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周美桂 著

图书标签:

• 成语
• 漫画
• 小学生
• 词典
• 语文
• 学习
• 益智
• 科普
• 知识
• 教育

店铺： 万卷出版公司图书专营店

出版社： 湖北辞书出版社

ISBN：9787540340551

商品编码：11808338403

包装：精装

开本：64

出版时间：2016-01-01

内容介绍

基本信息

书名：漫画成语词典

：23.00元

作者：周美桂

出版社：崇文书局（原湖北辞书出版社）

出版日期：2016-01-01

ISBN：9787540340551

字数：

页码：

版次：2

装帧：精装

开本：64开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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★一词一画，图文搭配。全彩印刷，装帧精美。

★针对小学生收释词条，所有词条来自于现行各版本教材。功能多样，全方面掌握成语。一词一画，提高学习兴趣。全彩印刷，增加阅读享受。

内容提要

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本书尽收现行各版本小学语文教材成语，所收成语都是小学阶段必学必会必理解的基础成语。成语学习往往枯燥无味，学习效率不高。为了提高小学生学习成语的兴趣，加深对成语的理解，本书每一个成语都配一幅漫画，图画紧扣词义，漫画幽默风趣，图文互补，相得益彰。本书内容丰富，功能多样。词条下有注音、释义、举例、词义色彩、近反义成语、成语故事、成语运用等。

目录

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笔画索引
一画
二画
三画
四画
五画
六画
七画
八画
九画
十画
十一画
十二画
十三画

作者介绍

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周美桂，女，1957年生。毕业于华中师范大学。曾任华中师范大学副校长。长期从事小学语文教研工作，资深小学语文教学专家，多次参加教育部组织的小学语文教学改革研讨活动。

文摘

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序言

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暂时没有目录，请见谅！

探索未知的知识边疆：《奇幻炼金术与失落文明》 图书简介 《奇幻炼金术与失落文明》并非一部面向基础知识普及的工具书，它是一部深入探究人类文明边缘地带的史诗级著作，旨在揭示那些被主流历史叙事所遗忘、甚至刻意掩盖的知识体系与文明遗迹。本书跳脱出传统历史、考古学的框架，以一种近乎悬疑小说的笔触，引导读者进入一个由神秘符号、失传技艺和宏大谜团构筑的知识迷宫。 本书的核心内容聚焦于两个相互关联的主题：炼金术的哲学内核与其实际应用的可能性，以及那些在地理与时间夹缝中悄然消逝的失落文明的线索。我们摒弃了将炼金术简单等同于“制造黄金”的肤浅认知，而是将其视为一种跨越物种、时间和地域的、试图理解宇宙本源与生命本质的早期科学哲学体系。 第一部分：秘仪之光——炼金术的深度解析 在引人入胜的开篇中，作者首先对炼金术的起源进行了细致的考证，将时间线拉回到古埃及的亚历山大图书馆时期，并追踪其流经阿拉伯世界的“黄金时代”，最终在欧洲中世纪与文艺复兴时期达到理论的巅峰。 1.1 物质的隐喻与转化： 本书详细剖析了炼金术中那些令人困惑的术语和符号，如“哲人石”（Lapis Philosophorum）、“大功业”（Magnum Opus）以及“初生物质”（Prima Materia）。我们并非简单地解释这些名词的字面意思，而是深入挖掘它们所代表的哲学意涵：从卑金属到贵金属的转化，实际上是心灵净化与精神升华的隐喻。书中详尽地对比了不同地域炼金术士的手稿，例如帕拉塞尔苏斯（Paracelsus）的草药炼金学与中东哲学家贾比尔·伊本·哈扬（Jabir ibn Hayyan）的实验记录，揭示了其中蕴含的对元素、能量和物质结构的早期理解。 1.2 跨界的技术遗产： 一个常被忽视的事实是，炼金术是许多现代科学的“祖母”。本书用大量篇幅论证了现代化学、药理学甚至冶金学如何从炼金术的实践中继承了蒸馏、升华、结晶等关键技术。我们特别考察了“汞与硫”的二元论在解释物质性质方面所扮演的角色，以及它对早期元素周期概念的启迪。例如，对特定金属合金的精确控制，即便在没有现代精密仪器的年代，也显示出惊人的工艺水平。 1.3 精神炼金术与心理学： 本书更进一步，引入了荣格（Carl Jung）的分析，将炼金术的实验过程视为人类集体潜意识投射的剧场。我们探讨了炼金士在封闭实验室中进行的“内在工作”，如何与外部世界的物质转化过程相映照，这不仅是对物质的改造，更是对自我心智的重塑。书中收录了罕见的关于“贤者之血”的讨论，它并非指物理上的血液，而是象征着知识与生命的连续性。 第二部分：文明的残响——失落的印记 如果说炼金术代表了人类对“如何改变世界”的探索，那么失落的文明则代表了“世界曾经如何存在”的谜题。本书的后半部分将视线投向那些在地理大变迁、气候剧变或突发灾难中从历史记录中“抹去”的古老社会形态。 2.1 海底的遗迹与水下考古的挑战： 我们没有关注众所周知的亚特兰蒂斯传说，而是将目光投向了更为确凿的、存在于水下考古记录中的证据链。书中详细分析了如比米尼路（Bimini Road）等地点的地质结构与人工痕迹的争议，并引入了最新的声呐探测数据，探讨了全新世海平面上升对沿海文明的毁灭性影响。我们重点研究了某些青铜时代末期文明突然瓦解的线索，质疑“黑暗时代”是否真的是知识的断裂，还是仅仅是记录的丢失。 2.2 高原上的奇特工程： 本书对安第斯山脉和喜马拉雅山脉中发现的超乎想象的石材切割技术进行了深入的田野调查和对比分析。例如，秘鲁的萨克塞瓦曼（Sacsayhuamán）遗址中，巨石块之间精确到刀片无法插入的接缝，挑战了传统认知中印加文明的技术水平。我们探讨了这些文明是否掌握了某种高效的、如今已经失传的“非机械化”切割与搬运技术，并将其与古代地质学家的记载进行了交叉比对。 2.3 符号学的迷雾： 在考察失落文明时，文字的缺失常常是最大的障碍。本书特别关注了那些尚未完全破译的古代书写系统——例如，印度河谷文明的印章文字，以及复活节岛上的朗格朗格（Rongorongo）文。我们运用比较符号学的方法，试图在这些看似孤立的符号体系中寻找跨文化的“结构共性”，推测它们可能指向一个比已知文明更早、更广泛传播的早期交流网络。 2.4 知识的避难所： 最后，本书提出了一个引人深思的猜想：那些高度专业化的知识，特别是涉及“炼金术”与“高精度工程”的知识，是否可能通过某种秘密社团或“知识的避难所”被保留了下来？我们审视了某些秘密会社（如早期的共济会分支）的早期章程和仪式，试图从中辨识出对失传技术的隐晦引用，这些引用可能指导着后世的学者，在不触动既有历史框架的前提下，重新发现过去的光辉。 结语：向未知的可能性致敬 《奇幻炼金术与失落文明》是一部充满求知欲的探险之书。它不提供简单的答案，而是鼓励读者以批判性的眼光审视我们所接收到的知识边界。它是一面镜子，映照出人类对理解自然、改造自身和追溯源头的永恒渴望。对于那些对历史的边缘、科学的源头以及文明的深层结构抱有浓厚兴趣的读者而言，这本书将是一次无可替代的、深入心智与历史深处的精神旅程。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习成语是打好语文基础的重要一步，但如何让这个过程变得有趣，却是一个不小的挑战。直到我无意中接触到这本《小学生漫画成语词典》，我才真正找到了答案。这本书的设计理念简直太棒了！它完全抛弃了传统词典的刻板印象，而是将学习的主体放在了“趣味性”和“启发性”上。每个成语都配备了极具创意的漫画，这些漫画不仅仅是简单的图解，更像是把成语背后的故事演义了出来。例如，书中关于“滥竽充数”的解释，配上的漫画形象地描绘了那些根本不会吹竽的人，挤在乐队里，装模作样地吹奏，而真正懂音乐的人则在一旁摇头叹息。这种直观而富有戏剧性的画面，让成语的意思跃然纸上，我一眼就能明白其含义，而且印象深刻，很难忘记。除了漫画，书中还采用了非常生动的语言来解释成语，避免了过于书面化的表达，让孩子更容易理解。更值得称赞的是，书中还为每个成语设计了“成语辨析”环节，指出了易混淆的成语，并进行了详细的区分，这对于提高孩子的辨别能力非常有帮助。此外，本书的排版设计也非常人性化，色彩搭配和谐，字体大小适中，阅读起来非常舒适。这本词典不仅仅是一本学习工具，更像是一本能让孩子爱上语文，爱上中华文化的“神奇之书”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我一直在寻找能帮助孩子提高语文素养的优质读物。市面上关于成语的书籍琳琅满目，但很多要么过于学术化，要么内容单薄，很难真正激发孩子的学习兴趣。直到我发现了这本《小学生漫画成语词典》，我才觉得我的寻觅终于有了结果。这本书的独特之处在于它将传统的成语学习与现代的漫画艺术巧妙地结合在一起。每一个成语的解释都配有一幅精心绘制的漫画，这些漫画不仅形象地传达了成语的字面意义，更深入地揭示了其背后蕴含的文化内涵和故事。比如，书中对“胸有成竹”的解释，不仅仅是文字上的“比喻做事前已经有完整的计划”，而是通过一幅画，展现了一个少年在胸中早已构思好整幅竹子的模样，然后挥洒自如地落笔，最终成就一幅传世之作。这种视听结合的学习方式，极大地降低了学习门槛，让抽象的成语变得具体而生动，孩子很容易就能理解和记忆。此外，书中还为每个成语提供了例句，这些例句都非常贴近孩子的生活，让孩子明白成语在实际交流中的应用场景。而且，书中还巧妙地穿插了一些与成语相关的历史典故和文化背景介绍，这不仅能增长孩子的知识，更能培养他们对中国传统文化的兴趣。这本书真的不仅仅是一本词典，它更像是一个引人入胜的文化宝藏，让孩子在轻松愉快的阅读中，潜移默化地提升语文能力和文化素养。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对中国古代文化充满好奇的初中生，平时就喜欢阅读一些古籍，但成语的理解常常成为我的一大障碍。以往的学习经历让我觉得成语就像一个个孤立的符号，即便背诵下来，也难以真正领会其精髓。《小学生漫画成语词典》的出现，彻底改变了我的认知！这本书以一种前所未有的方式，将成语的学习过程变得生动而富有启发性。书中精美的漫画，不仅仅是插图，更像是为每个成语量身定制的“微电影”，将复杂的故事背景和深刻的寓意浓缩在寥寥几幅画面之中。比如，当我看到“守株待兔”的漫画时，那个憨厚的农夫望着天空，仿佛在祈祷幸运从天而降的表情，瞬间就让我理解了那种不劳而获、坐享其成的心理。而且，这些漫画的艺术风格非常多元，有时是水墨写意的，有时是Q版可爱的，但都精准地捕捉了成语的神韵。除了漫画，书中对成语的解释也非常到位，它不仅仅给出字面意思，更会深入剖析其引申义、比喻义，甚至会追溯其历史渊源。最让我惊喜的是，这本书还为每个成语设计了一个“成语故事拓展”，让我在阅读中能了解到更多与成语相关的历史人物、事件，甚至是一些有趣的民间传说。这种多维度的学习方式，让我不再是被动地记忆，而是主动地去探索和理解。通过这本书，我感觉自己仿佛穿越了时空，与那些古人对话，感悟着他们留下的智慧结晶。

评分☆☆☆☆☆

我一直是个对成语很感兴趣的人，但枯燥的解释和晦涩的文字常常让我望而却步。直到我偶然翻开了这本《小学生漫画成语词典》，我才真正体会到学习成语的乐趣！这本书真的太有创意了！它没有像我之前看过的那些成语词典一样，一上来就是大段的文字解释。取而代之的是，每个成语都配有一幅生动有趣的漫画。这些漫画就像一个小小的故事，把成语的意思形象地展现出来。比如，当读到“画蛇添足”这个成语时，我看到的不再是冷冰冰的文字，而是一个小人在喝酒比赛中，得意洋洋地给已经完成的蛇添上脚，最终惹来众怒的画面。这幅漫画一下子就把“多此一举，反而弄巧成拙”的意思刻在了我的脑海里，我再也不会忘记这个成语了！而且，漫画的画风也非常可爱，色彩鲜艳，人物表情夸张，非常符合小学生的审美。除了漫画，每条成语下面还有简洁明了的解释，以及一个用现代语言改编的小故事，这让我更容易理解成语在实际生活中的运用。最让我惊喜的是，这本书还为每个成语提供了一个同义词和反义词，这极大地扩展了我的词汇量。以前我总觉得成语学习很枯燥，现在我每天都迫不及待地想翻开这本书，去发现更多有趣的故事和生动的画面。它不仅仅是一本词典，更像是一本充满智慧和乐趣的漫画书，让我爱上了学习成语！

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较喜欢挑战自己，喜欢从不同角度去理解事物的人。当我在书店看到这本《小学生漫画成语词典》时，我立刻被它独特的设计吸引了。市面上大多数的成语词典都比较侧重文字的解释，而这本书则反其道而行之，将视觉艺术放在了首位。每个成语都搭配了一幅风格迥异的漫画，这些漫画并非简单粗暴的插图，而是经过精心构思，能够精准地传达成语的核心含义，甚至是其引申义和比喻义。比如，我翻到“杯弓蛇影”那一页，漫画中将一个被惊吓得魂不附体的男人，误将灯影当作蛇的恐惧和疑神疑鬼表现得淋漓尽致，那夸张的表情和扭曲的画面，让人一眼就能感受到“疑神疑鬼，自相惊扰”的恐惧。这种强烈的视觉冲击力，使得成语的理解过程变得格外轻松有趣。更重要的是，这本书并没有因此而牺牲内容的深度。在漫画的旁边，依旧有清晰易懂的文字解释，并且会补充一些成语的来源、典故，甚至是一些与成语相关的历史人物的小故事。这些拓展信息，让我能够从更广阔的视野去理解成语，感受中华文化的博大精深。我觉得，这本书最成功的地方在于，它打破了“学习”与“娱乐”之间的界限，将两者完美地融合在一起。它不仅仅是一本供小学生使用的词典，更是一本能够激发任何人对汉语学习兴趣的“艺术品”。