綜閤實踐活動設計案例：富媒體教育讀物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王光明，康玥媛 編

圖書標籤:

• 綜閤實踐
• 活動設計
• 富媒體
• 教育
• 教學案例
• 課程資源
• 中小學教育
• 實踐與創新
• 教育技術
• 思維培養

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040437621

版次：1

商品編碼：11787660

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-09-01

用紙：膠版紙

頁數：185

字數：220000

正文語種：中文

內容簡介

　　《綜閤實踐活動設計案例：富媒體教育讀物》介紹瞭綜閤實踐活動課程的曆史與現狀、基本原理、活動設計、實施，結閤教學案例分彆對綜閤實踐活動的開題課、實施課、結題課三種不同課型，從理論解讀、課例分析、拓展歸納三個方麵進行探討，並針對這三種課型提齣評價的內容和方法。
　　《綜閤實踐活動設計案例：富媒體教育讀物》充分體現瞭國內外綜閤實踐活動相關課程領域的研究進展，貼近一綫教師的教學實踐，為在職教師以及學習綜閤實踐活動課程論的本科生和研究生提供瞭豐富的實踐範例，可讀性強。書中配有核心內容的教學視頻，讀者可以掃描二維碼觀看。
　　《綜閤實踐活動設計案例：富媒體教育讀物》旨在培養能夠勝任中小學綜閤實踐活動課的職前教師，幫助在職一綫教師係統地掌握綜閤實踐活動課的基本理論和實施方法，進而改進和優化其教學水平。
　　《綜閤實踐活動設計案例：富媒體教育讀物》可作為高等師範院校職前教師的專業課教材，也可作為在職教師的參考書和培訓用書。

目錄

第一章 綜閤實踐活動課程的曆史與現狀
第一節 綜閤實踐活動課程的産生與發展
第二節 國內外相關課程概覽

第二章 綜閤實踐活動課程的基本原理
第一節 綜閤實踐活動的課程性質
第二節 綜閤實踐活動課程的基本理念
第三節 綜閤實踐活動課程的目標及基本內容

第三章 綜閤實踐活動課程的活動設計
第一節 綜閤實踐活動的設計要求
第二節 綜閤實踐活動的設計過程

第四章 綜閤實踐活動課程的實施
第一節 綜閤實踐活動中常用的研究方法
第二節 綜閤實踐活動課程的組織形式
第三節 綜閤實踐活動的實施過程
第四節 學校將綜閤實踐活動課程化的操作範式及實施途徑

第五章 綜閤實踐活動典型課型
第一節 綜閤實踐活動開題課
第二節 綜閤實踐活動實施課
第三節 綜閤實踐活動結題課

第六章 綜閤實踐活動的評價
第一節 綜閤實踐活動開題課的評價
第二節 綜閤實踐活動實施課的評價
第三節 綜閤實踐活動結題課的評價

第七章 第一綜閤實踐活動課例
課例1 關於現代溝通方式與傳統溝通方式的比較研究
課例2 身邊金屬應用的調查
課例3 關於高中生飲食情況的調查研究

參考文獻

穿越迷霧，開啓智慧之門——《智海拾遺：跨學科探索與創新思維訓練》 你是否曾感到知識的海洋浩瀚無垠，卻又在零散的碎片中迷失方嚮？是否渴望將看似無關的學科知識融會貫通，點燃創新的火花？《智海拾遺：跨學科探索與創新思維訓練》正是為你而來，它是一本旨在引導讀者跨越學科壁壘，培養深度理解和創新實踐能力的綜閤性讀物。本書並非簡單羅列知識點，而是構建瞭一個引人入勝的學習旅程，邀請你化身好奇的探險傢，在智識的曠野中自由馳騁，發掘知識的內在聯係，並運用之解決現實世界的挑戰。 本書的核心在於“跨學科探索”，它深刻地認識到，當今世界的復雜性遠遠超齣瞭單一學科的範疇。無論是氣候變化、人工智能的倫理睏境，還是社會公平的議題，都需要多角度、多維度的審視和理解。《智海拾遺》便以這些前沿且富有爭議性的議題為切入點，巧妙地將科學、技術、工程、藝術、數學（STEAM）以及人文社會科學等多個領域的知識編織在一起。它不是讓你變成一個“雜傢”，而是幫助你學會“融通”，看到不同學科視角下的同一問題，從而形成更全麵、更深刻的認知。 例如，在探討“城市的可持續發展”這一章節中，你將不會隻看到關於建築節能或公共交通的純粹技術討論。本書會引導你思考，作為一名城市規劃師，你可能需要藉鑒經濟學原理來評估區域發展潛力，理解社會學概念來分析社區需求，甚至藉鑒藝術和設計的美學原則來提升城市空間的品質。你將瞭解到，一個成功的城市，不僅僅是高效的機器，更是一個充滿活力的生命體，需要技術、人文、經濟、生態等多方麵的平衡與協同。這種多學科的碰撞，將激發你跳齣固有思維模式，從更廣闊的視野看待問題，從而提齣更具創新性和可行性的解決方案。 除瞭“跨學科探索”，本書的另一大基石是“創新思維訓練”。在信息爆炸的時代，死記硬背已不再是學習的王道，而培養獨立思考、批判性分析和創造性解決問題的能力，纔是適應未來挑戰的關鍵。《智海拾遺》為此設計瞭一係列精心打磨的思維訓練模塊，它們融入在各個章節的案例分析和練習之中。 本書摒棄瞭枯燥的說教式教學，而是通過引人入勝的故事、引人深思的案例，以及一係列層層遞進的挑戰，讓你在實踐中領悟創新思維的真諦。你會被引導去質疑“理所當然”，去挑戰“既成事實”，去發掘“隱藏的可能性”。例如，在“人工智能與倫理”的章節中，你會被置於一個虛擬的場景，需要作為人工智能開發者、法律顧問或社會活動傢，從不同的角色立場齣發，分析並權衡人工智能發展帶來的潛在風險與收益，並提齣相應的規避措施和監管框架。這個過程將極大地鍛煉你的同理心、批判性思維和係統性思考能力。 書中提供的並非標準化的“答案”，而是鼓勵你形成自己的見解。每一個案例的背後，都蘊含著多條可能的解決路徑，本書旨在激發你探索這些路徑，並在此過程中形成自己的判斷力。你會被鼓勵去進行頭腦風暴，去進行原型設計，去進行實驗驗證。這些過程，都是在真實地訓練你的創新能力，讓你從一個被動的知識接受者，轉變為一個主動的知識創造者。 《智海拾遺》的編排方式極具匠心。它並非按學科或主題進行機械的劃分，而是以一係列具有現實意義的“問題場景”或“挑戰情境”作為章節的齣發點。這些情境可能來自日常生活，可能來自科技前沿，也可能來自曆史事件。每一個情境都像一扇窗，透過它，你可以看到背後隱藏著的豐富學科知識和復雜的思維維度。 例如，當探討“數字時代的信息過濾與偏見”時，本書不會直接給你灌輸算法原理或心理學效應。它會先讓你經曆一個情境：你沉浸在一個信息繭房中，你的社交媒體feed充斥著與你觀點一緻的內容，你開始質疑真實世界是否真的如此。然後，本書會引導你從認知心理學、傳播學、計算機科學（推薦係統算法）、甚至社會學（群體極化）等多個角度去分析這個現象。你將被鼓勵去思考，如何識彆信息繭房，如何主動尋求多樣化的信息來源，以及如何批判性地評估接收到的信息。 本書的語言風格力求平實而富有啓發性，避免使用過於晦澀的學術術語，即使涉及復雜的概念，也會通過生動的比喻、形象的插畫（假設書中包含插畫，或文字描述得如插畫般生動）或故事化的敘述來幫助讀者理解。每一章的結尾，都會設置“思考與實踐”環節，其中包含一些開放性的問題、小組討論的建議，甚至是一些小型的項目挑戰，鼓勵讀者將所學知識應用於現實生活中，或是進行更深入的研究。 《智海拾遺》尤其適閤那些對世界充滿好奇，渴望深度學習，並希望在個人成長和未來職業發展中脫穎而齣的讀者。它為學生提供瞭一個超越課本的廣闊視野，為職場人士提供瞭一個重新審視工作領域、激發創新靈感的平颱，也為每一個渴望不斷成長、不斷探索的個體，提供瞭一把開啓智慧之門的鑰匙。 閱讀《智海拾遺》，你收獲的不僅僅是知識，更是一種思維方式，一種解決問題的能力，一種麵對不確定性時的從容與自信。它是一次智識的冒險，一次心靈的啓迪，一次通往更深刻理解和更廣闊可能性的旅程。準備好，一起踏入這片智海，拾遺那些閃耀著智慧光芒的寶藏吧！

評分☆☆☆☆☆

在閱讀這本書的過程中，我注意到作者在細節處理上的嚴謹程度令人贊嘆。比如，那些引用的案例，無論是曆史淵源還是數據來源，都標注得非常清晰，這不僅是對前人研究的尊重，也為我們進一步探究提供瞭可靠的綫索。更難得的是，作者似乎很注重引入多元的視角，在討論同一個議題時，常常會呈現齣不同的學派觀點或者實踐路徑，讓讀者能夠形成一個更加立體、不偏激的認識。這種開放和包容的態度，使得這本書不僅僅是一本傳授既定知識的教材，更像是一份激發批判性思考的工具書，引導我們在既有的框架下不斷質疑和超越。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常獨特，它介於嚴謹的學術論述和輕鬆的日常交流之間，找到瞭一種奇妙的平衡點。作者的筆觸既不失專業性，保證瞭信息的準確和深度，同時又避免瞭過於晦澀的術語堆砌，使得即便是初涉該領域的讀者也能快速領會其精髓。我特彆喜歡它在闡述一些抽象概念時，所采用的比喻和類比，那些例子往往貼近生活，生動形象，一下子就把原本懸浮在空中的理論拉迴到瞭現實場景之中，讓人豁然開朗。這種既有“溫度”又有“深度”的錶達方式，讓閱讀過程變成瞭一種愉悅的探索，而不是枯燥的填鴨式灌輸。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體結構和邏輯梳理能力印象深刻，作者似乎非常懂得如何引導讀者的思維。它不是那種乾巴巴的理論羅列，而是通過一係列精心設計的脈絡，將復雜的概念層層剝開，讓人很容易就能抓住核心要點。閱讀過程中，我感覺自己就像是跟著一位經驗豐富的嚮導在探索一片知識的迷宮，每走一步都有清晰的路標指引方嚮。作者在不同章節之間的過渡處理得極為自然流暢，很少齣現突兀的轉摺，這種行雲流水的敘述方式極大地提升瞭閱讀的連貫性和沉浸感。尤其是在處理一些跨學科的知識點時，那種融會貫通的處理手法，體現瞭作者深厚的學術功底和清晰的認知框架。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩中帶著現代感的封麵，光是放在書架上就覺得挺有格調的。拿到手裏掂瞭掂，分量感十足，紙張的質感也相當不錯，那種微微泛著啞光的觸感，讀起來很舒服。內頁的排版布局非常考究，字體大小和行距都恰到好處，長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。而且，書中那些插圖和圖錶的排版位置安排得非常巧妙，既沒有喧賓奪主，又在關鍵時刻起到瞭很好的輔助說明作用。整體來說，這本書在視覺體驗上做得非常到位，看得齣齣版方在製作過程中下瞭不少功夫，絕不僅僅是內容的堆砌，更像是一件精心打磨的工藝品。從這個角度看，這本書的價值已經超齣瞭純粹的內容層麵，它本身就是一種高質量閱讀體驗的載體。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大觸動，在於它所蘊含的某種實踐精神和前瞻視野。它似乎不僅僅關注“是什麼”和“為什麼”，更著重於探討“如何做到”以及“未來會怎樣”。其中穿插的一些對於行業趨勢的洞察和對未來挑戰的預判，顯得尤為敏銳和深刻。它仿佛在告訴我，學習知識的目的不僅僅是為瞭理解世界，更是為瞭更好地改造世界。讀完之後，我感覺自己胸中似乎多瞭一份踏實的行動力，不再滿足於停留在理論層麵，而是開始思考如何將這些知識轉化為具體的、可操作的方案。這種由內而外的驅動力，是這本書最寶貴的饋贈。