正版现货 全6册 睁大眼睛看世界-古生物恐龙笨吗 考古：探墓我不怕生态：我为什么能活着天 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 科普读物
• 儿童读物
• 恐龙
• 古生物
• 考古
• 生态
• 自然科学
• 趣味科普
• 知识
• 绘本

店铺： 金麦田图书专营店

出版社： 同心出版社

ISBN：9787547720585

商品编码：11828193758

包装：平装

开本：16

出版时间：2017-01-01

读者年龄： 6岁~12岁


商品参数

 

书名	睁大眼睛看世界系列6本	作者	〔法〕菲利浦·纳斯曼（Philippe Nessmann）/著；〔法〕帕特里克·谢诺（Patrick Chenot）/绘；陈晨/译
出版社	北京日报出版社	出版时间	2016-6-1
书号	978-7-5477-2058-5/Q91-49	版次	1
定价	196.8/元	印次	1
页数	88（正文85页）	开本	16
字数（千字）	140	装订形式	平装
商品尺寸	185*260	纸张	铜版纸

 

内容介绍

············

目录

编辑推荐：

科普知识+有趣的小实验，让孩子亲自动手探索科学世界！

好奇心是孩子智慧的嫩芽。孩子对世界的认识是从好奇开始的，强烈的好奇心会增强孩子的求知欲，对创造性思维与想象力的形成具有十分重要的意义。

《睁大眼睛看世界》丛书总计6册，内容涉及物理、化学、生物学、天文学、古生物学、考古学和生态学等方面知识。本丛书按照欧美主流科学教育训练方法编写，用通俗易懂的语言和充满趣味的精美图片讲解了身边的科学知识，以培养科学思想贯彻始终，特别强调通过观察和实验的科学方法来学习和总结科学知识。书中包含大量有趣、易做的小实验，不仅培养了孩子的动手能力，还可以让孩子在不知不觉中养成科学的思维方式，掌握科学方法，增强观察问题和解决问题的能力，让孩子从小爱上科学，体会科学发现的快乐，激发他们探索科学的奥秘

作者介绍：

法〕菲利浦·纳斯曼（Philippe Nessmann）：主修工程与艺术史，对科学、历史、写作颇有热情。曾在《科学与生命少年版》担任记者，出版过多本科普图书，也是本套丛书的主编。

〔法〕 帕特里克·谢诺（ Patrick Cheno t ）：毕业于斯特拉斯堡装饰艺术学院，著名儿童插画画家，出版过《神话里的怪兽》等多部绘本。

内容简介：

《古生物：恐龙笨吗？》通过手绘图、真实图片，以及二者的巧妙混搭，以法式幽默风趣的文笔，10个设计精巧简单的小实验，生动简要地介绍了古生物学家是干什么的，他们对古生物，主要是对恐龙有了什么新发现和新的研究成果，关于恐龙还有什么未解之谜，以及除了恐龙，生活在恐龙时代的古生物还有哪些等。该书通过精心设计的小实验，让孩子学会观察和思考，掌握科学研究的基本方法，从而成为一个小小考古学家。

《考古：探墓我不怕！》通过手绘图、真实图片，以及二者的巧妙混搭，以法式幽默风趣的文笔，14个设计精巧简单的小实验，生动简要地介绍了考古学是什么，怎样进行考古，考古有了哪些发现，考古的意义等。该书通过精心设计的小实验，让孩子学会观察和思考，掌握科学研究的基本方法，从而成为一个小小考古学家。
《生态：我为什么能活着？》通过手绘图、真实图片，以及二者的巧妙混搭，以法式幽默风趣的文笔，15个设计精巧简单的小实验，准确生动地介绍了生态学是什么，生态环境如何对生命产生重大影响，人类目前有什么样的环境问题，应该如何保护环境等。该书通过精心设计的小实验，让孩子学会观察和思考，掌握科学研究的基本方法，从而成为一个小小生态学家。

《天文：星星为什么眨眼睛》通过手绘图、真实图片，以及二者的巧妙混搭，以法式幽默风趣的文笔，20个设计精巧简单的小实验，准确生动地介绍了天文学是什么，天文学是如何发展的，人类认识宇宙的过程是怎样的，有哪些zui新发现等。该书通过精心设计的小实验，让孩子学会观察和思考，掌握科学研究的基本方法，从而成为一个小小的天文学家。

《微观世界：舌头上有什么？》通过手绘图、真实图片，以及二者的巧妙混搭，以法式幽默风趣的文笔，19个设计精巧简单的小实验，准确生动地介绍了显微镜下的缤纷世界，告诉小读者什么是微观世界，我们肉眼看不到的微观世界都有哪些微观生物存在等。该书通过精心设计的小实验，让孩子学会观察和思考，掌握研究微观世界基本方法，激发对探索微观世界的欲望，从而成为一个小小科学家。

奇幻冒险与历史回响：一窥失落文明的瑰宝 图书主题： 本书汇集了三部风格迥异、主题深刻的文学作品，带领读者穿越时空，探索未知的奇境与人类文明留下的斑驳印记。 --- 第一部：《星尘彼岸的低语》 类型： 硬科幻/太空歌剧 核心内容概述： 《星尘彼岸的低语》是一部恢弘的太空史诗，聚焦于人类文明在银河系扩张的第四个千年。故事的主线围绕着“先驱者”号——一艘载着最后一批地球遗民，前往编号为“伊甸园-7”的宜居行星的巨型殖民舰展开。 世界观构建： 银河系已被“元网络”所覆盖，这是一个由失踪的史前智慧种族“织梦者”留下的超维信息结构。人类社会高度依赖元网络提供的即时知识传输和资源分配，但也因此陷入了一种精神上的停滞。不同于传统科幻中的人工智能叛乱，这里的威胁是“信息熵增”——元网络开始缓慢地、无法逆转地瓦解，导致知识断层和技术倒退的风险日益逼近。 主要人物与冲突： 艾莉亚·凯恩： “先驱者”号的首席领航员，一位坚定的实用主义者，她深信人类的未来不在于依赖过去的技术，而在于重新与物理宇宙建立联系。她的主要冲突在于“记忆的重量”——她必须决定是否要销毁部分核心数据库中关于“旧地球”的过于美化或过于痛苦的记录，以减轻后代在适应新世界时的心理负担。 泽农博士： 舰上负责“织梦者”遗迹研究的语言学家。他痴迷于破解元网络深层的“寂静代码”。他相信，理解织梦者如何避免了自我毁灭，是拯救人类的关键。泽农博士的行动往往与艾莉亚的实用主义路线相悖，他更愿意冒巨大的计算风险来获取零碎的真理。 情节推进： 在航行至被称为“虚空之喉”的星云区域时，“先驱者”号遭遇了一次前所未有的能量脉冲。这次脉冲并非自然现象，而是来自一个从未被记录的、位于星云核心的独立信号源。艾莉亚必须在三天内决定：是遵循既定航线，将殖民者送往已知但可能资源匮乏的伊甸园-7；还是冒险进入虚空之喉，追寻这个神秘信号，那可能指向织梦者留下的真正避难所，也可能通往彻底的虚无。 故事深入探讨了知识的本质、文明的继承与舍弃，以及在浩瀚的宇宙中，个体意识的微小却又不可替代的作用。文本细腻地描绘了深空寂静中的心理压力，以及当所有数字化支持崩溃时，人类如何重新学习用双手和直觉去导航。 --- 第二部：《阿卡迪亚的最后祭司》 类型： 历史悬疑/架空古代文明 核心内容概述： 本书背景设定在一个被历史遗忘的、地中海沿岸的强大城邦——阿卡迪亚。这个文明在公元前十世纪突然覆灭，留下的只有精美绝伦但毫无记录的几何建筑和无法破译的象形文字。故事通过现代考古学家对一处新发掘的地下神庙的探索，揭示了阿卡迪亚文明灭亡前夕的政治、宗教和科学冲突。 文化与背景： 阿卡迪亚人掌握了超越当时时代的“共振工程学”，他们利用特定的声波频率来控制水流、塑造石材乃至进行微创手术。然而，这种技术被严格控制在“祭司议会”手中，被视为神授的权力。 叙事结构： 故事采用双线叙事。现代线由考古学家兼密码学家里奥·凡纳主导。里奥在神庙最深处发现了一个保存完好的“记录球”——一块由未知水晶制成的球体，内部刻满了动态的符号序列。 古代线则通过对记录球的逐字（或逐像）翻译展开，叙述了阿卡迪亚末代大祭司塞洛斯的挣扎。塞洛斯发现，共振工程学并非神授，而是基于对宇宙基本谐波的精确计算，并且过度使用会导致一种缓慢的、破坏细胞结构的“谐振衰变”。 核心悬念： 阿卡迪亚的灭亡并非天灾，而是“技术异化”的结果。当民间开始要求普及共振技术以改善生活时，保守的祭司议会发动了一场血腥的清洗，企图“净化”技术。然而，在清洗的高潮期，记录球记载的最后一段信息显示，一位年轻的工程师启动了一个未完成的防御系统，这个系统旨在隔离阿卡迪亚城邦，但其效果却是永久性地改变了当地的地质结构，将整个城市封存在地下。 里奥必须在考古队内部的利益冲突（文物保护者与激进的科学发掘者）和来自不明势力的阻挠中，完全破译记录球，以理解这种技术衰变的原理，防止现代社会重蹈覆辙。 --- 第三部：《迷雾中的调香师》 类型： 哥特式悬疑/心理惊悚 核心内容概述： 故事发生在一个终年被浓厚海雾笼罩的维多利亚晚期沿海小镇——“雾港”。镇上最受尊敬也最令人恐惧的人物，是世代相传的家族香水制造商——“气味大师”。 氛围与设定： 雾港的居民普遍相信，特定的气味能够唤醒被遗忘的记忆，甚至影响他人的心智。本书的主角是一位年轻的植物学家伊芙琳·布莱克，她受雇于当地贵族家族，目的是研究一种只在雾港特定潮汐时节开放的稀有花卉——“夜息莲”。 人物与谜团： 奥古斯丁·维尔： 现任的“气味大师”，一个沉默寡言、拥有超乎常人嗅觉的男性。他制造的香水被用于治疗、安抚，有时也被用来掩盖罪行。伊芙琳发现，奥古斯丁最近生产的几款“镇静剂”香水中，含有微量的、极难追踪的神经毒素。 核心冲突： 镇上连续发生数起“睡眠死亡”事件，受害者死于深度昏迷，尸体上却留有奇特的香水残留。伊芙琳的调查将她引向奥古斯丁家族世代守护的一个秘密：他们并非仅仅是调香师，更是“情感的驯化者”。他们利用夜息莲的提取物，在潜意识层面塑造镇民的情绪，以维持小镇表面的平静与秩序。 伊芙琳需要分辨：奥古斯丁是在试图控制和保护镇民，还是他自己已经沦为了这种“气味暴政”的牺牲品？最后的转折点在于，伊芙琳发现她自己正在被一种她无法察觉的、由夜息莲根部散发的微弱气味所影响，她的客观分析能力正在被微妙地扭曲。本书是一场关于感官的欺骗与心灵自由的搏斗。 --- 总结： 这三部作品风格迥异，从对遥远未来的理性思辨，到对古代文明覆灭的细致追溯，再到对近现代感官世界的心理剖析，共同构成了一幅广阔的人类探索与自我局限的画卷。它们探讨了知识的载体、技术的伦理边界，以及人类在面对未知时，如何保持心智的清明与独立。

评分☆☆☆☆☆

这本书实在太吸引人了！我简直不敢相信我竟然错过了这么精彩的一套书。一开始我只是随意翻翻，就被那些精美的插画深深吸引住了。你看那恐龙的鳞片，每一片都栩栩如生，仿佛你能感受到它们粗糙的纹理；而那些古老的遗迹，每一道缝隙都透露着岁月的沧桑，让人忍不住想知道背后藏着怎样的故事。更让我惊喜的是，它不仅仅是图画好看，内容也极具深度。那些关于恐龙的知识，不是枯燥的堆砌，而是通过生动有趣的叙述，将那些远古生物的形态、生活习性，甚至是它们灭绝的原因，都讲得活灵活现。读到关于它们为什么会灭绝的部分，我甚至感到一丝惋惜，仿佛亲历了那场轰轰烈烈的生物大灭绝。还有关于考古的部分，简直是探险家的启程！那些关于如何寻找、发掘遗迹的描述，让我仿佛置身于神秘的地下宫殿，亲手拨开层层的尘土，揭示被掩埋的真相。这种沉浸式的阅读体验，是我从未有过的，它激发了我对未知世界无限的好奇心，让我渴望去探索、去发现。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套书的编排方式是前所未有的！我从未想过将“古生物恐龙”与“考古”和“生态”这三个看似不相关的领域，如此巧妙地融合在一起，并且毫无违和感。我一开始以为会是各自独立的章节，但事实完全出乎我的意料。它就像一条精心编织的丝线，将这些不同的主题串联起来，展现出一种宏大的历史视角。例如，在讲述恐龙灭绝的章节，它会自然而然地引出地质变化和环境因素，这就为后面的生态部分做了铺垫，让我开始思考如今的生态环境是如何形成的。而考古的部分，更是将时间的尺度拉得更远，让我们看到人类文明如何一步步发展，而我们今天所知的恐龙，很多也正是通过考古的努力才得以重见天日。这种跨学科的视角，让我对世界的认知更加立体和全面。我不再是从单一的角度去理解事物，而是看到了它们之间千丝万缕的联系，感受到了自然和历史的宏大叙事。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，我对“探墓我不怕”这个标题最初有点打退堂鼓，觉得可能会过于惊悚或者成人化。但事实证明，我的顾虑是多余的。这部分的内容，虽然涉及到古老墓葬的挖掘，但更多的是展现了考古学家们严谨细致的工作流程和对历史的敬畏之心。它并不是那种猎奇的盗墓故事，而是通过真实考古案例，让我们了解如何通过墓葬结构、陪葬品等信息，来还原古代社会的生活、信仰和科技水平。它让我看到，每一次墓葬的发掘，都是一次与历史的对话，都是一次对逝去文明的追溯。更重要的是，它将“我为什么能活着”的生态主题巧妙地融入其中，通过对比古代人类与现代人类在生存环境、生活方式上的差异，让我们更加珍惜当下，并反思我们是如何一步步发展到今天的。这种将历史、考古与生命科普相结合的独特处理方式，让我眼前一亮，也让我从更深层次理解了生命的意义和人类文明的演进。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对自然界充满好奇的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的科普读物，而这套书无疑是我的“宝藏”。我尤其喜欢它在讲解生命科学方面的方式。它并没有简单地罗列各种生物的名称和特征，而是巧妙地将“我为什么能活着”这个核心问题，通过各种生物的视角来解答。例如，它会分析某种植物如何在恶劣的环境中生存，它们独特的根系、叶片是如何适应缺水或贫瘠土壤的；或者描述某种动物如何在复杂的生态系统中扮演自己的角色，它们捕食与被捕食的关系，以及它们与其他生物之间的共生互助。这种“换位思考”的叙述方式，让孩子能够更容易理解生命体的生存智慧和生态系统的精妙平衡。我常常和孩子一起讨论书中的内容，他会兴奋地指出某一种动物的伪装有多么巧妙，或者某种植物的繁殖方式有多么神奇。这种亲子互动式的阅读，不仅增进了我们的感情，更重要的是，它将科学知识的种子悄悄地播撒在了孩子的心田，并且是用一种让他们乐在其中的方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到“上头”的，是它那种“打破砂锅问到底”的精神。它不仅仅是告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“为什么”。比如，在讲到恐龙的时候，它不会仅仅停留在描绘它们庞大的身躯或者锋利的牙齿，而是会深入探讨“古生物恐龙笨吗？”这样的问题。它会从科学的角度去分析它们的脑容量、行为模式，甚至是它们在进化过程中所面临的挑战，让我第一次意识到，我们对于这些史前巨兽的认知，可能还存在着许多误区。这种敢于质疑、敢于探索的精神，贯穿了整套书。在考古的部分，它会详细介绍考古学家是如何克服重重困难，如何在艰苦的环境中发掘出珍贵的文物，而这些文物又如何帮助我们了解古代的生活。这种严谨的科学态度和对真相的执着追求，让我深受启发，也让我更加敬佩那些在各自领域默默耕耘的科学家和学者。