初中英语星级训练 6年级听力(附光盘)/英语星级题库丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘弢，吕春昕 编

图书标签:

• 初中英语
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• 英语辅导
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出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313138224

版次：1

商品编码：11839550

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-01-01

用纸：胶版纸

页数：117

字数：185000

正文语种：英文

内容简介

本套丛书按照上海市中考听力的标准形式，将120套听力材料按难易分别编入六年级至九年级4册。所选材料大多来自上海市历年中考真题及最近4年各区一模、二模试题，是上海地区初中学生提高英语应试能力的读物，也可用于辅助教师教学。

目录

Test 1Test 2Test 3Test 4Test 5Test 6Test 7Test 8Test 9Test 10Test 11Test 12Test 13Test 14Test 15Test 16Test 17Test 18Test 19Test 20Test 21Test 22Test 23Test 24Test 25Test 26Test 27Test 28Test 29Test 30参考答案与听力原文

前言/序言

《星辰引路：初中英语核心素养进阶》（七至九年级全册） 丛书总纲：构建面向未来的英语学习蓝图 本套《星辰引路：初中英语核心素养进阶》系列，是专为适应新时代教育改革对初中英语教学提出的更高要求而倾力打造的配套学习资源。我们深刻认识到，当前的英语学习已不再是简单的词汇堆砌与语法记忆，而是对学生综合运用能力、跨文化交际能力以及思维品质的全面考量。本丛书紧密围绕《义务教育英语课程标准（2022年版）》的最新精神，以培养学生“语言能力、文化品味、思维品质、学习能力”四大核心素养为宗旨，旨在为七、八、九年级的学生提供一套系统、深入、富有启发性的学习指引。 本系列摒弃了传统教辅的碎片化、应试化倾向，将教学内容重构为三大核心模块，确保学习的深度与广度兼备。 --- 第一卷：七年级·奠基与启航（七年级上下册合订版） 主题聚焦：夯实基础，激活语感，培养初步的语言运用自信。 七年级是初中英语学习的起始阶段，学生往往需要完成从小学阶段的兴趣驱动型学习向初中阶段的结构化、系统化学习的过渡。本卷的重点在于平稳过渡，高效构建核心知识框架，并激发学生对英语学习的持续热情。 第一单元：核心词汇与句型精讲 超越“死记硬背”的词汇策略： 引入“词根词缀联想法”和“语境渗透记忆法”。例如，在教授“develop”一词时，会追溯其词根“velop”（卷、包裹），帮助学生理解“发展、展开”的内在逻辑，并系统梳理“envelope, development, enveloped”等派生词。 基础语法结构的“可视化”呈现： 针对一般现在时、一般过去时、be动词的灵活运用，采用思维导图和场景对话模拟，使抽象的语法规则具象化。重点强化主谓宾结构及简单疑问句的构建。 第二单元：语篇理解与信息提取 “微型篇章”训练体系： 选取贴近七年级学生生活，如“我的周末活动”、“家乡介绍”等主题的短文。训练重点在于“抓主旨句”和“定位关键信息”，避免陷入生词的泥潭。 听力策略的初步建立： 引入“听前预测”和“边听边记录关键词”的技能训练。素材设计注重语速适中、发音标准，帮助学生建立对英语语音的敏感度。 第三单元：文化初探与思维萌芽 “英语世界一瞥”专题： 介绍英美国家的学校生活、饮食习惯等基础文化常识。目的在于拓宽视野，理解语言背后的文化差异。 基础表达的拓展练习： 鼓励学生用英语描述自己的感受和想法，如“I feel happy because...”或“I think that is interesting.”，初步培养表达的连贯性。 --- 第二卷：八年级·深化与拓展（八年级上下册合订版） 主题聚焦：精炼语法体系，提升阅读深度，拓展表达的逻辑性与准确性。 八年级是承上启下的关键时期，学生需要开始接触更复杂的句式结构和更贴近真实交际的语篇材料。本卷致力于将零散的知识点系统化、网络化。 第一单元：复杂语法结构的系统攻克 时态的进阶掌握： 重点攻克现在完成时、将来进行时等，强调时态的“语用功能”而非单纯的“形式记忆”。例如，区分“For”和“Since”在完成时中的精确用法。 从句的逻辑建构： 详尽解析定语从句、状语从句（特别是时间、原因、目的状语从句）的引导词辨析。采用“嵌入式”教学法，将从句自然地融入情景对话和阅读材料中，强调从句的作用是对核心信息的补充和限定。 第二单元：阅读能力的飞跃 “多文体”阅读挑战： 引入说明文、简单议论文摘要、信函等多种文体。训练学生识别文章的论点、论据，并进行简单的推断。 阅读速度与理解力的平衡： 教授“略读”（Skimming）和“扫读”（Scanning）技巧，指导学生在限定时间内获取不同类型的信息。对于长难句的解析，采用“拆分主干、识别修饰成分”的方法，化繁为简。 第三单元：跨文化交际与思辨萌芽 “观点陈述”的训练： 针对如环保、科技对生活的影响等初阶思辨话题，引导学生学习使用“In my opinion,” “On the one hand… on the other hand…”等连接词，组织结构清晰的段落。 听力材料的复杂性提升： 引入包含对话、独白、短讲座片段，要求学生捕捉说话人的态度、意图，并进行简单的逻辑推理。 --- 第三卷：九年级·冲刺与融会（九年级上下册合订版） 主题聚焦：整合全部知识体系，实现高效应试转化，培养独立、高阶的英语思维能力。 九年级是初中学习的收官阶段，所有知识点的串联、迁移和高级应用是核心任务。本卷旨在将所学知识融会贯通，为中考乃至高中学习做好充分准备。 第一单元：高阶语法与写作的闭环 虚拟语气与复杂非谓语动词的实战应用： 不仅要求学生能识别虚拟语气结构，更要求在写作中准确使用，如表达对过去事实的假设或对未来情景的推测。 写作模块的“五段式”精讲： 系统教授记叙文、说明文和简单议论文的完整结构框架（引言、主体段落论证、结论）。提供“万能句型库”与“高级连接词升级表”，确保学生输出的语言地道、逻辑严密。 第二单元：应试阅读的“提分秘籍” “中考题型”全景覆盖与解题导向： 针对信息匹配、七选五、段落大意概括等高难度题型，剖析出题者的思维逻辑，提供针对性的解题流程图。 语篇深层含义的挖掘： 训练学生理解文章的言外之意、作者的深层情感倾向，从表层信息向深层文化内涵过渡。 第三单元：综合运用与高效复习 听说能力的实战演练： 模拟中考听说测试场景，提供丰富的角色扮演、信息传递任务，强调口语表达的流畅度、准确性与得体的肢体语言运用。 “知识网络”总梳理与错题反思系统： 丛书最后附带一张覆盖七至九年级所有知识点的宏观图谱，指导学生进行查漏补缺。强调“错题的再利用”，将错误转化为学习进步的阶梯。 --- 本丛书的独特价值定位： 本套《星辰引路》系列，并非单纯的题海战术工具书，而是以培养学生持续学习能力为核心的教育伙伴。我们致力于： 1. 素养驱动： 确保每一个知识点、每一篇阅读材料都服务于语言能力、思维品质的提升。 2. 结构清晰： 学习路径由浅入深，层层递进，确保知识体系的完整性。 3. 思维导向： 鼓励学生在学习语言的同时，学会用英语的逻辑去思考和表达，而非被动地接受和模仿。 通过本系列的学习，学生将能够自信、流畅地运用英语，迎接未来的学习挑战。

评分☆☆☆☆☆

这套所谓的“星级训练”简直让人摸不着头脑，尤其是对于一个急切想给孩子找到靠谱听力材料的家长来说。我本来满心期待能有什么新颖的、紧贴考纲的、能真正提升孩子听力理解能力的“秘密武器”，结果拿到手，光是那个附带的光盘，就让我体验了一次“复古”之旅。加载过程慢得令人发指，音质勉强能听，但内容组织上却显得极其陈旧和刻板。很多对话场景脱离了现代生活的实际语境，比如那些关于“写信给笔友”的片段，我的六年级孩子听完一脸茫然，问我：“妈妈，现在谁还写信啊？” 这种脱节感，严重削弱了学习的代入感和兴趣。更别提那些题型设计，很多都是简单的信息捕捉，缺乏对深层理解、推理判断的考察，完全无法适应当前新课标对听力能力多维度考察的要求。感觉这套书像是上个世纪末期的产品，被简单地套上了一个“星级”的包装就拿出来销售了，对于真正追求高质量、高效率学习的家长来说，这更像是一种无效的资源占用。我更倾向于寻找那些紧密结合学校教材、能提供即时反馈和智能纠错的数字化学习工具，而不是这种依赖老旧光盘的实体教辅，实在不推荐给追求前沿教学方法的家长。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对各种教辅都有点研究的教育博主，我特地买了这本《初中英语星级训练 6年级听力》来做个横向对比评测。坦白讲，这个“星级”体系的划分标准非常模糊不清，让人很难判断自己孩子究竟处于哪个“星级”水平，是入门级、进阶级还是冲刺级？书中提供的测试卷更像是对过去几年中考听力题型的机械模仿，缺乏创新和对未来考试趋势的预判。比如，现在很多听力题都会考察学生对不同口音的辨识能力，或者对图表信息的整合能力，但这本书里的内容过于集中在传统的对话理解和独白信息提取上，显得视野不够开阔。光盘内容的制作水准也令人遗憾，虽然可以播放，但缺乏互动性，不能实现单句重复、语速调节等现代学习软件应有的功能。这使得“精听”的效率大打折扣。我花时间研究了它的听力脚本，发现有些句子结构其实可以设计得更精妙一些，引导学生去捕捉关键信息而非被大量无关词汇干扰，但这本书的脚本处理得过于直白，像是在朗读一篇课文，而不是设计一个真实的听力场景。总体感觉，它更像是一个“资料汇编”，而非一个精心设计的“训练体系”。

评分☆☆☆☆☆

从一个普通家长的角度来看，购买教辅的核心诉求是“省心”和“有效”。这本《初中英语星级训练 6年级听力》在“省心”方面做得很差，因为它的使用门槛相对较高——你必须确保家里有光驱，并且愿意花时间去适应它过时的操作模式。而在“有效性”方面，我觉得它最大的问题在于针对性不强。六年级的听力训练，应该着重于巩固基础词汇在真实语境中的应用，同时开始接触一些简单的推理判断题型。这本书的选材面太广，有些材料的难度偏高，超出了这个年龄段孩子的认知负荷，比如涉及到一些复杂的文化背景知识的听力题，对于初学者来说，这与其说是听力训练，不如说是知识储备测试。我更希望看到的是结构清晰、主题明确的模块化训练，比如“数字信息捕捉模块”、“天气预报理解模块”等，但这本书的编排更像是一个大杂烩，东一榔头西一棒子，很难形成有效的学习闭环。孩子做完一套题，除了知道自己错对了几题，并不能清晰地认识到自己在哪一类听力技能上存在短板，这让家长的辅导工作变得非常被动和盲目。

评分☆☆☆☆☆

我给我的外甥女买这套书，主要是冲着“星级题库丛书”这个名头去的，希望它能系统地梳理六年级听力知识点。然而，实际使用体验却是一言难尽。首先，关于“附光盘”这件事，现在很多家庭都已经不再配置独立的DVD播放器了，用电脑播放，兼容性问题也时有发生，连接音响设备时还时不时出现杂音，干扰孩子的注意力。更关键的是，这本书的配套资源，也就是光盘里的内容，在播放顺序和关联性上做得非常混乱。它没有清晰地指出哪一组练习对应教材的哪个单元，学生想回顾某个特定知识点时，需要反复翻找光盘目录，效率极低。而且，听力材料的录音员发音虽然标准，但语调变化不大，缺乏情感色彩，听起来像是在背诵课文，这让孩子很难沉浸其中，更别提区分说话人的语气和意图了。如果只是想找一个能“磨耳朵”的材料，市面上太多免费或更优质的资源了，这本书在功能性和易用性上完全没有体现出它作为一套“丛书”应有的系统性和便利性，可以说是完全被时代淘汰的产物。

评分☆☆☆☆☆

我本职是位英语老师，刚接手这批六年级的学生，想找点补充材料来给基础稍弱的孩子们做个查漏补缺，抱着试试看的心态买了这本《初中英语星级训练 6年级听力》。说实话，第一印象并不好。首先是排版，非常拥挤，字体偏小，对于视力还在发育的孩子来说，阅读压力就增加了不少。其次是听力材料的难度梯度设置，感觉非常跳跃，有些听力短文的词汇量和句式复杂程度，似乎一下子就越过了六年级的正常水平线，直接跳到了初中早期的难度，这对于需要循序渐进巩固基础的学生来说，很容易造成挫败感。他们不是听不懂，而是材料的逻辑结构和语速调整得不够人性化。而且，配套的解析部分也极其简略，基本上就是答案加几个关键词的罗列，对于学生为什么会错、应该如何调整听力策略，几乎没有提供任何有效的指导。我们老师都知道，听力提升的关键在于“精听”和“泛听”的结合，以及对错误原因的深入剖析，但这本书在这方面做得非常不到位，更像是“答案给与者”，而非“学习引导者”。如果只是为了应付考试中的某几个固定题型，或许能起到一点点机械练习的作用，但若想真正培养孩子的听力“语感”，这本书显得力不从心了。

评分☆☆☆☆☆

收到了，还不错，非要10个字么。

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比书店便宜好多，果断出手。

评分☆☆☆☆☆

很不错的东东 价廉物美

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不错哦，以后接着买

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么么哒。

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一如即往的好，支持一下

评分☆☆☆☆☆

么么哒。

评分☆☆☆☆☆

正版图书，质量不错，就是送货慢了些

评分☆☆☆☆☆

很不错的教辅书