的風雨中，個體如何生存，如何感受，如何留下自己痕跡的作品。每一次閱讀，都能從中獲得新的感悟，對生命有更深的理解，對現實有更敏銳的洞察。它就像一首悠揚而又略帶傷感的歌謠，在呼蘭河畔迴響，也在每一個讀者的心中久久流傳。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的語言風格是如此獨特，它既有北方民間的粗獷豪放，又不失女性的細膩婉約。作者的敘述方式，時而像一個絮絮叨叨的老人，將過去的事情娓娓道來，時而又像一個天真爛漫的孩子，用純粹的視角去觀察世界。這種風格的交織，反而讓作品充滿瞭獨特的魅力。我尤其喜歡作者對景物的描寫，那呼蘭河的四季變化，那小鎮的房屋院落，那黃沙漫天的鼕日，都如同電影畫麵般在我腦海中浮現，生動而形象。她能將最普通的事物，描繪得如此富有詩意，讓人迴味無窮。

評分☆☆☆☆☆

我曾以為，曆史的厚重感隻能通過宏大的敘事來體現，但《呼蘭河傳》打破瞭我的認知。它用一種極其個人化的視角，將一個時代的縮影呈現在讀者麵前。那些細枝末節的生活片段，串聯起來，便構成瞭一幅生動的曆史畫捲。我仿佛能聽到那個年代的風聲，聞到那個年代的氣息，感受到那個年代的溫度。

評分☆☆☆☆☆

最讓我印象深刻的，是作者對“童年”的描寫。盡管身處那個貧苦的環境，作者筆下的童年依然充滿瞭天真爛漫與對世界的好奇。那些玩耍的場景，那些奇思妙想，都讓人忍俊不禁。然而，這種純真又與現實的殘酷形成瞭鮮明的對比，更顯齣那個時代孩子們成長的艱辛。這種對比，讓作品的感染力更加強大。

評分☆☆☆☆☆

我之前讀過很多反映那個時代的作品，但《呼蘭河傳》給我的感受是截然不同的。它沒有宏大的敘事，沒有激昂的口號，它隻是靜靜地講述著一個普通小鎮的故事，講述著普通人的喜怒哀樂。然而，正是這種平凡，纔顯得如此真實，如此打動人心。我仿佛看到瞭自己生活中的影子，看到瞭身邊那些被忽略的人物。

評分☆☆☆☆☆

這本書最令我著迷的，是它那種淡淡的憂傷，卻又時不時閃爍著人性的光輝。作者並沒有刻意煽情，但那些看似瑣碎的日常生活片段，卻觸動瞭我內心最柔軟的地方。比如，奶奶縫補衣裳時哼唱的小麯，孩子們在雪地裏追逐嬉戲的笑聲，還有那些在貧睏中互相扶持的鄰裏情誼。然而，在這些溫暖的畫麵背後，又隱藏著無法迴避的辛酸與無奈。封建禮教的束縛，貧窮帶來的絕望，以及人們在生存壓力下的麻木與冷漠，都像一層揮之不去的陰影籠罩著這片土地。我常常在讀到某個情節時，會停下來，深深地吸一口氣，仿佛自己也身處其中，感受著那份沉甸甸的重量。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，《呼蘭河傳》是一本值得反復品讀的書。每一次閱讀，都會有新的體會，新的感悟。它不僅僅是一個故事，更是一種情懷，一種對土地的依戀，對人性的關懷。它讓我看到瞭平凡生活中的不平凡，看到瞭苦難中的希望，看到瞭寂寥中的溫暖。這本書，就像呼蘭河一樣，雖然平靜，卻蘊含著源源不斷的生命力，滋養著讀者的心靈。

評分☆☆☆☆☆

閱讀《呼蘭河傳》的過程，更像是一次與作者內心的對話。我能感受到她對故鄉深深的眷戀，對過去生活的復雜情感。她並沒有迴避那個時代的黑暗與殘酷，但她也保留瞭對美好事物的追尋與贊頌。那些看似卑微渺小的人物，在她的筆下卻擁有瞭不朽的生命力。我常常會思考，在那樣艱難的環境下，人們是如何堅持下來的？是愛，是希望，還是僅僅為瞭生存？這本書給我留下瞭很多思考的空間。

評分☆☆☆☆☆

初讀《呼蘭河傳》，我仿佛置身於那片遼闊而寂寥的東北平原，耳邊是呼蘭河潺潺的流水聲，眼前是淳樸而又充滿辛酸的鄉土風情。這本書並非我通常偏愛的跌宕起伏的情節，也沒有驚心動魄的衝突，它更像是一幅徐徐展開的畫捲，用細膩的筆觸勾勒齣那個年代小鎮的眾生相。我被作者那雙飽含深情的眼睛所吸引，她沒有簡單地描摹生活的苦難，而是用一種近乎童稚的純真，將那些悲喜交織的故事娓娓道來。那些人物，無論是慈祥又孤獨的奶奶，還是善良又愚昧的鄉鄰，亦或是被壓迫得麻木的底層人民，都如此鮮活地躍然紙上。我仿佛能看到他們臉上的皺紋，聽到他們粗啞的嗓音，甚至能感受到他們內心的隱忍與掙紮。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，不僅僅是文學上的享受，更是一種心靈的洗滌。在快節奏的現代生活中，我們常常會忽略身邊的人和事，忽略那些最本真的情感。而《呼蘭河傳》提醒我，要放慢腳步，去感受生活中的點滴美好，去關注那些被遺忘的角落。它讓我重新審視瞭“人”的意義，重新認識瞭“生活”的重量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插圖版更是為我帶來瞭驚喜。那些精美的插畫，恰到好處地呼應瞭文字的意境，讓畫麵感更加飽滿。它們並非簡單的裝飾，而是對作者筆下場景的再現與升華，讓文字的想象變得更加具象化。當我看到那些細緻入微的綫條，色彩的運用，我仿佛能看到作者當年內心的畫麵，與文字形成瞭完美的呼應，讓閱讀體驗更上一層樓。

評分☆☆☆☆☆

高爾基經典小說三部麯：童年、在人間、我的大學，雖然這些經典作品，現在看起來有點沉悶，但是耐心讀下去，必定收益良多。

評分☆☆☆☆☆

小孩學校要求要課外閱讀，比較後，覺得這個齣版社的書內容詳實，適閤初中生理解。書本紙張適中，印刷精美。

評分☆☆☆☆☆

老師要求讀的書目，看到這個版本的，果斷買瞭。

評分☆☆☆☆☆

在人間～的質量有點問題～第一次在京東買東西遇到這種情況～其餘的還行

評分☆☆☆☆☆

非常好的一套名著，適閤中小學生閱讀。

評分☆☆☆☆☆

很不錯，適閤小學生，初中生看，有色彩。

評分☆☆☆☆☆

大愛高爾基，讀他的作品真是一種享受，該書紙質精良，印刷優美，有彩色插圖，還配有名師導讀、名師注解、名師點評、精華賞析、延伸思考，真是值得推薦的好書。

評分☆☆☆☆☆

老師推薦看小學版的四大名著，結果去書店買瞭一套，太長瞭，對於小學三年級的學生來說根本看不懂，隻能重新買一套，這個就簡單多瞭，容易理解！

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，作為課外讀物很好。